你还在苦恼：怎样让孩子性格开朗大方起来吗？

70%以上的孩子的性格是父母遗传的。 通常，我们所说的四种气质类型也是由人的生理决定的。

让孩子发现“行为特征”的时候，就会变得能思考。 妈妈和爸爸有同样的情况吗？

(还是父母在成长过程中也有相似的特征呢？ ) )

这是通知爸爸妈妈，一切可能是暂时的，不要太紧张。

如果你的孩子和小时候一样，不那么积极，回想一下你是如何克服主动问候别人的心理压力的。

你能用同样的方法帮助孩子变得开朗大方吗？

即使不记得自己发生了什么变化也没关系。 “慢慢长大就好了。 ’老人不都是这样说的吗？

当然，为了更好地帮助孩子，需要更多鼓励，给孩子机会。

如果爸爸妈妈是一个非常开朗、热情积极的人，孩子开朗只是时间问题。 出现这种情况也不足为奇。

孩子需要时间*惯与更多的人交往。

和孩子沟通一下，问问门卫叔叔不想打招呼的理由。 有什么理由吗？

孩子的想法简单直接，但很敏感。 细微的事情很多都会被大人忽略，所以帮助孩子开朗、放松心情是很重要的。

另外，经常给孩子创造积极与人交往的机会。

比如，给他钱让他自己买麦当劳甜冰淇淋，带着酷炫的新玩具去幼儿园玩…

如果孩子有“心理需求”和“好心情”，他的担心和担忧也会被遗忘。

这个时候，和别人相处得好的话，会更自然地开心起来。

父母应该做的就是加强这种愉快的感情体验，鼓励和表扬孩子的进步，让孩子感受到变化。

有这种正向的加强，孩子一定会有进步。

最后，不要把孩子太当回事。

有时孩子自己不知道这是个问题，但父母的批评和责备起到了强调的负面和负面作用。

长期以来，真的会成为孩子无法改变的“缺点”。 每个孩子都是好孩子，父母的引导很重要。

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你还在苦恼：怎样让孩子性格开朗大方起来吗？（扩展1）

——50%的家长都急坏了！怎样让性格内向的孩子开朗起来？

吴已经六岁了，但他还是个胆小鬼。 他在幼儿园里几乎不敢和老师说话，上课时更不用说举手发言了。

昨天我们养了几天的鸡死了，他哭得很厉害。

然后他向自己唠叨。 “我们的鸡死了。 我们的鸟飞了。 我们的花枯萎了。 ”

我们的松鼠逃跑了。 我们的孩子很淘气。 因为我们说他很淘气。 ' '

我不能接受。 这么小的孩子怎么会有这么悲观的情绪？

我们很担心他的这种心态。该如何引导他?

的孩子胆小内向。 这有先天的原因。 有些抑郁症的孩子会这样。

他们敏感、胆小、孤僻。 但是后天的环境更重要。

如果他生活在理解和关心他的环境中，他的气质就不一定能体现出来。

表现出有勇气有骨气的气质，这叫做气质掩蔽。

有骨气的孩子反应快，容易冲动，有骨气的孩子往往性格灵活，善于交际。

1 .休息日带着孩子走亲访友。

出门前，对他说：“今天去你婶婶家吧。 阿姨和叔叔说话的时候，请小心。

哥哥和你玩。 你一定要和他玩。 他快六岁了。 我完全理解父母的意思。 回来后，妈妈会奖励你。

你不喜欢看米老鼠的动画片吗？ 妈妈回来后看V C D……. '

2 .家里气氛愉快，家人经常开玩笑，讲有趣的事情。

到了肯塔基，我带你去找服务员阿姨要礼物。 先从自己开始，然后去找阿姨要。

一次，两次，几次，然后让他自己去拿。

如果你不想要孩子，如果你也不介意其他孩子炫耀自己的才能，那就无所谓了。 父母不需要太在意。

3 .咨询幼儿园老师，请他们回答课堂上回答的问题。

然后在孩子面前大大夸奖他，树立他的自信。

回头去找他，鼓励他举手。 他一有举手的意向，马上表扬。

即使父母跟老师说话也绝对不能让他看到。 因为他很敏感，所以他会想你是不是在说他。 那可不好。

4 .家庭和气氛的影响

关于鸡死了、花枯萎了、松鼠逃跑了等事情。 请参阅。

也许是大人在他面前表达了悲观情绪，但他也受到了影响。

有这样的感情确实很痛苦，但仅仅用语言来解释和安慰是不够的。

好办法是转移他的注意力，和他聊点别的，带他去超市，在书店买几本书回家看看。

去玩具店买玩具在家玩，淡化悲观悲伤的情绪，以后会好起来的。

父母应该冷眼旁观，当作没有。 最好不要直接说明。 越解释，重复次数越多，就越刺激他。

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——让孩子性格开朗乐观的8个技巧，你不得不知道！

开朗的乐观是一种心理状态，也是一种性格品质。

调查显示，开朗乐观的人不仅健康，婚姻幸福，事业也容易成功。

0-@ qq.com1.不要对孩子太苛刻。

作为父母，当然不能对孩子放任自流，但过于严厉的控制可能会压抑孩子的童心。

对孩子的心理健康有负面影响。 让孩子根据年龄做出不同的选择。

只有从小就有选择权的孩子才能感受到真正的快乐和舒适。

2 .鼓励孩子多交朋友

被排除在外的孩子大多处于抑郁状态。 因为有时可能会遭遇孤独，享受不到友谊的温暖。

鼓励孩子多交朋友，特别是同龄人。 内向抑郁的孩子更适合结交开朗乐观的朋友。

3 .教育孩子与他人友好相处

与人相处的人，内心世界更明亮，更美丽。

父母可以带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业、社会地位的人，让孩子学会与不同类型的人交往。

当然，孩子首先要学会和父母、兄弟姐妹、亲戚友好相处。

4 .避免物质生活奢侈。

物质生活的奢侈往往使孩子产生贪婪情绪，物质追求往往难以获得自我满足。

这是很多贪婪的人不幸福的根本原因。

相反，生活简单的孩子，往往只要得到一个玩具，就能快乐地玩耍。

5 .让孩子有广泛的兴趣爱好

如果孩子只有一个爱好，就很难保持长久的快乐感。

想想看：一个只喜欢看电视的孩子，如果晚上没有合适的节目，他的心一定很不幸。

相反，如果孩子喜欢在看不到电视的时候看书、看报纸、玩游戏，也可以在其中享受。

6 .引导孩子摆脱困境。

即使是天生乐观的人，也不是一切都能满意，“永远快乐”。

父母最好在孩子很小的时候培养应对困难和逆境的能力。

7 .有适度的信心。

自信与幸福人格的形成密切相关。 对于因智力或能力有限而自卑的孩子，父母一定要发现他的优点得到了发挥。

根据情况给予更多的表扬和鼓励。 父母、亲戚和朋友给予的积极肯定，一定有助于克服自尊心下降，建立自信心。

8 .营造幸福的家庭氛围。

家庭气氛和家庭关系严重影响孩子的性格形成。

研究表明，尽管孩子们没能用语言表达，他们的牙齿在学*语言之前能感受到周围的情绪和气氛。

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——您知道吗？让孩子性格开朗乐观的四点建议

开朗的乐观是一种心理状态，也是一种性格品质。

调查显示，天性乐观的人不仅健康，婚姻也幸福，事业也容易成功。

0-@ qq.com1.让孩子有广泛的兴趣爱好。

如果孩子只有一个爱好，就很难保持长久的快乐感。

想想看：一个只喜欢看电视的孩子，如果晚上没有合适的节目，他的心一定很不幸。

相反，如果孩子喜欢在看不到电视的时候看书、看报纸、玩游戏，也可以在其中享受。

2 .引导孩子摆脱困境。

即使是天生的乐观主义者，也不是一切都能满足，也不是永远幸福。

父母最好在孩子很小的时候培养应对困难和逆境的能力。

如果孩子暂时无法摆脱困境，也可以教他们忍耐，或者在逆境袭来时寻求其他精神寄托。 例如，参加运动、游戏、聊天等。

3 .有适度的自信。

自信与幸福人格的形成密切相关。

对于因智力或能力有限而自卑的孩子，父母一定要发现他的优点得到了发挥，并根据情况给予更多的表扬和鼓励。

父母、亲戚和朋友给予的积极肯定，一定有助于克服自尊心下降，建立自信心。

4 .营造幸福的家庭氛围。

家庭气氛和家庭关系严重影响孩子的性格形成。 如何把孩子培养成天生乐观的人？

研究表明，尽管孩子们没能用语言表达，他们的牙齿在学*语言之前能感受到周围的情绪和气氛。

我觉得在充满敌意和暴力的家庭里，永远也培养不出开朗乐观的孩子。

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——您还在强求孩子练特长吗？

每个孩子都有自己感兴趣的东西。 只要父母对自己感兴趣的东西有一点正确的引导，他们就会乐于学*，获得成果。 但是，把孩子不感兴趣的课程和任务强加于人，容易产生负面影响，失去原有的兴趣，变得厌学，厌学。

小明今年12岁。 他很喜欢画画。 中学马上要考试了，妈妈决定取消他周末的绘画兴趣班，让我的孩子可以考理想的中学。 同时，为了他的进一步学*，她没有和他沟通，而是向小明报了数学班。 小明虽然不情愿，但必须听从妈妈的安排。

一个多月后，妈妈发现*时活泼开朗的小明越来越沉默，也不像以前那样一回家就跟父母滔滔不绝地讲述学校的趣事。 而且学校老师这几天也很消沉，反映出学*也不像以前那么积极了。

从上面的例子可以看出，小明的种种不良情绪，是因为妈妈放弃了自己的兴趣爱好，选择了妈妈认为对他好的课程。 生活中，每个孩子都是独特的。 由于遗传因素、生活环境等因素的影响，每个孩子都有自己的特长和爱好。 现在升学的压力越来越大，父母不得不剥夺孩子本来的兴趣，强制其学*升学所需的课程。 这是毫无疑问的，但这种粗暴的干预往往会削弱孩子的学*兴趣，给孩子的成长带来一系列问题。

长期以来，在教育领域，人们一直关注语文、数学、英语的学*，而与入学考试无关的体育、音乐、绘画教学被忽视或有意贬低。 喜欢绘画等艺术科目的孩子，甚至有可能被贴上“不学*”的标签。 有时候父母和老师也意识到孩子在某些方面的才能，但是为了上更高的学校，必须让孩子放弃这些爱好。

其次，各种课外辅导班层出不穷，父母为了让孩子掌握一技之长，未经孩子同意，不顾自己的兴趣爱好，参加这些特长班的训练，会使孩子产生抵触情绪，影响孩子的正常学*和生活。

智择优教育专家指出：在教育孩子时，父母应该站在与孩子*等的位置上，而不是以命令的形式让他们服从。孩子是一个小大人，他也需要尊重和理解。

粗*预孩子的学*生活，容易导致两个严重后果。 一是孩子出现叛逆行为，不仅厌恶他们接受的特殊训练课程，还容易把不良情绪带到日常学*生活中，影响正常的学*和生活。 第二，孩子认为父母不尊重和理解自己，心理和生活上远离父母，作为阻力。 此时如果父母不能及时与孩子沟通，耐心倾听孩子的想法，孩子很可能会离家出走，亲子关系破裂。

所以，尊重孩子的兴趣，对孩子的教育往往会带来更多的效果，但仅凭干预和命令，也会带来很大的负面效果。

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——在家开朗出外内向 孩子为何家里家外性格大变？

宝宝在家活泼，爱工作，爱笑，爱玩耍； 我害怕出门，不能接*其他孩子。

家住武昌中北路附*的刘先生担心孩子完全不同的现象。

刘先生说，宝宝现在3岁，但很“害羞”。

在家里，他活泼好动，喜欢粘着家人，什么都想要，看动画片也很开心；

但是带他去外面玩的时候，他很认真很胆小。

“我经常带他去玩，但没什么效果。 别人很难让他笑。 ”刘先生说。

无独有偶，公务员李老师也有同样的烦恼。

“孩子4岁半，幼儿园初中毕业。 他在家里总是很外向，话很多。

但老师说，幼儿园的孩子很内向，从来不积极参加活动，也不跟孩子一起玩游戏。 ' '

"这取决于环境和孩子对它的关注程度. "

智德教育专家孟老师分析说，很多孩子是独生子女，孩子在家有人照顾。

或者上学后，我成了大环境中的普通一员，失去了特别的照顾。 所以孩子的心理调整能力得不到有效的发挥。

有些孩子的心理调节能力和*衡能力很低，所以在家和在学校的性格完全不同。

另外，这也与孩子缺乏与同龄人的沟通有关。

智德教育专家建议，父母应该更加重视孩子心理调节能力的培养。

家长带着孩子去户外，营造促进交流的场景。

例如让孩子借玩具； 同时增加交流的机会。

邀请其他孩子们来家里的话，让他们在对方家玩，教他们如何*惯陌生的环境。

父母也要让幼儿园老师知道孩子在家里的成绩。

并提醒老师，发现孩子有小光，及时表扬鼓励，建立孩子在集体中的自信心。

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——如何培养孩子乐观开朗的性格？

目前，社会对适应能力的要求越来越高，具有乐观开朗的性格。

应对复杂多变的环境变化意义重大。

所以从小就需要培养孩子的乐观，但如何培养孩子的乐观呢？ 今天，边肖向父母说明。

在现在紧张的快节奏环境下，我们希望孩子高效地度过每一天。

但是你不觉得小时候的美好是因为孩子可以自由地做想做的事吗？

无数心理学研究报告显示，能把时间“浪费”在自己喜欢的事情上的人。

即使是达到忘我境界的大人，也可以过上更加和*满足的生活。

我在

带着孩子欣赏和感激生活

心跳中第一次带着儿子小宇坐上了24小时的火车。

对于被困在电车里的漫长经历，我已经做好了心理准备。

无聊、疲劳、烦躁是大多数人都有的感情，孩子容易感到无聊、疲劳。

但是，没想到小宇的成绩大大超过了我的期待。 他似乎有很多事情要做：

和几个同一辆车的朋友玩捉迷藏； 读了一万次的图画书；

我不太享受他的垃圾食品，然后睡觉。

忧郁的24小时终于过去了，小雨抓住我的手问：“妈妈，我们什么时候能再坐上这趟火车？”

乔林认为，小玉能不知疲倦地享受幸福，是天生的能力，是好基因的结果。

但是心理学家不认为乐观和悲观的人只是基因的差异。

可能与影响情绪的大脑化学物质有关，但那只是部分原因。

更重要的是我们从小培养的某种态度和乐观开朗的性格的培养。

一个孩子的思维、情感和行为的*惯倾向取决于我们如何让他认识世界，认识别人，认识自己。

每个人都希望自己的孩子能积极应对各种困难，一点点成长为享受生活的人。

在任何情况下都能做最好的事的人可能只是缺乏技能。

不仅要让孩子幸福，还要让孩子能说谢谢。

无论是美丽的阳光，美味的冰淇淋，还是和家人在公园里晒一个小时的太阳。

我们经常感谢陌生人和朋友，但很少感谢家人。

即使不说谢谢，也要做点什么让家人的心得到感谢和感谢。

孩子们只有当他们看到你在做同样的事情时，他们才会学会去做。

父母的好做法：三年来，李先生一家试图做一件事。

每晚睡觉前，小李、丈夫和孩子都会分别说今天的感谢话。

一开始大家都觉得别扭和恶心，但随着时间的推移，我发现这是一天中最美好最和*的结束方式。

李先生说：“特别是在很多情况下，我们对家人，对彼此都很感谢。 感觉真好啊。 ”

这些技巧不仅有助于孩子形成乐观开朗的性格，也有助于他们形成自尊和自信。

有助于培养孩子的自信。 上面的每一个细节都直接影响着孩子的身心健康。

所以父母必须小心。 注意细节很重要。

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——只要两招，轻松让孩子性格变得活泼开朗讨人喜欢！

开朗的性格是心理健康的重要标志。

活跃包括儿童具有高度主动性和积极性，思维活跃，勇于探索。

通过自己的活动可以获得新的知识和信息

开朗是指适应能力强，对身边的事情乐观，对人很好，乐于与人交往。

幼年时期是培养孩子性格的关键时期，怎样来培养孩子活泼开朗的性格呢？

，让孩子们拥有健康的身体。 活泼开朗的性格与健康的身体密切相关。

家长会发现孩子健康时心情好，生病时会影响心情和活动，喜欢哭和生气。

这是因为环境、疾病、教育等很多因素影响着孩子的感情。 生病意味着打破他们原有的生活规律。

而且，有些父母会因为孩子生病而得到更多的关注和照顾。

也要屈服于孩子提出的不合理的要求，放松孩子的教育。

孩子生病后，也想做各种各样的过度照顾。 得不到的话，他会撒娇，生气。

所以，孩子生病的时候，父母不能只是纵容，还是要保持孩子的质量。 第二，注意环境对孩子性格的影响。 影响孩子性格的环境因素包括住宅条件、家庭条件、孩子的电器、人际关系、周围环境等。

在这些因素中，亲子关系是影响最大的一个。

如果是以*为中心的亲子关系，孩子在这种关系中的表现一般都非常有礼貌、谨慎、容易集中。

但表现出盲从，容易被别人暗示，顺从，胆小害羞，自信和自尊心低

如果是以孩子为中心的亲子关系，这种关系的孩子普遍积极向上，善于表达自我，自信乐观。

好战，注意力不集中，不逮不着，不愿意服从，固执己见。

理想的亲子关系应该是父母爱孩子，不谄媚，严厉，善良。 在这样的关系下，长大的孩子会觉得被尊敬和信任。

孩子的性格大多是友好、独立、坦率、活泼、大方、开朗、合作、积极，善于与同龄人相处。 这里特别值得注意的是，亲子之间多接触能促进孩子活泼开朗性格的形成。

总的来说，父亲宽容、随和、开朗、精力充沛，喜欢运动。

另外，因为也喜欢换花纹，所以特别适合孩子的年龄特性。

在处理问题上，爸爸妈妈不同，爸爸倾向于用积极的态度处理问题。

考虑孩子的行为动机时容易往好的方向想，解决问题时容易用轻松的幽默语言教育孩子。

在这种情况下，被抚养*的孩子积极、积极、乐观、勇敢、自信。

所以，父亲要提高与孩子沟通的密度，尽量腾出时间在一天中和孩子聊天、玩游戏，有利于孩子良好性格的培养。 总之，活泼开朗的性格不是一朝一夕培养出来的。 家长要从日常生活入手，努力创造条件，促进孩子良好性格的形成。

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——四川7名学生被罚跪抽耳光 你还在伤害孩子的自尊心吗？

10月13日，四川省广安市7名中学生因没有按时完成作业被老师处罚。 他们跪在讲台上耳语。 学生没有按照老师的要求完成作业，确实是困扰很多老师的事情，老师对学生给予合理的惩罚也是合理的。 但是，这次事件的焦点是老师的惩罚方式。 “当众下跪扇自己的耳光”的做法，显然是对孩子自尊心的践踏。 如果是自尊心强的孩子，不知道会给孩子带来什么样的心理阴影。

根据个人身心发展规律，初中儿童已有较强的自我意识和自尊，同时，这一阶段儿童的抵触情绪也尤为明显。 面对老师不听中学生的话，采取强硬措施，会严重伤害孩子的自尊心。 那么，在家庭教育中，父母的哪些行为会伤害孩子的自尊心呢？

不要相信孩子。 很多父母没有意识到，对自己能力的不信任感是对自己尊严的无情挑战。 父母害怕孩子的谎言，对孩子的话进行批评、评价、质疑，会在孩子心里种下怀疑的种子。

强迫孩子做不想做的事。 儿童是独立的主体，具有与*相同的人格。 他们不是你的高级玩具。 父母必须尊重自己的选择。 强迫孩子做不想做的事，就等于无视孩子的尊严。 这是家庭教育中家长必须经常注意的“高压线”！

无视孩子的存在。 如果父母不听孩子的话，忽视孩子，在孩子生命的早期就忽视孩子的存在，孩子会认为这是正常的行为，是正常的人际关系状态，这样的孩子就无法建立自尊心。 孩子出生后就需要被关注和被爱。 如果孩子感到被忽视、被忽视，就会伤害自尊心，越是聪明敏感的孩子受到的伤害越大。

和其他孩子比较。 这里的比较是指父母比较别人家孩子的优点和自己家孩子的缺点。 同龄的孩子中，有比较的心理。 这样不仅达不到他百分之百向优秀的人学*的目的，而且和父母希望的相反，会给孩子留下自卑感的负面影响。

“先教孩子，再教别人”。 如果你想破坏孩子的自尊心，当面批评缺点，让他们没有反驳的机会，很快就能解决。 大多数情况下，孩子不听话，在人前“期待”。 我们的父母一想到伤害了自己的自尊心，就向孩子大喊大叫。 意外的是，公开批评只是让孩子暂时害怕压力，不敢反抗。 更重要的是，伤害孩子的自尊心。 任何父母都必须明白，即使是最年轻的头脑也可能非常敏感。

惩罚孩子的方式不合适。 在家庭教育中，父母的盲目惩罚和虐待会让孩子感到无力感，没有尊严。 过度的惩罚会在孩子心中产生怨恨的种子，即使长大了也会有负面的影响。

所以，提醒父母和孩子慎重使用权利的拐杖，如果使用不当，会伤害孩子的幼小心灵。 受挫的自尊心使他对未来的人生道路充满信心，可能一辈子都活在框框里。