孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗

一位父母说：“儿子让我很伤心。 他是个大男人，一点也不尊敬我。 我有时不同意他的要求，他居然会踢我。

其实没什么大不了的。 我们也没怎么惹他生气。 他生气了。 我认为他不尊重父母是原则问题。

在这种情况下，我必须对他大喊大叫，让他承认错误。 如果我现在不压住他，长大了就管不了他了。 ' '

在这里，边肖认为这位父母错了。

因为孩子天生纯真善良，对父母充满敬畏和依恋。 如果孩子发展成不尊重父母的勇气，就踢父母。

我想他一定是从经验中知道的，第一任父母不值得我尊敬； 第二，我从父母那里学到，我应该这样处理自己的感情。

所以答案很明确。

首先，父母是不是很好地尊重了孩子？

的父母不同意他孩子的要求。 我想父母一定觉得自己“不”正常，孩子的要求是错误的。

虽然不能说每次都满足孩子的要求，但我们如何理解孩子的要求，如何和他沟通才是真正重要的。

所以我觉得父母*时要注意如何与孩子沟通，能达到的要求。 ——建议尽量满足。 说实话，我想不到孩子会要求什么，父母直接拒绝了他。

在安全和道德的底线上，父母要尽量满足孩子的要求，让孩子自己决定。

其实孩子的心里有底线。 一般来说，只要父母和他们坦诚沟通，孩子就不会要求过高。

首先，

如果说偶尔提出一些过分的要求，那么有可能是两个原因：

不知道这个要求是错误的，所以我们可以告诉他。

二是他可能故意惹恼父母。 正是这个时候，家长才需要正确引导和引导感情。

从上面的例子可以看出，这个父母基本上一直面对着孩子。 实际上，在这种情况下，他把自己降低到了孩子的水*。

孩子不能尊重你这个父母。 当然，在和你孩子的硬对硬的竞争中，很容易抑制。

解决问题的方法是仔细想想他是个孩子，我们是成年人。 作为大人应该采取什么样的态度？

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孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展1）

——你知道吗？简单粗暴的教育只会加剧孩子的厌学情绪

江苏反叛初级中学分享了一个案例：

曾经是今年高中一年级的学生。 他讨厌学*，拒绝和父母说话。

因为第一年的第一天，孩子从家里偷了钱支付了社会上坏人的勒索金，一年被勒索了几千元。

父母知道后，严厉地斥责了孩子，并报告了当地的派出所。

警察处理了那些小流氓，但他们出来后，继续找小曾的茬。

后来我把孩子转学到另一所学校，那些小混混还在小学校找到新学校，继续欺负他。

从那以后，小厌倦了学*，拒绝和父母说话，离开过家。 于是家长们转向江苏省造反初级中学。

整整一年，孩子被勒索，被迫偷了家里的钱支付歹徒的勒索金。

想想当时孩子生活在什么样的心理状态。 恐惧、无力、无力、巨大的压力

但是，孩子没有向给予保护的父母求助，而是默默地忍耐着。

父母问过孩子为什么不喜欢学*吗？ 孩子信任你吗？ 你相信能给他足够的安全感吗？

事情发生后，孩子需要的是家长的关心和接受，而不是简单粗暴的责骂。

因为孩子们长期生活在暴力之下，感到恐惧、无力感和心灵的创伤。

而且他的父母是他的好朋友。 如果他们的亲人不理解他，支持他，帮助他，他能依赖谁？

之后，被处理的小流氓欺凌孩子，对孩子的打击更大，伤了他们的心。

儿童再次处于孤立状态，表面迁移并没有真正改变儿童的状况。

而且处于恐惧状态的孩子没有学*的意愿，必然会学*困难。

这个时候，如果爸爸妈妈不理解，责备孩子，孩子怎么向父母敞开心扉？

知道这个的话，孩子讨厌学*离家出走的理由就变得清楚了。

江苏叛逆少年学校认为，爸爸妈妈应该做以下三件事：

:首先向孩子说明家长的立场，即完全接受和支持的态度，尽量说服孩子。

他面临的问题不是他个人的问题，而是整个家庭的问题。

第二，给孩子说话的机会，尽可能详细地倾听孩子的不幸经历，感受痛苦，发泄被压抑的苦闷。

第三，和孩子商量，制定对策，一起度过这个难关。

孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展2）

——当孩子不听话时 你是仗势欺人的妈妈吗?

作为一个好母亲，当你觉得孩子不听话时，你必须反省为什么他不听话。 不可否认，每个母亲都爱自己的孩子，衷心希望自己的孩子一切都好。 但是，很多人的脑海里都有根深蒂固的“专制主义”。 所谓“专制”，只要有父母的权威，孩子就必须无条件、无理由地服从自己。 你说的一切都需要孩子做。 你也*惯对孩子发号施令、发号施令。 不是尊敬、讨论、信任和交流。 毕竟，你没有把孩子当成*等的人来看待。

母亲的行为会导致两个不良后果。

第一，孩子长大后会害怕儒教，对做什么意见不一致，容易情绪不稳定；

第二，孩子变得暴力。 一旦他们和别人发生矛盾，首先想到的就是诉诸武力。 或者，当你试图“教训”他时，他会和你战斗，而不是因为他小时候赢不了你“投降”。

可能也有妈妈说打孩子后心疼，但当时没办法。 其实人有控制自己感情的能力。 俄罗斯生理学家巴甫洛夫实验了人受到刺激时会有反应，但刺激和反应之间存在差异。 下次遇到惹怒或惹怒你的孩子，在吠之前，请先让自己停下10秒。 这样，你就可以迅速控制情绪，抑制愤怒。 这个转换过程是感情管理。 然后，用合理有效的方法解决孩子的问题。

作为一个好妈妈，在生活中要注意不要总是装作父母。 认为孩子必须服从大人，不要“欺负”。

延伸阅读：

，坚强的父母不爱你。 你的孩子会被夺走一生。

如果你有监护权，别忘了保护孩子的发言权。

这不是母亲的权力。 记住交流。 不能用命令的口气和你的孩子说话。

孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展3）

——孩子不听话 发火能解决问题吗？

为了减少家庭之间的矛盾和冲突，父母必须扪心自问，他们反对的行为是否真的是他们一直以来的，还是可以放任自流的。 如果父母选择与孩子的一切行为作斗争，他们很可能会疲惫不堪，不断地遭受情绪波动。

执行

，父母要想实现这一点，辅导员必须对父母列举的行为进行研究。 父母应在此表中汇总列出青少年最恶劣的三种行为，并同意推迟处理其他行为(父母各表所列行为)。 然后，让父母根据对相关行为的关注度，从1到10给自己打分。 1是最坏的，10是最好的。 不管他们决定了哪个级别，顾问都会询问如何将数字提高到下一个级别。

使用上述技巧，有两个孩子的母亲在

案例分析

上给自己打了三分。 她说，之所以不给自己打2分或1分，是因为有时没有工作压力。 这样，就可以*静地处理冲突，而不会因为“任何小事都向孩子发火”。 但是，为了从3提高到4，我要提醒你在下班回家的路上要注意哪些错误的行为，尽量不要在意别人。 心理咨询师和她的母亲制定了计划，包括把相关行为的列表贴在仪表板上，以便开车回家时母亲能阅读。 这个特别的计划很快提高了母亲的水*，让她可以慎重地选择和孩子的“战斗”。 相反，她的压力也大幅减轻，取得了很少受到惩罚的好成绩。

父母在进入争论之前，一定要问自己这个问题。 “值得‘吵架’吗？ ”辅导员作为孩子的一方，可以制作包括相关行为和无关行为在内的角色扮演场景。 父母可以练*问自己这些行为是否都是相关的错误行为。 或者，父母可以停下来提问，在角色扮演过程中关注弱点，强调优点。

延伸阅读：

的父母要懂得适时放松，调整自己。

现在父母要关注孩子，少“翻旧账”。

父母必须区分孩子的错误行为和人身攻击。

孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展4）

——哪里有比较好的青少年叛逆管理学校？孩子叛逆不听话送过去有用吗？

拯救孩子就是拯救家人。 孩子叛逆、不听话、讨厌学*、沉迷手机网游等。 孩子的这些行为被父母视为严厉的反抗。

我们之所以对孩子的叛逆行为感到不安和恐慌，往往是因为不知道这件事。

孩子为什么会叛逆呢？

的叛逆其实是孩子有父母的最后机会。 每个人都来自叛逆之路。 每个人都会经历三个叛逆期。 分别是儿童反抗期、儿童反抗期、青年反抗期。 其中青少年叛逆期是儿童的最后叛逆期，一般发生在8~15岁年龄段。 这个时期的孩子渴望独立、个性、自主，不想被大人当成孩子看待。

孩子反抗时，很多父母不知道如何管教孩子，孩子也不愿意和父母沟通，不愿意敞开心扉和父母沟通。

蜀名号123

老师建议阅读和研究这篇文章。 接着，我们谈到了教育学校对这种叛逆少年的问题。

帮助孩子择校相关注意事项：

1.学校的运营正规吗？

现在，这些学校统称为“特训学校”。 有正规专业的特殊教育学校，经当地教育局和*批准，具有正规专业相关民办学校办学资格。 当然，*在颁发证书前对学校进行考察和审查，符合相关教育条件才能取得相关教育资格。 确实，没有相关证书的不是正规的“特训学校”。 请记住，父母不会把孩子送到这样的学校。 那一定会浪费他们的青春。

2 .学校教师和教育质量如何？

正规的“特训学校”包括2名以上专业文化教师、4~6名心理教师、1名普通军事教官、2名以上特殊教育教师，学校后勤保障和管理体系十分完善。

要把孩子送到“特训学校”，必须选择成立3年以上的学校。 因为只有通过大量的教育实践经验，孩子的教育效果才能提高，父母也不一定能得到这些信息。 智能择校*台专业老师团队可以为你解决这个困惑。 (单击下面的2继续阅读文章)

孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展5）

——孩子不听话是心理不健康的一种表现

孩子过度不听话是心理不健康的表现。 听话过多的孩子往往存在心理健康问题，如自尊、自负、偏执、多疑、焦虑、抑郁、易怒、嫉妒等。

在智能型教育心理学专家孟老师看来，轻微的心理问题并不会导致孩子过度听话，只有严重的心理偏差会让孩子难以控制，什么事也不听话，甚至会与父母发生对抗。

例如，脾气暴躁的孩子是心理障碍的明显表现。 从心理学上讲，烦躁的原因是神经过度兴奋、紧张导致孩子产生的心理异常。 这种心理异常表现为对情绪反应过度，自我控制能力差，容易强烈对抗外界刺激。

叛逆心理是孩子过度不听话的重要原因。 大多数孩子都有这种心理异常，但只有少数孩子因为逆反心理而不听话。 大多数人都会把叛逆心理与孩子的青春期联系起来。 另外，也有人把孩子的反抗心直接称为青春期反抗。 其实，孩子的叛逆心理，当然多发生在青春期，但不仅仅是青春期。 孟老师认为，孩子的心理感觉产生后，任何时期都会有逆反心理。 即使在婴儿阶段。 比如不满一岁的孩子，如果你一直对他做坏事，他可能会什么都拒绝你。 给他东西。 我不需要他。 拥抱我。 哭着。 喂它。 请吐。 等等。

焦虑、抑郁、偏执等其他心理障碍会导致孩子情绪不稳定，导致父母不信任、不服从。

总之，不听孩子的话说明孩子的心理健康有问题。 所以，只有纠正孩子的心理健康问题，才能最终解决过度不听话的问题。

智本教育心理学专家孟老师温馨提醒，【QQ: 2957130025】

如果你的孩子有越轨行为、叛逆行为、难以与父母和老师沟通、叛逆、孤僻、自闭、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天提供一对一的在线咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。

孟老师建议，为了孩子，父母应该真诚地与孩子沟通。

孩子不听话，你还在简单粗暴的压制吗（扩展6）

——孩子不听话怎么办？

父母：你好，我家孩子很坏，问题不断。 他才14岁，接触过坏孩子。 他为什么不听他的推理？ 你能告诉我要做什么吗？ 为了教他，我们用了很多方法。 现在他不想去学校。 他整天在外面玩，逃学。 我觉得现在真的很难。 我该怎么办？

智力教育专家：你好。 父母认为教育孩子有困难时，一味责备，无助于解决孩子的教育问题。 父母是成年人，孩子接受教育。 他们需要在父母的引导下找到正确的方向。 如果孩子有什么问题，父母应该做的就是反思自己的教育方法。 孩子不听话的理由是什么？ 冰冻三尺非一日之寒，到了孩子不想上学的地步，说明你阶段采用的教学方法违背了成长规律。 教育方法不当才是孩子偏离正常轨道的原因。

孩子小的时候，自我意识不强，没有自己的判断。 他们只能依赖父母的想法和意见来处理问题，所以孩子在那个阶段一般都会听话。 进入青春期，他们的自我意识得到了飞跃发展，开始有了独立处理问题的欲望。 他们还没有生活经验，他的能力还不完善，但他已经开始尝试学*和成长。 其实这是个好现象。 这一现象表明孩子们长大后学会独立思考。 但他们的非观念还没有完全形成，生活经验不足，因此判断能力较强。 他们根据事物的表面现象、对自己极限的理解、自己现在的心情来判断事物的对错，所以他们的选择往往是错误的。

面对孩子半成熟、半幼稚的状态，家长需要改变十几年来的教育态度，改变以自身经验代替孩子思考的教育方式。 父母的教育方式要随孩子的成长而调整，使孩子的教育适应孩子成长的需要。 青春期的孩子会有成长感，讨厌父母的责骂方式和空洞的道理。 他们需要的是父母对自己的理解和长大后的*等交流。 我相信你是对孩子负责的母亲。 你想帮助孩子健康成长。 但是你在给孩子讲道理的时候，如果无视青春期孩子的心理特点，用你成熟的经验和生活知识说教，孩子可能听不到这些道理。 他们不知道你在对他们说什么，所以不能解决他们此时的心理混乱。 或者你在讲道理的时候，不考虑孩子对生活的幼稚感受，只是按照自己的推测和想法去教孩子。 孩子因为你不理解他，所以拒绝你的道理。 对于孩子的不当行为，你只是简单地说你不能这样做，不能那样做，对孩子说这样做是不对的。 不向孩子解释不能做某事的具体理由，孩子会误以为你限制了他的自由，干涉他的自*，或者认为你不尊重他。

父母要想让孩子走上正道，首先要学会尊重孩子，耐心倾听。 孩子缺乏生活经验，很多想法中有幻想的因素。 请不要轻易否定这个。 讲述自己的生活经历和经历，帮助孩子知道哪些想法是错的，为什么是错的，对自己有什么危害等等。 不要为了孩子的坏伙伴而匆忙否定朋友。 你否定他的朋友就等于否定了你孩子的判断能力。 面对父母的否定，孩子不想接受父母的理由。 你可以肯定他朋友的优点，提到那些孩子的缺点，以及这些缺点可能对你的孩子产生什么不良影响。 这样，你的孩子就会觉得你在乎他，而不是否定他，他们可能会接受你的说法。 关于孩子不上学，也请先问问孩子的理由。 这样，有助于孩子希望被承认为成年人的心理特征。 他能独立思考无疑是成熟的表现。 光教别人长大后能自己思考是不够的，还得学会克制自己的任性。 任性和放纵是不成熟的表现，不是大人孩子的行为。 由此，可以提高孩子自觉约束自己行为的意识。

对孩子的教育并不是一两次对话就能完全解决问题的。 最好的方法是找出孩子和行为不良的孩子成为朋友的理由。 那些孩子给了你的孩子什么样的心理满足？ 根据孩子的需要，具体指导具体问题。 例如，如果孩子因学*困难而在学校不受尊重，想通过和这些孩子交朋友获得自尊，父母就要用心多表扬少批评，帮助孩子重塑自信心。 只有坚持不懈地通过表扬鼓励孩子向积极方向发展，唤起孩子向上的愿望，孩子才能自觉克服不良行为*惯。