中学生厌学无法继续上学，厌学孩子还有其它路可走吗?

我讨厌初中，不想去学校。 父母该拿疲惫的孩子怎么办？

其实父母不用太担心。 中学厌氧学是目前非常普遍的现象。 如果他们的孩子基础差，极端讨厌学*，这里建议不要在孩子讨厌上学的时候让孩子上学。 即使他们不得不再次接受，那也无异于行尸走肉。 他根本学不会，只是没用。 面对不喜欢学*的孩子，父母该怎么办？

对于讨厌学*的

一、读技校、读3+2学校

的孩子来说，上课轻松有趣，学生之间没有很大的差别。 这是疲惫的孩子们非常向往的学校生活。 而且，读这样的学校既能保证孩子的技能和教育。 只要孩子们在学校玩得开心，同学们友好，父母就不用担心孩子们在学校表现得好还是努力学*。

二、读青少年素质教育学校

儿童叛逆、严重讨厌学*，伴有网瘾、游戏成瘾的，不适合第一类学校。 需要送到青少年素质教育学校。 首先他们的学历和技能不会落后，其次可以纠正他们的不良行为和*惯。 什么是青少年素质教育学校？ 素质教育学校是如何教育孩子的？ 详情请点击《青少年素质教育学校是如何教育叛逆期孩子的？真的有效吗？》。

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中学生厌学无法继续上学，厌学孩子还有其它路可走吗?（扩展1）

——中学生厌学送进封闭式特训学校有用吗？

压力很普遍。 父母哀叹上班难、生活困难时，吓得没能发现。 我不知道初中开始讨厌学*是什么时候。 在初中讨厌学*的话，有时会逃学反抗，网瘾，有时会出门。 家长们尝试了各种方法，最终决定把孩子送到封闭式学校。 希望利用封闭式特训学校的教学模式，改变中学厌氧学的现状。 那么，讨厌初中的生产，送到关闭的特训学校有帮助吗？

中学生厌学原因多种多样

中学生厌学可能在整个群体中最明显。 为什么初中讨厌学*这么普遍？ 原因有很多：

学*压力很大。 在中国，高考是比较公*的人才筛选形式，也是阶层变动成本最低的过程，据说在一定程度上会引起中学生的厌学。

青春期的叛逆倾向。 中学生已进入青春期，青春期逆反心理比较严重。 父母和老师特别强调学*，孩子在逆反的控制下讨厌学*。

家庭环境的影响。 也有对学*的知识有问题，或者不重视的家庭。 相信不需要读书论，孩子就会对学*不感兴趣。

父母很吵。 嘟囔不仅可以很好地听孩子的话，而且可以不听孩子的话。 以前父母对学*的重视引起了孩子的抵触感。

孩子不能学*。 我们经常说爱好是最好的老师。 孩子学不好、听不懂、找不到学*乐趣，就会畏难厌学。

孩子的兴趣转移了。 当孩子的注意力被网络游戏、网络小说等吸引时。 他不但对学*不感兴趣，反而把学*时间投入到自己感兴趣的娱乐活动中。

并不是所有的

处理中学生厌学情绪需要对症下药

中学生都能被关闭的学校治愈。 正如前面分析的那样，在初中讨厌学*的原因有很多，大致分为两种。 一是不释放压力、没有自制力、学*方法错误等，是自己的原因。 一个是外部原因，比如家庭原因。

如果家长发现初中严重厌学，需要根据孩子厌学的原因制定相关的辅导策略，对症下药是上策。 不要盲目猜测孩子厌学的具体原因。 可以参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》与孩子交流，也可以免费获得一对一的在线帮助，与智德教育专业的老师进行一对一的问题分析。

如果

封闭式学校对中学生自身性厌学效果明显

的中学生非常讨厌学*，送到封闭的学校有帮助吗？

事实上，封闭学校确实是解决中学厌学的有效而困难的方法。 在父母已经尝试了交谈、自我调节等性行为后，如果孩子对学*的厌恶没有改变，父母可以尝试将孩子送到封闭的特殊教育学校，在那里接受专业的青少年心理教师的指导，帮助孩子恢复学*自信。

但是，父母需要注意两点：

1 .封闭式课堂对儿童自我感受的厌学情绪有明显作用，但对中学生外部环境的厌学情绪有有效作用。 所有父母都需要准确知道孩子不愿意学*的原因，是学*认知问题，还是网络成瘾导致兴趣转移。

2 .选择封闭式学校需要格外小心。 密闭型特训学校*新闻频发，选择错学校的孩子往往很悲惨。 具体请参照《特训学校乱象丛生|选错全封闭式戒网瘾学校的孩子经历了什么？》。 所以家长在择校时要严格把关，彻底了解对方。 有需要的家长可以通过特训学校的择校咨询免费一对一咨询。

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——中学生厌学现象严重，3个学*方法让孩子爱上学*

现在很多父母的老师都想让孩子上好学校，所以学生的作业越来越多。 在这种情况下，学生容易变得讨厌学*。 例如，学生没有精神，没有学*热情，旷课。

那么厌学怎么办呢？ 孩子如何克服厌学情绪？

0-@ qq.com1.寻找学生的优势，增强学*的自信。

讨厌学*的学生大多是逆反的，对自己没有信心。

作为父母和老师，首先要做的，不是给孩子增加学*压力，而是发现孩子身上的闪光点，及时给予肯定和表扬。

这样可以满足孩子的自尊心，激发学生的积极态度，产生浓厚的学*兴趣。

2 .家长应该为学生营造轻松的学*氛围。

调查显示，学生每天有三分之一的时间在家里，所以家庭气氛对学生的影响还很大。

要让学生对学*感兴趣，父母必须给孩子营造和谐轻松的家庭氛围。

父母和孩子多说话，拉*彼此的距离。 只有孩子的压力得到释放，才能更快乐地学*。

3 .良好的师生关系

老师的一举一动对学生的心理、道德、思想、学*都有很大的影响。 所以，老师要和学生建立良好的师生关系，不要给学生太大的压力。

学生的压力一大，学生就容易变得逆反。 因此，教师只有以指导为主，与学生建立良好的师生关系，才能更好地调动学生的学*兴趣。

一般来说，兴趣是最好的老师。 学生感兴趣的话，会激发他们的学*热情。

初中高中讨厌学*是很正常的。 父母不需要太担心。

但是父母必须注意孩子不爱学*。如何克服厌学情绪？只有通过正确的方式来引导孩子，才能让孩子再次对学*感兴趣。

初中讨厌的表现有很多。 例如，有些科目的原因其实是讨厌学*。

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——中学生厌学症能休学吗 有休学的必要吗

最*，父母发来邮件说：“15岁的中学生可以休学吗？” 其实家长在这个问题上应该采取正确的态度。 在中学讨厌学*不是生病，而是需要在学校感受学*的乐趣。 要进行辅导和学*指导，提高孩子学*的认识，改善孩子和老师的关系，努力让孩子恢复学*的兴趣。 那么，今后的学*会有很大的提高。 具体来说，是必要的

其实，讨厌学*的中学生不应该休学治疗。 停课可能会让孩子觉得生病了。 但是对改善讨厌的心情不好，怎样才能改善这个问题呢？

第一，要重视培养孩子的学*兴趣。 不能用填鸭式教育影响孩子。 在教学过程中要注意人才教育，在培养孩子的兴趣上下功夫，通过小团队任务激发孩子的好奇心。 带着兴趣学*特别重要。

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——高二学生厌学情绪严重还有救吗？不必紧张，老师告诉你3个方法

高三的学*关系到大学的选择和人生道路的规划，对一个人的人生非常重要。 所以我们国家的父母一直很重视孩子的高中学*。 但是，在高中讨厌学*、逃学、辍学还没有避免。

当然，这三种现象都是某种因果连锁反应，厌学是最初的原因。

这让父母们哭了。 “如果孩子不愿意学*怎么办？ 我该怎么帮助他？ 中选择所需的族。 父母可以用以下方法解决你的问题。

帮助孩子树立正确的学*观。

高中阶段涉及人生规划。 许多父母对孩子期望过高，忽视孩子的实际情况，对孩子要求过高。 很多父母给孩子很大的压力，经常对孩子说：“你的年龄一定要考前十。 否则你就考不上大学了。” 但是，这不能怪任何人。 每个父母都希望自己的孩子出人头地，比谁都优秀。

谁知道呢？ 父母这样做是为了让孩子觉得学*对排行榜和成绩来说很及时。 孩子知道的比排行榜还多，比分数还多。 如果下降，他们对将来无望，失去学*动力，在高中讨厌学*。

高中生不仅要有和别人竞争的意识，还要学会和自己竞争。 今天比昨天好，明天比今天好。 总之，积累很多快乐的心情，发泄学*的不愉快情绪。

培养

高中生厌学怎么办？还有救吗？

顽强的学*毅力是关键。

高中生不是大人，所以没有清楚认识到学*的意义。 很多学生因为不能适应自己的学*目的，不能形成合理的学*动机，缺乏持续的坚持。 父母需要让他们认识到学*的意义和科学学*的规律。 也就是说，如果今天不努力，明天就会看到结果，就是继续不懈的努力。 培养认真细心的精神是取得优异学*成绩的重要保证。

培养学生的学*兴趣也是解决孩子厌学的重要措施。

高中生厌学是对学*的消极情绪表现。 从心理学角度看，厌学是指学生对学*活动消极的行为反应模式。

现在很多孩子除了学*以外没有娱乐活动。 枯燥的重复学*对于不成熟的孩子来说不是一种可以接受的普通生活，他们的学*兴趣会逐渐下降，学*质量会大幅下降。

注意把孩子原有的兴趣和知识学*联系起来，培养和激发新的兴趣。 培养孩子的兴趣，让他们体验成功的喜悦。

因为成功是让孩子满意，想继续学*的最充分的动力。

老师综上所述，解决高二学生厌学的途径是帮助他们树立正确的学*观，培养他们不懈的学*毅力，最终培养他们的学*兴趣。 如果能做到这三点，孩子的厌学心理自然就会消除。

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——中学生厌学不学*，沉迷网络是祸根

据了解，对华东某地区239名辍学重新入学的学生进行的调查显示，超过八成的学生沉迷于网络而讨厌学*。

山东省某校园有97名学生被邀请，大部分沉迷于网络而辍学。

每天都有沉迷于网络而辍学的中学生。 这已经成为很多父母的心病。

据《中国青年报》介绍，98%的中学生沉迷网络，导致厌学、网瘾、犯罪，是影响中学生健康成长的主要原因。

0-@ qq.com1.健康危害。

中学生沉迷于网络，往往会熬夜、饮食不正常、睡眠减少、身体虚弱，无法集中精力上课，学*兴趣下降，甚至猝死。

2 .认知水*下降。

长期以来，中学生沉迷于网络，思维和逻辑能力下降，记忆力和注意力日益下降，学*成绩急剧下降，厌学现象严重。

3 .沮丧。

学生长期沉迷网络会导致抑郁症，不愿意与同学交流，朋友减少，人际关系越来越紧张。 很多人旷课是因为不合群。

4 .心理依赖。

青少年上网的时候，神经系统不断兴奋，不知不觉中对网络产生了心理上的依赖。 他们整天不上网，心烦意乱，心痒难耐，经常旷课上网。

5 .学*挫折。

上网时间太长，不想学*，学*成绩差，学*不感兴趣，形成恶性循环，学*成绩下降，讨厌学*，逃学。

如果你的孩子沉迷于网络而讨厌学*，请向雷斌老师咨询。 他工作经验丰富，帮助孩子摆脱厌学和网瘾。

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——现代考试制度使中学生厌学，怎样才能让孩子重新爱上学*？

考试制度是当前我国人才选拔的重要途径。 由于很多中学生不断被比较和排名，排斥反应很大。

中学生受到考试制度的困扰、退学、逃学的情况屡见不鲜。

许多中学生由于不堪考试压力，养成了逃学说谎等不良*惯，严重影响了青春期孩子的正常人格发展。

杨老师劝导家长——位睿智、最好的青少年心理咨询师：

考试制度使中学生厌学这个问题宜疏不宜堵。

家长应该用正确的方式引导孩子厌学、厌学，再次热爱学*。

父母应该知道问题的根源。

很多父母认为中学生懒惰，不想去学校。

现在，孩子讨厌学*的现象非常普遍。 考试制度的残酷给很多考生带来了巨大的压力，严重影响了孩子成长过程的发展。

反复考试，不断被比较，会让孩子产生极端的自卑心理，考试成绩不断恶化，陷入恶性循环，最终变得厌学、逃学。

家长需要注意的是，是什么原因让孩子的初中不爱学*，是因为频繁的考试压力，还是不想面对不理想的考试成绩。

父母应该给孩子创造悠闲的环境。

很多孩子每天在学校压力很大，考试成绩几乎影响了这段时间的心情。

那么，父母在日常生活中最好不要给孩子太大的压力。 他们已经承受着很大的压力。

我们要尽量向孩子灌输正确的竞争观念。 和他们多交流是个好选择。

青少年心理咨询师杨老师认为，孩子的教育应该有专业的心理教师正确引导。

如果你也受到孩子厌学的困扰，请和我们联系，让他们快点沉迷于学*。

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——中学生厌学学*压力大 首当其冲是父母问题

邻居孩子成绩骤降，父母以为是学*压力大导致：

邻居家的孩子今年在本市上高中，学*成绩不到半年就持续下降，期末考试竟然跌到了最后一名。

初中的时候我还在班里名列前茅。 我高中的时候没有说是顶级，但至少是中等水*。

邻居经常接到班主任的电话，说晚上经常在网上抽烟。

这让他的父母和夫妇担心了。 他们为了孩子从早忙到晚，孩子为了现在的问题互相指责。

一开始我觉得可能是孩子上高中后学*压力太大的问题。 后来，他们意识到事实并非如此。

只有老师和好朋友说话的时候，他才知道父母越来越忙，关心越来越少，他们开始厌倦学*了。

其实不止邻居家的孩子有这个问题，很多社会都普遍存。那么出现这样的问题该怎么办呢？

认为父母应该积极通过电话联系孩子，关注他们的生活和兴趣。

现在生活条件很好，孩子带手机很正常。

更多的父母可能会打电话询问孩子的学*情况，但实际上孩子可能希望父母关注自己的生活。

无论是学*压力还是其他困惑，他们都希望父母理解自己。

和孩子讨论兴趣可以增加他们的关系，鼓励孩子进行课外活动，让孩子想和父母交流。

第二，父母必须挤出时间去学校看孩子。

其实每个人都有虚荣心。 无论是大人还是孩子。

今天别人的父母带着食物和饮料来学校看他。 明天其他同学的父母会买新衣服，在学校给她。

其实孩子不说，但肯定是想让父母看看。

所以，不管父母多忙，一定要抽时间来看看孩子，让孩子真正了解学校的情况。

第三，父母应该珍惜和孩子在一起的机会。

虽然高中的休息时间比较少，但是很多父母在孩子休息的时候会打牌或者做其他事情。

这样孩子和父母的交流也少了，聊天也什么都不会说，很久不听父母的话了。

而且家庭环境很重要，即使父母吵架，孩子也讨厌学*。

最好的爱是陪伴，对孩子也一样。 在陪伴中，也可以帮助孩子树立正确的人生观，告诉他们为什么要读书。

明智的家庭教育导师孟老师提醒，作为父母，给予孩子高质量的陪伴是孩子健康成长的基础。

希望每个父母在为家庭努力的同时，也能兼顾孩子的教育。 多次，儿童，学*压力大只是表现，问题的根本还需要各位父母深究。

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——解决中学生厌学问题的两个关键在这里

初中讨厌学*的主要原因有早恋、爱玩、缺乏兴趣等很多。 但归根结底，解决初中厌学问题的关键是端正学*态度。 厌学中学生的学*态度存在什么问题？

一般来说，初中讨厌学*是因为学*态度不当造成的。 特别是在学*中出现以下症状时，容易滋生厌学情绪。

1 .总是为自己学*不好找借口。 很多中学生喜欢把成绩差归因于外部环境的影响，认为课堂环境太乱，或者老师上课缺乏热情影响了成绩。

2 .妥善处理老师布置的作业。 对待作业的态度是否认真，对中学生的成绩有很大的影响。 没有很好完成作业的中学生往往成绩不理想，对这门学科的学*失去兴趣。 这是一个恶性循环。

中学生的学*态度应该如何端正？

1.拖延是学*中的大忌。

许多中学生有在学*中拖延的坏*惯。 他们不把每天的作业做到底，*时复*的准备也不好，考试临时抱佛脚等等。 这些都是学*迟缓症的表现。

在日常学*中，中学生需要为自己制定计划，包括每周的周计划和日计划。 目标确定后，督促其立即实施，可以长期摆脱中学生的不愉快情绪。

2 .兴趣是最好的老师。

中学生要善于在学*中挖掘自己的兴趣爱好。 其实，如果他们对研究有深入的了解，就会发现每门学科都有自己的吸引人之处，是引起我们兴趣的地方。 他们必须善于发现自己的爱好。 只有这样，他们才能真正学好，好好学*。

如果你的孩子出现学*态度不当的问题，要立即教育他。 因为很多厌学往往是由学*态度不当引起的。

国内也有从事青少年心理咨询多年的杨老师等著名心理咨询师。 父母和朋友也可以商量。