进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？

中学生刚12岁到15岁，正处于青春期叛逆期，不喜欢被所有人控制，也不喜欢与别人交流自己的想法。 他们总是我行我素。

对老师和父母的时候，是反抗的。 例如我朋友的孩子14岁，叛逆不上学。

第一，

初中生厌学的问题来自方方面面，而最担心的就是父母了，像朋友面对14岁的孩子不去上学的问题应该怎么办呢？

是纠正对孩子的态度，找出初中厌学的原因，并进行对症治疗。

其实一个孩子可能只是缺乏关心和关心。 他只是想用这个方法得到别人的关注。 所以，父母要先说孩子，关注孩子，照顾孩子的生活。

第二，及时与学校老师沟通。

了解孩子在班上与人交往的情况，特别注意孩子是否被同学排斥或孤立。 如果你知道的话，应该采取措施防止我们的孩子害怕上学。

第三，我们应该更加关注中学生的心理问题。

这个时候他们很叛逆，他们有自己的意见，所以和他们的沟通不要太强。

我朋友14岁的孩子喜欢游戏，所以不去学校。 很多其他孩子不喜欢上学，不喜欢回家。 其实大部分都觉得回家太孤独了，等不到关注和爱。

你的孩子在中学不喜欢学*吗？ 如何帮助孩子克服厌学情绪？ 如果你家有初中讨厌的学*，请咨询杨老师，深思熟虑的优先青少年教育导师。 杨老师会帮助你一起喜欢孩子的学*。

如果孩子不爱上学校，父母必须立即重视。 别听话，让孩子的状况越来越糟。 这真是最后的失控。 朋友14岁的孩子不上学。 如今，经过家庭教育的变化，孩子终于喜欢上了学*。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？扩展阅读

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展1）

——孩子不上学了怎么办?初中生厌学情绪严重怎么挽救?

厌学是指学生对学*感到厌倦和厌恶的程度。 严重的厌学情绪会影响孩子的性格，容易使孩子形成逃避、自卑、自我评价低的性格。 有些人厌倦了学*，让孩子早早辍学，进入社会。

1 .孩子为什么不去学校？

1 .不是他们不聪明，而是他们不爱学*，喜欢上网，喜欢游戏。 他们缺乏自制力和毅力，心理能力低下。

2 .另外，也有孩子因为身体的原因进入亚健康状态，容易疲劳，注意力不集中，引起恶性循环。

二、初中讨厌学*的理由。

1 .家庭教育环境差是罪魁祸首。 父母对孩子过于娇惯、过于严厉，会让孩子焦虑，态度不重视学*。 其次，父母不喜欢学*和读书，家里到处都没有书。 如果没有榜样的力量，孩子的学*积极性当然也会降低。

2 .当前繁重的学*任务让孩子感到窒息，但教学模式普遍枯燥单调，不能充分调动孩子的学*兴趣。

3 .现在的教育体系还是以大班制为主，老师不关心每个学生。 有的学生可以体验与老师的交流，体验学*的乐趣，有的学生过着狗一样的生活，学业一落千丈。 如果没有老师的关心，他们天生的厌学情绪会恶化。

第三，初中厌氧学现象严重。

1 .父母要根据孩子的成长规律、学*情况、思维特点、兴趣倾向，降低自己的“高期望”。 另外，家长要给孩子创造轻松的学*环境，让孩子以轻松的精神学*。

2 .教师要改变传统的“应试教育”指导思想，尊重每个学生的自尊心，不能因为学生成绩差而歧视，不能因为学生成绩差而训斥惩罚。

3 .给学生成功的机会，让他们体验成功的喜悦。 心理学研究表明，个人长期失去成就感会对某些事情失去兴趣。 学*也不例外。

4 .做好孩子的心理教育。 讨厌学*的学生有各种各样的困难和问题。 对于学生的问题，父母必须马上解决。 例如：学*成绩差，与同学沟通不畅，有自卑感，帮助孩子顺利解决自己的问题，专心学*。

推荐更多关于“讨厌学*”的文章：

讨厌孩子的学校在哪里？

孩子讨厌学*最好的治疗方法。

如何解决两个人懒惰厌学的问题？

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展2）

——初中生厌学怎么办，找准原因是关键

初中阶段，孩子进入青春期，有一定的逆反情绪。 由于学*压力越来越大，竞争越来越激烈，中学生已经成为心理疾病的重灾区，最常见的是厌学。

两所中学的权威调查显示，59.3%的学生不喜欢学*。 厌学已占心理问题的70%左右，许多学生辍学甚至有自杀的念头。 如何克服孩子的厌学情绪，成为许多父母面临的课题。

为什么会出现厌学现象呢？想要让孩子克服厌学情绪，必须了解产生厌学情绪有哪些原因：

1.家庭教育。

家庭教育不科学，父母对孩子专制放任，家庭关系不和谐，家庭破裂，使孩子受到叛逆、依赖、惰性等心理创伤。

2 .对孩子期望过高。

家长太重视分数了，让孩子去各种各样的补*班。 他们的成绩下降的话，会被严厉斥责。 孩子被分数、过度学*、心理负担压得喘不过气来，孩子会感到厌倦和疲劳。

如果孩子想克服厌学情绪，父母的变化也很重要。

3 .学校教育。

教师观念陈旧，教学方法粗暴，课堂枯燥，影响学*兴趣，加之课业负担重，没有智力活动，使学生厌学。

4 .学*动机不明确。

动力不足是初中厌学的重要原因。 孩子缺乏明确的学*目的，就是为了父母而学*，没有选择就要学*，当然对学*兴趣不大，不愿意学*。

5 .有性格缺陷。

由于缺乏家庭教育，一些孩子出现了人际交往不畅、意志力差、脆弱、自卑、敏感等性格缺陷，这也是导致厌学的重要原因。

因此，找到合适的原因是克服孩子厌学的关键。 只有这样，我们才能对症下药，找到克服他们厌学的有效方法。

如有需要，请咨询青少年心理导师杨医生。 他帮助孩子找到厌学的原因，并及时解决厌学问题。

我在初中讨厌学*。 父母该怎么办？ 看看孩子是怎么讨厌学*的。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展3）

——初中生厌学怎么办？怎样帮孩子克服自卑性厌学情绪？

有自卑感的中学生往往没有意识到自我价值。 因此，帮助孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，有助于克服中学生的自尊和不愉快情绪。 孩子自卑会导致厌学，纠正错误的家庭教育观念是关键。

克服厌学情绪的关键：不要把自己的观念和标准强加给孩子

的父母和老师不应该把他们自己的想法和标准强加于他们的孩子。 大多数情况下，家庭、学校和社会对儿童的评价主要基于学*成绩，因为这种做法本身是错误的或至少是不完善的。

特别是对自卑感不爱学*的孩子，他们的自卑感主要表现在学*成绩差、心理压力大。 他们遇到一点挫折，特别是学*困难的时候，父母和老师不及时给予指导和帮助，就会让孩子形成“我不行”的消极心理模式，滋生自尊和厌学情绪。

所以父母和老师应该给孩子足够的空间表达和解释自己内心的想法和感受，而不是把自己的想法和标准强加给孩子。 孩子自尊心低，讨厌学*。 父母有必要向孩子说明3点。 及时给予指导和帮助，提出准确客观的评价意见才是正道。

克服初中生自卑性厌学，多一点正面肯定。

父母和老师要善于发现疲惫的孩子良好的、积极的学*态度和行为，给予积极的肯定，不断加强，让他们在前后对比中接受自己。

自卑讨厌学*的中学生：“我不能学*，但小提琴达到了最高水*，获得过市冠军。 但是老师经常找父母，我真的不想去学校。 ”

对于这样的孩子，父母和老师一定要客观、中肯、善意地评价。 绝对不能说讽刺和讽刺。 不这样做的话，只会带来不良影响。 父母应该告诉孩子，一个人如果擅长一件事，就没有必要自卑。 孩子发现自己并不是“无可奈何”，光是帮助他们克服自卑感和厌学就成功了一半。

延伸阅读：

如何降低孩子的自尊心：父母要学会更加肯定孩子。

加强非智力因素的培养，克服孩子的自尊和厌学。

父母可以通过两种方式引导新学期孩子厌学。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展4）

——初中生学生厌学原因大全，家长应传授学*方法而不是逼迫

在中学讨厌学*的情况在增加。 是什么原因，怎么解决？ 以下是一些相关信息以供参考。

一、初中学生厌学的原因，缺乏正确的学*目标和学*动机

1.如果学生没有设定正确的学*目标，当然没有明确的学*动机，会导致学*中的盲目性。 学生不知道为什么学*，是怎么学*的。

2 .有些学生以为是为了父母而学*。 所以，把学*当成负担，把父母交给你的任务，对学*缺乏兴趣，机械反应。

3 .学生的自信心下降，有遇到困难就逃跑的想法。

二、初中学生厌学如何解决？

1.培养他们的学*兴趣

大量事实表明，具有特殊技能的学生一般都很用功，因为他们可以互相影响。 由于他们的特殊技能和兴趣，他们经常受到学校和家庭的表扬和激励，他们的兴趣潜移向学*，相辅相成。

调查显示，大多数厌学学生没有特长，成绩较差。 像往常一样在游戏厅玩游戏等，只有不好的*惯。 所以，要从各个方面激发他们的学*兴趣。

2 .学会教他们如何学*。

大多数不爱学*的学生一般学*跟不上，经常被老师批评，被父母责备，被同学鄙视。 干脆懒懒散散，经常逃学。

所以，可以使用视觉、看书等各种各样的学*方法。 用工作的感觉写字。 使用听力和听写。 也可以交替复*几节课的内容。 也可以通过讨论和提问来学*。

*时注意观察孩子的行为，尽量了解自己的孩子，找出问题的原因，和孩子一起解决。 不能光批评谴责他们。 这种批评谴责只是培养孩子厌学情绪的一种方法。 父母越是强迫孩子努力学*，反应就越大，问题就越严重。 如果你需要更多帮助，可以点击下面咨询，享受免费的教师一对一教育计划。

建议父母阅读：

初三的孩子网瘾很大，不喜欢学*。 比起孩子拔掉网线，找到学*更有意义。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展5）

——中学生寒假后回校出现厌学情绪怎么办?

很多父母都说，孩子放寒假了，假期很松，特别是晚上看电视，中午熬夜的坏*惯。 北京的刘老师打电话来咨询，说儿子快上初中了，学*压力会很大。 假期结束后，儿子对学*的兴趣不像以前那么强烈，作业也不像以前那么积极了。 特别是寒假的最后几天，孩子还是一脸郁闷，在家里说：“还没玩。 我不想去学校。 要是假期再来就好了……”刘老师在电话里说。

为什么中学生放假后回校易出现厌学情绪？中学生厌学是哪些因素引起的呢？

自身性格导致孩子厌学。 当孩子胆小、敏感、不善朋友交往、依赖性强、生活和精神独立性差时。 所以他们很可能对环境过于敏感，在学*跟不上或者人际关系不好的时候，会产生强烈的不安和恐惧，拒绝去学校。

孩子不爱学*的大部分来自家庭。 家庭暴力冲突、单亲家庭的孩子、不良的亲子关系、错误的家庭教育都会导致孩子厌学。 许多父母对孩子有很高的期望。 父母急于求成，给孩子太多压力，会破坏心理*衡，焦虑不安，害怕去学校。

学校里有各种各样的负面事件，也关系到孩子的不爱学*。 例如，如果孩子考试不及格，在学校会被同学嘲笑，或者被其他同学欺负。 老师惩罚学生，在学校感到不愉快、不安、无聊，拒绝去学校。

提示：很多父母都希望儿子成功、女儿成功，但只给孩子压力，反而适得其反。 所以，父母不要过于追求成绩。 每个孩子都有自己的专业知识。 因为人才教育才是最正确的做法。 要合理安排孩子的假期生活，及时为孩子提供心理辅导。 如果你努力解决自己孩子的问题，你可以马上在下面求助。 提供一对一的在线解决方案。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展6）

——初中生孩子叛逆怎么办？牢记专家建议易解决

中学生的反抗怎么办？ 如果父母注意到孩子的叛逆行为，可以通过以下方法解决。

第一，观察交流。 就是观察孩子和自己交流的方式。 父母往往要超脱自己的角色，用第三者的视角观察孩子的叛逆。 然后从不同的角度对待孩子，进行有限的妥协。

二是保持冷静。 焦虑的父母要注意保持冷静，等孩子冷静下来再沟通。

第三，求教。 管教孩子的时候，你有时应该征求别人的意见，打开自己的思维。 最好经常和孩子的老师沟通，了解孩子*时在学校的成绩。

第四，开放自己。 当你意识到父母或孩子的兴趣影响了你的作业时，不要马上禁止。 最好多了解一下情况。 例如，和孩子一起去游戏厅，和孩子讨论自己的偶像，提示应该学什么，不应该学什么。 只有进入孩子的内心世界，才能更好地相处。 父母和孩子搞好关系，孩子就不会反抗。

第五，不断尝试。 父母管教孩子，一定要改正。 孩子小的时候，父母一般只会说，孩子会听。 进入中学后，尝试双向交流，听取孩子的建议。 一旦发现某个方法不可行，就要随时改变方法，继续实验，直到找到有效方法。

深思熟虑的专家建议：要从根本上解决孩子的逆反心理，父母必须经常和孩子沟通。

第一，对于不满孩子的行为，父母一定要非常具体。

第二，父母必须表达自己的不满。

第三，父母不要做不必要的评论和猜测。

第四，用注意的语气告诉孩子，让孩子觉得父母的出发点是关心自己。

第五，通过问题的形式启发孩子的思维，是引导而不是教。

第六，家长要提出有尊严的要求，注意语气，说明理由。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展7）

——从初中生小伟身上分析中学生厌学心理

在中学生眼里，学*本身是一个怎样的过程？

在一些调查中，相当一部分学生(约占所有学生的1/3以上)认为学*是被动和麻烦的。

学生的学*负担、频繁的考试、紧张的学*生活，会给学生的学*带来消极的心理障碍。

学生的性格特征、学校环境、家庭环境等。 对孩子的厌学心理和行为有直接的促进作用。

15岁的魏是初中二年级学生。

他小学成绩一般，在班里中等。

从初中开始，父母就经常因为孩子考试成绩低而责骂孩子，让孩子讨厌学*。

因为在地方住在学校，所以一个月只回家一次，老师也频繁地联系父母。

反映出他们在学校学*过程中学*态度不端正，上课总是无精打采，对学*不感兴趣。

旷课、睡宿舍，而且尽管教育了好几次，学校还是让他在第一学年结束时转学。

初二上学期，他在新学校成绩也不好。

班主任经常联系父母，邀请父母来学校面试，但肖伟的成绩并没有怎么提高。

初二上学期结束后，肖伟主动向父母提出退学。

通过肖伟的案例，可以发现导致学生厌学的因素是多方面的。

所以，要努力从多方面纠正厌学情绪。

对旷课问题行为的干预也需要老师、家长、干预者的配合，才能保证干预过程的顺利进行，取得最佳效果。

在

江苏特训营专家提醒：学校老师应该更为关注处于弱势的学生。

学生的学*过程中，老师是与他们接触最多的长辈，也是对学生学*动机和学*态度影响最大的老师。

营造良好的家庭环境。 家长应该积极关注学生的学*行为。

在重视与孩子沟通的同时，也要重视自己的行为和态度对孩子的示范作用。

有效的心理咨询和行动干预。 指导是改善学生厌学的有效方法。

选择合理的情绪治疗、强化治疗、认知治疗等合适的干预技术和方法。

通过改变自身认知和行为，改变对学*的看法和态度，纠正儿童厌学心理和厌学行为，促进青少年心理健康发展。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展8）

——初中女孩厌学情绪严重，撒谎逃课怎么办

何先生15岁的女儿肖飞从初中开始就一直谎报病假，躲在房间里玩手机。

*时讨厌学*，总是说不想上课。 后来骗了学校交了信息费，钱也没有了，让何先生很头疼。

孩子因厌学而撒谎旷课的情况屡见不鲜。 有些孩子在国外流浪，非常危险。

家长面对孩子因厌学而撒谎时怎么办呢？

1.了解孩子谎言的真相。

父母怀疑孩子在说谎时，首先要弄清楚孩子是否真的在说谎。 不要动不动就骂他们，试图用暴力改变孩子。

这样不仅不能解决问题，而且说谎行为会更加严重，导致亲子关系的紧张。

2 .找到说谎的理由。

撒谎是保护孩子免受大人惩罚的一种方法。 撒谎的孩子的父母应该找出他们的动机。

最重要的是多听，多沟通，对症下药，帮助孩子改掉说谎的行为。

3 .加强自我修养。

孩子不是生来就撒谎的。 他们说谎的理由一是向大人学*，二是父母的教育有问题。

因此，如果孩子撒谎，就要反省，适当改变自己的教育方法和行为，给孩子树立榜样。

4 .纠正厌学情绪。

很多孩子说谎是因为讨厌学*。 父母要注意营造良好的家庭氛围，不要对孩子期望过高。

不能用英雄分数论给孩子很大的学*压力，慢慢纠正他们的厌学。

5 .及时的心理辅导。

孩子厌倦学校的时候，很容易撒谎。 有时候，会有一定的心理障碍。 很多事情孩子不喜欢对父母说实话。 通过心理咨询可以解决他们的厌学问题，纠正他们的说谎*惯。

如果你的孩子也有这些问题，请咨询青少年心理导师杨医生，帮助孩子改掉找原因撒谎的*惯。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展9）

——不要轻视网瘾，这是初中生厌学的主要祸首

一项权威调查显示，我国青少年网瘾比例接*10%，且呈快速增长趋势。 这已成为中学厌氧学的重要原因，不容忽视。

为什么青少年网瘾后会讨厌学*？

1 .中学生沉迷网络游戏后，经常熬夜玩游戏，整天上网，没有时间休息，饮食不规律，上课没有精神，注意力不集中，无心学*，猝死。

2 .网瘾学生长期沉迷网络，导致视力下降、大脑发育受损、神经性头痛等。 许多学生不能学*，讨厌学*或辍学。

3 .网络成瘾严重影响学生的思想和价值观。 中学生沉迷游戏后，把所有的时间都花在网上，越是行尸走肉越严重，失去了理想信念和学*追求，有的甚至进不了教室，更谈不上学*。

4 .网络可以满足青少年的好奇心和兴奋感，所以很多中学生认为学*枯燥、辛苦，抵触情绪越来越强。 他们有些人旷课上网，最后放弃了学业。

5 .网络很复杂。 网络青少年长期沉迷于网络游戏、网络*、暴力等虚拟空间，导致价值观模糊，自我约束能力下降。 许多人心理扭曲，丧失学*能力和基本行为能力，造成完全脱离学*方式的犯罪。

网瘾很可怕，但很快治疗就能治愈。 重要的是找到合理的方法。

如果你的孩子有网瘾问题，请咨询青少年心理导师杨老师，为孩子制定独特的教育计划。 一定会对你有帮助的吧。

进入初中后容易出现厌学情绪，初中生厌学不去上学父母怎么办？（扩展10）

——中学生厌学情绪严重，好多天不去学校了怎么办？

初中阶段是孩子学*的关键时期，初中也是讨厌学*最频繁的时期。 中学生的父母对讨厌学*的问题也最敏感。 每当有什么麻烦，他们都会到处寻找方法，试图用最有效的解决中学厌学的方法来解决孩子的问题。

在这个学*压力越来越大的时代，

一位厌学中学生家长的求助单

中学生的厌学问题层出不穷。 每个孩子表现出不同的行为，是社会整体教育状态的失衡。 如果家长不能正确引导，孩子的学*可能会受到不愉快情绪的影响而无法继续。

昨天下午2点半，智守教育的后台突然收到福建漳州一位母亲填写的帮助表，觉得很有趣。 关于中学生，很多形式都是每天不喜欢学*，但像这个中学生这样的画风并没有太大的变化。 孩子的妈妈说，从一年级开始读一个多月就不想去学校了。 他的理由是，一上课她就感到胸闷，所以到现在孩子都没去上学。

智择优孟老师就这位厌学中学解答：

1、排除生理上的疾病。

，就算你觉得孩子又在装病，也不要着急否定孩子。 现代的孩子会去医院检查，万一孩子没说谎呢？ 不排除孩子真的心脏有问题。