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无论是在学校还是在家里，都经常看到有漫无目的超载问题的同学。 有些父母急于看到孩子成功，就去书店给孩子买各种问题集和复*资料。 他们想让亲戚朋友到处找问题，把所有的问题都找出来让孩子做，他们很放心。 结果怎么样？ 孩子往往迷茫、不知所措、难以应对。
其实做操的时候需要选择。 一般来说，课本作业练*、老师补充练*，加上各级教育部门的各种复*资料，学生练*就足够了，不用到处找。 根据老师的教学内容，有针对性地进行练*。 你辛苦发现的问题中，有的与课程内容重复，有的脱轨，还有奇怪的问题，有些是不现实的。 勉强做的话，只会浪费你的时间，降低孩子的学*兴趣。
所以，有必要注意绝对不要搞“人海战术”。
那么，怎样才能走出“题海”呢？
过了一会儿，
3 .帮助高考生走出“题海”战术，取得好成绩。
“问海战术”是不能接受的：不要让孩子迷失在问题的海洋里。
孩子做练*题 切忌“题海战术”扩展阅读
孩子做练*题 切忌“题海战术”（扩展1）
——暑假对孩子使用题海战术有效果吗？两大缺点两个方法帮你解惑
暑假是学*成绩差的同学的好追赶机会，勤奋可以弥补自己的不足。 如果他们能利用别人的旅行时间学*，入学后一定会出现黑马。 但是，学*是讲技巧的。 如果没有掌握正确的学*方法，即使暑假一直努力学*，学*成绩也不会有什么提高。
这也是很多父母的困惑。 孩子暑假每天都学*，却每天刷问题，每天晚上都背。 为什么学*还没怎么进步？
其实家长的出发点很好。 鼓励孩子解答问题、死记硬背，但错误的方法会增加工作，有时没有任何效果。 每天磨练问题，每天晚上背诵。 其实父母使用的是询问大海的战术。
2 .孩子机械磨砺主题时，大脑实际上是不思考，而是被动为之。 磨练没有目标和方法的主题，很容易让孩子厌倦。 最后孩子变得讨厌学*。
现在，不仅仅是为了回答，还应该帮助孩子多方面地思考。 一个想法也可以用几个方法来解决问题。 让孩子改变想法，从做的主题中派生出相似的主题。
比如做数学题，知道距离和速度就要问时间。 有了孩子，父母可以教孩子改变想法。 如果你知道距离和时间，你怎么解？
暑假有足够的时间做作业。 一旦有了解决问题的思路和方法，就可以大胆尝试了。 必须像*时考试时间一样，在规定的时间内解决问题。
2 .善于总结。
问题永远不会结束。 孩子能刷100道题、1000道题，最重要的是善于总结，把同类型的问题拼在一起。 对于同一类型的问题，用同一解答方法列举1比3的话，可以得到一个问题变成10个问题的效果。
孩子做练*题 切忌“题海战术”（扩展2）
——“题海战术”要不得：不要让孩子迷失在题海中
导读：很多父母看到孩子学*成绩越来越差，就强迫孩子做大量体操，搞“题海战术”。 这是一个很不起眼的做法，结果孩子思维混乱，精力懈怠，学*混乱。 “海上战术”危害巨大。
做体操的时候需要选择。 一般来说，课本作业的练*和老师补充的练*，孩子的练*就足够了。 你没必要到处找。 让孩子做的话，只会浪费时间，降低学*热情。
所以，有必要提醒父母不要搞“人海战术”
那么，怎样才能让孩子走出“问题之海”呢？
毕竟，
过了一会儿，让孩子回头看看，到目前为止做过的各种主题在这个阶段占了多大的分量。 当时也有正确的问题，但现在似乎不足。 或者，可以找到更简单的方法。 总结的目的是分类，织成一张网，但不是没有线索的“话题网”，而是可以自由使用的“知识网”和“智慧网”。
国家二级益智心理咨询师建议，如果你的孩子学*效率低，不爱学*，逃学，还能在线填写帮助表格，杨老师会为家长提供免费的家庭教育咨询，指导落地方案。
2016年高考考生必读：高考数学冲刺4分
2016年高三学生数学成绩不稳定：针对性复*，关键是基础扎实。
孩子做练*题 切忌“题海战术”（扩展3）
——3招帮助高考生跳出“题海”战术，取得好成绩
一进入高三，各种*题铺天盖地。 考生不分昼夜地努力解题，永远也做不完。 更尴尬的是，当前高考试题千变万化，“奇兵”拿手。 可以将国内外各种自然、社会、技术现象作为测试材料。 正是无边的“题海”，无边的“苦海”。
那么，高考生是如何走出“问题海洋”，在高考中取得优异成绩的呢？ 建议学生在以下三个方面努力。
1 .严格掌握教科书基础知识。 经过多年高考试题的分析，试卷的特点发生了很大的变化，试卷的构思从知识转向能力，创新能力的考察得到了更多的重视。 但是，任何东西都不会改变。 书的基础知识的“原理”也是一样。 “题在书之外，理在书之内”。 要想通过高考，就要着力掌握书本上的基础知识。
要掌握基础知识，不仅要死记硬背，而且主要是对知识的深刻理解。 要从整体和系统上把握知识，注重知识的内涵、拓展、内在联系，融会贯通，自由运用书本知识。 这样，就可以在高考中运用知识，正确解答。
2 .掌握解题规律和要领。 通过对高考试题的分析，各题型的答案都有一定的规律性，解题要领和技巧也有共性，认真学*就能完全掌握。 因此，解题训练中一定要以质取胜，注意运用“从个别中发现一般”的唯物辩证法，探索不同类型问题的规律性，掌握不同类型问题的解题方法和要领。 另外，在解决问题的过程中，我意识到了自己解决问题的错误，找到了注意事项。
3 .弹性训练。 灵活性也是基于问题提供的信息和要求，灵活创造性地分析和回答完全不熟悉的问题和题型的创新能力。 这需要灵活的训练。 适应性训练不适应不同材料和情况、不同问题角度、不同题型的变化。 通过训练，可以提高适应能力。 有很多方法可以训练灵活性。 例如：政治纪律，用不同的原理分析同一材料，从不同的角度分析同一情况，从不同的角度切入同一热点话题的内容。
简而言之，“题海”压抑了高考生的智力，摧残了他们的身心。 跳出“问题之海”，实现高效学*，必须重视学*方法，答题方式多种多样。 思考很重要。 这是在高考中取得高分的方法。 要培养高考生的创新能力和创新人才。
孩子做练*题 切忌“题海战术”（扩展4）
——指导孩子做课外*题应注意三原则
如果你的孩子有多余的学*时间，你可以鼓励他们课外练*，也就是练*参考书。 父母指导孩子课外练*时，要注意孩子在学什么。 必须注意以下事项。
使用老师推荐的参考书。 有些孩子真的想多使用参考书。 这个时候最好和老师商量一下。 请向老师征求意见。
课内练*、课外练*、考题。 这些练*是重要的学*材料。 记载着孩子们的劳动成果，记录着他们的学*方法、学*经验、学*技能。 课外练*也体现了孩子积极勤奋的学*精神。 隔一段时间，孩子们看他们的练*材料非常有益。 考试前，这些资料更有价值。 因此，必须要求孩子定期组织和保存自己的运动数据。
有了以上意识，整理*题资料很简单，方法也多种多样。 可以分类，按时间顺序排列。 可以放在袋子或夹子里，也可以贴上标签作为文件。
在这里，不仅需要孩子的继续，父母对孩子的引导也需要继续。 确实，只要父母坚持不懈，就能帮助孩子成功。
阅读：复旦大学孙林教授介绍中学生如何学好数学和物理。
初中孩子写作业慢怎么办，爸妈切忌催促暑假对孩子使用题海战术有效果吗？两大缺点两个方法帮你解惑让孩子掌握表演练*的一般方法父母要帮助孩子养成长期坚持练*乐器的好*惯“题海战术”要不得：不要让孩子迷失在题海中面对茫茫题海 数学到底如何学好？做题准确率不高重源于*常练*指导孩子做课外*题应注意三原则*题排山倒海，小心过犹不及3招帮助高考生跳出“题海”战术，取得好成绩孩子早恋怎么处理，家长切忌疑神疑鬼大家都在教育孩子怎样练*口才 却忽略教会孩子如何学会倾听和孩子做朋友过早让孩子独立真的好吗？教育孩子切忌拔苗助长家长如何把握批评的“战术”纠正孩子的错误切忌不坚决对孩子的教育切忌“急功*利”
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