解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？

回答综合问题和分析说明问题的常见问题如下。 1。 对题意考察不准确，原则选择不准确。 2 .综合能力不足，不深入分析。 有些同学能确定基本原理但不知道分析方法。 经常听到同学的反应，回答时，总是觉得“无话可说”。 3 .抓不住要点，充斥网络，泛泛地说，写想写的就写。 所以掌握正确的解答方法很重要。

一般做综合题和分析解释题有两种方法。 1 .解释原理，解释现象。 运用辩证否定原理分析我国社会主义建设中对外开放政策的正确性。 2 .出现现象，问它符合什么原理。 如3360“把马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。 ”解释这句话所包含的唯物辩证法的哲学原理。 这种题型要求我们用马克思主义基本原理来论证一个观点、一个实际问题、或者党的方针政策，从而检验基础知识是否贯通，考察运用基本原理的能力。 要求正确运用原理论证答案，理论与实践紧密结合，观点正确，论据完整，论据充分，条理清晰，注意逻辑。 具体的回答步骤如下。

首先判断主题遵循了什么原则(如果主题有明确的原则，这个步骤可以省略)。

第二，完整简单地说明原理的内容。

第三，运用原理对提出的观点和问题进行分析解释，即论证。 这是回答好问题的关键。 一般来说，可以分为是什么、为什么、怎么样两个方面。 要针对主题的正确观点，说明坚持的重要性，指出错误的本质、根源和危害性。 有些问题必须写——《实践证明》的内容。

第四，表明态度。 在这个问题上，我们应该坚持什么，反对什么？

另外，也应该注意1。 回答问题时，不要就事论事，而要记住“随波逐流”，从一定的理论高度来分析解释。 2 .在回答问题之前，请试着做一个简单的提纲。 这样，回答就会准确完整，不能“踩在西瓜皮上，滑到哪里”。 3 .慎重审查问题，以免轻易动笔。 4 .一般来说，除原理外，论述问题的其他资料来自教科书。 所以要注意加强课外阅读，学*时事政治，参加社会实践。 否则，很难写出能把问题解释清楚、论点明确、有现实意义、推理严密、有说服力的好答案。

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结合理论学好实际3354高校政治的好方法

加强课外活动，把握时代特点、认清形势任务3354保证学好政治纪律。

解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？扩展阅读

解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？（扩展1）

——做政治多项选择题时要注意什么？

特别是选题的出现，是学生学*要求的提高。 纵观这几年，选择题，特别是选择题，对中考和高考的考生来说失分最多。 由于选题是多方向、多层次的题型，具有拓展思维和评估创造性思维能力的功能。 它可以从深度和广度、本质和现象、内涵和外延、因果、理论和实践等方面考察学生所学知识的掌握和运用。 对多向思维能力的培养有积极作用。 因为这些问题是为了考察学生对基础知识的掌握和理解，所以不能通过死记硬背来回答这些问题。 必须灵活运用，在理解的基础上做出正确的分析判断。 这样的问题一般有两种回答方法。

一、请结合所有备选答案和问题，从不同角度、不同层面认真分析思考，逐一选出符合问题含义的答案。

二是先查题意，想出正确答案，再根据正确答案逐一比较分析候选答案，逐一排除不符合题意的答案，建立符合题意的答案。 请注意，选项本身是正确的，但不管主题的含义如何，都会将其排除。 如果选项本身描述正确，涉及问题答案的一个方面，从辩证唯物主义、政治经济学和社会发展史等不同角度正确论述问题含义的，应该选择。 例如，资本主义的工资可以说是“相当于劳动力的价值”，或者“相当于劳动力的价格”，或者“劳动力价值的货币性表现”。 为此，需要实际灵活地理解和掌握概念和原理。

回答选择题的方法和步骤可以归纳如下。

一、通过认真审查问题，明确题型要求是正确回答的前提。

二、分析主题，抓住关键词，完全准确解题目的含义。 这是重点。

第三，对照题目，回忆所学内容，逐题核对，采用排查的方法进行分析、比较、鉴别，进行最终选择。

另外，也应该注意1。 考题要逐字推敲，有的只差一个字，但“实践决定理论”等完全相反。 “实践依靠理论。 ’第一句是对的，最后一句是错的。 2 .在判断的时候不要着急，也不要急于获利，以免有最终不得不重新来过的事情。

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2016年高三学生政治总复*的步骤和方法介绍

回答政治综合问题和分析解释问题有什么规律？

解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？（扩展2）

——论述性试题解答注意事项分析

由于讨论问题的特殊性，考生的答案必须区别于简答题。

关于讨论的问题，请注意以下事项。

1 .仔细审查问题。 仔细想想问题各层的意思，反省自己有没有忽略了什么重要的东西。 因为要回答问题，首先要充分理解那个问题是在提出的。

2 .在试卷上写下所有答案之前，最好在稿纸上写一个提纲。 请这样整理一下思路，比较一下回答和原题，看看有没有遗漏。 根据自己制定的大纲回答问题，比思考和回答要完全清楚。

3 .言归正传，宁不少。 这对简单的解答和论述问题也很重要。 阅卷的评分方法主要基于回答的重点。 这里需要注意的是，我们必须确定时间，以免时间不够。

4 .注意自己的笔迹，标点符号要准确，不要乱涂乱画。 这样才能赢得评委的好感，不会因为看不清楚就失去得分。

5 .相对来说，主题选择点难以把握。 因为需要用很多文字和语言来表达。 如果你的内容不符合题意的要求，你会不及格。 一个主题往往包括几分到十几分。 解决这个问题的根本方法是在考试前多做这类问题的练*，特别是简洁规范的练*。 也参考*年来试卷的标准答案。 渐渐地，你会发现采样点和标准化有一定的规律。

6 .关于考场作文，任何水*的语文考试，都必须留出50分钟左右的时间来写。 写的时候不打草稿，编个简单的提纲，排个大概的字数，按提纲直接写在试卷上。 写完后可以修改病文和错字。 另外，不可忽视的是，格式因样式而异。 作文的努力是基于*时的时间，这是关键的前提。

延伸阅读：

会议论文试题类型及优缺点一览

简单解答方法分析

论述问题解答方法分析

解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？（扩展3）

——2016年高考政治选择题怎么拿高分？

说起高中政治，很多人以为是死记硬背政治，背的是长的部分。 即使得不到高分，至少也不会发生问题。 但是，有时在考场上死记硬背是不行的。 任何科目的考试都有技巧。 政治也是如此。 特别是选择题。 政治选择题的类型很多，合乎逻辑的时候要注意什么呢？ 还是在政治考试中有什么技巧可以帮助考生避免选择题中的错误？

答题基本要求“四审五排法”

第四次审判：

1 .审题：关键词(抓住时间、地点、主要、核心、根本等。 明确主题的主要含义。

2 .问题(选择是正面还是负面) ) ) ) ) ) )。

3 .肢体检查(正确或错误) ) ) ) ) ) ) )。

4 .检查躯干、四肢关系。

五行：

1 .故障诊断方法(故障诊断方法)

2 .排除法：观点正确，但与问题无关。

3 .重复法：与题目意义相同的重复题目。

4 .反说法：因果关系逆转的问题。

5 )乱序法：题干的共性或个性与题干的共性或个性不一致的题干。

例句：在我国现阶段，阶级斗争已不是社会的主要矛盾。 [DGH]

一、敌对势力和敌对分子已经消灭(排查) )。

b .国际竞争的焦点已经转向综合国力的竞争(排除)

C、中国的主要矛盾变了((多余) )。

d .剥削阶级和剥削制度已经消灭。

e、中国的根本任务是*和发展生产力。

f、地主阶级已经消失(混乱) ) ) )。

g、中国的阶级结构发生了根本性的变化。

h、中国的社会主义制度已经建立。

1-@ qq.com I .搭配选择题

在考察这样的题意的基础上，可以判断一部分考生是否应该选择。 从四个选择中，可以将不应该选择的选择排除，也可以将不包含选择内容的选择排除。 也就是说，纠错和选举权相结合。

例如，手机短信方便了人们的交流，同时也有少数人用于诈骗和骚扰。 对此的正确理解是[B]

)1)认为一切都应该一分为二的态度。

邮件弊大于利。

评价邮件的优劣要看其主流。

取消短信，开发替代服务。

a、b、c、d、

解析：哲学知识与社会现实相结合，不难判断项是对的，项是错的。 这样，可以立即排除包含项的c和d。 )2)第一项不切合实际，也没有出现在主题中，所以选择b项。

第二个。 选择式问题

这类主题的主要问题往往是“以下部分被误解了”或“以下部分未能正确表达”。

例如，21世纪初，中国和非洲国家成立了“中非合作论坛”，发展关系，深化合作。 中国和论坛参加国决定建立长期稳定、*等互利的新伙伴关系。 过去三年，中非贸易每年增长20%以上。 以下关于中非贸易增长的观点中，不正确的是[C]

形容词(adjective的缩写)中国和非洲经济的互补性促进了双边贸易的增长。

中非贸易增长建立在*等互利的基础上。

在发展中的非贸易中，中国应该最大限度地追求顺差。

发展中非贸易符合中国和非洲的利益。

分析：这类问题是逆向选择，可能出现在所有答案的中间一两个问题。 受思维定势的影响，一不小心就会选择相反的方向。 所以，考题必须慎重。

三。 歧视选择问题

这类话题一般以语录、漫画等为主。 被引用的内容不正确或不完全正确，漫画往往具有讽刺意义。 这种题型重点考察考生的理解和判断能力。 考生必须能够理解语录和漫画中的人物犯了什么样的错误。 原因是什么？ 请特别注意：

如果主题“提问”考察的是对现状的理解

判断是否选择了这类主题的一个选择的标准是：如果被选择，如果其陈述有误，则无法选择该选择； 如果观点正确，但与问题的含义无关，请不要选择； 涉及提问含义，但不符合提问具体要求的，不予选择。 请注意，在不定选择中，即使与主题层的含义重叠，也可能会被选择。 最后一个问题必须问特别的问题。 以上思考不能排除的，必须选择。

例如，中国改革开放20多年来，随着经济政治的发展，人们的人才观、就业观、消费观、价值观发生了巨大的变化。 这是因为[B]是

a、人的观念决定社会的发展。

b .社会存在决定社会意识

c、社会意识对社会有负面作用。

d .社会意识相对独立。

解析： a项违背历史唯物主义的基本观点，是错误的； d项是正确的，而与题意无关的c项是正确的，这也是对社会存在与社会意识关系的一种陈述。 但是，因为和材料的意思不一致，所以不能选择。 只有b项完全满足主题的要求。

总之，选择题在政治试卷上比较容易得分，但必须深思熟虑，不能疏忽。 不定选择题是一种容易丢分的题型。 必须反复思考和推敲。 不能有投机的想法，也不能为了保证一分而放弃三分机会。

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2016年高考：如何在综合文学中取得高分？

解答政治综合题与分析说明题时有何规律可循？（扩展4）

——孩子厌学为哪般：原因综合分析

学会讨厌直接影响孩子的未来。 原因表现在家庭因素、学校因素、孩子的心理、身体因素等多个方面。

儿童厌学作为一种普遍的社会现象，越来越受到家长和教育研究者的关注。 很多父母为了孩子的厌学付出了很大的努力，但收效甚微，很多学校也帮不上忙。 可以说，纠正孩子的厌学行为，已经成为当今儿童教育的重要问题之一。 但是，要纠正孩子的厌学情绪，就找不到厌学的根源。 那么，孩子讨厌学*的理由是什么呢？ 智德教育专家研究分析，主要有以下几点： 3360

第一，孩子的生理原因。 孩子生病，女孩经期。 都可能是讨厌学*的原因，但这没有体现在整个上学过程的厌倦上。 大部分是暂时的或周期性的。 哪怕只给与一点关心、体谅、引导，讨厌的心情就会减少或消失。

第二，伙伴关系不好。 不良伙伴关系是孩子紧张、害怕上学、讨厌学*的重要因素。 有时是暂时的，有时会改变增长的压力和紧张。 所以要教孩子与同学相处，与同学真诚相处。 只要我们真诚相处，关系就会好起来。 否则，必然会影响我们的学*心情。

第三，暴力骚扰是导致儿童厌学的重要方面。 所以，父母要及时指导孩子处理这些问题，让孩子不会厌倦学*。

第四，不当的朋友、黄色诱惑、不良的迷恋也是让孩子学*的主要因素。 这一点要引起家长的充分重视，及时消除危险，正确引导，防止孩子萎靡不振。

第五，学*动机不正确、内驱力不足、目标不足是导致厌学的重要因素。 这些因素其实是其他原因造成的，必须立即给予孩子正确的指导。

第六，教师因素。 老师教得不对，态度粗暴，处理事情不公*等等。 孩子变得讨厌学*。 但是，这种讨厌的心情往往不是整体的，而是特定学科的。 父母应该指导孩子找出原因，及时正确应对。

第七，教学内容太难，学*的记忆太多，觉得自己做不到，讨厌学*。 应对措施和方法是检查不足，把失败变成成功。 这个时候，雇家庭教师是个好办法。

第八，父母要求不当。 如果要求太苛刻、太高或太宽松，就有可能讨厌学*。 当要求过高，孩子没有一时达不到就失去学*欲望的要求时，孩子就会分散注意力，不把注意力放在学*上，甚至产生厌学情绪。 解决办法是父母要根据孩子的智力等实际因素，制定切实可行的目标。

九、其他因素。 家庭不和、父母离婚、吵架等。 变得讨厌学*。 自然的解决办法是给孩子营造温暖和谐的家庭氛围。

这些因素都是孩子厌学的根本原因严重影响了孩子对知识的学*和生活的追求阻碍和影响了孩子的健康成长父母一定要针对具体原因进行对症治疗，帮助孩子走出厌学的泥潭。

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