培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？

象棋是一种智能开发玩具，包括动物象棋、军队象棋、象棋、跳棋、五子象棋、“看谁走得快”等自制象棋。

这个年龄段的孩子的观察力、注意力和思维能力进一步发展，可以在父母的指导下学*国际象棋。 学*国际象棋的时候，父母应该介绍各种国际象棋的名字、游戏和规则。 先教简单的手，学一种方法再教另一种方法。 父母可以和孩子一起下国际象棋，一边下国际象棋一边指导，一边下国际象棋一边教。 另外，还可以启发鼓励，比如快捷方式、在不被对方利用的情况下为自己建桥、分析国际象棋等。 说明认识他才能百战百胜的道理，逐渐引起孩子的兴趣，提高孩子的棋艺。

下国际象棋时，孩子需要集中注意力，积极思考，开动脑筋，迅速做出反应。 这是促进儿童智力发展的好方法。 孩子下象棋一定要遵守一定的规则，才能提高孩子的自制力和抑制力。 围棋有输。 孩子要有赢不骄、输不躁的精神，正确对待成功与失败。 让孩子了解象棋，只有互相学*，共同提高棋艺，培养孩子大度的心理素质。

正确引导和培养孩子，不仅有利于孩子智力的发展，也有利于孩子棋艺的发展。

延伸阅读：

克服思维惰性，拓展思维能力。

走出思维模式，让孩子的思维更灵活。

父母应及时培养孩子的艺术思维能力。

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？扩展阅读

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展1）

——家长怎样帮孩子不断积累知识 提高学*兴趣？

与其说学*在知识的海洋里遨游，不如说是接受知识的洗礼。 与其说知识改变人，不如说是知识的学*和运用。 正因为我们每个人都不完美、不优秀，所以才需要通过学*重塑自我，从丑小鸭变成天鹅。

案例分析

非常聪明。 他从小就参加奥林匹克数学学校。 他参加了什么比赛获得了奖品。 他每场比赛全年级第一，只有一次和其他同学并列第一。 但是，即使是这么聪明的孩子也不能很好地掌握代数和几何，在班里只能排在二十名左右。 正因为被人夸奖，他自以为了不起，*时也不喜欢听课。 他觉得我这么聪明，一时的惊讶也能通过考试。

高一第一学期，他还在班里的前十名。 但是，今后学*越多，情况就越糟。 就像坐在滑梯上，笔直向后滑。 每次考试他都搞突然袭击，以为能找到捷径，结果好像挨了一巴掌。 几何老师特意拜访了他，劝他端正态度。 重心长地对他说，如果你这样耽误了就太可惜了。 他还是老样子。 他改不掉往常的毛病。

有一次，他在物理课上认真听了五分钟。 老师问了一个很难的问题。 他是班里唯一站起来举手答对的人。 后来，老师对其他同学说，聪明如龙，不认真听讲就不及格，不学*就更糟。 结果，其他学生努力了，但小龙没有吸取教训。 他还到处告诉别人，我高三的时候听了一节物理课，五分钟就能回答出一个难题，一脸自豪。

他的问题是，他把学*当成一份应该应对的工作，想着痛苦，就可以逃避。 他没有积累知识的*惯，也没有找到学*的乐趣。 他在高中的时候，喜欢去北京大学，和那里的学生一起玩。 北大中文系的朋友告诉他，你和同龄人不一样。 你应该来我们学校。 否则就太遗憾了。 关于他，最后没有考上任何一所大学，最后失去了深造的机会。

笨鸟先飞，但能早点进入森林。 灿并不是特别聪明，但最终考上了重点大学。 他对学*的态度与龙相反。 刷子从小就喜欢思考东西，喜欢装船模式，喜欢做收音机，玩具一到他手里，他就拆开，慢慢地自己试着装上。 就连他戴着的表也摘了好几次。

父亲抓住了他的好奇心，告诉他学校里所有的课都是门，门后有很广阔的世界。 学*不仅是了解教科书知识，也只是探索背后世界的入门。 从此，康康明白了一个道理。 一个*语是“学问之海无涯”。 他开始读课外书了。 书本知识比教科书更深、更广、更生动。 他遇到自己解决不了的问题时，甚至自己去大学教科书里找答案。 用他的话来说，大学教科书的内容和中学一样，因果更清楚，更有趣。

为了保持孩子的学*兴趣，培养他们积累知识的*惯，家长们煞费苦心。 家里不允许出现“问题”这个词。 我们约好了。 我们把问题称为“游戏”。 一旦我们做对了问题，那就叫“通关”。 如果我们做了正确的问题，我们就叫它“挂机”。 这样做的目的是让孩子在考试中感觉不到太多的心理压力，感觉像游戏一样的兴奋。 我父亲经常说的话是：“只有最快的速度能在任何场合过关，成为硬核玩家。” 这样，灿就不断提高学*效率，为知识积累更多的时间。

渐渐地，不仅学识渊博，视野也开阔了，应试能力也大幅提高。 更重要的是，他不用再为考试担心了。 他真的把做错误的问题当成一件好事，可以从中吸取教训，找出自己的不足。 他自信地说，每次我犯错误，心里的知识网都能弥补漏洞。 总有一天，我会“天衣无缝”，一点漏洞也没有！

智择优支招

的父母应该如何帮助他们的孩子培养这方面的好*惯？ 我们的建议是：

帮助孩子找到学*的乐趣。 如果你的孩子认为学*是一项艰苦的工作，父母有责任改变他的想法。 请抽出时间和孩子一起复*，一起讨论难题，营造愉快的气氛。 只有在快乐中学*，孩子才会有兴趣积累知识。

和孩子一起买课外书。 周末假期，父母可以和孩子一起去书店，给孩子买课外书籍。 不仅是知识性的书，也可以适当地考虑明号123、明号123等畅销书。 书中的主角有很多优秀的品质，可以以孩子们为榜样，为自己设定更高的目标。

和孩子一起看课外书。 父母应该买一些与课程相关的课外书籍，尽量选择有趣的东西，和孩子一起阅读，交流阅读经验。 尽量在快乐的气氛中说些“有趣的”，消除孩子对学*的恐惧。

在学*计划中留出时间看课外书。 为了让孩子在日常学*中开心，应该在学*计划中抽出时间看课外书籍，让孩子真正看到自己认为重要有趣的内容。 这样，每天课外看书的乐趣就会成为促进孩子学*效率的动力。

和孩子交流读书经验。 家长要抓紧时间给孩子看课外书籍，与孩子交流阅读经验。 父母应该说出自己的意见，以*等的态度听取孩子的想法。 和谐的气氛可以让孩子获得更多的知识和乐趣，更好地理解父母的观点，接受父母的责备，加深彼此的感情。

引导孩子多问为什么。 对知识的渴望是积累知识的力量。 父母应该鼓励孩子的求知欲。 遇到自己不能回答的问题，可以让孩子上网查资料，自己解决。 当孩子厌烦某个科目时，父母可以友好地多问孩子与该课相关的“为什么”，引导孩子恢复兴趣。

父母怎样才能保证孩子在

延伸阅读：

上的学*时间？

兴趣是影响孩子学*注意力的重要因素。

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展2）

——帮助孩子提高记忆兴趣 让孩子学的更轻松！

记忆法是有意识地使记忆材料产生兴趣以提高记忆效果的方法。

子曰、“知者不如善者、善者不如享受者”对学*材料和事物记忆本身的直接兴趣，是促进人高效记忆的内在动力。 人对能吸引自己的东西抱有很大的兴趣和兴致勃勃的憧憬，大脑就会处于高兴奋状态，疲劳和兴奋就很难转移。 这种情况肯定有助于提高记忆效果。 因此，培养学生强烈的学*兴趣和求知欲非常重要。 学生对学*材料本身不感兴趣，而是对掌握这些材料的结果感兴趣，即所谓的间接兴趣，也能激发学生的记忆动力。 当然，最好既有直接利益也有间接利益。 于是，背诵的任务变得轻松快乐，甚至连材料都无意识地背诵。

一些考生抱怨记忆力差，记不住英语单词和公式，背不了课文。 但是，在听到有趣的歌谣后，他完全可以复述。 有些“粉丝”每个国家都记得很清楚。

姓名、年龄、身高、穿的背号、踢的位置、使用的动作、投篮的次数等。 爱好就是为了这个。 兴趣不是天生的，主要看后天的环境影响和主观培养。 明确考生所学内容的含义后，就能有意识地学*，并因成功而产生兴趣。 例如，有的学生不喜欢学*英语，喜欢看推理小说和科幻小说。 为了培养对英语的兴趣，可以找简单的英语推理小说或科幻小说。 一开始可能会有点晚，但书中的故事情节很吸引他，所以能阅读原文的成功对他有很大的启发，他后来对英语产生了兴趣，这将大大提高他的英语记忆效率。

延伸阅读：

交替学*和记忆。

提高孩子记忆力的小贴士

有效的记忆需要良好的内心。

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展3）

——家长怎样培养孩子的学*兴趣 适当鼓励很重要

有学*的兴趣，孩子才会真正喜欢学*，有主动性和积极性。 但是，也有孩子可能在学*中受到打击而抑郁，长期持有“破罐子破摔”的意识。 作为父母，要注意培养孩子的兴趣。 父母如何培养孩子的学*兴趣？ (如何培养孩子学*的更多兴趣，请参考《五点建议 完美激发孩子的学*兴趣》。 适当的鼓励很重要。

孩子对某事感兴趣后，不断学*，想把自己的成果展示给同学、父母、老师。 这个时候，孩子需要的是鼓励。 但是，父母，你们还好吗？ 为什么要鼓励培养孩子的学*兴趣？ 具体理由请参考参考书名123的相关内容。

请不要因为你忙就无视孩子。 孩子画画，自豪地给父母看。 父母说：“妈妈在做饭，稍后我会告诉你的。” 定期出现这种情况会破坏孩子的自信心。 过一段时间，孩子可能会放弃这个爱好。 如果母亲给予适当的鼓励，和孩子一起工作，必要时带孩子去几个培训班试听，有利于培养孩子的兴趣。

不要打击孩子的好奇心。 父母如何培养孩子的学*兴趣？ 培养孩子的好奇心。 好奇心强、好学、勤奋工作的孩子，一般被父母认为是淘气的，对他们的一些问题视而不见，让他们萌芽智慧的种子一点点萎缩，挫伤他们的求知欲。 相反，父母应该积极回答孩子的任何问题，而不是随便回答。

无论何时，父母都应该适当地鼓励孩子。 他们的一些问题只是暴露了他们的本性，所以不要打击他们。

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展4）

——从“四”个方面告诉家长如何正确培养孩子的兴趣爱好

特长是一个令人羡慕的词，每个父母都希望自己的孩子能有一技之长，甚至能有几技之长。 特别是长寿，也是现在家庭和学校教育中的流行语。 孩子特长发现不及时，训练不合理，结果往往竹篮打水一场空。

小时候，兰芳擅长唱歌和跳舞，非常喜欢音乐。 小学和中学在本市中小学音乐歌唱比赛中多次获奖。 音乐老师希望家长在这方面多下功夫，不要埋没孩子的日子。 但是父母认为音乐只是杂学，成绩是最重要的。 他们婉言谢绝了老师的好意，努力让孩子进市重点中学。 但是，从初中到高中，我的成绩一直是班里的中游。 高考在即，父母认为孩子考不上好学校，但现在专家很受欢迎，他们想让孩子重新学*音乐，向声乐方向发展。 但是我发现孩子学音乐和学其他课程一样，成绩**。 他们年轻的时候，他们的优秀才能没有得到发挥。

我的爱好和爱好，还有我在某些方面相当成功。 但是兰芳的父母在养育孩子的最好时机，武断地放弃了机会，无意中扼杀了儿童节。 自从“千军万马压独木桥”拥挤之后，我想起了小时候的才能。 才能如果不及时发现和培养，就会自然消失。 现实中有很多这样的例子。 实际上，专业培训需要人才。 错过了最好的机会，就再也回不来了。

每个孩子都有自己的爱好，但不是每个人都有自己的特长。 父母如果希望孩子掌握一技之长，就必须更加努力。

如何正确培养孩子的兴趣爱好？

:第一，善于观察。

孩子的年龄越小，兴趣越广泛，不能提前定位孩子。 家长只有观察孩子对某一方面有长期的兴趣，经过测试后确实在这方面过得很开心，才能确定孩子特殊的教育方向。

第二，要处理好专业特长与*衡发展的关系。

专业只是某一方面的知识，学校教育带给孩子的不仅是文化知识，更是社会纽带。 因此，特殊教育不能代替普通教育。 家庭教育不能代替学校教育，

第三，选择了就加油。

任何特长都不是容易培养出来的。 家长和学生都要有这样的意识，没有“冬练三九，夏练三”的吃苦耐劳精神。 那么专业人士很可能成为兴趣爱好。

第四，学会放弃。

父母的作用是帮助孩子如何做出选择，引导孩子走上为自己的理想而奋斗的道路。 父母必须安静地站在孩子后面，给孩子信心。 但实践证明，如果孩子在某些方面天赋有限，难以发展成特长，父母不能让孩子前期那么投入，放弃同情，让孩子做超出自己能力的事。 没有专业特长，爱好多也不错。

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展5）

——自主学* 家长怎样培养孩子按时作息的好*惯？

睡眠是恢复人体能量和体力的必要条件，是人体生命活动的有机组成部分。 对孩子来说，养成按时睡觉、早睡早起的*惯是非常重要的。 良好的睡眠*惯不仅能保证孩子的健康，还能让孩子打起精神积极学*。

在现实生活中，大多数父母应该注意到孩子按时睡觉*惯的培养。 但不容忽视的是，许多孩子养成了熬夜的*惯。 因为学校作业太多，有的孩子要求孩子学*钢琴、练字、画画、记日记、背诵等。 这会让他们熬夜； 有的父母每天晚上带头看电视，孩子一直看到“晚安”； 有的父母*惯睡觉前记诗、讲故事、记外语单词、躺在床上“看电影”、说一天的功课。 因此，孩子大脑兴奋，无法按时入睡。 这些让孩子熬夜的原因都不符合科学要求，对孩子的健康成长极为有害。 请记住生长激素在23: 00到午夜之间是生长的高峰期。 超过这个时间睡觉必然会对孩子的健康产生负面影响。

为了孩子在成长中的健康，父母应该培养孩子早睡的*惯。 那么，怎样才能给孩子带来良好的睡眠效果呢？

每晚9点左右，让孩子准备睡觉，按时睡觉。 带孩子去阳台呼吸新鲜空气，深呼吸，刷牙洗脚，安静地坐着，放松身心。

睡觉前不看电视和电影，不看书，不骂孩子，不强迫孩子做不想做的事等，要克制刺激。

每天坚持早睡早起，坚持锻炼，做孩子能做的运动。

睡觉前不要给孩子吃宵夜、浓茶、咖啡、饮料、巧克力不要吃得太多。 你可以吃含有氨基酸的食物。

需要舒适安静的环境，床必须符合孩子的要求。 不要开着灯睡觉，而要播放摇篮曲，养成孩子按时睡觉、马上睡觉的好*惯。

如果

编者按：

不能休息，他就不能学*。 你应该让孩子知道早睡早起的好处。 应该给孩子一个和*、安静、温暖、舒适的睡眠环境。

延伸阅读：

父母如何培养孩子的好*惯？

父母注意：孩子睡得晚会引起很多生理疾病。

如何解决孩子因为休息和休息经常上学迟到的问题？

培养孩子学下棋 家长该怎样提高孩子的兴趣？（扩展6）

——怎样提高孩子的应试能力

考试的本质是接受挑战。 每个人一生中都要面对好几次考试。 能在考场表现出色的人比别人有更大的成功机会。

陶学*很认真，*时表现得很好。 无论是做作业还是上课回答问题，她对老师都很满意，总是得到老师的表扬。 但是到了考试的时候不行。 我要么是不小心，要么是忘了背出来的东西。 老师想知道为什么他的考试成绩不好。 陶的父母更焦虑。 他们真的不知道如何帮助自己的孩子。

智德教育专家孟老师提出如下建议。

陶现象是因为他的应试能力低。 就是在时间内完成问题。 应试能力是每个人都必须具备的能力。 有些孩子，比如陶陶，通常学*很努力，很用功，但他们总是在考试中失败。 这样的孩子应试能力很低。 一般来说，考试是衡量学生成绩的标准。 不能及格的孩子，不管能力多高，学的东西多好，都不会被别人承认。 每个人一生都要面对很多考试。 所以从小就要注意培养孩子的应试能力。

通过对

1、考试前引导孩子把所学的知识串起来。

上所学的进行回顾、整理和系统化，他所学在他的脑海中形成了知识框架。 让孩子合上书，一边回忆，一边在一张纸上勾勒所学内容的大纲、要点、结构。 如果有不明白的地方，不要着急打开书，也不要翻以前的试卷。 想想看。 在打开书之前想不出来。 相比之下，孩子记忆中完全正确的部分会过去； 另一方面，理解知识和求解方法，或者看起来完全忘记的人，会集中精力分析忽略了时间和精力的原因，集中精力克服这一点，最终形成立体的知识框架。

2、引导孩子以课本为主。

的教科书是孩子学*的基础，每次考试的内容都离不开教科书。 所以，父母要引导孩子注意课本，注意课本上的每一句话，学好、学好课本的内容。

3、帮助孩子调节好体力、精力、心理。

的孩子精力充沛地接受考试，让他们更能发挥临场感。

4、让孩子自已练*出考试题。

偶尔会让孩子出考题。 这不仅会给孩子的学*增加图案，也有可能让不喜欢学*的孩子产生兴趣。 让孩子出问题，让他们了解他对学*重点的理解，让父母指导孩子学*。 孩子经常拿自己掌握的东西作为问题，让父母知道孩子知道什么，不知道什么，并以此为依据帮助孩子学*。 另外，通过对孩子的提问，孩子可以养成在日常学*中经常思考要制作什么内容、使用什么形式的*惯。 这样，孩子就能更快更准确地掌握要点。 此外，可以保护孩子的自尊心，提高孩子的表现力，取得更好的考试成绩。

5、让孩子自己给试卷打分数

来说，让孩子们自己给试卷评分，提高应试能力也是有效的。 通过给自己的答案打分，你可以站在与答题时不同的立场客观地思考问题，自己找出答案错误的原因。 为了找出正确答案必须查阅教科书和参考书，无形中达到了复*的目的。 这样，孩子就可以加深对所学知识的理解，使知识更准确。

6、请家长答题，孩子打分。

让孩子当老师，在试卷上打分，能激发孩子的学*兴趣。

7、教给孩子必要的考试技巧。

的孩子要想顺利参加考试，不仅要知道所学的知识，还要了解考试技术、必要的考试技术和考试经验，这对提高学*成绩有很大的帮助。 父母应该尽力把相关的直接经验告诉孩子。

例如，考试的前一天晚上，告诉孩子放松； 睡觉前，第二天早上确保一切都准备好了。 考试当天，穿戴整齐，不会因为太热或太冷而烦躁； 试卷卷下来的时候，先不要急着写问题，而是花两三分钟看个究竟，看一两遍试卷，在脑子里大致了解试题的总体分布后，冷静应战； 做题时，首先要仔细审查问题，弄清问题的含义，特别是问题中每一个词的含义； 对于两分钟半内拿不定主意的问题，先放一放，再做下一个问题。 从完成试卷整体之后，再回去，由此类推。

不能这样教育孩子。

1 .孩子考试成绩不好，总觉得自己很笨，听天由命，无视孩子，听其自然发展。

2 .看到孩子考试成绩不好，不随便提问会受到严厉批评。 奇怪的是，你的孩子*时不努力，学不好东西。

让父母考虑。

你*时注意培养孩子的应试能力吗？ 你是怎么提高孩子应试能力的？

智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】

如果你的孩子学*能力低、厌学、行为差、性格叛逆、难以与父母和老师交流、叛逆、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑感、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天在线一对一咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。

孟老师建议你继续读下去：

家长班：正确对待孩子的考试成绩

儿童自我调节考试焦虑的五种方法

利用“实战练*”:模拟考试训练儿童技能。