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亲子关系的好坏与许多因素有关。 一般来说，亲情、教育态度和对孩子的要求直接影响孩子与父母关系的和谐。
1 .是否有亲情——，孩子是否充分享受亲情。
如果家庭中没有亲情，或者孩子感觉不到亲情的呵护，对孩子来说是残酷的，会给孩子带来不良的影响。 亲情没有被正确表达，纵容和避难是错误的。
2 .教育态度——父母对子女的教育态度。
教育是开发孩子的智慧，绽放美丽的花朵。 说“老子说的”是不对的。 另一方面，让他们管理孩子的脾气也是错误的。
3 .对儿童的要求
家长和孩子在教育指导上有分歧的话，孩子会什么都做不了，感到不安。
可以用图表示父子关系：
图中的横线表示拒绝态度和避难态度。 从家庭的角度来看，这两个极端都是错误的。 越接*圈越好。
图中的竖线表示主导态度和服从态度，越接*圈越好。 图外显示了不匹配类型和父级不匹配类型。 从
从图中可以看出，一个家庭的亲子关系绝不是一种类型。 (具体家庭教育中常见亲子关系见《这10种教育态度千万不要用在孩子身上!》。 )大多数都是几种类型交织在一起的。 所以必须综合考虑各种类型的教育。
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一张图告诉你家庭教育的六个核心点。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？扩展阅读
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展1）
——亲子关系中的依恋与依赖
有些人从关系中得到幸福，而另一些人在关系中经历着痛苦。 依恋理论揭示了其原因。 这个理论是英国心理学家约翰巴比在20世纪六八十年代提出的。 根据这一理论，“儿童与其主要照顾者的最初关系构成了一切未来关系的起点”。 研究表明，你需要依恋地支持和保护别人。 这种感情依恋叫做依恋。
基于智能的教育通过在不熟悉的情况下进行实验，从孩子和母亲的研究中定义了三种基本类型的亲子关系。
这种依恋类型使
如果是健谈、易爆的父母，就不要指望孩子会*静下来。 如果你是一个不拘小节的英雄式父母，就不要期望孩子规规矩矩。 如果你是一个总是质疑和压制孩子的父母，你得不到自信的阳光，更不会赢得孩子的尊重和信任
请相信亲子关系中的尊重和信任是双方的相互关系。 你既不会因为是孩子的父母就有好处，也不会因为是某个领域专家的权威就有好处。
你知道父母在
控制亲子关系——过度的爱就像把鸟关在笼子里。
中学生常见亲子关系矛盾的表现
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展2）
——逆反，亲子关系成长的契机
面对青春期孩子的反抗，父母往往认为这是对自己的挑战。 父母处于更年期时，父母会感到自我挫败感。 事实上，孩子不可能从反抗中得到完全幸福的身体和脸。 更现实的是，对抗取得的暂时胜利很快就会被罪恶感和沮丧所取代。 相反，父母和孩子都是“抑郁症”。 另一方面，孩子因父母照顾过多而受到压抑； 另一方面，许多父母和教育专家在解读叛逆、寻找出路时，往往感到无力感和迷茫。
为什么会变成这样？ 问题在于对孩子叛逆行为的认识。 同样，问题的解决也应该希望解决这种认知，让父母找到*息孩子叛逆心理的方法，促进和谐的亲子关系，引导孩子顺利度过青春期。 其中，以*常心，从以下几个方面认识和了解儿童的叛逆心理，是解决儿童叛逆心理的最关键的途径。
反抗是孩子成长的危险期。 孩子的逆反心理能否轻易化解，取决于父母是否会以饱满的热情和足够的智慧陪伴孩子成长。 面对孩子的反抗，学会自救、求助、分享、交流，一定能帮助孩子在泪水和欢笑中健康度过青春期。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展3）
——学会正确沟通，让亲子关系不再是难题
这个社会有越来越多的“青少年问题”。 当青少年问题越来越严重的时候，父母必须考虑是孩子有问题，还是父母自己有问题
根据“亲子沟通和家庭教育”的调查，62%的父母表示，他们最后悔对孩子缺乏教育和方法不当。 长期以来，父母用错误的教育方式陪伴孩子成长，成绩至上，这是孩子心理扭曲的根本原因。 当家长自身的家庭教育素养跟不上孩子成长和时代发展的需要时，教育者的恶性事件悲剧就永远不会结束。
人们常说父爱是伟大的，而这种伟大就是为了孩子做出无条件的改变。 作为孩子最亲*的人，孩子内心迷茫、困惑、无奈的时候，是父母需要关心和正确引导的时候。 如何让孩子度过人生最关键的时期，引导孩子健康幸福成长？
作为沟通人际的桥梁，父母一定要搞清楚。 交流不是说服，说服是单方面的行为，交流是双向的行为。 交流的质量取决于孩子的反应。 语言可以用很多方法来说，但是孩子能理解和接受的语言效果最好。 所以，只要改变说话方式，父母就能改变孩子听的效果。 只有改变倾听的技巧，才能鼓励孩子更好地说话。 很多家庭的问题是“沟通”的问题，“沟通”的重点是“倾听”的问题。 倾听是家庭教育的关键。
智力型教育专家提出，倾听是交流的前提。 只有倾听孩子的内心，了解孩子真正想什么、关心什么、需要什么，才能给予孩子性的关注和帮助，便于今后亲子沟通。 父母在与孩子沟通时，应该抛弃自己的偏见、指责和不合理的期望。 以*静的心情接受和反对孩子的行为，而是关心、尊重和理解孩子的感情。 孩子只有通过父母的眼神、言行，感受到对孩子的真诚接纳，让孩子感受到踏实和亲密，孩子才会喜欢、信任他们，愿意听取父母的建议和意见。 孩子只有感到自己受到尊重，感到父母衷心对他们好，才会敞开心扉，向父母倾诉喜怒哀乐，在困难的时候寻求帮助和指导。 只有这样，孩子才能顺利过渡，健康快乐地成长。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展4）
——以倾听的态度重构新的亲子关系
教师感觉教育中的许多挑战主要来自学*困难的学生。 学困生是怎么出生的？
老师在教的时候经常发现不了。 因为教和学是完全不同的一回事。 循证课堂观察或许能解决这个问题。 怎么观察？
选择学生或小组时，老师会坐在旁边，仔细观察、详细记录课堂上所有的动作、语言、表情，并逐一列举变化的全过程。
老师认真研究过天才学生吗？
首先，
其次，很多天赋异禀的学生实际上缺乏真正的学*兴趣，学*并不长久。
优生的动力一般来自哪里？ 他们希望得到父母和老师的赞扬。 他们活在云中。 他们真的不喜欢学*。
学*共同体如何共同发展学*困难学生和学*优秀学生？ 一个重点是学*共同体是基于互相倾听的教育生态。
首先，班级是互相倾听的班级。
互相倾听和讨论是完全不同的。
讨论是什么？ 无论对错，我发誓坚守我的观点。
什么是问？ 我吸收了你观点中的合理之处，进一步丰富了自己的观点，我的观点会再次成长。
所以，倾听其实是孩子和对方力量一起成长的过程。
没有班级竞争，学生很温暖。 他们是真正的伙伴和同学。
其次，我们应该把学校变成学*型组织。
怎么说？ 每天进行课例学*，每天讨论学生的学*情况，每天为学生的成长而努力。 这就是互相倾听的课程，是学*型组织的任务。
最后，从学*共同体走向精神共同体。
其实知识和思考都不是最重要的。 在我看来，最重要的是脑子。
希望教学生的课文打动他们的心，班上友好的气氛打动他们的心。
希望他们以后能用温暖的心温暖别人。 这叫做精神共同体。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展5）
——全国73.65%的孩子离家出走 亲子关系矛盾成青春期孩子叛逆离家出走矛头
离家出走是行为问题，多发生在反抗期的孩子身上。 其本质是青少年因不能有效应对来自家庭亲子关系的压力而采取的消极应对方式。
本文首先介绍了*年来青少年离家出走不良行为的特点，并从社会、家庭和儿童角度总结了其内在原因，最后为有效预防青少年离家出走提出了切实可行的建议。
去年以来，青少年智德教育心理*台共收到家长关于家庭教育的咨询4000多条。 令人吃惊的是，其中1000多人提到了同样的话，——，离开了家。
青少年离家出走是社会关注的热点问题。 各类媒体多次报道青少年离家出走事件，各地青少年离家出走不良行为时有发生。
2016年1-2月媒体报道的部分离家出走儿童
性别、年龄、离家出走儿童、江苏镇江
男子*时成绩不好，妈妈管理严格，妈妈工作忙，母子沟通不足。
重庆江北
女性14被粗暴管教，考试成绩不好的父亲没有打她的私人空间，父母太严厉了。
株洲
男人15觉得在家里没有存在感。
江苏连云港
男人15沉迷于网络，和家人吵架。
河南郑州
女性16因为学*成绩不好被家人批评，压力很大。 女孩拿着水果刀离开了家，“我不想活了。 ”留言说。
江苏镇江
男13考试不及格，被家人批评，情绪低落。
湖南邵阳
男13单亲家庭被父亲责骂，去贵州找爷爷。
江西分宜
男人10我不忍心和父母吵架。
内蒙古赤峰
因为不想读14本女人，所以出去打工。
调查显示，青少年离家出走不良行为的特点如下：
孩子频繁离家出走的原因是什么？
从青少年离家出走原因的数据可以看出，亲子冲突是家庭关系中最大的诱发因素。 但是，不在乎孩子的被忽视家庭和管教孩子的专制家庭，大多面临着更高的青少年离家出走率。 这些离家出走少年的家庭往往有一些明显的特点，如父母不和、沟通不畅、对孩子的理解和不信任。
青少年离家出走的家庭比例
家庭冲突不断，无法与父母有效沟通，缺乏家庭支持和理解，是青少年选择离家出走的重要原因。 普通家庭，包括不在家的家庭，都面临着青少年离家出走的问题。 有老人的主要家庭(三代同堂)情感支持较多，青少年离家出走率最低。 网络时代，女孩沉迷于网络社会，男孩沉迷于网络游戏，青少年丰富的虚拟社会和网络游戏生活成为离家出走的新诱因。 同时，长期被父母严格控制的孩子渴望独立，想向世界证明自己也是青少年离家出走的原因。
青少年教育专家周老师提醒，所有孩子都有离家出走的可能性！
为了防止青少年离家出走，父母要注意以下六点。
一、了解儿童，尊重儿童人格，*等对待，与儿童交朋友。
第三，父母要低调，有勇气教孩子。 如果对孩子有不公*，也要勇于承认错误，才能缩短与孩子的心理距离。
第四，多关心和温暖从家里回来的孩子。 不要歧视或鄙视离家出走的孩子。 更别说冷笑了。
5 .家长要以*和的心态对待孩子，在生活和学*中给孩子自由玩耍的空间。 给生活增添情趣，让家庭充满欢乐和亲情； 培养孩子各方面的兴趣，让孩子多参与家庭事务，让孩子对家庭有责任感。
6 .培养孩子的勇气、自信心和责任感，让孩子健康成长。 可以说只要孩子意志坚强，就不会发生离家出走。
父母： 13岁的孩子沉迷于网络游戏，不爱学*，离家怎么办？
高的次女沉迷于“*”。 父母生气了，一巴掌把孩子打出门去了。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展6）
——家庭教育中困扰亲子关系的五种症结
由于亲子冲突的潜伏和积累，更重要的是会发生亲子间的激化和冲突。 在我们的生活周围，我们经常看到个别家庭里孩子和父母的关系异常紧张，紧张到一触即发。 那么错误的家庭教育的原因是什么呢？
父母经常问这样的问题。 “孩子不喜欢学*吗？ “如果孩子不听话怎么办？ ’提问的父母大多想知道具体的方法。 他们大多经历了对孩子的说教、斥责和辱骂，觉得求助无门。 但是，没有适合所有人的特定方法。 父母真正需要的是观念的转变。 所以，父母有必要先弄清楚这些问题的原因。 不弄清楚原因，问题就真的解决不了。
那么，3360亲子沟通的障碍是什么呢？ 沟通障碍在家庭教育中几乎随处可见。 以下是最常见的东西。
1抱怨
“为什么不知道努力？ 学得这么差，不着急吗？ 世界上没有像你这样有上进心的孩子吗？ ”
2 .演讲
“不要和坏孩子玩。 好好学*。 ”“现在加倍努力，将来才能考上好大学，找到好工作。 ”
3 .太吵了
“儿子，妈妈，你怎么还不明白？ 在学校听老师的话，不要惹老师生气。 否则，老师不喜欢你就麻烦了。 不要在学校和同学吵架。 有礼貌，卫生。 把点心留给妈妈。 ”
4 .比较
“看到邻居胖乎乎的，学*很好，每年都被学校选为三好学生。 你应该向他学*。 ”
5 .估计
“你知道为什么学*成绩上不去吗？ 因为你的学*态度不端正。 你不能理解。 不像幼儿园的孩子那么懂事。 ”
5 .责备
“你看，不听我说，为什么又错了？ 所以，俗话说‘不听老人的话，会在眼前吃亏’。 ' '
父母这么说的话，一开口就会否定孩子，引起孩子的反感。 所以不管他们说的是否正确，都很难得到孩子的接受和认可。
要解决这些问题，首先，家长要安排好与孩子的交流，利用吃饭时间和睡觉时间和孩子上学谈谈自己的经历；其次，要了解孩子的兴趣和特长，尽量抽出时间参与孩子的集体活动。 再次，父母正视自己的心理状态，必要时进行心理咨询。
生理变化期间，
善于倾听你的父母，交流的效率就会达到80%。
你妈妈会用合适的方法和青春期的孩子沟通吗？
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展7）
——14岁的女儿排斥家人 亲子关系日益疏远怎么挽救？
14岁的布伦达拒绝做家务被带去咨询，一不喜欢就生气。 布伦达神父说，大约五个月前，她开始担心家人，出现了行为问题。 就这样，布伦达和父母的关系越来越疏远了。 双方父母认为父亲扮演了“坏人”，对布伦达采取了强硬态度。 因为母亲非常害怕女儿的愤怒。 我很久没和父亲布伦达一起出去了。 也没能开个简单的玩笑。 父亲爱女儿，想回到和女儿的和谐关系。
由于行为问题发生时间比较短，父亲想修复与女儿的亲密感情，心理咨询师选择软硬兼施。 每周一小时的咨询分为两部分。 在上半场的时间里，辅导员会和她的父母一起设计规则和惩罚措施，以防布伦达生气或拒绝完成家务。
第二个半小时，指导员见到了布伦达和父亲。 *间，顾问请两人讲述了他们过去的亲密时光。 这个房间的气氛开始缓和了，而不是互相指责。 父亲想起了和女儿一起出去吃饭的时间。 布伦达还说，那时他的父亲经常拥抱她，从来不怪她做了什么。 在这样的氛围中，辅导员说服父亲设计特殊的户外活动，每天都在寻找积极的交流机会。 这些变化很快就会对女儿的行为产生积极的影响。 她减少了生气的次数，慢慢地开始听从父母的要求。 布伦达的行为改善时，父亲更喜欢女儿了。 治疗结束时，布伦达说再次接*父亲是制止她的不良行为的最大原因。
在这种情况下，顾问结合了硬和软两者。 父亲非常高兴与女儿修复亲密关系，女儿不太严重的行为问题很容易就停止了。 因为和父亲之间的矛盾不会太久。
16岁的儿子吸毒、辍学、殴打父母，非常失望。 我们怎么救他？
13岁的儿子往往突然冲动易怒，难以沟通。 父母该怎么办？
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展8）
——4招沟通技巧让亲子关系更融洽
当孩子刚知道这个世界并开始接触时，“为什么？ ”的事情很多。 “这是什么？ ’这个问题。 外面的一切对他们来说都很新鲜，所以他们想知道这一点。 孩子的提问往往会让父母闭嘴。 如果父母不能给出合理的答案，孩子往往会很失望。 在这种情况下，父母应该如何应对？ 最好的方法是和孩子一起讨论问题，一起寻找答案。
很多人都有这样的经历。 别人提出的意见和理由，再好也容易忘记，但自己总结的东西很容易记住。 有几个理由。 父母说的话和孩子自己总结的效果不一样。 后者对孩子有很大的影响。 所以，父母应该学会和孩子商量。 这对分清是非，培养积极乐观的生活态度有重要作用。
教育孩子善于抓住这样的机会，和孩子一起讨论。 我们有时低估孩子的思维能力，认为只有自己才能得出正确答案。 其实，当你把孩子当成思考者，和他*等交流的时候，你的孩子会体会到很多做人的道理。
但是很多父母在教育孩子的过程中，从来没有和孩子讨论过问题。 他们从不把自己的想法强加给孩子，听取孩子的意见和意见。 父母能坐下来和孩子商量一些事情，孩子不仅要有被重视的感觉，更重要的是通过自己的思考和总结，锻炼自己辨别是非、处理各种问题的能力。
那么，父母和孩子如何和谐地讨论几个问题呢？ 智德教育亲子专家孟老师指出，亲子和谐沟通需要做好以下四点。
在生理变化中父母如何与孩子沟通？
善于倾听你的父母，交流的效率就会达到80%。
亲子关系分析：你和孩子是哪种亲子关系？（扩展9）
——尊重，让亲子关系不再难以调和
亲子关系，顾名思义，就是父母和孩子的关系。 亲子关系是青少年人格塑造的重要因素，对青少年的成长和发展有着不可估量的影响。 良好的亲子关系是青少年健康成长的首要因素。 每个父母对自己的孩子都有很大的期望。 他们希望孩子了解孩子的成功，但是父母的教育方式符合孩子的心理成长吗？
开了一家酒店，生意很好。 小张从小就羡慕同学们会弹电子琴，为了实现自己的心愿，他五岁就带着儿子学音乐，梦想有一天儿子也能成为钢琴家。 但是乐乐一点也不喜欢弹钢琴，学了一年多也没什么进步。 小张很顽固。 他说很多艺人被赶出去了，打也要让孩子有用。 这样，乐乐越来越害怕父亲。 因为父亲是自己学钢琴的。 弹错音，小张就会用小尺子打乐乐的背和胳膊，乐乐的身体总是青一块紫一块的。 乐乐的妈妈心疼孩子，经常和小张吵架，小张却越来越狠。
有一次，爷爷奶奶来儿子家想劝他，正好赶上张辅导乐琴。 乐乐看出奶奶不打算弹钢琴，经常弹错误的声音。 小张生气了，打了孩子几下胳膊。 因为孩子手臂上有旧伤，所以这些小手臂其实是断的。 祖父生气地打了小张。 乐乐受不了，向小张提出离婚，让小张承担虐待儿童的责任。
首先，小张对乐乐的教育非常缺乏道德教育，语言粗鲁，方法简单，伤害了孩子的自尊心。 另一方面，这种教育模式可能会使孩子性格抑郁孤僻，自卑，影响健康人格的发展。 简单的教育方式只能形成憎恨等不健康的心理。 对孩子期望太高，把小时候做不到的梦想寄托在孩子身上，只关心结果，不能学*就会挨打。 他们不关注孩子在学*过程中遇到的困难，不考虑如何帮助、指导孩子，如何培养孩子良好的学*质量，强迫孩子接受自己的要求，不善于与孩子沟通，尊重孩子的想法
智德教育专家提出，21世纪家长要转变教育观念，关注孩子的成长过程，帮助孩子克服困难，尊重和理解孩子，用科学的方法和心理策略教育孩子。 学会与孩子*等对话，让孩子在心理、学*和生活上取得良好的发展。 作为父母，如果孩子不能达到很高的期望值，就需要适当降低期望值。 通过努力帮助孩子实现自己的目标和要求，让孩子充分尝试成功的喜悦。
如何向孩子敞开心扉，融洽亲子关系亲子关系中的依恋与依赖暴力只会让孩子更加讨厌你，如何与孩子促进亲子关系以倾听的态度重构新的亲子关系如何让亲子关系不因“作业”变得紧张？儿子沉迷网络游戏 扬言断绝亲子关系营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通？建立亲子关系的6大因素父母揭穿孩子的秘密影响亲子关系亲子关系里子女要什么 家长你知道吗?控制型亲子关系——过度的爱护如笼中养鸟14岁的女儿排斥家人 亲子关系日益疏远怎么挽救？开始抚慰式的沟通方式是重建亲子关系的重点父母如何利用假期教育增进亲子关系家长注意：批评正确也会影响亲子关系家长需知小学阶段是亲子关系的“预热期” 亲子关系也需要距离感这4种做法对亲子关系的伤害最深放大招了！爸爸搞好亲子关系就接招吧！4招沟通技巧让亲子关系更融洽初中生常见亲子关系矛盾的表现逆反，亲子关系成长的契机解读董进宇博士的亲子关系模型别让逆反变成阻碍亲子关系的围墙论亲子关系的重要性别让家长的“说教”成为亲子关系破裂的凶手建立良好亲子关系，需要好的沟通尊重，让亲子关系不再难以调和学会正确沟通，让亲子关系不再是难题
2015年天津中考报名政策为了孩子，家长需要养成的*惯高中生重度厌学怎么办？难不成真的是厌学症在作怪吗？暑期培训热火朝天 不要忽视孩子兴趣和意愿收到父母们写的信，这些青春期叛逆的孩子都哭了老师布置的作业太多 孩子实在写不过来怎么办？如何矫正青春期孩子的懦弱性格?教你4种激发孩子勇气的聪明方法培养孩子的自信只需一招，家长少走弯路孩子为啥痴迷网络小说青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！暑假带孩子出去旅游攻略，七种方式玩嗨天沉迷电视上瘾带来六大不利影响，你的孩子中招了吗？青春期性教育不到位 孩子更容易出现偷窥、*、早恋等6大问题小孩肥胖怎么办？家长先做好这两项工作建立亲子关系的6大因素孩子厌学情绪强烈 无法改变怎么办？面对孩子的自卑、退缩行为 父母必须“重新做人”孩子的青春期暴力行为，怎么办？
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