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孩子进入青春期,很多父母都很紧张,面对孩子可能发生的一系列变化,很痛心,不知道如何与孩子相处。 叛逆是孩子青春期最常见的表现,但如果父母处理不当,可能会导致孩子的绊脚石和犯罪。
其实孩子有逆反心理,是内外原因诱发的。 主观上,孩子青春期的思维模式与自我意识的变化有关客观地说,与家庭教育和学校教育密切相关。 青春期的孩子变得“逆反式”的原因是什么呢?
其实很多孩子都有这样的经历。 他们到了12、30岁,往往会产生和父母冲突的感情。 他们不想把自己的想法告诉父母,父母的批评和劝说也不像以前那么听话,不听话,很烦躁。
功德教育专家提出,对于孩子这种“逆反心理”,很多父母往往会采取急躁急躁、急躁、粗暴的态度和压抑的方式。 父母越骂,不仅会让孩子反感,无法恢复亲子关系,还会加强孩子的叛逆心理。
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别让逆反变成阻碍亲子关系的围墙(扩展1)
——亲子关系分析:你和孩子是哪种亲子关系?
亲子关系的好坏与许多因素有关。 一般来说,亲情、教育态度和对孩子的要求直接影响孩子与父母关系的和谐。
1 .是否有亲情——,孩子是否充分享受亲情。
如果家庭中没有亲情,或者孩子感觉不到亲情的呵护,对孩子来说是残酷的,会给孩子带来不良的影响。 亲情没有被正确表达,纵容和避难是错误的。
2 .教育态度——父母对子女的教育态度。
教育是开发孩子的智慧,绽放美丽的花朵。 说“老子说的”是不对的。 另一方面,让他们管理孩子的脾气也是错误的。
3 .对儿童的要求
家长和孩子在教育指导上有分歧的话,孩子会什么都做不了,感到不安。
可以用图表示父子关系:
图中的横线表示拒绝态度和避难态度。 从家庭的角度来看,这两个极端都是错误的。 越接*圈越好。
图中的竖线表示主导态度和服从态度,越接*圈越好。 图外显示了不匹配类型和父级不匹配类型。 从
从图中可以看出,一个家庭的亲子关系绝不是一种类型。 (具体家庭教育中常见亲子关系见《这10种教育态度千万不要用在孩子身上!》。 )大多数都是几种类型交织在一起的。 所以必须综合考虑各种类型的教育。
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一张图告诉你家庭教育的六个核心点。
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——逆反,亲子关系成长的契机
面对青春期孩子的反抗,父母往往认为这是对自己的挑战。 父母处于更年期时,父母会感到自我挫败感。 事实上,孩子不可能从反抗中得到完全幸福的身体和脸。 更现实的是,对抗取得的暂时胜利很快就会被罪恶感和沮丧所取代。 相反,父母和孩子都是“抑郁症”。 另一方面,孩子因父母照顾过多而受到压抑; 另一方面,许多父母和教育专家在解读叛逆、寻找出路时,往往感到无力感和迷茫。
为什么会变成这样? 问题在于对孩子叛逆行为的认识。 同样,问题的解决也应该希望解决这种认知,让父母找到*息孩子叛逆心理的方法,促进和谐的亲子关系,引导孩子顺利度过青春期。 其中,以*常心,从以下几个方面认识和了解儿童的叛逆心理,是解决儿童叛逆心理的最关键的途径。
反抗是孩子成长的危险期。 孩子的逆反心理能否轻易化解,取决于父母是否会以饱满的热情和足够的智慧陪伴孩子成长。 面对孩子的反抗,学会自救、求助、分享、交流,一定能帮助孩子在泪水和欢笑中健康度过青春期。
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——别让家长的“说教”成为亲子关系破裂的凶手
很多父母伤心地想方设法教育孩子,但往往收效甚微。 越教育孩子越反感,表现出负面效应。 原因有很多,其中之一恐怕和父母的“说教”有关。
“说教”就是教孩子过硬的机械理论。 讲理论,可能会被认为孩子没有意义、没有极限、没有极限、没有用。 如果父母态度生硬、表情僵硬、语言机器、内容教条,孩子当然很难听进去。 经常这样的话,孩子当然会讨厌,也会厌烦。 如果严重的话,亲子关系就会破裂。
那么,家长如何在教育孩子时避免孩子“说教”,在家庭教育中达到想要的效果,达到事半功倍的效果?
首先,家长要注意实用性和针对性。 要考虑孩子各方面的特点,针对孩子生活学*中的一些苗头性、倾向性问题,充满善意、关注、认真、有说服力的引导、提示、轻推、纠正,让孩子感受到真实、具体,让孩子感受到好坏、是非这样即使达到了教育目的,也可以避免亲子关系。
其次,父母要注意春风和雨水,密切关注。 杜甫在《书名号123》诗中写道:“风起夜潜,润物细静。” 要特别注意“随风”、“潜伏”、“润物”、“细”、“无声”这些关键词。 你最好借助某种载体或某种外力教育孩子,顺势而为,顺势而为。 这就是“追随”。 教育最好不要露出任何痕迹,不要宣传。 看似不经意,其实心有所属,意在种花。 这就是“潜伏”的效果。 “润”是指细腻光滑、水分充足、干爽舒适的感觉。 教育是充满爱心的,如果“水满”的理由没有空出来,孩子就会感到“干渴”,容易接受; 孩子听了很舒服,也表示“滋润”的作用。 所谓“精”,就是教孩子细致、细心、慎重、一丝不苟。 疏忽和轻率当然是不恰当的。 “无声”就是静静地教育孩子。 要达到“无声胜有声”的效果,说短了,不要多做,举个例子,少说教,不要大声喧哗,歇斯底里。 如果家长能从杜甫的这两首诗中体会到教育的真谛,又何必担心教育效果不好呢? 为什么要担心父母和孩子之间的不和谐?
除此之外,父母还必须考虑生动的客观性。 教育孩子要新颖灵活推理要通俗易懂,生动有趣; 教学时,不要突然明白道理,要循序渐进,把握分寸,从容不迫,直到到达。 不给面子,照本宣科,高导演,像大会上的报告一样咄咄逼人的无聊、死板、教条、陈腐、没有灵感; 不能像“聊天”一样说话。 耳朵长茧了,心里结了疙瘩。 需要注意的是,挑剔和侵占孩子的精神家园,破坏家庭和谐气氛,导致孩子经常被骂骂、骂,无法独立学*、快乐生活。 教育吵了,只会变得逆反,烦恼增加,引起孩子的反感,影响孩子的成长。
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——青春期女孩的五大显著心理特点,三步帮助家长增进亲子关系
青春期少女的五个心理特征,每个父母都需要知道。
1 .独立性增强。 青春期的孩子总是想被别人承认和尊重,想摆脱大人的束缚,想独立,不能独立。
2 .情绪变化明显。 他们既是“多愁善感”,也是“喜怒无常”。 在这期间,孩子已经开始产生和感受许多微妙复杂的感情。
3 .与*世界的关系开始改变。 青春期的孩子不想再像“孩子”一样听从父母和老师了。 他们想要和“大人”一样的权利,经常执拗地顶撞父母。
4 .性别意识萌发和性别角色深化。 他们在意自己性别角色的完善,在意别人对自己的接受和欣赏。 自己是否漂亮,是否能吸引眼球等。 每个人都想认识异性,想从异性那里得到友谊,开始憧憬爱情。
5 .他们在各个方面还不完善,不成熟。 不可能真正独立,不可能形成相对稳定的人格,不可能有成熟的感情世界。
二是用赞美缩短心理距离。
所有的孩子都想得到父母的表扬。 父母不要吝啬自己的赞美。 比如,看孩子的成绩单,不要只盯着考试不及格的科目,要从优势做起。 如果孩子数学不好的话,他语文很好。 “我这次语文考试考得很好。 ”。 这个时候,孩子会理解自己的意思。 “我不会数学。 ”但是如果你说“怎么了? 你数学考试不好! ’这伤害了孩子的自信,也不利于亲子沟通。
第三,继续鼓励青春期的孩子。
鼓励能很好地支持这些处于人生挑战期的孩子们,适当的鼓励有助于建立健康的亲子关系。 可以鼓励孩子。 告诉别人你为孩子感到自豪——,特别是当她能听到你说话的时候。 静静地把鼓励她的手写笔记放在桌子上或包里。 用肢体接触鼓励她,特别是在她伤心的时候。 你口头鼓励她时,眼睛要盯着她。
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——家庭教育中困扰亲子关系的五种症结
由于亲子冲突的潜伏和积累,更重要的是会发生亲子间的激化和冲突。 在我们的生活周围,我们经常看到个别家庭里孩子和父母的关系异常紧张,紧张到一触即发。 那么错误的家庭教育的原因是什么呢?
父母经常问这样的问题。 “孩子不喜欢学*吗? “如果孩子不听话怎么办? ’提问的父母大多想知道具体的方法。 他们大多经历了对孩子的说教、斥责和辱骂,觉得求助无门。 但是,没有适合所有人的特定方法。 父母真正需要的是观念的转变。 所以,父母有必要先弄清楚这些问题的原因。 不弄清楚原因,问题就真的解决不了。
那么,3360亲子沟通的障碍是什么呢? 沟通障碍在家庭教育中几乎随处可见。 以下是最常见的东西。
1抱怨
“为什么不知道努力? 学得这么差,不着急吗? 世界上没有像你这样有上进心的孩子吗? ”
2 .演讲
“不要和坏孩子玩。 好好学*。 ”“现在加倍努力,将来才能考上好大学,找到好工作。 ”
3 .太吵了
“儿子,妈妈,你怎么还不明白? 在学校听老师的话,不要惹老师生气。 否则,老师不喜欢你就麻烦了。 不要在学校和同学吵架。 有礼貌,卫生。 把点心留给妈妈。 ”
4 .比较
“看到邻居胖乎乎的,学*很好,每年都被学校选为三好学生。 你应该向他学*。 ”
5 .估计
“你知道为什么学*成绩上不去吗? 因为你的学*态度不端正。 你不能理解。 不像幼儿园的孩子那么懂事。 ”
5 .责备
“你看,不听我说,为什么又错了? 所以,俗话说‘不听老人的话,会在眼前吃亏’。 ' '
父母这么说的话,一开口就会否定孩子,引起孩子的反感。 所以不管他们说的是否正确,都很难得到孩子的接受和认可。
要解决这些问题,首先,家长要安排好与孩子的交流,利用吃饭时间和睡觉时间和孩子上学谈谈自己的经历;其次,要了解孩子的兴趣和特长,尽量抽出时间参与孩子的集体活动。 再次,父母正视自己的心理状态,必要时进行心理咨询。
生理变化期间,
善于倾听你的父母,交流的效率就会达到80%。
你妈妈会用合适的方法和青春期的孩子沟通吗?
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——4招沟通技巧让亲子关系更融洽
当孩子刚知道这个世界并开始接触时,“为什么? ”的事情很多。 “这是什么? ’这个问题。 外面的一切对他们来说都很新鲜,所以他们想知道这一点。 孩子的提问往往会让父母闭嘴。 如果父母不能给出合理的答案,孩子往往会很失望。 在这种情况下,父母应该如何应对? 最好的方法是和孩子一起讨论问题,一起寻找答案。
很多人都有这样的经历。 别人提出的意见和理由,再好也容易忘记,但自己总结的东西很容易记住。 有几个理由。 父母说的话和孩子自己总结的效果不一样。 后者对孩子有很大的影响。 所以,父母应该学会和孩子商量。 这对分清是非,培养积极乐观的生活态度有重要作用。
教育孩子善于抓住这样的机会,和孩子一起讨论。 我们有时低估孩子的思维能力,认为只有自己才能得出正确答案。 其实,当你把孩子当成思考者,和他*等交流的时候,你的孩子会体会到很多做人的道理。
但是很多父母在教育孩子的过程中,从来没有和孩子讨论过问题。 他们从不把自己的想法强加给孩子,听取孩子的意见和意见。 父母能坐下来和孩子商量一些事情,孩子不仅要有被重视的感觉,更重要的是通过自己的思考和总结,锻炼自己辨别是非、处理各种问题的能力。
那么,父母和孩子如何和谐地讨论几个问题呢? 智德教育亲子专家孟老师指出,亲子和谐沟通需要做好以下四点。
在生理变化中父母如何与孩子沟通?
善于倾听你的父母,交流的效率就会达到80%。
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——别让早恋变成“恶梦”
青春期就像一场龙卷风,不仅让孩子身心迅速发展,也给家庭和父母带来了很多混乱和压力。 大多数青春期的孩子很少和父母交流,而是热衷于和同伴交往,容易接*异性。 随着生活水*的提高,越来越多的孩子身体成熟、感情萌发的速度大大加快。 再加上社会文化、电视、网络等媒体环境的影响,孩子很容易早早卷入*的世界。 这个时候,与其让孩子“偷偷探索”如何与异性相处,我们不如和孩子坦率地探索什么是爱和性。 那么,如何才能让青春期的孩子具备进行爱情和性教育,追求未来幸福的能力呢?
1 .倾听)孩子想向父母倾诉心事时,一定要给他们自由倾诉的时间。 如果孩子只是需要听父母的话,他什么都不用说。 如果他征求意见,他应该考虑提出建议。 如果你觉得孩子的负面情绪有点多,要适当帮助孩子调整思维模式。 例如,不要为同学和老师的弱点和缺点而烦恼,而要看看他们的优点,反省自己在这么不开心的时候有没有问题。 久而久之,孩子对人际关系问题的态度变得*静了。
2 .爱情价值观:孩子通常在意父母对爱情的看法,害怕父母的反对和责备而不说话。 父母应该告诉孩子,人生的本质不是早,而是准确。 青春期开始的恋爱,此时只是基于对异性的好奇心,并不是真正知道自己需要什么。 你最好趁早得到它。 父母可以和孩子共享自己的爱情故事,慢慢接触孩子的心。 孩子如果正确认识了什么是真正的“爱”,就会自然而然地把精力放回学*上。
3 .了解各种妇科知识:协和医院的张宇写了本《只有医生知道》。 这是一个女孩未婚怀孕的故事,也是异位妊娠大出血的例子。 父母可以给孩子看,自己看。 父母也可以带着孩子看电视剧《产科医生》。 那里和产科的案例有很多关系。 父母可以和孩子进行开放式讨论,让孩子对剧中的各种角色有不同的看法。 孩子会感动的。
父母在日常生活中随时以身作则,培养孩子正确的爱情观,孩子自然不会步入早恋的“漩涡”。
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