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在中学讨厌学*的情况在增加。 是什么原因，怎么解决？ 以下是一些相关信息以供参考。
2 .有些学生以为是为了父母而学*。 所以，把学*当成负担，把父母交给你的任务，对学*缺乏兴趣，机械反应。
3 .学生的自信心下降，有遇到困难就逃跑的想法。
大量事实表明，具有特殊技能的学生一般都很用功，因为他们可以互相影响。 由于他们的特殊技能和兴趣，他们经常受到学校和家庭的表扬和激励，他们的兴趣潜移向学*，相辅相成。
调查显示，大多数厌学学生没有特长，成绩较差。 像往常一样在游戏厅玩游戏等，只有不好的*惯。 所以，要从各个方面激发他们的学*兴趣。
2 .学会教他们如何学*。
大多数不爱学*的学生一般学*跟不上，经常被老师批评，被父母责备，被同学鄙视。 干脆懒懒散散，经常逃学。
所以，可以使用视觉、看书等各种各样的学*方法。 用工作的感觉写字。 使用听力和听写。 也可以交替复*几节课的内容。 也可以通过讨论和提问来学*。
*时注意观察孩子的行为，尽量了解自己的孩子，找出问题的原因，和孩子一起解决。 不能光批评谴责他们。 这种批评谴责只是培养孩子厌学情绪的一种方法。 父母越是强迫孩子努力学*，反应就越大，问题就越严重。 如果你需要更多帮助，可以点击下面咨询，享受免费的教师一对一教育计划。
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初三的孩子网瘾很大，不喜欢学*。 比起孩子拔掉网线，找到学*更有意义。
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初中生学生厌学原因大全，家长应传授学*方法而不是逼迫（扩展1）
——初中生厌学怎么办，找准原因是关键
初中阶段，孩子进入青春期，有一定的逆反情绪。 由于学*压力越来越大，竞争越来越激烈，中学生已经成为心理疾病的重灾区，最常见的是厌学。
两所中学的权威调查显示，59.3%的学生不喜欢学*。 厌学已占心理问题的70%左右，许多学生辍学甚至有自杀的念头。 如何克服孩子的厌学情绪，成为许多父母面临的课题。
家庭教育不科学，父母对孩子专制放任，家庭关系不和谐，家庭破裂，使孩子受到叛逆、依赖、惰性等心理创伤。
2 .对孩子期望过高。
家长太重视分数了，让孩子去各种各样的补*班。 他们的成绩下降的话，会被严厉斥责。 孩子被分数、过度学*、心理负担压得喘不过气来，孩子会感到厌倦和疲劳。
如果孩子想克服厌学情绪，父母的变化也很重要。
3 .学校教育。
教师观念陈旧，教学方法粗暴，课堂枯燥，影响学*兴趣，加之课业负担重，没有智力活动，使学生厌学。
4 .学*动机不明确。
动力不足是初中厌学的重要原因。 孩子缺乏明确的学*目的，就是为了父母而学*，没有选择就要学*，当然对学*兴趣不大，不愿意学*。
5 .有性格缺陷。
由于缺乏家庭教育，一些孩子出现了人际交往不畅、意志力差、脆弱、自卑、敏感等性格缺陷，这也是导致厌学的重要原因。
因此，找到合适的原因是克服孩子厌学的关键。 只有这样，我们才能对症下药，找到克服他们厌学的有效方法。
如有需要，请咨询青少年心理导师杨医生。 他帮助孩子找到厌学的原因，并及时解决厌学问题。
我在初中讨厌学*。 父母该怎么办？ 看看孩子是怎么讨厌学*的。
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——初中生厌学可不是小问题，这个案例帮你分析原因
小明是家里唯一的儿子。 家人很疼爱他，小学成绩很优秀。 初中以后，他的学*有点困难。 期中考试没考好，小明心里很难受。
现在一谈到学*，他的表情就很烦躁。 一拿到书就打哈欠个不停，经常说头疼，不舒服，不想去学校。
特别是爱上游戏后，上课总是无精打采的，班主任也不知道去了哪里，一直在偷课。
最后学校告诉父母，我知道孩子本来就严重厌学。
从典型案例来看，小明对学*的反应其实就是初中厌氧学的典型案例。
中学生厌学可以用多种形式表现：
第一，孩子讨厌上学，上课不专心，打瞌睡，耍花招，闹，上学前找各种借口。
第二，他们不想问大人学*的问题。 对于父母的提问，经常会沉默、烦躁、转移话题。
三是逃学。 这是逃学、闲逛、游戏、陷入犯罪泥潭等厌学的突出表现。
2 .受家庭教育的影响，他们依赖性强、固执，很少迁移。 付出努力后，如果短期内看不到效果，他们会很失望。
3 .学*目的不明确，性格懒惰，学生怕吃苦，学*目的不明确。 他们认为学*是为了父母，所以渐渐失去了兴趣，总是想找机会逃避学*。
其实以上的问题并不难。 采用理性情绪疗法、认知疗法、行为疗法，让他们学会自信、克服恐惧心理、调节情绪，会收到很好的效果。
如果你孩子上初中后不喜欢学*了，我们一定要重视。
如何避免孩子厌学？ 请及时咨询青年心理导师杨老师，通过及时的指导让孩子重燃学*兴趣。
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——初中生需避免的5个错误学*方法
当前中学生的学*任务重、要求高、压力大，特别是面对升学和竞争等激烈竞争，学*变得更加重要。 做得好，就能做更多，快，完成更好的任务。 否则，你将得不到更多的成果，你将经历失败的挫折。
一些中学生在学*方法上随波逐流，但看不到科学学*方法的作用和意义。 为什么这些中学生没有正确的学*方法？ 中学生学*方法不当的理由是什么？
时间对
这主要是因为
好的学*方法对中学生来说很重要。 作为家长，要培养中学生科学的学*方法，在中学生学*的路上少一些障碍，多一些阳光！
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——初中生在学*英语的起始阶段应注意些什么？
英语是最重要的科目之一。 中学生开始学*英语时，要注意养成良好的学**惯，打好基础。
首先要重视字母的学*。 英语字母的学*包括字母的发音和书写。 这个阶段是训练学生正确发音和书写的初期教育阶段。 学生在阅读信件时，要仔细观察和模仿老师的口型，仔细听老师的发音，经常跟着老师发音。 老师提问、检查字母发音的时候，不要以为自己记住了，随便应对就可以了。 不要害羞，也不要害怕暴露自己的缺点。 要获得积极站起来的机会，让老师检查你的发音，及时发现并纠正你错误的发音，以免影响你今后的学*。 放学后，我必须反复复*字母的发音。 首先，按字母顺序读。 流利地读完之后，打破它们的顺序，自由地读，或者反过来读，确保不管看到哪个文字都正确地脱口而出。 学*字母包括大小写笔顺和书写规范，要求文字书写正确、准确、熟练。 所有学生都应该有一本有四条横线的课堂练*本。 学*字母笔顺时，要仔细观察老师在黑板上的书写，找出每一个大小的字的笔顺，找出应该写在哪一行的哪个框里。 此时，也可以在阅读文字的同时，利用右手食指指尖神经末梢的敏感性，反复书写直到指尖在桌面上清晰记住文字的笔顺，并严密地抄写在格线上。 最后，写单词的时候，不用考虑每个字母怎么读。 只有这样，你才能集中精力有效地记忆单词。
其次，要重视国际音标的学*。 每种语言都有自己的语言特征和发音原则。 如果只能读懂一种语言的意思，不能读懂并说出来，就不可能真正“理解”这种语言。 国际音标是非英语国家的人学*英语发音的工具，如果掌握不好就很难正确发音。 但是在学*英语的时候，很多学生并不重视音调的学*。 相反，他们寻找与他们所学单词发音相似的汉字，标记在新单词旁边，记住新单词的发音。 这样，他们每次学*英语单词，都要先记住汉字的发音，然后再走记住单词这两步。 其实，汉字在我心中比英语印象深刻得多。 我经常脑子里只有汉字的发音，而英语单词的发音却无处可去。 这样谁都不能理解自己读的英语，反而得不到期待的效果。 例如，有的同学学“父亲”字，最下面写“法”，学“后”，最下面写“莱特”，写“格拉斯”，最下面写“葛娜蝶”等等。 这些汉字一旦在脑子里固定下来，就很难修正发音。 用汉字学英语的话，音和字的形状和意义就会分离。 这样，在汉字的帮助下学*英语就有很多弊端，相当一部分学生如果不能学*英语就苦于这种方法。
三是掌握正确的背诵方法。 我觉得英语初学者总是很难背课文。 一位同学说：“我看了好几遍，都记不住了。” 另外，也有人捶胸顿足地说：“昨晚我还记得，怎么今天就忘了呢？” 确实，背书需要技术，不能相信死记硬背。 如果对记忆的内容感兴趣，在充分理解课文的基础上背诵，反复复*所学内容才能成功。 在课堂上，可以通过老师用生动的语言、丰富的感情、表情丰富的动作说课文，如果对课文内容感兴趣，就成为老师
每一段读好几遍，最后几段一起读好几遍。 然后你大概就能正确背诵了。 第二天早上，在头脑清醒的情况下再花10分钟复*昨天学过的课文，相信你会深入人心的。
在英语学*的初期，只要意识到以上问题，必然会少走弯路，保证学好英语。
熟练记忆英语单词的几种方法
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——好学生也会厌学 如何疏导初中生学霸的厌学情绪？
天才厌学是指中小学生勤奋学*、学*兴趣强，愿意为此付出一切代价的厌学情绪。 好学生因为学*压力大，精神压力大而讨厌学*。 具体请参照《两大原因告诉你为什么重点学校学生的厌学率比普通学校更高》。 家长和老师应该经常和这样的孩子沟通，了解学生的烦恼。 这有助于缓解中学生天才的厌学情绪。
随着
如果父母能保持*常心，避免因一时的得失而对孩子要求苛刻，孩子就会对学*有信心，不会厌倦学*。
有个中学生，学*成绩很优秀，但从年初七开始，他每天都在家里擦厕所，几乎都擦了厕所的釉面。 最长的竟然花了40分钟。 当她父母好奇地问时，她解释说马上就要开学了。 她担心学校的厕所不干净，所以必须打扫。 心理学家认为，这个孩子的行为不是孤立的，而是厌学导致的心理过程。 他无意识地找借口逃离了学校，所以讨厌学*了。 从新学期开始孩子开始讨厌学*，父母可以参考《新学期的孩子出现厌学情绪，父母可从两方面引导。》。
有的学生学*成绩很好，这就是每天熬夜学*的代价。 但是，即使他这么努力，有一次他的考试成绩下降了，他很烦恼，经常头痛，身体不舒服，说他不想上学。
为了应对这种厌学，父母必须为孩子制定新的学*计划。 晚上复*的重点主要是整理复*当天老师讲解的内容。 当你觉得学*效率不高时，可以用冷水洗脸、开窗透气、休息一会儿再上课、休息一夜，有助于缓解孩子天才的厌学症。
孩子不喜欢学*，喜欢艺术吗？ 家长应谨慎对待“辍学”
初中讨厌学*的4个原因，孩子讨厌学*的原因就在这里！
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——怎样与初中生聊学*，家长有话说
2015年又参加了考试。 初中家长的心理变化、痛苦、担忧、迷茫、紧张，让家长的气氛无法呼吸。 这是孩子在中考、中考阶段学*的总结，也是孩子能否升入重点高中的关键。 父母往往不知道如何与孩子沟通，管得很好，害怕孩子产生叛逆心理，学*和逃学。无论如何，他们害怕孩子荒废学业，不重视中考。
那么，家长应该如何帮助中学生端正学*态度，通过中考呢？ 现分享一位家长的经验，希望对处于同一迷茫中的家长有所帮助。
我儿子在
父母不需要太在意
不要让压力成为中学生学*的阻力。
合理调整和消除中学生学*压力的三种方法
浙江封闭治厌学学校教育专家：初中生厌学心理分析初中生厌学怎么办?智择优教育有绝招中学生厌学现象严重，3个学*方法让孩子爱上学*怎样预防初中生厌学不发展成逃学弃学初中生厌学怎么办，四大厌学心理因素是关键给孩子请家教 重在传授思考*惯和学*方法初中生在学*英语的起始阶段应注意些什么？初中生早恋不是洪水猛兽，机智的家长这样做初中生厌学和脾气暴躁有什么关系？90%的家长不知道这其中的秘密。初中生厌学逃课，父母为何不打不骂解决孩子厌学的情绪从初中生小伟身上分析中学生厌学心理初中生沉迷网络*信息，危害学生产生厌学毁人生不要轻视网瘾，这是初中生厌学的主要祸首进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？初中生厌学情绪严重，父母期望过高是祸首初中生厌学怎么办，找准原因是关键初中生产生厌学心理家长怎么办？看看孩子厌学都有哪些表现初中生孩子因玩游戏而厌学，家长该如何让孩子重新爱上学*？初中生厌学可不是小问题，这个案例帮你分析原因一位受打击而厌学的初中生心理引导过程初中生厌学怎么引导？一名初中生厌学情绪的引导过程四点建议 教父母有效解决初中生厌学问题初中生厌学案例分析：不当的教育方法导致孩子压力太大厌学初中生厌学案例分析：如何缓解孩子的学困性厌学情绪？初中生厌学怎么办？怎样帮孩子克服自卑性厌学情绪？初中生家长必读：孩子逆反的原因以及4种消除逆反心理的方法培养初中生正确的学*方法，家长需从六方面入手初中生需避免的5个错误学*方法
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