孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼

孩子逃学的共同点是科目偏重，喜欢坐着看小说玩游戏，但不想学*。 很多逃学的孩子都是因为讨厌学*。 一个让孩子讨厌学*的常见现象是一上课就想睡觉。 如果他们被老师和父母强制去上课，他们会感到沮丧、烦躁和不安。 有时候父母走得太远，让孩子感到疲惫，想逃学。 那么，父母如何解决孩子逃学的问题呢？

一、解决孩子旷课问题，首先要了解孩子旷课的原因，然后对症下药，让孩子快乐学*。 关于孩子逃学的更多原因，请参考《精辟总结：孩子逃学的原因有哪些？》。

第二，不要对孩子说“不学*，搬砖头”。 同样，功利心太强，孩子体会不到学*和知识本身的快乐，只关注别人对自己成绩的评价。 孩子对知识本身不感兴趣，想逃学。 父母必须尊重孩子，给孩子自信。

三是父母的期望值不会太高。 为了让父母能放弃自己的工作，周末也不会为了孩子停下脚步。 这给孩子很大的压力，我想周末休息是家人的事。

第四，优化儿童意志品质。 意志具有自觉、坚韧、果断、自律的品质。 可以开始和停止动作。 逃学的孩子缺乏意志对行为的积极调节。

第五，帮助你找到学*的乐趣。 兴趣是最好的老师。 要改变旷课心理，就要能在学*中找到乐趣。 其实一切都很有趣。 看看我们是怎么看的。

第六，少报辅导班，陪孩子练琴、画画、跳舞。 孩子的心理和生理压力大幅增加。 父母应该倾听孩子的声音，培养孩子的兴趣，而不是让孩子成为学*的工具，瓦解孩子的精神，恶化孩子不上学的想法。

第七，正确引导孩子建立自信心。 自信是成功的关键。 想逃学的孩子失去了信心。 父母适当降低对孩子的学*要求，创造情境，让孩子成功，体验成功的喜悦，孩子就会逐渐产生自信。 孩子有积极学*的动机，增强自信心，克服自尊，纠正想逃学的情绪。

有些父母在教育上的不切实际的想法和要求，会给孩子带来很大的压力，使他们产生恐惧心理，失去上进心，缺乏学*的积极性。 特别是如果父母采取强硬的专制手段，孩子就会用逆反的行为报复父母的不公*。 父母要及时发现孩子厌学的征兆，尽快找出原因，及时有效纠正，消除孩子旷课的消极思想。

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孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展1）

——毁掉一个孩子只需七步！80%的父母正在做

一位老师整天教中学生，研究教育了40年，向父母推荐了一个观点。 毁掉孩子只需要七步。 这正是80%的父母在做的事情。 下七点，父母们要告诫：

第一，让孩子觉得什么都做不了，谁也不欣赏他。

比如，他不能学*，长得不好看，不能交流，不能做家务，粗心大意，折磨家人……总之什么都不做。

二是总是用比他“优秀”的人刺激他。

例如，我经常说这样的话。 “看人，别让父母担心！ 这个故事最受瞩目，破坏力最大，是毁灭孩子的王牌语录。

第三，父母把自己塑造成家庭受害者的形象。

这会让孩子有罪恶感。 有罪的人常常在自暴自弃中度过一生。 具体方法是，好好跟孩子说，自从有了他，你就没看过一部电影，累病了。 最好具体地告诉你。 你得的是哪种病，都是他引起的。 或者，如果不是他的照顾，我的事业会有很大进步。

第四，和孩子说话时语气不*静。

关于语气，音量在70分贝以上，用命令式的语气说话。 如果能搭配讽刺的中文短语，效果会更好。 “真笨啊”、“这个混蛋”、“从没见过这样的笨蛋”、“为什么会发生这样的事”等等。

5 .关于孩子的一切由你决定。

如果不给他自由，就要时刻关注他的行踪； 如果他有日记，他必须努力检查它； 如果他有什么信，他必须检查它们。 这让他在脑海里产生一种感觉，他不是人，而是*纵的傀儡。 怀疑自己不是人的人，永远不能进步。

六、有发泄愤怒的能力。

工作上有什么事，回来后，要想办法找个理由给孩子泼狗血。 一切都要归咎于孩子。 那就给他一个教训，别哭了吧。 这样可以有效地伤害孩子的自尊心，增强自卑感，让他们觉得自己不是人。

七.当众出丑的孩子。

前六个都是家里的“单练”。 要真正彻底根除他，这第七条才是杀机。 你要侮辱、贬低他，在别人面前(或者在同学、亲戚、邻居面前)丢脸。 从心理学的角度来说，这将使社会恐惧，感到羞愧。 但是，害怕社会、为自己感到羞耻的人，很难在社会上立足。

延伸阅读：

家庭教育是影响孩子一生命运的教育。

关于亲子对话细节的思考——如何选择合适的时机教育孩子

你知道家庭教育禁忌什么吗？ 请不要对孩子说这八个字。

孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展2）

——孩子都有青春叛逆期，做好这七步，才能望子成龙！

中学生的教育是个大话题。 特别是对于孩子青春期的教育，很多父母都会问：“有什么好办法？ 灵丹妙药是什么？

今天，我想通过以下七个原则告诉父母，孩子进入青春期并不可怕。

坚持这七大原则，你会发现和孩子相处真的很简单。

第一原则：父母以身作则。

这是老生常谈，但还是得说。 孩子反映的问题往往是父母的教育方式问题。

是家庭孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师。 父母*时得体的话，就会端坐。

不能起到正面的示范作用，当然不能要求自己的孩子，父母的话没有权威性。

第二个原则：父母必须学会保护孩子。

在对孩子的教育问题上，有两种错误倾向，或者完全偏袒孩子，不信任学校和老师。

另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的孩子。

第三个原则：不要嘟囔，听我说。

父母和孩子之间总是有代沟。

从初中到高中，孩子容易叛逆叛逆。

听了10多年父母的说教，听腻了。 除了学业压力外，这个阶段的孩子讨厌唠叨的父母。

倾听孩子的声音，学会与孩子*等交流。

第四个原则：鼓励孩子，少批评。

这不是原则问题。 变得更加宽容。 孩子们只有在鼓励的环境中才能健康成长。

第五原则：给孩子越来越多的独立空间。

父母和孩子都应该学*那个。

一些父母想控制、控制和设计自己的孩子。 需要适当的控制。

但随着年龄的增长，更多地依赖孩子的自觉性和自律性，要给孩子独立的空间，学会倾听孩子，尊重孩子的独立空间。

第六条原则：要求孩子学业要现实。

只要孩子尽了最大努力，就不应该再苛求了，应该学会减轻压力。

父母应该知道并记住，孩子的身心健康和豁达性格比学*成绩重要得多。

第七原则：培养孩子吃苦耐劳的精神。

这是富裕地区和家庭的问题。 重视孩子的成长和教育是完全必要的。 专项能力训练的教学方法和训练方案是可以做到的，应该精心设计。

不仅要有家长的指导和学校的教育，还要给孩子自主自由成长的空间。

学会倾听孩子的感受、想法和兴趣。

不要把孩子当成学校创造分数的机器、老师创造教育成果的努力、父母争夺的工具。

孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展3）

——上初中的女儿厌学怎么办？教你一招解决厌学

我现在在初中讨厌学*。 调查显示，60%的中学倾向于不爱学*或不爱学*。 很多父母的策略不是打就是骂，但这并不影响孩子的厌学情绪，甚至有用。 父母怎么办是正确的？ 看看这位聪明的妈妈是怎么对待初中厌学的女儿的。

上初中的小杨，最*讨厌学*，作业怎么也做不完。 老师给父母打电话，说杨先生在学校没有认真听讲。 听说女儿不喜欢学*，妈妈给孩子提出了3360这个“奇怪”的建议。 每天给女儿做作业。 杨先生对母亲的建议很吃惊，但没有停止。 因为我想看看妈妈想玩什么把戏来应对讨厌学*的情绪。 (另一个相关情况见书名123 )

一天晚上，妈妈自觉地帮小杨把作业都做了。 从第二天晚上开始，妈妈频繁地向女儿求教。 有没有说明如何寻找相关资料解题，老师对这道数学题应该设置什么公式，物理题应该怎么解题？ 小杨必须向妈妈重复中午在课上说的话。

几天后，杨先生觉得让妈妈帮他做作业是自找麻烦。 他完全有能力做作业，但他的母亲只是照自己做。 她不想让母亲做作业，但她说：“不行。 他坚持说：“我担心你的作业做不好会被老师的同学当成傻瓜。”

在小杨的坚持下，妈妈每天晚上只和她讨论女儿不回答的问题，其他作业由女儿独立完成。 过了一段时间，杨先生不再抗拒老师布置的作业，可以高效、高质量地完成了。 小杨的厌学完全消除了，妈妈不再帮我做作业了。

这真是个聪明的母亲。 当女儿表现出讨厌学*的征兆时，她直接说：“3360”真的让我心碎了。 我甚至不想做作业。 你还想做什么？ ”“你是笨蛋吗？ 你不知道做作业是为了你吗？“写作业有什么难的？ 你肯定只是在学校玩疯了，忘了学*！ 不分青红皂白的批评只会加剧孩子的厌学情绪。 详情请参照《家长课堂：面对女儿的厌学情绪，妈妈应该怎样做？》。

孩子可以鼓励、称赞，也可以通过其他形式受到刺激和强化，学*动力越来越大，孩子就会再次感受到学*是一件有趣的事情，自然就不会厌学了。

孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展4）

——15岁孩子叛逆老是逃学，马上要中考了家长应该怎么办?

15岁是孩子青春期最重要的时期，也是反抗最明显的阶段。 这是求助的父母：

孩子15岁，不想上学，对学*没有信心，总是逃学。 中考马上就要到了。 我该怎么办？ 怎样才能让孩子快乐地上学？

面对孩子叛逆期不想上学，建议家长做到如下几点：

1.孩子不爱学*，让他感到痛苦一定是学*。 父母应该多关心孩子，问问孩子是否感到压力过大。

2 .降低对孩子的期望。 如果因为学*压力太大，其中大部分来自父母，一半来自孩子自己。 因为无法满足自己的期待，自尊心受挫，会让孩子产生厌学情绪。

3 .无论孩子成绩好坏，父母应该给予鼓励而不是辱骂和批评，告诉孩子“学*对学生很重要，但学*不是人生的全部”。

4 .让孩子融入社会，接触他人，参与社会实践活动，培养课外兴趣，使孩子提高自我评价，增强自信心。

5 .提高孩子的学*兴趣，可以帮助孩子在课余时间请有趣的家教来指导成绩。 当孩子尝到学*的乐趣时，他/她自然会埋头学*。

一切都是人一倍，只有读书贵。 孩子厌学、旷课时，父母要好好指导。 需要帮助时，直接点击右上角的【预约帮助】，可以免费获得老师的一对一咨询。

孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展5）

——孩子厌学怎么办？老师告诉你“4”个解决孩子厌学的有效方法

我们教育孩子的时候，经常说环境可以改变孩子。 这是真的。 在心理教育中，这种方式称为“学*自我效能”。 什么是“自我效能”？

学*自我效能感是学生对自我学*能力的主观体验。 觉得学*能力强的人对学*有信心，对成功有很大的希望，有很强的成功动力。 能够在学*中积极进取的人，面对困难不会退缩，会以自信和开阔的思维方式接受挑战，所以容易成功。

相反，认为自己学*能力低下的人，由于不能准确预测自己努力程度与学*成绩的内在关系，在学*过程中对成功的期望值较低，成功的动力较弱，不能充分调动自己的学*积极性，学*倦怠，被动接受知识，遇到困难时

所以学*成绩往往不理想。 从这个角度来看，自我效能感对学*成绩有很大的影响，具有不可忽视的显著意义。

0-@ qq.com1.给孩子设定合理的学*目标

如果你在班上的成绩是中下水*，可以提前给孩子定两三个中期目标，然后根据这个目标确定每天的目标。 一天的学*目标成功了，孩子就要庆祝自己的成绩，学会加强自己。 这是孩子学*进步的有力证明。 父母应该鼓励孩子积极体验这种感觉。 如果孩子能继续实现每天的目标，实现半学期的目标就不容易了。 当孩子一步一步地把目标变成现实，自我效能感自然会提高。 重要的是不要设定过高的目标。 实现的可能性太小，会增加孩子的挫折感，不利于孩子自信心的增强。

2 .合理归因于儿童挫折。

每个人在学*和生活中都会经历或多或少的失败，而不是一帆风顺。 遇到挫折时，不根据情况综合分析，单方面归因于自身能力，会引起学*自我效能感下降、自信心丧失、抑郁、自暴自弃、失去目标等负面反应。

所以要学会综合分析，考虑环境因素、自身基础知识、身体状况、情绪状态、问题难度等影响学*成败的因素。

3 .适当鼓励，增强孩子学*的自信心。

人在学*中能否成功，不仅与自己的能力有关，还与自信有关。 没有自信，总是担心不能学*自己的人，得不到足够的学*动力。 不能集中精力集中在学*活动上。

一次学*成绩差，并不意味着你没有学*才能。 只能说明你的优势没有发挥出来。 如果你打坐，你会发现我们有很多优点。 有信心的话，孩子不会感叹自己现在过得不好。 这时，积极调整不合适的学*方法，充满热情地投入学*，成绩自然会有很大的提高。 自我效能感自然产生。 在学*面前不会被动退缩。

最后，老师想说，孩子的学*需要父母用正确的方法进行指导，不能盲目地、责备地教育孩子。 如果对青春期孩子的教育有什么困难，请随时咨询智优教育*台的在线心理老师。 老师会根据孩子的情况，为孩子制定合适的教育解决方案。

孩子逃学怎么办？七步教你解决厌学苦恼（扩展6）

——中学生早恋了怎么办？四招解决早恋问题

现在的中学生(初高中生)对异性的交往没有正确的看法，把友情误认为爱情，导致了早恋。 早恋现象如果不顺利，不仅会影响孩子的学*和性格发展，还会导致意想不到的后果，犯下巨大的错误。 青少年早恋该怎么办？

为防止青少年早恋，使他们健康成长、快乐学*，请参考以下解决儿童早恋的方法。

1 .对青年学生进行性别意识教育。

让年轻学生早点认识“性”并不神秘。 是人成长过程中必经的阶段。 学校对学生进行青春期教育时，男孩和女孩可以分开教。 孩子问这个问题，父母不能回避。 另外，要有节制，把握向孩子表达问题的“度”。 让青年学生对性知识有初步的了解，不要性感神秘。

第二，正确区分友谊和爱情。

在这期间，学生们在学*和生活中互相帮助，真诚相待，有时会产生特殊的感情。 有些孩子把这份亲情误认为爱情，其实是少年之间的友谊，而不是爱情。

第三，正确处理男女关系，男女交往要用恰当的方式表达。

首先，异性朋友之间要真诚相待，互相尊重，*等交流。 其次，异性朋友之间要互相关心，互相帮助。 再次，男女之间友谊的发展要注意节制，要恰到好处，避免频繁接触、亲密接触、单一接触，或者冷漠、不友好，避免男女之间完全分离。

第四，老师和家长不要惊慌。 另外，不要用简单粗暴的方法禁止孩子早恋。

青少年在交往中要学会压抑自己的感情，以健康的动机、友好的态度、端庄的行为、适当的方式表达友谊，在学*、生活、娱乐中树立正确的异性友谊观，避免早恋。