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中学生的父母怎么吸烟？ 听起来不可思议。 作为父母，你发现孩子偷偷抽烟了吗？ 你反对儿童吸烟吗？ 你坚决反对孩子吗？ 你知道吸烟对孩子有什么危害吗？
2 .众所周知，肺部是吸烟危害最严重的。 吸烟年龄越早，肺部损伤越严重，患肺癌的概率越高，死亡率也越高。
3 .吸烟严重损害大脑发育，影响智力。 大脑需要大量的氧气，但烟草中一氧化碳的含量特别高，烟进入人体后，一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合，血红蛋白就不会向大脑输送氧气。
吸烟越多，大脑中的血红蛋白越少，缺氧越多，会导致头痛和头晕。 时间一长，大脑就会受损。 对中学生来说，最直接、最明显的变化是思维迟钝，记忆力下降。 说到学*，不能记住课文，不能记住英语单词，也不能理解数学公式。
孩子最后的成绩下降是必然的结果。
当然，吸烟对孩子的伤害很多。 在此，边肖重点向家长介绍了这三种危害，希望引起家长的重视。 不要以为孩子抽烟是小事。
1-@ qq.com1.强硬一点
当他们的孩子第一次接触香烟时，父母应该采取坚定的立场反对他们，以闪电般的速度扑灭孩子的吸烟。 吸烟会让人中毒。 如果父母一开始就睁一只眼闭一只眼，等孩子烟瘾就晚了。
2 .父母以身作则。
事实上，许多家庭的孩子吸烟与父亲有关。 有的孩子看到父亲每天在自己面前抽烟，就会误以为像大人一样抽烟是成熟的表现，产生好奇心，偷偷模仿大人抽烟。 所以作为父亲，最好不要在孩子面前抽烟，戒烟。
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初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展1）
——初中生早恋的7大危害!父母该如何对待?
爱是美好的，但后果是不可避免的，所以作为父母最好的避免方式就是不让孩子偷早恋的禁果。 不仅严重失控，而且所有父母都要重视这个问题。 早恋偷了一点绿，但当事人还是觉得很甜蜜。 那么，早恋对青春期的孩子有什么危害呢？
1 .影响儿童生理发育。
青少年正处于身体发育旺盛的时期，还没有完全成熟。 这种承受感情负担的不成熟心理，会严重地影响身体的发育。 人的情绪会影响内分泌，早恋中的年轻人会控制不住我的情绪，容易产生莫名的烦恼，引起精神不良、头痛、心悸、失眠等。 从而影响身体健康发育。
2 .影响儿童心理发育。
青春期心智发展最旺盛，最脆弱。 在此期间想象力加速，性激素的产生和强化，神经系统的*被强化，感情高涨，对自己喜欢的对象和活动的欲望高涨，缺乏冷静的思考，容易受伤。 我不成熟的心容易被突然的变故压垮，怎么受得了感情的喜怒哀乐？
所以青春期的爱是极其不稳定的，往往以失败告终。 父母应在青春期早恋问题上引导和教育孩子。 与其折磨自己，不如把精力放在学*上，为更好的生活奠定坚实的基础。
3 .对学*的影响很大。
早恋的问题毁了很多优秀学生的学业，也毁了很多孩子的未来。 很多优秀的少年都在实践，最后因为早恋，好奇心太强，太兴奋，沉迷于爱情的幻想，现在不能埋头学*。
所以青春期孩子的早恋对学*有着非常严重的影响，父母应该注意教育引导方法，向孩子传达正确的“爱情观”。 (单击下面的2继续阅读文章)
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展2）
——关于早恋的问题，初中生不得不知的三大危害及两种方法
中学生由于年龄限制，心智不成熟，但身体发育越来越成熟，容易对异性敏感。 特别是那些长得漂亮，有特长，引人注目，学*成绩很好的人。 如果不能控制自己的感情，就容易早点坠入爱河。
中学生早恋后，经常在脑海里看对方，想着对方，完全不想学*，上课发呆，注意力不集中，听不了老师讲课，课后不想做作业，想见对方。
很多早恋的同学学*很无聊，甚至觉得时间一长，学*成绩就会严重下降。
2 .影响中学生健康。
早恋容易让未成年人失足。 他们关系很好，很幸福。 他们吵架时很生气，很着急，很失望。 中学生在成长过程中，这些负面情绪的频繁出现不利于他们的健康发展。
3 .这不利于心理健康。
青春期儿童处于性冲动期，自我控制能力不足，很可能过早发生性行为。 处理不当，容易留下心理阴影，不利于心理健康的健康发展。
所以中学生要重视早恋带来的危害，不要在学*的年龄因为不重要的事情影响自己的成长和进步。
2 .安排很多自己能做的事情，比如学*和运动。 不要让自己空虚。 忙碌的生活会忘记一切。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展3）
——初中生喝酒的四大危害
虽然现在生活水*普遍提高了，但父母给孩子零花钱，还是很大方的。 他们每次给孩子零花钱，只是多给。 在父母看来，孩子想要的那点零花钱，只是小事。 孩子手里有钱，一到暑假，总会每小时叫朋友来聚会。 于是，这群小大人背着父母偷偷喝酒。
法律没有明确规定未成年人饮酒是违法的，但也没有明确禁止未成年人饮酒。 但作为中学生，饮酒对中学生有害，所以不应该有饮酒行为。
0-@ qq.com1.对生长发育的影响
中学生正处于身体发育的黄金期，尤其是身高发育较早，许多孩子在初中时达到身高发育的高峰。 饮酒会使中学生器官发育不成熟，酒精会阻碍身体各部位的正常发育，导致中学生矮小。
2 .对消化系统的影响
酒精中含有大量的乙醇，容易被人体吸收，在肝脏中会被分解。 中学生肝脏不成熟，分解酒精的能力低。 经常喝酒会给肝脏带来很大的负担，引起肝损伤，容易患脂肪肝。
3 .大脑影响
由于人类的神经系统对酒精非常敏感，经常喝酒的中学生会因为酒精而瘫痪，反应迟钝，记忆力变弱。
孩子大脑功能受损，就无法集中精力学*，久而久之学*成绩必然会下降。
4 .喝酒容易生病。
中学生的内脏器官还处于发育阶段，不能耐受酒精的刺激和伤害，容易因饮酒而患上胃炎、胃溃疡、糖尿病等疾病。
提示：父母在暑假期间要注意孩子的动向，不要让孩子在外面偷偷喝酒。 酒精不仅会给孩子带来很多伤害，还会上瘾。 父母绝对不要无视。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展4）
——初中生厌学怎么办，四大厌学心理因素是关键
从小学到中学，一个孩子上了中学。 这个过程是孩子一生中非常重要的里程碑。 在这一瞬间，会发生孩子成绩跟不上、孩子旷课等父母意想不到的事情。 一个普遍的现象是，孩子上小学的时候，成绩总是名列前茅。 为什么进入中学就一落千丈？ 这到底是为什么？ 以下是初中不喜欢学*的理由，可以供父母参考。 对于孩子，父母会找出原因，引导孩子。 不要着急，想尽一切办法，不要把任何事情强加给孩子。
有很多理由。 比唯一少得多。 面对孩子成绩的不断下降，父母不仅要学会与孩子沟通，更不要怀疑孩子，简化问题。 只有帮助孩子找出并正确解决面临的主要矛盾，孩子才会真正有兴趣面对和解决自己的学*问题。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展5）
——初中生切勿忽视课前预*
预*是学*中最容易被忽视的部分，但也是提高学*成绩不可缺少的关键。
一些中学生认为：“反正老师上课说话，所以上课前没必要预*。” 这个理解是错误的。 预*是指初步了解新课程目标主要知识，找出哪些知识自己不懂，从而有问题地听课。 有些学生没有预*的*惯。 他们不知道老师上课前想说什么。 他们上课听老师说话，很盲目，效率不高。
中学生怎么预*？
预*分为学期预*和课前预*。 学期预*是指在新学期开始之前预*要学的新教材。
课前预*一般安排在新课程的前一天。 预*实现新课程的内容是什么、重点在哪里、什么是不理解的、什么样的新知识与已经学到的知识相关的目标。 教科书的内容要尽量理解，没有必要完全责备，也没有必要深究难点。 绘出不懂的问题，作为讲课的重点。
在预览中做笔记。 预*可以写在教科书上，也可以写在教科书的空白处。 你可以在这里写下自己的意见和自己不理解的问题。
预*的时候，把读、想、做结合起来。 看，就是读一下你学到的新知识，用笔画来重点。 检查需要检查的事情，写下需要记住的事情。 思考就是独立思考。要做的就是做好准备，课后尽量做*题。
中学生越难学*，越要预*。 学困生主要不懂知识，为回答问题发愁，正确率较低。 这里重要的是听力效果太低，注意力不集中，知识吃得不够。 主要原因是课前不预*，脑子里有无数新知识内容，课后思路不清晰，课后知识不衔接，新知识不能有效理解和消化。
新知识学*由预*、上课、复*、作业四个基本环节组成。 预*不足会影响下一个环节的顺利进行。 无论是中学生还是高中生，上课前都需要预*。 为了提高学*成绩，学生必须养成预*的好*惯。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展6）
——初中生早恋怎么处理，这七大行为特征完美“出卖”了他
早恋是指未成年人进入青春期，在生理和心理还不成熟的情况下，对异性产生好感，默默喜欢对方，或主动尝试接*对方，使双方频繁交往、相爱。 早恋在现在的中学生中很普遍。
孩子上初中后，很多父母反映，孩子的年龄越大，童年的烦恼就越少。 他们小学生的时候无知，孩子说什么大人就问什么。 大人只会担心小学生的学*状况。 对中学生来说，大人很担心。 不仅是学业，也担心孩子的早恋。 所以，父母像防小偷一样防孩子，鹰眼总是盯着孩子。
2 .儿童房的笔记本电脑一直是父母眼中的瘤子。 父母用了很多脑细胞不打扰孩子，神不知鬼不觉地打开了；
3 .孩子约同学出去玩，会有多少父母作为“私家侦探”跟着？
为了弄清楚孩子早上是不是在恋爱，大人可以说是煞费苦心。 用“那个时候被跟踪的孩子”这句歌词来形容孩子，真是太夸张了。
毕竟，早恋容易对孩子产生很大的影响，会让我们的父母紧张。 其实我们真的没必要这么累。 父母可以从以下七个方面观察孩子的行为，以判断孩子是否恋爱。
1 .孩子情绪不稳定，时而快乐，时而快乐，时而忧郁，坐立不安。
2 .放学回家后，不想和父母交流。 我躲在房间里发呆。
3 .开始注意服装。 每次出门都注意自己的发型、衣服的搭配等。 你在镜子前拍照。
4 .异性打电话、发短信、微信、QQ聊天很常见。 特别是接电话的时候，可以避开大人。
5 .我不打算学*。 回家后要么躲在房间里，要么找借口出去，成绩开始下降。
6 .突然喜欢上看言情小说、电影、电视剧。
7 .对父母以前买的衣服、鞋子等穿着用品不满意，经常让父母给自己买新衣服。
如果孩子有上述异常行为，孩子可能正在恋爱。 父母必须和孩子商量。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展7）
——初中生喝酒的危害有哪些？父母你可以把这些真实案例拿给孩子看
由于目前大多数学校都是封闭的管理系统，要求孩子留在学校是必然的，这样孩子可以更集中精力学*。 但是，这种孩子经常疏于管理，容易发生意想不到的事情。 日前，媒体报道中学生因饮酒猝死在学校。 父母接触学校的时候，男孩已经死了。 听说这个男孩前一天晚上和同学在宿舍喝了一杯。 也是酒精含量高的白酒。
中学生一下子喝四斤白酒有点不对劲。 他的母亲说，儿子很少喝酒，酒量很少。 但是，在我儿子被发现死亡的现场，确实有很多呕吐物。 儿子喝酒真的没错，但他真的喝那么多酒吗？ 饮酒死亡了吗？ 至今男孩的死因仍是个谜，只能期待医院的最终结论。
但青少年饮酒在社会上非常普遍，青少年聚会在餐厅、酒吧、KTV等相关娱乐场所。 此外，青少年年轻有活力、有面子，有时在同学的怂恿下，很容易在现场喝醉。
0-@ qq.com1.饮酒伤肝，肝病复发率远高于其他人群。
众所周知，饮酒对肝脏的伤害最大，肝病的爆发率高。 中医上，肝脏不好的人视力也会受到很大影响。 所以，喝酒不仅对身体不好，对视力也不好。
2、饮酒伤胃，对消化系统的伤害也很大。
酒精中含有大量的乙醇，容易被人体吸收，在肝脏中会被分解。 中学生肝脏不成熟，分解酒精的能力低。 经常喝酒会给肝脏带来很大的负担，引起肝损伤，容易患脂肪肝。
3、喝酒会伤大脑，容易产生幻觉。
虽然有些人可能喝醉后头脑清醒，但也有脱离大脑控制的行为方式。 所以一些酒后驾车事故经常发生。 经常喝酒的中学生，会因为酒精导致大脑麻痹，反应迟钝，记忆力变弱。 如果孩子的大脑功能受损，就不能再致力于学*，久而久之，学*成绩必然会下降。
4 .饮酒容易引起心血管损害。
长期饮酒者特别容易患心血管病。 这是因为饮酒后谷氨酸过量会导致心脏兴奋，血压上升。 因此，酒精中毒可能会死于心肌梗塞或中风。
5 .饮酒致内分泌系统损伤。
大量饮酒会破坏机体内分泌系统，导致半乳糖耐受下降，甘油三酯合成增加，脂质过氧化增加，导致饮酒后低血糖发生。 酒精进入肝脏后，会阻断糖原转化为葡萄糖进入血液，从而阻断维持血糖的途径。 特别是糖尿病患者经常服用降糖药物。 如果他们在这个时候喝太多酒，会出现更严重的低血糖。
所以，父母应该马上停止孩子的饮酒行为。 日常的家庭聚会，父母可以引导孩子喝茶。 一些长辈主张让孩子喝酒，但父母必须站出来制止。 喝酒有害健康。 尽量不要喝酒。
在家庭教育中，如果孩子喝酒、抽烟、赌博，发现孩子不愿意和父母交流，除了依靠智力教育，还有什么不能做的。 老师会分析孩子的心理原因，提供教育指导方案。 孩子喝酒抽烟可能是压力，也可能是心理有问题。
父母如何教育孩子“远离毒品”？ 父母必须尽快告诉孩子。
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展8）
——家长不能忽视嘲笑给孩子带来的危害
笑是校园里常见的语言暴力。 被别人嘲笑的孩子，精神压力很大； 戏弄别人家的孩子会影响同学之间的关系父母和老师戏弄孩子，会让孩子更痛苦。 看不到笑。 但是，它的力量非常令人钦佩。
在这方面，父母主要关心以下两点。
孩子的学*也是如此。 一个本来就有无限探索精神的孩子，被别人笑了就害怕，渐渐害怕提问，变得没有自信，最终变得讨厌学*。
最典型的例子是2007年4月16日在美国弗吉尼亚理工大学枪杀32人后自杀的赵承熙。 他的动机与童年的孤独、对少年的嘲笑和欺凌有关。
赵承熙从小就口齿不清，很少和人说话。 他是韩国人，英语发音不标准，所以初中的时候，同学们经常取笑他、取笑他。 我上高中的时候，每次老师在课堂上让学生轮流读课文，他总是低着头一言不发。 老师告诉他如果他不读课文就会不及格。 然后他想用“低沉而古怪”的语调大声朗读课文。 结果每次全班都嘲笑3360。 “快回家吧！ ”加上其他因素，赵承熙扭曲的心理逐渐恶化，最终崩溃。
美国特勤局前首*心理学家表示，感到不公*是赵承熙心理扭曲的重要原因，也是许多类似事件罪犯的共同特征。
犯规是一种冷酷的暴力，会导致孩子的行为出现逆反。
适度的表扬可以提高孩子的自信。 你能夸奖孩子吗？
初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视（扩展9）
——合理调试，消除初中生学*压力的三种方法
目前，一些中学生为了决定未来命运的学业，面临着巨大的心理负担。 情绪波动大，学*压力大，面对高考的最后阶段，一点小事在学*过程中也会给中学生的内心带来巨大的冲击，情绪难以被理性控制，容易烦躁，喜怒无常无精打采，有时不发牢骚，有时对自己
那么，要消除中学生的学*压力，可以从以下几点入手。
1-@作为QQ.com的中学生，你要相信自己，树立自信，让自己有充分的心理准备，从而克服前进道路上的重重困难。 因为自信是力量，自信是胜利。 通常中学生能多说积极的语言，很少泄气，可以通过积极的自我暗示增强和培养自信心，减轻学*压力。
另外，正确的人生观、价值观、坚定的信念、远大的理想、明确的学*动机、积极的学*动机、开朗的性格、良好的情感状态，对期望水*、认知评价、学*活动本身有重要作用，同时也有助于克服学*焦虑，缓解学*压力。
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