诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法

俗话说，诚实胜过一吨智慧。 我明白诚信的重要性。

“茄子不开花。 孩子不说谎话”，可见孩子的天性是天真诚实的。

因为没有经验，孩子很天真，想说什么就说什么，想做什么就做什么。 作为父母，你绝对不应该抹杀孩子的本能。 与其教孩子成熟世界的“多才多艺”技巧，不如保持天性，学会与人坦诚相待。 因为这个自然很珍贵。

美国著名小说家西奥多雷瑟说过这样的话。 "诚实是人生的命脉，是一切价值的基础. "

顾名思义，诚实就是诚实守信，这是做人的根本。 火涅夫说：“相信自己之后，别人才会相信你。” 作为中华民族的传统美德，它是一个非常重要的品质，也是巩固孩子未来的重要“品牌”。

讲诚信的人往往是堂堂正正的“君子”，有这样的人格，必然会有高度的自信。 俗话说：“信徒不知恐惧，勇者无敌。” 培养孩子的自信和勇气，培养孩子的诚信无疑是最根本的内在驱动力。

在现代生活中，人们越来越关注能否保护诚信。 不说诚信的人很难在社会上发展。 因此对孩子进行诚信教育已成为家庭教育和社会教育的重要组成部分。 孩子的诚信意识是从生活经验中逐渐培养起来的。 当然，父母是培养孩子诚信的第一位老师。

要让孩子诚实，父母首先要“对语言有信心”。 一位男性说：“父亲说如果我得100分，星期天会带我去公园。 我真的得了100分，但是父亲说没有时间。 ”一位女性说：“妈妈说作业做完后让我去玩。 我写完之后，妈妈不让我去玩。 我说了出去玩必须做10个练*。 我不想再做了。 只是，父母多次“谈论食物”，失去了他们的信任，失去了孩子心中的威信。

家庭教育中的诚信教育不仅是家庭的责任更是社会文明进程中每个家庭的责任。

父母应该如何培养孩子做一个“言而有信”的人呢？

1.尽量满足孩子的合理需求。

在很多情况下，幼儿之所以不能坦率，是因为他们处于某种需要之中。 当他们合理的精神需要和物质需要得不到满足时，必然会寻找满足需要的方法。 这时，如果父母过于忍耐，孩子就会用别的方法用不诚实的行为来满足自己的需求。

在满足孩子需要的时候，父母要用心倾听他的内心，不要用大人的想法去揣摩他的内心。 孩子把自己的需求告诉父母后，可以坐下来和他一起分析什么是合理的，什么是不合理的，什么是满足的，什么是以后要满足的。 并及时满足他的合理需求，耐心解释不合理需求。 这样，既可以消除孩子因虚荣和不满而引起的言行，又能知道什么是合理的需求。

2 .给孩子们树立正确的榜样

如果孩子想诚实，父母首先要有诚实的资质。 只有自己做，才能潜在地感染孩子，转化为自己的行动。 为了让孩子诚实有良好的品质，在日常生活中父母必须对孩子守信用。 如果你想改掉他们的坏*惯，父母就需要言行一致。 因为孩子模仿能力很强，容易被某些行为所暗示。 父母言行不一，不遵守约定，孩子也会被暗示，也会那样做。

3 .对孩子诚实的言行给予及时的表扬和鼓励。

父母对孩子的言行有什么样的反应，会促进孩子还是阻碍孩子？ 如果父母在孩子有了某种诚实行为后给予表扬或鼓励，孩子认为自己是对的，好好做，以后继续做的家长不给任何提示，孩子对这种行为的意识就不会增强，事后也未必会继续这样。 例如3360的孩子们答应把他们最喜欢的玩具送给朋友，他们真的做了。 这个时候，父母应该表扬他们，而不是疼爱孩子，送他们玩具作为礼物。 父母应该随时鼓励孩子遵守诺言，强调诚信原则。

4 .不做“一枪打死”孩子“说谎”的行为。

作为父母，你应该知道孩子说谎的行为不是天生的。 说谎的原因要么是身边的人包括父母在内影响不好，要么是父母不遵守对孩子的承诺，要么是害怕孩子说实话被父母骂，要么是临时起意。 如果发现孩子在说谎，父母应该做的就是劝导孩子，让他认识到自己的错误。 如果孩子承认自己的错误行为，父母应该理解、鼓励和监督孩子。

一个孩子是否诚实，其实很大程度上取决于父母的教导。 每个父母都希望自己的孩子诚实、公正、诚实，不想说谎。 所以，将本节提出的理论和指导方法应用于你的教子实践。 我相信在正确的教育和指导下，你的孩子一定会成为诚实的好孩子。

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诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法（扩展1）

——正确的时间观念，成就了多少孩子的一生！

在我们身边，经常能看到延长时间，喜欢迟到，什么都不做就浪费时间，让一生变得*凡的人。 这是因为他们从小就没有树立正确的时间观念。

一个好的*惯能让孩子终生受益。作为家长，应该如何去培养孩子正确的时间观呢？

首先，通知孩子时间。

在孩子的幼儿时期，父母可以将时间的概念融入到现实的自然生活场景中来养育孩子，比如看日出日落、起床、吃饭、陪孩子睡觉等。

儿童的时间观念，让孩子感受日常生活的节奏，适当搭配图片和图片，带孩子了解自然的时间规律。

第二，引导孩子守时。

在家庭生活中，父母与孩子约定并如期完成具体的时间活动，可以增强孩子的守时意识。在学校生活中。

例如，按时接送孩子，按时参加亲子会和亲子活动，也可以引导孩子注意时间。

第三，提高孩子的生产效率。

引导孩子在工作前制定计划清单，避免在行动过程中拖延，提高工作效率，让孩子感受效率带来的成就感，知道如何利用时间和节约。

第四，让孩子戴手表。

手表可以提高孩子的自制力。 他们总是提醒孩子们没有时间。 孩子的时间观念可以通过戴手表轻松公式化，更好地利用时间。

孩子一旦养成了正确的时间观念，就会开始管理自己，提高自制力和工作效率，学会在有限的时间内完成更多的任务，无论是学*还是事业都会有更大的发展空间。

如何培养孩子改变一生的好*惯？ 请咨询青少年心理辅导员杨医生。 老师的教育处方会让你的孩子受益一生。

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——培养孩子良好行为*惯的“4”个关键，你掌握了孩子受益一生

老师以前分享了《如何培养孩子的学*兴趣？》的文章，提到了辅助如何培养孩子的好*惯。 其实，我知道一个人良好的生活*惯和生活方式对他今后的发展有很大的帮助。 在日常生活中，父母应该如何培养孩子的好*惯？ 老师在这里整理了“4”的点。 指导和教育的孩子做到这四点基本就足够了。 这个方法是给父母的。 如何养成好*惯取决于父母如何引导和教育孩子。 父母感到困惑时，可以向智德教育*台上的青少年心理行为指导者求助。

1 .忠于你的人生规划。

成功者知道如何设计自己的未来。 他们精心策划、写清楚，把自己想成为什么样的人、想做什么样的事、想拥有什么样的人作为决策的指南。 所以“从头到尾”是自我指导的原则。 这样，自己的行为就可以和自己的目标一致，不受他人和外界环境的影响。 我们把这个书面计划称为“任务语句”。 现有的社会组织需要《使命宣言》，任何企业和个人都不例外。 确定目标并竭尽全力，就是在正确的时间做正确的事，然后把它变成正确的事。

2 .掌握良好的行为规范和标准。

好*惯由好行为逐渐形成，坏*惯也由坏行为感染。 有的同学虽然年轻，学*和生活*惯都很好，很受老师的欢迎，但也有抽烟、喝酒、旷课、旷工、撒谎、不卫生、骂人等世俗的行为好*惯不是天生的，而是从好的行为中一步一步养成的。 有好*惯的人，最*看起来很有教养，在遥远的未来才会有好的性格。 好*惯的培养需要从遵守规则和纪律开始。

3 .*惯在于反复练*。

选择想养成什么样的行为*惯，经常持续重复。 在反复的过程中，会引起兴趣，学到很多东西，越做越想做。 最后会变得无法阻止。 有人一辈子都坚持写日记，完全是因为*惯。

4、偶尔脱落，及时调整。

大多数中小学生自制力差。 在养成好*惯和克服坏*惯的过程中，容易重复、拖延、搪塞、放任，容易随波逐流。 为此，需要严格监督自己，发现有时的偏差，并立即调整。 比如发现自己写字不正确，上课时精力充沛，没有执行或完成学*计划，躺着看书看电视……马上调整。 养成*惯就像走路一样。 意识到前进道路错误，必须马上调整到正确的轨道上。 久而久之，就会误入歧途。

我们常说：“行为形成*惯，*惯形成性格，性格决定命运。” 这些话看起来是绝对的，但好*惯对人生真的很重要。 *惯是惯性，也是能量储存。 养成好*惯的人比没有养成坏*惯的人和养成坏*惯的人有更大的潜力。

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——这三个方法告诉家长如何培养孩子的诚信品质

“人无信不立”、“无诺不知”，诚信不仅是个人和社会的问题，也是家庭的问题。

有人调查了幼儿园的100多个孩子，让父母教诚实的孩子举手。 结果只有6个孩子举手，约占6%。 父母教“学*”的孩子举手了，100%的孩子举手了。 目前，许多父母在家庭教育中重视智力因素的教育，对孩子的诚信道德教育不够或被忽视。

芳芳今年5岁，来自苏来，但她是一个困扰妈妈的女孩。 她几乎每天都在说谎。 她妈妈带她去看医生，医生的第一个问题是“你在做什么？ ”“我在车站做票的工作，”妈妈有点内疚地回答。 医生把妈妈叫来，和芳芳单独聊天，发现芳芳对妈妈的工作很自豪。 “妈妈每天在车站卖票。 我是助手。 涨价。 现在我一个人可以卖50元的票80元。 ”“卖票很容易。 我小声点，骗他们就行了。 “我现在在我家赚了很多钱……”

现代社会各种诈骗案件层出不穷，呼唤诚信的未来社会能否构建诚信社会取决于我们对下一代的教育，而父母却忽视了对孩子的诚信教育。 不仅如此，在文章中，孩子成了母亲恐吓他人的工具，最后她也受不了孩子缺乏“诚意”。

孩子的心是一张白纸，纯真无邪。 但那是白纸，需要善待父母。 因为现代教育心理学家证明，儿童的价值观和是非分辨能力在4、5岁时是最重要的时期，97%的儿童性格是在这个时期形成的。 因此，在青少年教育体系中，家庭是道德教育的主要场所，父母是孩子的后教育者，父母有义务承担教育孩子的责任。

儿童诚信缺失，与学校教育不健全、社会环境污染有一定关系，但家庭教育的原因很大。 是父母和孩子的第一位老师，也是第一污染源。 孩子的优点和缺点与父母直接相关，父母应当对孩子的不诚实行为承担终身责任。

诚信是中华民族的传统美德。 这种美德的核心是诚信。 如果你诚实，你就不会说谎，也不会自夸。 只要你诚实，你就不会食言，不会说谎，也不会说谎； 只要你诚实，只要诚实，那就顺利了。 如果失去诚信，在交流中失去朋友，在商业中失去客户，在实践中欺诈也一无所获。 只有诚实是生活的通行证。

一个社会失去诚信，必然会导致社会危机。 缺乏诚信的人，一定无法在阳光下生活。 现在的社会呼唤诚信，未来的社会一定是诚信的社会。 讲诚信，在社会上就能得到如鱼得水的名片。

家长如何培养孩子的诚信品质呢？

应该注意以下几点。

首先，帮助孩子树立诚信，放弃作弊等不良*惯。 英国作家萨克拉门托说，播种可以收获*惯。 播种的*惯。 可以收获人品； 撒下性格，就能得到命运。 对父母来说，这种播种是家庭教育。 在我们做的每一件事、每一个行为、每一张脸上，让孩子感受到诚实，学*是榜样。

第二，对孩子的诚实表现要及时肯定和鼓励。 孩子出现欺诈、虚伪的苗头，要认真批评教育。 不抓就等于不抓。 趁热打铁才能成功。 只有这样，孩子才能分清是非，分清爱恨，树立诚信，停止诈骗。 在进行正面教育的同时，也要配合负面教育。 我们需要帮助孩子正视当今社会的各种不诚实的丑恶现象。 让孩子在成长的道路上有胆怯，知道失去诚信就意味着犯罪。

第三，帮助孩子营造诚信品质的小环境，净化大环境。 “当你*朱者红，你*墨者黑”、“当你苍白，当你黄”交什么样的朋友对孩子来说是重要的亲情。 这件事必须由父母管理，必须高度重视。 另外，孩子接触社会的时候，当然也会解决社会上的不良*惯，比如人际关系中的背信弃义、唯利是图、诈骗等。 所以，要教育孩子勇于面对这些问题，抵制精神污染，提高免疫力。

当大家都渴望诚信的时候，诚信必然回归这个社会。 未来社会更需要诚信，未来社会更强调诚信。 帮助孩子掌握诚信，为孩子制作了未来社会畅通的名片。

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——好*惯决定孩子一生，而这个*惯有多重要，90%的家长都不知道

在银行存取款时使用“确认”按钮是众所周知的，但你可能不知道“确认”这个词来自日本。 日语的“确认”是指通过检查来确认其真实。 日本人的确认*惯给他们带来了很大的利益。 例如：减少工作弯路，节约时间和费用，提高效率，遵守规则，形成良好的社会秩序，有利于工匠精神的形成，减少事故发生。 可以说确认的*惯成为了日本人成绩多、事故少、最认真的人之一。

其实每个人都需要养成确认的*惯。 不这样做的话会有无法忍受的痛苦。 对一个学生来说，养成确认的*惯会让他一生受益。 比如，他*时要认真检查作业，考试的时候要认真审题，牢记和别人在一起，提前落实。 这样的学生不仅学*好，在生活中也很受欢迎。

那么什么是确认*惯呢？

“确认”得到明显认可，确认*惯是学生行为*惯和学**惯的重要方面。 既定*惯的培养会影响孩子的终身学*和职业生涯。

其实确认*惯这么重要，怎样才能培养孩子的确认*惯呢？

边肖对你说可以按以下步骤训练：

在

1、激发兴趣

的家庭教育中，家长会有意识地讲述名人从小养成确认*惯的趣事，并以生活和学*中的例子，让孩子清楚了解养成确认*惯对自己意味着什么，不养成确认*惯就意味着什么

2、明确要求

应该让孩子明确确认*惯的具体要求。 其实确认*惯的具体要求很简单，就是在学*的过程中，完成下一步的时候，确定前一步是正确的。

3、反复训练

必须对孩子进行反复的行为训练。 例如，做复杂的数学题时，要训练孩子抄写问题，然后检查问题，确保没有遗漏。

或者，在孩子完成一套模拟试卷后，训练孩子确认是否记得自己的名字和学校号码。 在过去的考试中，有学生忘记写名字的例子。 他们辛辛苦苦做了一系列问题，但最终还是没能得分。 太可惜了！

4、及时评估

应及时、定期评估儿童确认*惯的发展，进行批评和奖励教育，做到批评及时、奖励得当。

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——重视培养学生良好的学**惯，将是学生一生的财富！

俄罗斯教育家乌辛斯基说：“好*惯是人们在神经系统中储存的资本。

这笔资本不断增值，人们一辈子都在享受着它的利息。 ' '

这表明小学生良好的学**惯是学*知识、培养能力、发展智力的重要条件。

因此，培养学生良好的学**惯是教师的重要任务。

那么，我就如何培养学生良好的学**惯谈一些粗浅的意见。

一、培养学生认真阅读数学教材的*惯。

数学教科书，没有情节，吸引力少，可读性差。

只是要求笼统地阅读的话，必然会发生“看不懂”和“看不见”的现象。

所以阅读教材一定要有要求和指导。

首先，老师能带领学生阅读，并能具体指导如何把握教材各节的主要内容和重点。

理解数学概念，提出问题，思考问题，圈出几个关键词、短语和句子。

咀嚼文字，正确理解数学语言，掌握数学概念。

第二，培养学生认真审查问题的*惯。

考试是正确解答问题的关键。 学生在解题中犯的许多错误。

并不是缺乏必要的知识，而是往往缺乏必要的考试*惯和考试技术。

提高作业的准确性，要注重培养学生认真审题、看清楚问题再做题的*惯。

学生在做题时，首先要理解题型的要求，正确理解题的含义。

这就需要教师注意培养学生的问题审查能力和理解问题含义的能力。

在主题中我们要明确该怎么做，该怎么做，然后计算。

三是培养学生努力思考、思考的*惯。

学生学*数学，归根到底是一种思维活动。

只有勤奋思考、乐于思考，才能理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。

要教学生思考，首先要让学生“生活在思考的世界里”。

这就要求我们的教育能够创造条件，激发学生的思维。

在制作观察比较、分析综合、抽象概括、推理判断数学材料的过程中使其掌握思维方法。

第四，培养学生认真独立完成作业、自主检查的*惯。

学生的作业反映了他们的学*态度和*惯。

良好的工作*惯包括态度认真、检测计算及时、字迹工整、独立完成、具有独创性等。

作业中，学生要书写工整，规范形式，像正式答案一样计算草稿，避免草稿马虎，做到垂直有序排列

让学生记住检查，养成解题时检查的*惯。

培养学生认真完成作业的*惯，主要依靠课堂教学和训练。

作业题要精心设计，数量少，质量好，解题要求高。

题量小，学生觉得没有负担，所以想动脑筋认真完成。

这样布置作业，学生负担轻，积极性高，不仅有利于良好*惯的形成，也有利于思维能力的提高。

独立完成工作是发挥其应有作用的现实保障。

经常表扬能克服困难认真检查作业的同学，防止和纠正抄别人作业的坏*惯。

*惯的培养是一个渐进的过程，需要教师的自觉培养和学生的意志。

也需要家长的积极协助。 只有具体、有说服力、持之以恒，*惯的养成才能达到理想的效果。

诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法（扩展6）

——青春期孩子性格懦弱怎么办?4个方法培养孩子乐观开朗的性格

很多父母都期待自己的孩子成功，希望自己的孩子成为最优秀的孩子。 但是很多父母会发现孩子长大后越来越胆小。 除了性格上的因素，他们的孩子胆小的理由是什么？

1、经常责骂孩子。

你指导作业的时候，经常说这句话吗？ 你真是个笨蛋！ 我从没见过像你这样笨的孩子！ 连你幼儿园的孩子都不如！ 这些话可能是父母焦虑的口头禅，无形中会给孩子很多负面的心理暗示，让孩子失去了表达自己的勇气。

2 .父母经常吵架。

父母经常在孩子面前吵架的话，家庭气氛会变得沉重。 如果孩子每天生活在争吵和冷战中，那会给孩子的心灵带来很大的伤害，孩子会变得敏感，抑郁。 这种行为给孩子的生理和心理造成了很大的伤害。 在这种家庭环境中长大的孩子往往显得没有安全感、自卑、无助。

3 .喜欢和别人比较。

我们经常看到父母问孩子“XXX，他怎么学*，怎么听话，怎么不被老师批评呢？ ”我听他说。 我们总是喜欢比较自己孩子的缺点和其他孩子的优点。 随着时间的推移，孩子不仅自尊心下降，而且让你觉得你不爱他。 这样的话，孩子就会越来越没精神，害怕有一天会被你抛弃。

青春期孩子胆小懦弱怎么办？4个方法培养孩子乐观开朗的性格

方法1:家庭气氛和家庭关系影响孩子的性格形成。

充满虐待的家庭很难培养快乐的孩子。 父母应该为孩子树立表达感情的榜样。 父母要合理自然地表达个人感情，不要在孩子面前表达过度的悲伤、抑郁和愤怒。 父母高兴的时候不能对孩子太惯了。 心烦意乱的时候不能拿孩子撒气。

方法2 )玩游戏是培养孩子乐观向上的好时机。

父母让孩子接触亲切的朋友，在快乐的创造活动中建立友谊。 例如，在玩耍中结识朋友与孩子处理生活和自我表达的能力有很大关系。

方法3 )及时发现孩子的优点，表扬孩子。

父母和朋友给予的肯定，有助于培养孩子的自信心。 研究表明，自信的孩子比自卑的孩子更乐观，社会适应能力更强。 父母不要过分强调孩子的缺点。 另外，不要在别人面前随便说孩子的缺点，以免伤害孩子的自尊心。 对孩子的缺点，不能用威胁、恐吓、辱骂等粗暴的方法，而应该少骂、多鼓励、坚持教育引导的方法。

方法：倾听孩子的倾诉，引导孩子走出困境。

当你的孩子变得不安，想告诉你的时候，请不要无视。 你应该放弃你正在做的事，坐下来好好听他说。 如果孩子因为什么事心烦意乱、不开心，那种心情很正常，你可以告诉他们每个人在生活中都经历过这些事情。 让孩子知道你的反应和他一样。

青春期发生了变化，充满了机会和危险。 15岁青春期少年的反抗，就像家里不速之客一样，不久就离开了。 当孩子抛出这个棘手的问题时，我们没有必要针锋相对。 我们可以后退一步，像篮球一样接住它。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 我希望这些方法对你有帮助。 如果想更详细地一对一指导的话。 点击下面的导师提交帮助。

诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法（扩展7）

——培养孩子的良好*惯的“7”种方法，让好*惯陪伴孩子一生

性格的培养是通过隐含的教育来培养的，而不是简单地教和骂。 通过环境、家庭教育、关注、积极暗示培养孩子良好的性格*惯是家长的责任。

如何培养孩子的好*惯

，父母应该有科学的育人观。

(多学*，多鼓励，多参加)。

第二，要充分了解孩子的共性和个性，仔细观察，走进孩子的内心。

花期不同，等待花开。 孩子成长的心理方面也随着年龄而变化。 父母需要根据孩子的成长调整教育孩子的方法。

第三，要认识育人的长期性和艰巨性。

培养孩子不容易，培养优秀的孩子更不容易。 这是一条很长的路。 父母要对孩子的教育更有耐心，慢慢陪伴孩子的成长。

第四，榜样的力量是无限的，榜样比语言更重要。

我们都熟悉《孟母三大运动》和《曾子杀猪》的故事。 从那以后，我深深地感到，前人还这样，今天的人能说什么呢？

一位老教育家曾经说过：“当今社会，421综合征普遍存在。 也就是说四祖二父绕着小太阳转。 ’现在的父母对孩子寄予了很多希望。 他们经常对孩子说：“做自己想做的事，不要骂人，不要吵架，好好学*。” 意外的是，父母的一句话给你投下了阴影。 (单击下面的2继续阅读文章)

诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法（扩展8）

——虚荣心也许会毁了孩子的一生，您知道吗？

孩子的虚荣心有很多表现。 例如，如果你出类拔萃，就必须永远比别人强，永远最好。 别人超越自己的话，会变得不开心，嫉妒别人，甚至会被别人排挤在外。 要当小干部，只能上，不能下； 在学*成绩上，只报喜不担心，甚至作弊； 穿要和别人在各方面进行比较，而且必须是名牌； 我喜欢夸大其词，有时也会撒谎抬高自己。

不管是大人还是孩子，没有一点虚荣心是很难的。 人有点虚荣心没什么大不了的。 但是，这里所说的虚荣心是一种比较严重的情况。 这种孩子到了“名副其实地惹祸”、“被人尊敬，在痛苦中生活”的水*就会变得不行，会带来心理问题。 否则，会有*烦的。

我认识重点高中的学生会*。 是个非常漂亮的孩子。 为了保持脑海中的光辉，他努力学*，超负荷工作。 更可怕的是，为了让学校和父母满意，他做了很多他其实不想做的事。 他几乎把自己控制到了失去真我的地步。 他扭曲了自己，他的生活变成了表演。 最后上高三，他崩溃了，成绩一落千丈，神经衰弱，每天发呆，听不了讲座，跑到学校门口肚子痛。 他说：“我意识到已经不能演戏了。 ”。 所以必须退学。 学校放假期间，他只做了他真正喜欢做的事：看书，拜访朋友，玩。 他终于找到了真正的自己。 回到学校，他就成了普通学生，头上没有光环，也没有心理负担。 学*已经不是为了面子了。 他不那么在意成绩，成绩反而提高了。 最后，他考上了一所好大学。 虚荣心差点夺去了他的生命。 那么，父母如何帮助孩子克服虚荣心？

1 .克服孩子的虚荣心，首先要克服父母的虚荣心。 这是显而易见的道理。 但根据我们的经验，克服父母的虚荣心相当困难。 虚荣心是非常顽固的东西。 中国人总是很有面子。 好脸很可能含有相当多的虚荣心。 这里有传统文化的影响，根深蒂固。 谁“希望成功”？ 谁不想让孩子做“光宗模祖”？ 仔细想想，“成龙的望子”和“尊敬祖先”是危险的。 因为这可能会让孩子成为实现父母个人愿望的工具，很可能是徒劳的、一厢情愿的。 因此，说服父母在对孩子保持合理期望的同时摆脱虚荣心，是一项非常艰巨而难以把握的任务。 这项工作普及完成后，孩子的虚荣心就会下降。

2 .父母遇到孩子虚荣心时，要注意不要支持孩子，不要表示欣赏，但也没有必要用讽刺来压抑孩子的虚荣心，没有效果。 父母应该*静地对待孩子，这是克服孩子虚荣心的最好办法。

延伸阅读：

孩子追求物质享受会对攀比心理产生不良影响。

虚荣心可能会毁了孩子的一生，你知道吗？

论洛克菲勒对孙子的理财教育。

诚信是成就孩子一生的“品牌”，培养孩子诚信的“4”个方法（扩展9）

——给孩子受益一生的理财教育

在市场经济的今天，能否一个人理财，关系着家庭生活的质量，关系着事业的成败。 很多父母认为理财是大人的事。 孩子很小，不需要教他怎么花钱。 只要不浪费就可以了。 事实上，许多*惯和观念都是从小形成的。 如果孩子从小得不到相关的指导和教育，一旦长大形成价值观和世界观，就很难改变。 所以，在孩子很小的时候，我们要帮助他们形成正确的金钱观和理财观，锻炼他们的理财能力，形成正确的消费观，让他们成为理财达人，为他们今后幸福的生活奠定基础。

资产管理能力是当今社会必备的基本能力之一。 理财能力有助于孩子养成勤俭节约的*惯，树立正确的价值观，抵制社会广告的诱惑等。 这对孩子健全人格和良好品质的形成起着很大的作用。

所以父母要有意识地培养孩子的理财能力。

小兰是独生女。 因为父母在地方做生意，小兰从小就寄宿在学校。 父母不能陪在女儿身边，所以觉得债很多，用钱来弥补。 他们给了小兰一笔不菲的生活费，让小兰养成了乱花钱的*惯。 他如果有什么想要的东西，不管需要与否，都会付钱去买。 花钱后，拜托了父母，但父母从来没有拒绝。

有一次，小兰的父母上周刚给了她500元，两天后才花完。 小兰又给父亲打电话索要。 那几天，小兰的爸爸生意不好，生气地对女儿说。 “刚才给你的钱到哪里去了？ ”然后挂断了电话。 两天后，学校老师联系了小兰的父母，告诉他们小兰在学校偷了同学的钱。 于是，小兰的父母受到了打击。 这时他们才意识到，应该早点控制小兰的钱。

孩子一开始对钱的意识很模糊，不知道怎么花，也不知道社会上各种理财方法，也不敢想存钱。 这就需要父母一开始就给孩子零花钱的理财意识，让孩子一点点提高自己的理财能力。

以下是教孩子理财的要点。

第一，培养孩子的理财意识。

的理财意识需要从小培养。 在美国，理财教育被称为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。 不要把孩子关在童话世界里，而要让他们知道钞票的面额，告诉他们“记住钞票，使用钞票”的观念。

为了培养孩子的理财意识，父母可以让孩子参与家庭未来规划，在具体事务中给予孩子直觉。 例如，学校、假期、房贷等必要的储蓄，要学会提前计划。 节约不等于小气。 让孩子对钱有初步的概念。

第二，让孩子学会有规划地花钱。

很多父母担心孩子乱花钱，所以每次给孩子的零花钱都很少。 这不利于孩子的零花钱计划，容易养成要钱、有钱就花的坏*惯。 所以，建议父母一次给孩子一个星期或半个月的零花钱，让孩子自己安排支出。 一开始，孩子管理不善，可能很快就没钱了。 但随着时间的推移，他逐渐意识到必须合理地花钱，并逐渐养成理财规划的*惯。 另外，购物的时候，如果孩子想要喜欢的东西，父母可以给他限定数量，让他在数量中自由选择。 这样，孩子就可以有选择地花钱了。 在孩子养成良好的计划*惯后，还可以向他申请银行账户，使其可以自由访问。

第三，在理财方面做好孩子的榜样。

父母关于金钱管理的做法也很重要。 父母应该对家庭日常支出有更好的预算。 孩子们观察力敏锐，经常会无意识地把对父母行为的观察复制到自己的大脑里

像其他*惯一样，在

第四，建立合理的奖惩制度。

上培养孩子的理财*惯需要鼓励和奖励。 建议在孩子刚学会理财的时候，父母给孩子适当的报酬。 例如，如果你这个月能存钱，你就能得到相应数额的报酬。 一般来说，三个月后，孩子们就能保持良好的理财*惯。

第五，帮孩子掌握理财技巧。

上有很多金融技巧。 父母可以根据孩子的年龄有选择地教授理财技巧，从而提高孩子的理财兴趣，提高孩子的理财能力。 比如，教孩子金融知识，大人炒股、买基金的时候，会有意识地给孩子透露这个信息，让孩子早点知道钱也赚钱，但也有一定的风险。

资产管理能力是每个人都应该具备的基本能力之一。 只有学会理财才能最大限度地花钱，存更多的钱，过自己想要的高质量生活。 所以，父母在教育孩子的过程中，不能忽视孩子经济能力的培养。