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叛逆的孩子拥有决定气氛的控制权

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青少年通常比问题本身更感兴趣的是争论的气氛和发展方向。 如果他们能决定气氛,就能让父母情绪失控。 一旦他们的父母控制不住感情,规则和奖惩就失效了。 结果,青少年有了他们的控制。

吉姆的父母答应把儿子的迟到时间延长一个小时,但吉姆想延长到晚上9点半。 我觉得父母太晚了。 儿子说他知道有点晚了,但他想自己决定什么时候回家,而不是被父母强迫。 在本例中,父母以结果为导向(延长一小时),儿子以过程为导向(自己决定回家时间)。

有问题的青少年故意寻找冲突,通过利用冲突挑战权威,争取对自己地位的管理。 这种具有挑战性的技巧通常包括“你不是我妈妈,所以请不要对我指手画脚”“你不爱我”“我讨厌你”“你不让我做任何事”等等。 这样的句子往往使父母瘫痪、刺伤、冒犯,不得不为青少年所欲为。 父母越想解释特定的决定,他们就越无能为力。 例如,在激烈的长期争论之后,一位母亲对顾问说:

“最初是45岁,经过10分钟的争论,我觉得自己像25岁。 讨论继续,我突然觉得自己和16岁的女儿一样老,就像两个年幼的孩子在争夺权力和支配权一样。 ”

在这种冲突中,挑战一方的年轻人不愿妥协,也不愿对自己的行为负责。 他们高呼公*的待遇和权力,这也是很多家长培训项目不顺利的原因。 原理和技术很好,但遇到不想放弃、技术非常熟练的孩子,家长往往手足无措。 这时,父母往往会对自己的感情失去控制,无法坚持和执行既定的规则和奖惩措施,可能导致所谓的“对称”。 这种情况可能会导致青少年和父母的行为升级,导致暴力威胁和暴力冲突。

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