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不知从什么时候开始，孩子不再像以前那样听从父母的话了，而是变得任性了。 有时候，他们会对母亲的抱怨和父亲的说教表示极度厌恶，不听，顶嘴，什么也不说就回去。 不要问。 否则，他会比你更生气。
此外，离家或自杀会显示父母对管教的不满和抵触。
《17岁少年跳桥身亡：有些父母不*，但诛心 智择优》关键词搜索
专家表示，生理变化与孩子的心理变化相对应。 从心理发展的角度看，变化更加剧烈。
青春期的孩子总是敦促别人把他们当大人看待。
想尽一切办法摆脱父母和老师的控制，放弃对父母和老师的心理依赖。 他们希望得到大人的*等理解和尊重，不仅关心和爱护，而且责骂和命令。
过多的要求只能在两代人之间筑起壁垒，无法沟通。
青春期孩子的一些行为*惯和心理问题是长期的环境和影响造成的，而不是一天两天。 改变孩子的现状并不难，也很容易找到问题的根源。 如果你在孩子的教育问题上感到迷茫和困扰，可以通过网络向智德功德教育*台的心理教师求助。 老师会分析孩子的原因，提供教育指导解决方案。
如何引导
13岁的孩子生气有什么方法吗？
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女孩子十三四岁会有哪些叛逆症状及行为表现？父母又该如何应对？（扩展1）
——10岁孩子叛逆期都有哪些行为表现？又该如何解决？
如何拯救十三四岁叛逆的男孩，帮助他们回归正道？ 这个问题一直困扰着成千上万的父母。 很多父母，包括一部分老师在内，遇到反抗期的孩子也是没有办法的。 我们要做什么
今天老师的文章从“心理表达”和“行为表达”两个方面，展示了一些老师这几年的教学经验，与家长们分享。
2 .为什么我不能？ 孩子的独立意识提高
3 .多方面探索父母底线
4 .孩子想被父母关心
孩子叛逆的想法还很多，以上四种老师最常见，尤其容易被父母忽视。
2 .在家欺负同龄人、殴打父母
3 .沉迷于手机游戏，不想和父母交流
4 .消费奢侈，但不能节约
5 .玩得太多厌学，成绩一落千丈
6 .烟酒、打架和赌博
7、
孩子的不良行为还很多。 很多父母要么骂孩子，要么唠叨孩子，结果怎么样？ 孩子果然还是我行我素，一发不可收拾。
2-@ qq.com1.从心理层面改变引导孩子。 孩子进入青春期后，心理方面发生了很大的变化。 孩子的叛逆往往是因为父母缺乏关注、鼓励、安慰、尊重、包容和理解。 父母这样做，心理问题自然会解决。 如果父母做不到，孩子还是那个叛逆的少年。
2 .从行为上塑造孩子，引导和教育孩子。 在行动上，以身作则比语言更重要。 很多时候，一些父母盲目地要求孩子自己做不到。 不可能！ 世界上没有这样的好事。
举个例子吧！ 孩子沉迷于手机游戏，父母每天下班回家都拿着手机玩游戏和看电影。 孩子也受到了影响。
父母在孩子面前抽烟喝酒，孩子就会模仿大人去尝试； 父母吃了语言，孩子慢慢学会了说谎。
孩子的叛逆问题，心理疏导，行为约束，让孩子能自然、安全地度过叛逆的青春。
有很多方法可以引导青春期孩子的教育。 因为时间和文章的篇幅有限，老师的这篇文章到此为止。
如果你在育儿方面遇到困难，不知道该如何解决，请免费在线咨询老师。
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——8岁孩子沉迷于手机有些具体行为表现有哪些？又该如何引导教育？
其实说起孩子游戏成瘾的问题，每个父母都像热锅上的蚂蚁，有点夸张。 2018年游戏数据显示，手游用户已经达到4.8亿，儿童接触游戏的概率非常高。
2 .与社会脱节。 他们的世界是游戏的世界。 这些沉迷于游戏的人有我们的朋友，但他们只活在自己的游戏世界里，不关心现实中的任何事情，不与他人交往和交流。
3 .情绪不稳定。 沉迷于游戏的人，情绪起伏较大，容易生气，会出现暴力倾向。
4 .失去了想象力。 众所周知，想象力是未来成功的重要因素。 青少年阶段是人好奇心最旺盛、想象力最丰富的阶段。 但沉迷于游戏的年轻人，大脑空间被游戏填满，没有留下想象和好奇的空间。
5 .失去了在现实世界中的成就感和满足感，人生的目标没有了。 他们的成就感和满足感完全来自于他们在游戏中的成就。
6 .对现实生活不感兴趣。
要让孩子不沉迷游戏，最重要的是父母的正确引导，让孩子了解过度沉迷手机游戏和电脑游戏的危害。 让孩子通过手机和网络获取对自己有益的知识(比如，主题该怎么办？ 带着孩子做一些小工艺品之类的。这些都可以在网上学到。 让孩子在生活中不会无聊，只要有自己喜欢的事情、感兴趣的事情，孩子当然不会玩手机、游戏。
您可以免费在线求助下一位在线心理教育老师。
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——叛逆期13岁女孩有哪些症状?父母该如何去改变孩子的这些症状?
13岁的女孩子，刚进入青春期，生理和心理都会逐渐发生变化。 从她小时候起，那个可爱的天使就慢慢变成了“小恶魔”。 父母在这样的孩子面前，累得就像被折磨一样。 经常疲惫不堪，对孩子大喊大叫，低头，用自己最害怕的亲人朋友吓唬孩子，唠叨得让人厌烦。 但是，重点，完全没有用！ 孩子有时会变得更叛逆。
2 .经常一个人闷在房间里不出门
3 .性格方面，人的自尊心很低，有时容易皱眉
4 .变得非常调皮，非常叛逆
5 .沉迷于手机和电脑游戏，没日没夜地玩
6 .家庭冷漠、烟酒、扑克牌、赌博等。
7 .离家出走、早恋、性格骤变导致跳楼自杀等。
父母经常告诉我，遇到这样的孩子怎么办？ 我通过微信问一下。 不要打，不要说坏话。 所有的方法都试过了，但是没有用。
其实老师经常对父母说，遇到这样的孩子做两件事就行了。
1 .低着身子，和孩子交朋友。 孩子不喜欢和父母交流，往往是因为父母认为我是权威。 我说得对，我站在相对的高度，但孩子完全不去这一套。 这是他反对权威的适当时机。 所以父母需要舍身和他交朋友，和他*等地说话。
2 .尊重儿童。 尊重他的想法和感受，先了解他的感受，再沟通，你就能做更多的工作。
如果12岁的女孩叛逆不听话，父母该怎么办？
对于青春期叛逆的孩子，如果实在没有办法，可以向以智德为本进行教育的青少年心理与行为教育导师求助。 老师会根据孩子的详细情况提供青春期叛逆孩子的教育解决方案。
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——实践运用能力超常的孩子的表现及四种培养方法
学*各种知识的目的是为了在面对各种问题时能正确运用，从而解决自己面临的问题，在解决问题的同时丰富自己现有的知识，发展自己的智力。
一个人只有实践能力强，才能说是人才。 爱因斯坦的好朋友迈克尔贝宁一生勤奋，善于思考。 他从小就对科学有强烈的好奇心和热爱，但他的兴趣和好奇心只是学*理论。 所以他虽然掌握了很多知识，但由于缺乏实践能力，最终一生没有取得任何成果。
可以正确运用所学知识解决问题，在解决问题的同时发现现有知识的适用范围和不足。
对各种知识有强烈的好奇心和超人的求知欲。
灵活运用所学，死板。 我们可以根据自己掌握的知识举一反三，随着问题性质的变化，用不同的知识来解决。
我喜欢探索公式和规律如何总结等各种知识来源。
不要盲目接受，要经常质疑自己掌握的知识，首先要用实践来验证。 你倾向于只接受自己实践过的知识。
首先，
理解知识的含义是应用知识的第一步。 许多学生之所以学以致用，有以下两个原因。 一是不能真正理解知识的含义； 我不知道这些知识是关于什么的，有什么作用。 既然你不理解知识的含义和作用，当然没有必要运用。 二是学生实践能力差，连应用知识的想法都没有，只是死记硬背知识。 所以，培养孩子实用能力的第一步，是让孩子在真正理解的基础上，背诵所学内容的含义。 我怎么知道你的孩子是否真正理解你所学的东西的意义？ 检查方法是，父母要求孩子用自己的语言重新表达知识内容，而不是像书里说的那样。 如果表达的意义与原意一致，就证明他们基本上掌握了知识的意义。
教之前用。
传统的教学方法是先向学生解释某些公式和规律，再举例，最后让学生自己去做。 这样学生的思维完全由老师控制，学生的心理学知识完全在“公式-例题-原理”中，认为学*公式和原理是为了作业，与现实生活无关。 想改变孩子的心情，提高孩子的动手能力，必须先从后教。 方法是先问实际问题，让孩子思考，然后告诉他们解决方法。
例如，教学生正方形面积的公式时，教师首先拿一个正方形的物体(不仅仅是画在黑板上)，然后问学生这个物体的面积是多少。 或者问学生，你家八仙机的面积是多少？ 这样学生就可以思考这个问题。 当老师教他们求面积的公式时，他们很快就能掌握并应用公式。
让孩子能用经常学到的知识解决问题。
让孩子在学校和家里学到的东西提出问题，解决实际问题。 例如，让孩子写各种应用文、介绍信、感谢信等。
熟能生巧
为了培养孩子的创造性思维，运用所学知识解决问题，提高实用能力，熟能生巧。 要想熟练，必须熟悉。 孩子只有掌握知识，才能活用。
让你的学*更有效率：运用科学的记忆方法。
父母应注意培养孩子安排和利用时间的能力。
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——15岁孩子叛逆父母送孩子青少年叛逆学校，孩子会不会有报复心理?
15岁的孩子叛逆，被父母送到了青少年反抗学校。 孩子对父母有复仇心吗？
孩子反抗时，很多父母不安得不得了。 知道有学校接收叛逆的孩子，所以不敢送孩子。 他们害怕叛逆的孩子离开学校后会越来越严厉。 亲子关系本来就紧张，孩子只会更讨厌父母。
其实孩子对父母反感是不同的。 第二，如果孩子在学校被改造，接受了感恩教育，在学校磨练就会明白事情。 他理解父母的困难，理解他们的困难。 在学校呆一会儿，他会慢慢好起来的。
相反，第二，如果孩子在学校没有被转化，学校老师为了敲诈父母的钱而殴打、虐待孩子，经过这些折磨，孩子的心里一定很恨父母。 一出校门，他们就会想如何报复父母。
父母如何避免孩子的报复？
孩子刚有点叛逆的时候，父母不能用一切方法把孩子送到青少年叛逆学校。 孩子有反抗期是正常的。 如果孩子的叛逆行为特别严重，作为父母必须考虑我是否能协助解决孩子。 如果没有，就来找正规的青少年叛逆学校吧。 15岁的反叛者应该送去蓝教学校吗？ 听教育专家的话。
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——13岁男孩有哪些心理特点，父母应该如何应对这个年龄的孩子
13岁的孩子，心理发展面临着障碍、迷茫、克服、成熟。 其实正是这些矛盾，才能让孩子在未来越来越成熟、越来越懂事。
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他们不仅会因为暂时的成功而气馁，也会因为小小的挫折而气馁。 他们的感情容易变化，有莫名其妙的烦恼和焦虑。
)2)心理上的“锁定”
进入青春期后，由于自己的心理发展，感情的自我控制能力比小时候有了很大的提高，学会隐藏和掩饰自己的真实感情，表现出心理上的“封闭”特征。 以前是个爱笑的孩子，到了青春期可能会变得沉默寡言。 他们经常把自己关在房间里，很少和父母说话，拒绝父母的爱。
)3)心理转向成熟
青春期是*的开始，是从不成熟到成熟的过渡。 这个过程对他们来说漫长而痛苦。 这时，他们既不是大人也不是孩子。 原来的儿童世界被打破了，但新的*世界还没有建立。 因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。 如生理成熟早期与心理成熟落后的矛盾； 独立意识增强与实践能力下降的矛盾； 虽然想理解，但也有人有心理上的“锁定”矛盾。
)4)行为冲动，叛逆。
美国和加拿大学者的最新研究表明，青少年大脑中控制情绪和冲动的神经还不发达是容易冲动的原因。
)5)独立性增强。
随着男孩和女孩自我意识的形成，他们的独立性大幅增加。 他们渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准来衡量对错，而不是被动地听从父母的教诲和安排。 这种从被动到主动、从依赖到独立的转变，是青少年成长的必由之路。
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——15岁孩子患有抑郁症不肯上学，父母如何应对会更好
孩子现在15岁。 今年应该参加中学考试。 从三月开始，他就意识到了什么不对劲。 整天玩电脑，睡到深夜，被动生气，不爱干净，没有学*的目标和动力，不耐烦。
3月第一次去医院诊断为抑郁症，开了药，家人*时也经常指导我。 在过去的两周里，我玩电脑的时间比以前少了，但是儿子还没有起床，也没有去学校。 我问他为什么不去。 他也说他想去，但是他没有去。 问他不高兴吗？ 他说不无聊，家人很着急，不知道现在该怎么办。 请专家帮助进行指导。
2 .在条件允许的情况下，带孩子亲*自然，多交朋友，减少与电脑的接触时间。
3 .反正孩子现在休学，干脆让他休学，听听孩子的意见，听听他有什么爱好。 父母可以利用这个时间培养孩子的兴趣。
4 .如果孩子的抑郁症没有完全治愈，不要强迫孩子。 这样做会加重孩子的抑郁症。
5 .孩子今后也要去学校。 建议父母找一所有心理学课或心理学老师的学校，让孩子马上学会接受心理治疗。
现在青少年抑郁症越来越多，治疗方法也很多。 如果孩子在家情绪不稳定，你必须马上去找心理医生或心理学老师。 如果有需要帮助的父母，可以添加孟老师的微信1234567890进行一对一咨询。
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——换一个角度看孩子叛逆，父母如何应对？
通过互联网，我看到了铺天盖地的青春叛逆期。 青春遭遇反抗似乎是不可避免的。 过了青春期的孩子不再叛逆，如何应对青春期的叛逆和早恋成为很多特训教育学校网上招生的关键词。
智行星教育网观点：儿童12至17.8岁，身体基本成熟，即所谓青春期。 在这一阶段，儿童的认知和情感迅速发展，理想信念和世界观开始形成。 由于生理成熟和心理成熟不*衡，以及自我意识觉醒等因素的影响，他们的心理发展呈现出复杂矛盾的局面，逆反心理十分突出。
其实
改变孩子厌学的六种训练方法
儿子和母亲顶嘴，怎么管教叛逆的孩子呢？
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