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营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?

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我们经常谈论亲子沟通,在父母忙于工作、孩子忙于学*的时代,面对面的亲子沟通越来越少,亲子花在网络上的时间也越来越多。 他们可以通过在线交流来弥补面对面亲子交流的不足。 本文主要探讨家长如何与孩子保持有效的网络交流。

人很复杂,孩子也会根据场合的不同而呈现出不同的表情。 网络中的孩子和父母眼中的孩子不同。 要了解孩子,除了良好的亲子沟通外,还要和孩子保持良好的网络沟通。 但是,在现实中,亲子之间的网络关系相当不友好。 具体请参照《数据显示:62.9%的家长不是孩子的微博好友》。

那么,父母如何把握量表与孩子在线交流呢? 可以从以下几点开始。

一、成为孩子常用社交软件的好友

需要交流的渠道。 如果连沟通的渠道都没有,怎么沟通呢? 所以,你可以先做孩子的网友,交流(潜台词不能被敲诈、屏蔽) 如何让孩子增加你,取决于你个人的本事。 以威吓和利益引诱,在不破坏现有关系的基础上努力。

二、别把网络关系变成监视孩子的渠道

这里可能有很多父母误会了,他们试图入侵孩子的网络世界。 为了全方位地监督孩子,无论在朋友圈看到孩子的什么动作,都应该履行父母的义务。 这是错误的。 和孩子建立网络关系的目的是了解他们,发现他们在日常生活中没有表现出来的东西,而不是监视他们。 你监测他们的感受并和他们沟通。 他们很难信任你。 你可能三天不能在他的朋友名单上了。 糟糕的话,孩子会开始在网上伪装自己。


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营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展1)

——如何促进与孩子之间的亲子关系?沟通才是最好的方法,该怎么做?

代替方案是什么? 很多父母在日常的家庭教育中会听到孩子说:“我和你有代沟问题,我不想和你说话。” 代沟是指两代人之间,根据年龄、价值观、想法、行为*惯、兴趣爱好等的不同,在认知和行为上产生差异,产生摩擦和冲突的现象。 两代人只是意见不合,心理上互相排斥也是一种现象。

确实,世代之间的隔阂是由两代人形成的,但其最初的原因并不像父母分析的那样。 所有的问题都在孩子身上,父母要承担一半的责任。 大多数父母都认为,孩子是自己生的,自己做的自然对自己有好处,而且在各方面都比孩子有更多的经验,所以孩子应该无条件地听从自己的话。 没有交流,孩子“不理解”父母。

0-@ qq.com1.承认存在代沟

面对父母之间的隔阂,不要回避,而要勇于面对困难。 人生的代沟,其实不需要在意。 俗话说,各有所爱。 思想上的代沟需要在沟通中发生冲突,个性上的共鸣在冲突中得以达成。 不能用两代人来伤害感情。 不这样做的话,不仅不能交流,隔阂也会加深。

2 .及时与孩子沟通。

对话是最直接有效的交流方法。 父母要主动营造对话空间,营造交流氛围,与孩子“洗心革面”。 但是,请注意,这种对话是基于双方的*等。 父母要以朋友的身份参加交流,避免采取居高临下的态度。 不这样做的话,可能会产生相反的效果。

3 .尊重儿童。

父母必须给予孩子“感情上的保留”。 青少年渴望独立,对事物有一定的鉴别和评价能力,所以什么事都不想被大人干涉。 他们似乎需要受到父母和周围的尊敬,承认自己的独立意识和人格尊严。 过度保护会让孩子内心烦躁,产生抵触情绪,报复和叛逆心理会越来越严重。

4 .学会接受孩子的想法。

父母在接受孩子的基础上要学*势利导。 在家庭生活中,父母要学会接受孩子的态度和意见。 这种接受不是被动的,要真正弄清楚对方的意见和态度是否是放弃自己的意见而接受对方。 或者取长补短,互相融合。

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营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展2)

——与孩子重建良好的亲子沟通和关系 从哪里开始?

父母和辅导员可能设计干预措施成功阻止五个A,但仍然可能难以实现永久的改变。 父母必须通过和孩子保持“硬”和“软”的*衡来维护自己的权威。 在困难的方面,必须有效而一致地执行规则和惩罚,制止五个a,控制冲突的感情和方向。 但是父母也要对对方和孩子表示理解和关心,让孩子感受到他们的爱,腾出时间和孩子在一起,促进积极的亲子交流。 如果这两者失去*衡,孩子可能会出现严重的感情和行为问题。

辅导员必须首先决定何时向父母和青少年介绍育儿方法。 一种选择是在分析行为问题之前强调亲密感。 在某些情况下,行为问题非常小,因此培养这一灵活的方面是唯一值得强调的方面。 但对有问题的男孩来说,这只是规则之外的一面。 二是同时强调软硬两面,只有在行为问题不是很严重或问题开始出现时才可能。 这两种情况下,都是因为家人不累,负面互动并没有明显影响家人之间的亲密关系。 第三个选择是停止极端行动。 例如,停止5个“a”等。 )通过在实现软侧之前介入硬侧。 辅导员在用第三种方法处理有严重行为问题的孩子时最成功。

多年的冲突严重损害了亲子关系,父母觉得缺乏控制、无力感、能力有限。 所以在孩子的“A”得不到制止,监护人的权威地位没有恢复之前,很难进入育儿的话题。 只有父母有足够的能力*静下来,将亲密恢复到与孩子的关系中,他们才能做到。 以下将详细讨论这三种选择,重点讨论案例分析。

在执行硬的一面之前先强调软的一面

上,对于孩子问题不太严重的家庭来说,首先强调柔和的一面是最合适的。 在这样的家庭里,孩子还是尊重别人,基本上遵守规则,只是气质变了(比如感情用事、抑郁、疏远等)。心理咨询师必须判断以下三种可能性中哪一种与孩子的情绪变化有关。 儿童成长过程中的正常独立需求; 对过度保护父母的消极反应;毒瘾、不良的同伴关系和帮派的结果。

如果心理咨询师认为孩子的行为只是自己成长需求的反映,可以教父母如何了解孩子的需求,在自主与亲密之间保持*衡。 心理咨询师必须分别和每个人见面,了解各自的需求,寻求妥协的可能性。 然后顾问作为双方的协调人,通过协商达成了新的协议。

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13岁的孩子在学校表现很好,回家也能循规蹈矩,但感情突然变得兴奋易怒,难以沟通。

同时强调软硬两面

如果孩子的行为问题不太严重或刚开始出现,可以软硬兼施。 例如,问题是不尊重人和不遵守规则。 顾问可以制定明确的规则和罚则来强调硬件的一面,但同时通过安排特别的郊游活动来展示软件的一面。 虽然存在这些相对轻微的行为问题,但亲子之间的长期负面相互作用和顽固性痛苦尚未形成。

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14岁的少年拒绝家务,一遇到风吹草动就生气,开始拒绝家人,行动上出现了问题。

在很多

先强调硬的一面

问题青少年的案例中,首先要强调困难的一面。 通常,当父母带着问题少年来寻求治疗时,他们的问题行为非常严重,亲子关系已经受到很大破坏。 在这种情况下,父母进入治疗师的办公室,疲惫不堪,对孩子越来越不满。 虽然爱孩子,但通常不会喜欢这个问题的少年。 如果心理咨询师提前引入育儿概念,就有可能以失败告终。

请单击此处。

多年来,16岁的女儿与父亲发生激烈冲突,离家后酗酒,亲子关系严重受损。 双方心中都有很深的怨恨。

16岁的儿子吸毒多年,没有上学,殴打了母亲。 他的父母已经失去了一切希望。

延伸阅读:

上重建亲子关系和亲密关系对亲子沟通具有重要意义。

重塑儿童亲密关系的七大策略


营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展3)

——建立良好亲子关系,需要好的沟通

王阿姨说,我有一个小学四年级的女儿。 最*她和我说话的时候,态度很不好。 有一天,女儿从学校回来,“你去了哪里? 为什么迟到了一个多小时? ”她说:“我和同学去了朋友家。 ”。 我生气地说:“你知道我很担心吗? 放学回家做作业,不要到处撒野! ”她的脸说着“臭”,无视我回到了自己的房间。 我的语气可能不好,但我发现她越老越不听话。 我担心她现在有很多话想对我说,以后会怎么样。 啊! 我真的不知道该怎么和她沟通。

一些父母抱怨他们很难与孩子沟通。 这意味着你不能和孩子进行积极的对话。 主要原因是父母和孩子之间没有积极的感情反应。 和孩子说话需要积极的目的。 提供知识和信息、讲故事、解决问题、分享想法和感受等。 父母友好的话,往往能取得孩子的相对友好,避免冲突中的语言伤害。

如何让孩子冷静下来,保持良好的亲子关系,如何传达友好的信息,这里有几点建议:

接受孩子:孩子要相信自己基本上是好的。 不管他说什么,父母都很爱他。 父母可能不喜欢孩子的行为,但父母应该喜欢孩子的“自己”。 “好啊! ”有时只有几个字或一句话。 或者“我也有同感”。 微笑、眨眼、皱起鼻子、一言不发地拥抱孩子,有时会告诉孩子你会接受。

表达你的感受:有些父母只在孩子很小的时候表达亲密,但不管孩子有多大,都需要温暖的身体接触。 别忘了接受和鼓励孩子表达对你的爱。

减少孩子之间的竞争:在竞争中输了的人,不能对自己有信心。 鼓励孩子们互相合作是最好的策略。

安静的声音:明亮的声音比尖锐的声音更能赢得孩子的喜欢。

注意非语言表达:生气的脸表现出消极的态度,冷静下来,微笑着。

承认自己的不完美:接受自己犯错,让孩子知道父母也是人,不是没有缺点,不是无所不知。

欣赏:让孩子知道你有多欣赏他。 不仅仅是在他进展顺利的时候。

热情和真诚:创造快乐的时光可以建立良好的家庭关系。

良好的沟通是建立良好亲子关系,帮助孩子成长的关键。 不要太担心你的孩子将来会变成什么样。 现在,用同样的原理了解孩子内心的感情世界,父母会有意想不到的收获。


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——智优父母讲堂《亲子沟通之与如何与叛逆孩子沟通》课程完满结束

20:00年12月8日晚,智守教育主办的天才家长大讲堂《书明好123》课程正式开课。 通过QQ语音在线讲座,邀请心理专家、家教老师杨达和在线家长就如何与孩子沟通进行深入交流。

如何与孩子沟通是每个父母都头疼的问题,每个父母都是抱着解决问题的心情来上这门课的。 在1小时的课堂上,杨达老师根据10年的心理咨询经验和1000个案例的成功经验,向家长深入讲解了交流的重要性和目的,指出家长在日常生活中与孩子交流更多的是描述孩子的行为而不是评价孩子的行为。 大部分是以“你”为主导向孩子传达的、面向孩子的“你的信息”,建议在提交了受孩子行为影响的“我的信息”的亲子交流中,以“你”为指导。

讲座中,没有家长提前退出音视频,遵守课堂纪律,保证了课堂的顺利进行。 在父母提问环节,一些父母的QQ版本太低,杨达被父母邀请用语音提问失败,只能在公共屏幕上打字提问,但这并没有影响大家的提问意愿。 对于父母的疑问,杨老师给出了一一的解答和建议。

这是智优家长大讲堂栏第一次向公众开放。 在课上,我们看到了一些不足,这是智优家长讲堂进行下一步的契机。 杨达老师《亲子沟通之与如何与叛逆孩子沟通》套餐视频*日更新至微信官方账号: zhizeu。 感兴趣的父母的朋友可以看到。 有疑问的家长请填写家长帮助表格。 智守提供一对一的免费咨询服务。

延伸阅读:

的孩子网瘾很大,不喜欢学*。 父母应该更加注意亲子沟通。

适时生气也是亲子沟通的一种方式。

父母中断孩子的投诉,会成为亲子沟通的障碍。


营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展5)

——苛刻不宽容的父母使亲子关系扭曲

孩子的心不成熟。 也许是因为父母鼓励的一句话,让他能进步,也许是因为父母不喜欢的眼神,让他黯然失色,失去了自信。 对父母不宽容的孩子很难立足。 不宽容的父母让他们生活在恐惧和自卑感中。

有多少苛刻的父母,就有多少受伤的孩子

说:“没有钱就完美,谁都不完美。” “谁也不是圣人,怎么会有人犯错误呢?”这个道理家喻户晓。 但面对孩子的错误,很多父母都非常严厉,总是对孩子大声喊叫、说教、冷笑、挥拳。 我见过几次在公共场合打孩子的父母。 有表情,推推搡搡,对孩子毫不留情。 在旁观者看来就像家常便饭,几乎没有人阻止。 你可以在公共场合这样骂孩子。 我不知道在家关门会有多严重!

鲁迅说:“中国人把孩子当大人了。” 时至今日,这句话仍然可以表达中国传统的父母观。 他们知道的事,孩子也应该知道。 他们不生气的是“笨蛋”; 大人和孩子都教,孩子也跟着做。 他们不做的是“不听话”; 其他孩子能做的事,自己的孩子也应该做。 如果做不到,他们就会“不努力”。 在这种观点的驱使下,孩子达不到要求,就会受到责备。

任何不宽容,都会伤害孩子脆弱的心; 既有很多严厉的父母,也有很多受伤的孩子。

不宽容的父母扭曲亲子关系。

不宽容的父母无法容忍孩子的缺点和错误,经常骂孩子,让孩子每天不安。 不宽容的父母扭曲、紧张亲子关系,摧残孩子身心,践踏人格,使孩子因得不到爱和信任、看不到希望而心甘情愿沉沦。

缺乏包容的父母,不懂得尊敬。

家是给孩子提供食物、住所和心灵安全感的地方。 家应该是世界上最温暖的港湾。 对年幼的孩子来说,家是唯一的地方,也是孩子稳定的地方。 他们知道一旦离开家,他们就活不下去了。 但是,有些不宽容的父母却无视这一点,“逼迫”自己的亲生骨肉。

教的是人,父母也是人。 想想看,一个人可以这么不宽容吗? 有些父母不仅把孩子当成孩子,还没有把孩子变成完整的人。 我们大人当然不会这样交往。 因为大人之间有*衡。 我们是互相信任,和自己一样有尊严的人。 我们做什么事都要三思而后行,做错了就承担后果。 侮辱别人会让我们更痛苦。 但是孩子不一样。 孩子是自己生的,一切靠自己。 一些父母把孩子当成私有财产,用自己的想法创造孩子,在他们还没有达到期望的时候随意鞭策和教导他们。 说起来,不宽容的父母还是不懂人性,不明白“尊重”这个词的意思。

得不到父母尊敬的孩子难以立足,不宽容的父母让他们生活在恐惧和自卑感中。 不宽容的父母不成熟,没有意识到犯错误对孩子的重要性。 在孩子成长的道路上,每次跌倒都要学*,每次攀登都要磨炼。 我不怕孩子有缺点。 可怕的是,他没能正确地看待他们,他失去了成长的机会。

教育从孩子让我们为难的瞬间开始。 面对犯错的孩子,父母如何分析问题,如何对待他们,是最能看到父母水*的时刻,也是孩子未来行为和心理变化的拐点。 孩子的心不成熟。 也许是因为父母鼓励的一句话,让他能进步,也许是因为父母不喜欢的眼神,让他黯然失色,失去了自信。

每个孩子都有善良的心,也有缺点。 每个孩子在成长过程中都犯过错误,有些还犯过很大的错误。 父母能否妥善处理孩子的错误,是父母成熟的分水岭。 能够正确运用宽容的父母,才是成熟的父母。


营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展6)

——开始抚慰式的沟通方式是重建亲子关系的重点

“缓和交流顺序”是指父母而不是青少年控制讨论气氛、话题、方向的对话。 此外,讨论不应该批评或攻击儿童的个性特征。 相反,父母应该运用上面列举的7个策略(特别的户外活动、接受内心的感受、身体接触等)。 开始愉快而*静的讨论,而不是批判性、痛苦而刺耳的讨论。 这部分的关键在于父母控制讨论的气氛和话题,以及缓和排序的关系。 这个目标实现后,下一个任务是如何应用七种培养策略建立宽松的沟通序列。

放宽交流顺序是一个非常困难的过程。 如上所述,有问题的少年在打开开关和控制吵架的气氛和方向方面比父母更熟练。 一旦出现这种情况,安抚交流的顺序就很难实现。

案例分析

16岁的贾马尔的父母试图通过回忆过去,享受贾马尔的艺术能力,开始*静的交流序列。 但是,贾马尔有不同的计划。 360他想推迟回家的规定时间,乱哄哄地,通过强迫父母出门打开了父母的开关。 父母马上就被骂了,把夸奖的事忘得一干二净。 相反,他的父亲开始争论,解释为什么贾马尔不应该延长回家的时间。 相反,这只会进一步激怒贾迈勒,导致更激烈的冲突。 这样,贾马尔而不是他的父母控制了讨论的气氛、方向和话题。 这样的话,就不能使用赞美策略来缓和交流序列了。

顾问看到了这个过程将如何展开。 他让贾马尔在门外等一会儿,然后和父母单独聊天。 贾马尔离开房间的时候,发生了以下事情。

顾问:我只是坐在那里观察的时候,才发现贾马尔喊得这么好,甚至威胁要离开家,开始了你们的合并。 就这样,他改变了整个谈话的气氛和方向。 一分钟前你还很温柔地赞美他的艺术能力,下一分钟他打开你的开关,让你想办法灭火。 你注意到了吗? (辅导员认为,他在重塑贾马尔行为、控制对话气氛和方向方面比父母更熟练。

父亲:我没听过你说的话。 现在仔细想想,是真的。 我们和你一样努力了,但情况不是我们说的那样。 嘉马尔有自己的目的,就是推迟规定的回家时间。 (他的父亲开始改变看法了。

心理咨询师:你能再举一个例子吗? 当你试图开始积极的对话时,贾马尔通过打开你的开关或改变话题,把对话变成了消极的或吵架的方式吗? (指导员进一步证明,贾马尔可以通过再举一个例子巧妙地转移话题。 发生这样的事情,父母可以意识到必须改变交流方式)。

母亲:现在我知道贾马尔做了很多这样的事。 有一天我想拥抱他,当他告诉我他爱我时,他不让我抱着,反而把我推开了。 面对他的否定反应,我开始对他大喊大叫。 然后,他对我大喊大叫。 这就像一场灾难(妈妈举了一个生动的例子,说明贾马尔是如何把拥抱的温柔*静的气氛变成了互相呼喊的否定气氛)。

顾问:这是一个很好的例子。 在这个例子中,贾马尔再次改变了事情的气氛和方向,但你通过呼喊协助了他。 这不是你们任何人的错。 贾马尔在“游戏”方面一直比你做得好。 他能控制讨论的气氛和方向,做拥抱之类的行为。 他的目的是控制你,让自己处于有利的地位。 现在提供一些好的方法和技巧,让你在和他玩游戏时有优势。 可以吗?

父母:好的。

顾问:好吧。 我们一起通过角色扮演练*。 直到你们对这些新技能有信心。 我会尽最大努力扮演贾马尔,打开你的开关。 而且,你必须努力握着你的枪,以免偏离轨道。 例如,请夸奖我。 不管我说什么,你都要继续夸奖我。 如果我走远了,你可以轻易撤退等着,再试一次。 但是,这里必须再次强调的是,控制气氛的是你,而不是扰乱。 然后,给贾马尔打电话。 你们进行真正的练*,教你们如何保持轨道。 贾马尔必须认识到,不能生活在愤怒和不负责任之中。 在愤怒的墙壁被一堵一堵地推倒之前,他必须接受你充满爱与温柔的礼物。 唯一的方法是,你作为父母,能否通过日常的对话和行动,把这些礼物传递出去。 但是,你的开关不是主动的,只有学会控制讨论的气氛和方向,你才能做到这一点。(心理咨询师解释了通过改变父母的表达方式,把育儿注入亲子关系的重要性和目标)

在这种情况下,父母意识到安抚序列和控制对话气氛和方向之间的联系,可以成功实施称赞和身体接触等育儿策略。 顾问用家庭的实际例子来说明这个概念。

一旦父母理解了这种联系,辅导员可能会在角色扮演中明确这个概念。 心理咨询师设想向父母传达育儿互动的场景,心理咨询师站在孩子的一边,试图打开父母的开关。 每当家长遇到困难时,导师会暂停角色扮演,强调问题领域(如家长想出来讨论,但孩子大声喊会偏离轨道),并提出切实可行的解决方案(如家长坚持不偏离轨道,继续讨论)。 讨论这些问题时,孩子不应该在场。 否则,他们会利用这些信息反对父母。

延伸阅读:

上的整合与协调:逐步实施七大育儿战略。

重塑儿童亲密关系的七大策略

从何处重塑良好的亲子沟通和与孩子的关系?


营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展7)

——初中生常见亲子关系矛盾的表现

亲子关系是一种人际关系,是父母与子女心理关系的具体表现。 亲子关系与其他人际关系相比具有血缘关系的特异性。 亲子关系心理矛盾是一个难以解决的严重社会问题,其作用有极其复杂的遗传、教育、环境、当事人个人心理等因素。

0-@QQ.com(L )父母对孩子的学业期望较高,但孩子存在一定的学*困难,不能满足父母的愿望。

)2)父母心理严厉,经常拿自己孩子的缺点和其他孩子的优缺点做比较。孩子维护自己的自尊心,忽视父母。

)3)父母有传统的父母观念,为了争取孩子听话的独立和自由,孩子们以各种形式相互对抗。

)4)父母希望孩子是“成龙”,女儿是“凤凰”的急躁和焦虑,孩子们反应迟钝,不合作。

)5)孩子不理解父母的生活*惯和语言,孩子会产生负面情绪。

)6)父母发抖,孩子很难相处。

)7)父母斥责孩子说不想听的话,双方都会不满。

)8)年轻人开始关注性别问题父母采取回避态度不能满足孩子的好奇心。

)9)中学生的思想觉悟和家长的思想认识往往不一致,一碰上就吵架。

) 10 )父母不理解也不尊重孩子的隐私。

1-@QQ.com(1)父母要意识到父母和孩子有不同的看法,有不同的想法,有矛盾。 不要以为父母那么爱孩子。 孩子不应该有不同的意见。 中学生是青少年,不是孩子的大孩子,不是孩子。 对待年长的孩子和以前对待比自己小的孩子是不同的。 大孩子比孩子更需要独立、*等和尊重。 父母要了解孩子的教育方式是否随着孩子的成长而改变,以适应孩子成长的需要。

)父母要意识到,青少年虽然已经从子女发展到*,但毕竟是未成年人,毕竟父母是亲子矛盾的主导方面。 父母首先要做好自我反省,好好反省矛盾的前因后果,找到解决矛盾的合适方法。

)3)家长要树立“向孩子学*”的意识,为孩子着想,以欣赏和赞美的态度对待孩子,不要过度批评。

)4)父母要有“想和孩子交朋友”的愿望,与孩子进行*等的对话,鼓励孩子说出自己的意见和内心的话。

)5)父母要有一定的时间陪孩子玩、活动、一起享受,培养亲情,培养孩子的自制力。

(6)定期召开计划生育会议,最好半个月间隔,让全家人有*等的发言机会,互相制约。

2-@QQ.com(1)要解决亲子关系的心理矛盾,首先要弄清他们之间的主要矛盾是什么。 其次,找出矛盾的主要方面。 第三,必须找到矛盾转化的条件。

)处理亲子关系的心理矛盾,应该实事求是,不要多愁善感、以偏概全。 无论是非都不能敲五十大板。 要注重抓住内容的本质,注意解剖矛盾,指导父母和孩子认识和理解矛盾的本质解决矛盾的具体方法。

)3)无论哪一种存在心理矛盾的亲子关系,都要对父母和孩子进行必要的心理测试,分析判断双方的心理素质水*,并将其作为矫治过程的依据,而不是依据双方的陈述主观判断。

)4)因为父母和孩子的矛盾多是家庭关系问题引起的,不仅仅是家庭矛盾

家庭治疗又称家庭治疗,是对家庭进行的心理治疗。 重点是家庭成员之间的人际关系。 在族系统中,任何成员的行为都会受到族系统中其他成员的影响。 例如,父母的行为会影响孩子的心理,父母的心理行为也会影响孩子的心理行为。 所以,改变亲子间异常的心理行为,不仅要针对个人成员,也要针对整个家庭系统。 健康的家庭能够有良好的沟通,保持沟通效果的成员之间存在情感交流,能够相互提供情感支持,团结应对困难。

个人与家庭之间的关系不良,大约有4种情况。

家庭问题是个体成员个人心理障碍的反应,即家庭整体情绪困难是由家庭中某成员的个人心理问题引起的。 在这种情况下,主要是帮助其得到妥善治疗,解决问题,同时家属应对和照顾其家属,努力减少后顾之忧和心理负担。

个人心理问题的形成来源于过去的家庭问题。 虽然现在的家庭生活很稳定,但是家人继续受到过去的影响,产生了心理和行为上的问题。 在这种情况下,此人主要是通过心理治疗消除阴影的同时帮助家属了解患者家庭的根源,共同消除阴影。

个人心理问题是当前家庭问题的表现。 治疗不应局限于个人如何避免抑郁抑郁,而应涉及家庭关系,否则只会治标不治本。

个人心理问题和家庭问题同时并存。 在这种情况下,治疗应该采取两种措施,兼顾双方,不能厚此薄彼。

由于家庭由特殊关系、特殊感情、长期生活在一起的成员组成,其心理治疗不同于一般的心理治疗,需要注意一些基本原则

淡化“理与理”,重视“情与行”。

抛弃过去,关心现在。

不讲缺点,突出优点,运用“改造重组”技巧。

)4)只提供合作和咨询,不做重大决策。


营造亲子关系 如何与孩子保持良好的网络沟通?(扩展8)

——让沟通搭起亲子关系紧密的桥梁

现在很多父母都有这样的混乱,为孩子伤心,就是不听父母的话。 如果父母是职业,那应该是世界上最难的职业。 没有新人教育,没有职业训练,没有退休,也没有退休。 很多父母会对孩子说。 “我是世界上最爱你的。 我会尽全力给你一切。 ’每个父母都这么想,但结果总是违背愿望。 其实父母需要不断学*,学会和孩子交往和沟通。 交流的结果直接影响亲子关系的质量。 只有沟通,才能和孩子建立良好的亲子关系。

有一天,一位母亲喉咙发炎,失声了。 儿子从学校回来说:“妈妈,老师批评我了。 ”。 然后我会告诉老师是怎么错的。 母亲想批评儿子。 “你错了。 老师是对的。 但是声音沙哑说不出话来,只能瞪着儿子说。 儿子终于说完了,突然儿子说:“妈妈,谢谢你。” 她目瞪口呆。 我不知道儿子是什么意思。 我儿子补充说。 “谢谢你今天听我说话。 ’第二天,儿子又对妈妈说。 “妈妈,你昨天什么也没说,但我已经明白了。 我归咎于老师。 ’这就是倾听的力量。 大多数情况下,不需要父母的评论。 孩子在说话中醒来。

智育专家主张人与人之间需要交流。 交流不仅仅是用嘴来听,而是用耳朵和心来听。 很多父母犯的一个错误是,他们想让孩子听自己的故事,但很少主动听。 理解和尊重能有效拉*父母和孩子的心理距离,缩短他们之间的代沟。 父母要学会设身处地为孩子着想,用眼睛看,用耳朵听,用脑子思考。 对于孩子,首先要了解他们,才能给他们正确的指导。

亲子之间,母女之间需要更多的沟通,所以父母应该制定更多的计划,创造更多的机会。 慢慢地,孩子会*惯这种交往方式。 他们越*惯,就越自然,感情就越深。


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——学会正确沟通,让亲子关系不再是难题

这个社会有越来越多的“青少年问题”。 当青少年问题越来越严重的时候,父母必须考虑是孩子有问题,还是父母自己有问题

根据“亲子沟通和家庭教育”的调查,62%的父母表示,他们最后悔对孩子缺乏教育和方法不当。 长期以来,父母用错误的教育方式陪伴孩子成长,成绩至上,这是孩子心理扭曲的根本原因。 当家长自身的家庭教育素养跟不上孩子成长和时代发展的需要时,教育者的恶性事件悲剧就永远不会结束。

人们常说父爱是伟大的,而这种伟大就是为了孩子做出无条件的改变。 作为孩子最亲*的人,孩子内心迷茫、困惑、无奈的时候,是父母需要关心和正确引导的时候。 如何让孩子度过人生最关键的时期,引导孩子健康幸福成长?

作为沟通人际的桥梁,父母一定要搞清楚。 交流不是说服,说服是单方面的行为,交流是双向的行为。 交流的质量取决于孩子的反应。 语言可以用很多方法来说,但是孩子能理解和接受的语言效果最好。 所以,只要改变说话方式,父母就能改变孩子听的效果。 只有改变倾听的技巧,才能鼓励孩子更好地说话。 很多家庭的问题是“沟通”的问题,“沟通”的重点是“倾听”的问题。 倾听是家庭教育的关键。

智力型教育专家提出,倾听是交流的前提。 只有倾听孩子的内心,了解孩子真正想什么、关心什么、需要什么,才能给予孩子性的关注和帮助,便于今后亲子沟通。 父母在与孩子沟通时,应该抛弃自己的偏见、指责和不合理的期望。 以*静的心情接受和反对孩子的行为,而是关心、尊重和理解孩子的感情。 孩子只有通过父母的眼神、言行,感受到对孩子的真诚接纳,让孩子感受到踏实和亲密,孩子才会喜欢、信任他们,愿意听取父母的建议和意见。 孩子只有感到自己受到尊重,感到父母衷心对他们好,才会敞开心扉,向父母倾诉喜怒哀乐,在困难的时候寻求帮助和指导。 只有这样,孩子才能顺利过渡,健康快乐地成长。

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