让孩子性格开朗乐观的8个技巧，你不得不知道！

开朗的乐观是一种心理状态，也是一种性格品质。

调查显示，开朗乐观的人不仅健康，婚姻幸福，事业也容易成功。

0-@ qq.com1.不要对孩子太苛刻。

作为父母，当然不能对孩子放任自流，但过于严厉的控制可能会压抑孩子的童心。

对孩子的心理健康有负面影响。 让孩子根据年龄做出不同的选择。

只有从小就有选择权的孩子才能感受到真正的快乐和舒适。

2 .鼓励孩子多交朋友

被排除在外的孩子大多处于抑郁状态。 因为有时可能会遭遇孤独，享受不到友谊的温暖。

鼓励孩子多交朋友，特别是同龄人。 内向抑郁的孩子更适合结交开朗乐观的朋友。

3 .教育孩子与他人友好相处

与人相处的人，内心世界更明亮，更美丽。

父母可以带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业、社会地位的人，让孩子学会与不同类型的人交往。

当然，孩子首先要学会和父母、兄弟姐妹、亲戚友好相处。

4 .避免物质生活奢侈。

物质生活的奢侈往往使孩子产生贪婪情绪，物质追求往往难以获得自我满足。

这是很多贪婪的人不幸福的根本原因。

相反，生活简单的孩子，往往只要得到一个玩具，就能快乐地玩耍。

5 .让孩子有广泛的兴趣爱好

如果孩子只有一个爱好，就很难保持长久的快乐感。

想想看：一个只喜欢看电视的孩子，如果晚上没有合适的节目，他的心一定很不幸。

相反，如果孩子喜欢在看不到电视的时候看书、看报纸、玩游戏，也可以在其中享受。

6 .引导孩子摆脱困境。

即使是天生乐观的人，也不是一切都能满意，“永远快乐”。

父母最好在孩子很小的时候培养应对困难和逆境的能力。

7 .有适度的信心。

自信与幸福人格的形成密切相关。 对于因智力或能力有限而自卑的孩子，父母一定要发现他的优点得到了发挥。

根据情况给予更多的表扬和鼓励。 父母、亲戚和朋友给予的积极肯定，一定有助于克服自尊心下降，建立自信心。

8 .营造幸福的家庭氛围。

家庭气氛和家庭关系严重影响孩子的性格形成。

研究表明，尽管孩子们没能用语言表达，他们的牙齿在学*语言之前能感受到周围的情绪和气氛。

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让孩子性格开朗乐观的8个技巧，你不得不知道！（扩展1）

——帮孩子把握学*过程，这几点你不得不知道！

现在越来越多的孩子面临升学考试，一个好成绩成为许多学校录取的参考标准。 因此，好的学*成绩也成为影响孩子一生的重要环节。

那么，如何提高孩子的学*成绩呢？ 研究表明，合理控制学*过程有助于孩子养成正确的学**惯，掌握正确的学*方法，提高学*成绩。

帮助学生合理把握学*过程，需要做到以下几点：

，养成专心上课的*惯。

专心听课可以提高课堂教学效率，直接影响课堂教学效果。 如果学生能在每次上课前有意识地问自己。

第二，养成认真预*的*惯。

凡事预见而立，不预见而废。 很多学生认真听讲，只注重课后完成作业，忽视课前预*。 有些同学根本不预*，这样的行为会影响整个学*过程。

第三，养成课后复*的*惯。

课后复*的好处是加深和巩固对学*内容的理解，防止学*后通常发生的迅速遗忘。

第四，要养成独立完成工作的*惯。

作业是为了及时检查学*效果、知识是否被死记硬背、背了多少、能否应用、应用能力有多大。 这些学*效果问题光靠自我感觉是不准确的。

父母和老师引导孩子控制学*过程，可以提高学*成绩。

有关青少年教育的问题，也可以咨询心理咨询师杨达老师。 杨灿老师会帮助你解决孩子成长中的问题和困惑。

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——早恋，家长你不得不知道的三件事

一位作家曾经说过，早恋是一朵带刺的玫瑰。 我们经常被那种香味所吸引，但如果不自觉地触碰，往往会被无情地刺伤。

很多父母认为，早恋“脸色发白”，十五六岁就不应该发生这种事。 其实，父母对早恋必须有正确的认识。 这样可以给孩子正确的指导，帮助孩子顺利度过青春期。

父母如何教育早恋的孩子：

首先，

一、早恋发生的原因。

应该知道早恋的原因。 为什么早恋一般出现在青春期？ 因为到了青春期，男人和女人的生理和心理都开始发育，吸引异性。 然后受一些成年人感情的影响，逐渐发展成早恋。 所以家长和学校需要给予适当的引导和约束。 (详见基于智慧和功绩的择校网《孩子早恋，家长你了解吗》早恋教育方法) )。

二、早恋的类型。

的早恋类型很多，比如对特定异性的心理好奇心，导致了模糊的需求和爱情。 《爱的种子》中存在两个异性过度接触引起的感情； 也有与老师朝夕相处而产生的尊敬之情。

首先，

三、如何预防早恋。

应该让青少年清楚意识到早恋的危害。 早恋最直接的危害是严重影响学*。 因为一整天只想着喜欢的异性，变得不想学*，上课也难以集中注意力，学*成绩越来越差。 所以，青少年要高瞻远瞩，用理性战胜感情，摆脱早恋。 (详见基于智慧和功绩的择校网《中学生早恋了怎么办？四招解决早恋问题》早恋教育方法) )。

对于早恋，父母必须有正确的认识。 态度不能粗暴。 如果方法简单，就会适得其反，只会让孩子早恋。 父母应该鼓励和异性正常交往，学*如何引导孩子正确认识和看待青春期异性的感情。

写检讨书、停课、处罚、广播点名等粗暴的方法来控制学校的早恋问题，只会适得其反，最终会逃学、滚蛋、自杀。 因此，学校要尽量站在学生的角度，看到他们表达的各种言行和情感，积极与学生沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助青少年找回自己的位置，培养正确的情感。

所以，如果青少年容易过早坠入爱河，家长和学校就不应该带着有色眼镜去看待、孤立、排斥这一正常现象。 其实他们需要更多的关注和正确的指导。

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——您知道吗？让孩子性格开朗乐观的四点建议

开朗的乐观是一种心理状态，也是一种性格品质。

调查显示，天性乐观的人不仅健康，婚姻也幸福，事业也容易成功。

0-@ qq.com1.让孩子有广泛的兴趣爱好。

如果孩子只有一个爱好，就很难保持长久的快乐感。

想想看：一个只喜欢看电视的孩子，如果晚上没有合适的节目，他的心一定很不幸。

相反，如果孩子喜欢在看不到电视的时候看书、看报纸、玩游戏，也可以在其中享受。

2 .引导孩子摆脱困境。

即使是天生的乐观主义者，也不是一切都能满足，也不是永远幸福。

父母最好在孩子很小的时候培养应对困难和逆境的能力。

如果孩子暂时无法摆脱困境，也可以教他们忍耐，或者在逆境袭来时寻求其他精神寄托。 例如，参加运动、游戏、聊天等。

3 .有适度的自信。

自信与幸福人格的形成密切相关。

对于因智力或能力有限而自卑的孩子，父母一定要发现他的优点得到了发挥，并根据情况给予更多的表扬和鼓励。

父母、亲戚和朋友给予的积极肯定，一定有助于克服自尊心下降，建立自信心。

4 .营造幸福的家庭氛围。

家庭气氛和家庭关系严重影响孩子的性格形成。 如何把孩子培养成天生乐观的人？

研究表明，尽管孩子们没能用语言表达，他们的牙齿在学*语言之前能感受到周围的情绪和气氛。

我觉得在充满敌意和暴力的家庭里，永远也培养不出开朗乐观的孩子。

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——作为家长，你不得不了解的一些青少年心理健康常识

浙江省青少年成长学校调查显示，青少年心理健康不统一公认的标准。

0-@ qq.com1.身体健康，智力正常。 身心健康是衡量心理健康的最重要标准之一是正常生活和工作的基本条件。

2 .人格完整，意识良好。 心理健康的青少年思想开放，言行一致，仪容一致。

热爱生活，兴趣广泛，有良好的自我认识，有自尊心，尊重他人。 他们善于调整自己的言行，使自己的性格和情绪符合自己年龄的特征。

3 .善于沟通，善于朋友交往。 人际关系良好，善于结交知心朋友，与朋友沟通，相处融洽。

能够正确妥善处理矛盾和分歧，有帮助他人的愿望和行为。

4 .情绪稳定，乐观开朗。 那是心灵健康的温度计。乐观是让人愉快的。

保持相对乐观稳定的感情，在顺境中能积极谦虚谨慎，在逆境中意志坚强，能克服困难。

5 .有所求，有进取。 树立正确的世界观、人生观、价值观，有理想、信念、有追求，敢于面对现实、承担责任。

据浙江省青少年成长学校统计，在寻求心理辅导和矫正的来访青少年中，有30%是学*压力导致的心理问题。

我们通常从政治、思想、道德方面分析青少年的问题。

心理分析很少，简单死板、僵化、刻板的思想政治工作代替了一切，一味追求升学率。

青少年的心理素质包括竞争性、情绪、情感、个性、自我意识、人格倾向、社会交往和适应能力等。

往往处于自发形成、盲目发展的危险状态。

由于缺乏必要的交流，师生之间的交流减少，情感和思想的交流渠道不畅，教师在学生中的地位渐行渐远。

教师不能公*公正对待每一个学生的现象，以及有偿家教和成绩差的学生，都越来越拉大了师生之间的心理距离。

调查显示，71.7%的大学生认为师生关系“普通”，更有6.5%的大学生认为师生关系“差”。

这种现象是客观存在的，不再是局部的、暂时的个别现象。

家庭环境是青少年人格形成和发展的主要场所对青少年人格的形成起着极其重要的作用

其中，最重要、最突出的因素是父母的文化素质、教养方式、健康状况、夫妻关系、经济状况和父母的道德行为。

调查发现：有心理问题的学生多来自生活困难或单亲家庭。

青少年成长学校的心理学家说：“每个问题儿童的背后，都一定有一个问题家庭。

塑造健康的心理有助于青少年树立积极的人生目标和态度，培养健全的人格和个性。

帮助青少年正确缓解压力。 痛苦、挫折和失败并不可怕。 只是，不能正确地面对。

要正确引导和引导青少年以积极、健康、幸福的心理正确认识和评估压力，让青少年充分认识。

生活中，幸福与痛苦共存，生活中的挫折、冲突、失败不可避免；

为了让青少年正确掌握在特定情况下实用的生理放松方法，是无法治本的。

应通过控制呼吸、心率等生理反应，给予青少年适当的心理支持，包括由外向内改变情绪的自尊和自信。

从而有效降低压力的不利影响，提高应对复杂现实生活各种挑战的能力；

要引导青少年积极参加社会实践活动，引导青少年在实践中锻炼意志、锻炼性格，培养良好的个人心理素质和较强的心理适应能力。

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——如何让孩子拥有乐观积极的心态，这4个方法务必要知道

人们经常谈论这类问题。 为什么现在的孩子在面对一些困难和挫折时，往往会感到痛苦呢？ 为什么这些未来男人的心理这么脆弱？ 为什么现在的孩子这么悲观？

孩子的内心往往很脆弱。 他们的自信一旦受到打击，就容易变得懦弱胆小，变得自暴自弃，甚至消沉。 这样的结果绝对不是父母喜欢的。 所以，父母应该尽量鼓励孩子，培养孩子积极乐观的心态，而不是用负面或讽刺的语言来评价孩子。

正如英国著名作家萨克拉门托所说，生活像一面镜子。 你为它哭的话，它也会为你哭。 你对它微笑，它也对你微笑。 与其整天郁郁寡欢、郁郁寡欢，不如快乐乐观地生活。 父母必须在家庭教育中给孩子上乐观主义课。

但是，有些父母不这么想。 在他们看来，儿子是自己的继续，他们希望他有一天长大、出人头地。 看到孩子不能熟练刷盘子，不由得讽刺和动手的能力； 如果考试成绩不理想，我会不由得斥责儿子不努力； 班干部竞选失败，忍不住嘟囔着你还想当官……在几次被父母无意识否定之后。 儿子的自信会消失。

孩子的心很脆弱。 父母在孩子心里种下消极的种子，就会生根发芽，疯狂成长。 最终覆盖整个孩子的内心，破坏孩子的自信心，让孩子无法应对困难的挑战。 最后最悲伤的还是作为父母的你。 所以，父母不要总是否定孩子。 要知道，男人是宝，只能用积极的心去挖掘。 只有这样，才能打开男人光明自信的大门，让他有积极的心态，让人生旅途充满乐趣。 要找到孩子的宝藏，必须找到打开它的钥匙。

)1)了解你的孩子

作为父母，我们问问自己吧。 我认识孩子吗？ 你知道他胆小的理由吗？ 你知道他为什么讨厌我的抱怨吗？ 要知道答案，必须了解孩子的内心，才能做出正确的判断。 其实所有的孩子都渴望父母的理解和公正的评价。 但是，父母往往怨恨钢铁不成钢，对孩子的烦恼和想法视而不见，对孩子的优点视而不见，把孩子贬低到一无所有。 这怎么能让孩子拥有乐观自信的人生呢？

)2)变得宽容。

“人不是圣贤，是什么罪过？ ’对于孩子，父母应该更加宽容。 因为孩子无意中丢失而生气，或者只因为成绩不好而生气，对孩子来说是极其不公*的。 如果孩子过于感情用事、冲动，就有可能做出伤害自己和他人的极端行为。 所以，即使孩子犯了错误，父母也要学会包容，给孩子改正的机会。

)3)用鼓励的方法指出孩子的缺点。

孩子是孩子，有怎么也解决不了的问题。 例如，有些算术题对3或4岁的孩子来说就像一座大山。 知道了这一点，父母就不能打孩子。 千万不要说“我知道你不能接受”或“你什么时候接受的”。 父母摸了摸孩子的头，说：“孩子，你很小，一般不能回答。 但是请不要担心。 请打响指。 然后一定会找到答案。 这样，孩子就会受到你的鼓励，有克服困难的信心和勇气。 如果孩子的问题在父母的鼓励下成功解决，他会感谢父母。 更重要的是，这一经历有助于孩子形成积极乐观的生活态度。 他们今后面临困难时，会努力鼓励自己，克服困难。

)4)禁止伤害儿童的语言。

父母生气的时候，应该没有注意到孩子脸上的悔恨和孤独。 实际上，孩子对大人夸奖和批评的话相当敏感。 所以，要时刻注意你对孩子说的话。 父母对孩子的要求过于严格，责备孩子，必然会对孩子的心理产生负面影响，不利于孩子乐观态度的培养。 所以，“告诉我能做什么？ 这没什么。 “你真是个废物。 ”“出乎意料地，我知道会发生这样的事。 “”像这样的。 请不要说会削弱孩子自信、伤害孩子心灵的话。

父母只要相信孩子的能力，支持、鼓励孩子，少批评、少讽刺，孩子就会努力、多进步。 所以，如果你对孩子冷笑过，请马上调整一下！ 否则，孩子会在你的斥责中越来越消沉，离你的期望越来越远！

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——关于早恋的问题，初中生不得不知的三大危害及两种方法

中学生由于年龄限制，心智不成熟，但身体发育越来越成熟，容易对异性敏感。 特别是那些长得漂亮，有特长，引人注目，学*成绩很好的人。 如果不能控制自己的感情，就容易早点坠入爱河。

中学生的首要任务是学*，如果出现早恋行为，，很容易影响到学业，具体表现如下：

1，无意中学*

中学生早恋后，经常在脑海里看对方，想着对方，完全不想学*，上课发呆，注意力不集中，听不了老师讲课，课后不想做作业，想见对方。

很多早恋的同学学*很无聊，甚至觉得时间一长，学*成绩就会严重下降。

2 .影响中学生健康。

早恋容易让未成年人失足。 他们关系很好，很幸福。 他们吵架时很生气，很着急，很失望。 中学生在成长过程中，这些负面情绪的频繁出现不利于他们的健康发展。

3 .这不利于心理健康。

青春期儿童处于性冲动期，自我控制能力不足，很可能过早发生性行为。 处理不当，容易留下心理阴影，不利于心理健康的健康发展。

所以中学生要重视早恋带来的危害，不要在学*的年龄因为不重要的事情影响自己的成长和进步。

那么如果发现自己对某位同学有好感后，初中生应该如何做呢？

1.尽量不要和那个同学独处，参加班级活动分散早恋的注意力。 因为同学之间团结互助的友谊会填补内心的空虚。

2 .安排很多自己能做的事情，比如学*和运动。 不要让自己空虚。 忙碌的生活会忘记一切。

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——智择优专家：教您用5个方法培养孩子乐观开朗的性格

方法：家庭氛围和家庭关系影响儿童性格的形成。

充满虐待的家庭很难培养快乐的孩子。

起床和睡眠调节适当，体力活动合理，能满足各种合理要求。

这是孩子有好心情的基础。

父母应该为孩子树立表达感情的榜样。

父母要合理自然地表达个人感情，不要在孩子面前表达过度的悲伤、抑郁和愤怒。

方法2 )玩游戏是培养孩子乐观向上的好时机。

父母让孩子接触亲切的朋友，在快乐的创造活动中建立友谊。

如果伙伴们在玩耍中相识，那与孩子的生活和处理自我表现的能力有很大关系。

有了朋友关系后，我们有了朋友的共同目标，为快乐的伙伴和快乐的集体形成了条件。

虽然孩子在玩的时候可能会弄脏衣服，但是父母可以委婉地提示，有助于孩子的好心情。

请不要因此就乱骂孩子或责骂孩子。 另外，不要让孩子停止玩耍。

甚至禁止和朋友交流。 否则，会让孩子感到不满和压抑。

方法3 )及时发现孩子的优点，表扬孩子。

父母和朋友给予的肯定，有助于培养孩子的自信心。

研究表明，自信的孩子比自卑的孩子更乐观，社会适应能力更强。

父母不要过分强调孩子的缺点。 另外，不要在别人面前随便说孩子的缺点，以免伤害孩子的自尊心。

方法四：培养广泛的兴趣爱好。

开朗乐观的孩子的喜悦来自各个方面。 如果孩子只有一个爱好，他很难长期保持幸福。

如果能培养多样的兴趣爱好，丰富孩子的生活，他一定会有好心情。

方法：倾听孩子的倾诉，引导孩子走出困境。

当你的孩子变得不安，想告诉你的时候，请不要无视。

你应该放弃你正在做的事，坐下来好好听他说。

父母最好在孩子很小的时候培养孩子应对困难的能力。

例如参加体育、游戏、公益活动等。 培养豁达的心态，对孩子今后走向社会非常有利。

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——中学生进入重点高中后反而开始厌学，你所不知道的4大真相！

在初中厌学是孟老师接到的求助电话最多的一个，是深思熟虑、偏爱的。 很多父母都是这种情况。

孩子初中学*成绩还可以，很努力。 为什么他们考上重点高中后讨厌学*，不想出人头地呢？

孟老师综合分析各种情况，统一向家长解答。 为什么中学生进入重点高中后就讨厌学*了？ 一般来说，有以下理由。

1 .自己放松。

很多中学生千辛万苦地考上了重点中学。 收到录取通知书后，他们以为自己进了大学的保险箱。 自我缓和会导致学*成绩跟不上，讨厌学*。

2 .在比赛中败北。

这样的中学生仍然像中学生时那样努力，但在残酷的竞争中从未气馁。

最后我输了，有放弃的想法，学*很累。

3 .父母期望过高。

如果孩子能考上重点高中，父母的期待很高。 进入重点高中后，对孩子的期待会更高，孩子在学*上不允许有任何闪失，必然会给孩子带来很大的压力。

压力过大，超过允许范围的话，会逆转消极的心理，变得讨厌学*。

4 .学校压力太大。

高校的重点工作全部集中在升学率、学生成绩、分数公布、排名分配、奖惩设置上。

在高压政策下，如果压力无法转化为动力，就会朝着相反的方向发展，变得讨厌学*。 严重的甚至会引起校园悲剧。 你可以点击阅读作者的另一部作品《又是校园血案，又是分数惹的祸!孩子的成绩真的有那么重要吗？》。

中学生进入重点高中后，如何避免陷入厌学的烦恼？

1 .端正心态，不放松，不放弃，淡定对待成败，只求努力，不求收获。

2 .父母要重视孩子的身心健康，在孩子身心健康的前提下量力而行。 期望值不要太高。

3 .学校教育要功利，尊重学生个性发展，重视学生身心健康。 虽然很难，但我希望很多有识之士敲锣打鼓。

孟老师提醒家长，中学生进入重点高中后的不愉快情绪不容忽视，必须采取必要措施，遏制不良情绪进入萌芽状态。

学*严重不愿意的时候，可以在句子后面填写。 深思熟虑的孟老师会给你提供更详细的一对一教育解决方案。

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——你只看到了孩子沉迷网络游戏，却不知道网瘾背后的秘密

每个孩子都喜欢游戏。 我们看到孩子玩网游的时候，不仅要关注焦虑，还要关注他们网瘾背后隐藏的东西。

如果看到孩子拿着手机对着电脑，你会怎么想？

很多父母看到孩子不乖乖做作业，抱着书就感到不安。 我没有脑子每天学*。 不是王者荣耀，也不是LOL，网瘾什么的？

你赶紧中断孩子的游戏，暂时转移孩子学*的注意力。 其实你错过了了解孩子的好机会。

案例一：不做作业的孩子

接孩子放学后，小李的妈妈让儿子做作业，去准备晚饭了。 她从厨房出来时，桌子上散落着李毅的书和钢笔，而本该做作业的李毅正在玩手机地主。 小李的妈妈很生气。 因为老师在学校找到了她，谈到了孩子这一天糟糕的数学作业。

她对孩子破口大骂，拿回手机后，李毅感到非常懊恼。 “数学对我来说太难了。 ”

案例分析：孩子在学*中遇到了困难，而不是抵制学*。 出于逃避的心理，容易将注意力集中在游戏上。 对于父母有学*困难的孩子，要进行作业指导，找出孩子学*的薄弱环节，弥补不足。

案例二：喜欢去网吧的孩子

有一次，一位母亲以优中选优的方式，一对一地来找我。 她的孩子很久很晚才回来。 他们要么去同学家做作业，要么在学校完成作业。 但她暗中跟踪孩子，发现孩子在学校做作业，却去网吧玩了很久才回来。 妈妈说不让孩子在家玩电脑游戏，难道一个孩子去网吧不在家玩比较好吗？

案例分析：这是很多父母的通病。 他们觉得自己很豁达，但在现实生活中，他们会无意识地做错事。 以个案的父母为例。 他们知道孩子放学后玩游戏，但喜欢谈论孩子，认为孩子玩游戏是浪费时间。 你最好多做运动。 虽然对孩子的网络连接没有实质性的障碍，但是父母的不理解和唠叨会影响孩子在家的心情，讨厌给父母添麻烦，即使去网吧也不想在家玩。

案例三：热爱网聊的少女

吴先生注意到，女儿最*玩手机的时间多了，有时吃饭也会听到新的信息声。 因为工作的原因，在家交流的时间变少了，现在女儿的话也变少了。 吴妈妈找了个机会想和女儿说话，但总是被女儿推开。 母亲吴觉得女儿网瘾很大。

案例分析：吴妈妈的女儿是常见的网络社交依赖症，主要是能在学*、生活、家庭中交流的人很少，存在社会困难。 但是在网络社会中，有无数可以匿名交流的人，感受着与现实生活完全不同的社交圈。 当然，如果孩子和同学、朋友交流，就不必太担心。 主要与通过网络认识的朋友联系时，父母可以考虑孩子是否网瘾，是否需要选择戒网瘾的学校帮孩子戒网瘾。

案例四：追剧到半夜的夜猫子

小雄今年二年级了，他已经有一个很深的黑眼圈了。 熊妈妈说女儿每天半夜都在电脑前。 她在家很忙，吵得别人睡不着，半夜去网吧赶剧！ 过年拿到压岁钱后，一直买IPAD，就一发不可收拾了。 班主任已经在群里批评她上课睡了几次。

案例分析：电视剧追剧在*中也有发生，但熊笑的情况很严重。 因为看电视剧会影响学*。 这是个人理解的问题。 轻松的劳动，需要引起父母的警惕。 爱努力的孩子的教育方法请参考《孩子懒惰怎么办？抓好这6味药》。

儿童网络的一切行为背后都隐藏着心理需求。 如果是轻度网瘾，我们只要找到这种心理需求，满足它，就能走出去。 但如果孩子网瘾严重，父母又无奈，就要利用专门的学校和机构帮助孩子戒除网瘾。