培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？

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老师布置作业是为了让学生更好地掌握课堂上学到的东西，巩固学*的基础。但是也有不想努力做作业的孩子。他们在学校抄别人的作业，回家请父母回答。这样的孩子，一旦脱离了老师和家长的检查和监督，就会变得讨厌学*的方法，变得不懂学*，对学*也失去兴趣。作为家长，培养孩子独立完成作业的学**惯是极其必要的。

1.提高孩子的学*兴趣

如何让孩子们像游戏一样参与学*？父母应该以身作则： 3360

经常读书、看杂志，参加*班。向孩子展示自己对学*的热爱，为孩子树立勤奋学*的好榜样，向他们传授自己接触到的各种新鲜有趣的知识

帮助孩子掌握科学的学*方法，包括预*课和课后复*，对不明白的地方提问和思考

给孩子讲名人努力学*、努力实践的故事，激发孩子的斗志，增强孩子的自信心。最重要的是让孩子体验学*的乐趣和成就感。孩子进步或成绩好的时候，父母应该给孩子适当的鼓励和奖励，激发孩子的求知欲，调动孩子的学*兴趣，逐渐把“我不学*”变成“我喜欢学*”。

2.不要当“监工”

的孩子有没有在做作业的时候成为“主管”的经验？面对这个问题，我想大多数父母的回答是肯定的。他们非常*惯和孩子做作业。主要原因是让孩子自己做作业，会拖拖拉拉、边写边玩、专心致志、“偷工减料”。这种心情可以理解，但这样的“监督者”会引起孩子的紧张感，给他带来心理压力，可能不利于学*。

其实家长的职责是给予及时的指导和指导，而不是成为“监督者”。所以，你不需要和孩子做作业。

3.孩子做作业时不要马上给予指点

上的一些父母在孩子做作业的时候，如果发现孩子的作业有错误或者做不到，就会指出来并解释。意外的是，这很容易阻碍孩子独立思考能力的发展。如果有什么不明白的地方，孩子往往会主动寻求父母的帮助，孩子就会变得依赖父母。他的脑海里产生了一种想法，总之我不用听课。我不会做题的时候，家里会有家长告诉我。孩子的课不认真了。

正确的做法是，在孩子做作业之前，父母可以和孩子约定今天做什么作业，预*什么。预*这些作业应该完成什么，得到什么。孩子的作业和预*结束后，家长会和孩子一起检查总结。

延伸阅读：

学*作业的指导方法。孩子当老板不是问题。

父母怎么和孩子做作业？

培养孩子的自信心：让孩子独立完成作业。

培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？扩展阅读

培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？（扩展1）

——培养孩子拥有坚持的毅力，父母该怎么做?

舒明浩123说：“山穷水尽。” 九层楼的山没有一块土是完不成的。这是什么原因？无法继续的结果。不管我们做什么，成功与失败的区别在于你能否坚持。大多数情况下，成功只有一点点。如果你努力的话，成功就在眼前；如果不能坚持，就永远不会成功。

奥伦约翰逊之所以能从生病的人变成“风云儿”，是因为他从小就制定了“成为美式足球全能运动员”的人生目标，并执着地坚持着自己的目标。正如比尔盖茨所说，奇迹只是坚持的结果。

父母要让孩子知道，坚持是成功的必由之路，只有坚持目标才能实现梦想。当困难绊倒孩子成功时，当失败挫伤了孩子进取的野心时，父母一定要传达耐心的重要性，鼓励孩子用毅力勇敢地面对困难和挑战。只要不退缩，不放弃，坚持下去，就一定会成功。

振作点

对一个孩子来说，从小培养顽强的性格很重要。拉小提琴和弹钢琴只是一种手段。只要孩子的潜意识具备最好的“坚持和毅力”，他的人生就必然成功。

在这个世界上，有成功的人也有失败的人。其中的一个重要因素是看谁能坚持到最后。中国有“行百里者九十半”的说法。大多数人在90岁时退役，到了最后一步。人与人的区别，往往只有这一步。要么在黑暗中，要么永远卡在最后。

所以，父母要采取正确的措施引导孩子，鼓励孩子坚持。在继续的过程中，要不断给孩子自信，要时刻重视孩子的感受，不能只强调“合格”等功利目的。 (在下一页，父母如何培养孩子的毅力) ) )。

培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？（扩展2）

——让孩子养成按时完成作业的好*惯培养孩子的学*责任感

作业是掌握孩子知识必不可少的环节。按时完成作业不仅有助于巩固孩子的知识而且能培养他们良好的学**惯和高度的学*责任感。现在的孩子不喜欢作业。父母需要鼓励孩子按时完成作业是普遍现象。所以，父母要让孩子知道按时完成作业是每个学生的义务，他必须做。

对症下药，让孩子按时完成作业

希望孩子们按时完成作业。首先，你应该知道孩子们不喜欢做作业的理由。例如：孩子玩耍，作业太多，作业太难，学**惯不好等。如果针对每个原因进行对症治疗，父母就能找到解决问题的方法。如果孩子懒惰，或者放学后玩耍再做作业，父母可以给孩子制定一个时间表，先制定每天的时间表，再制定每周的时间表，督促孩子严格执行。这样，慢慢就会成为*惯。当然，日程必须和孩子们讨论并达成一致。如果孩子在玩耍，父母应该端正孩子对作业的态度，让孩子每天按时保质完成作业，提高孩子对作业重要性的认识。如果作业有困难，父母可以适当地帮助孩子解决。父母也需要测量孩子的作业。如果作业太多，孩子没有时间玩，要及时和老师沟通，相应减少作业，给孩子放松的时间。

2.适当给孩子一些奖励和表扬

的孩子不能按时完成作业时，父母要冷静对待，不要过度谴责。惩罚孩子不仅没有用，而且孩子讨厌学*，容易产生逆反心理。想办法引起对作业的兴趣，可以奖励孩子，彻底称赞，效果更好。例如，当作业看起来太多时，父母可以把作业分成几份，然后和孩子约好。如果1/3的作业结束了，可以自由工作10分钟。当他完成一半的作业时，他被允许看半个小时的电视。这样可以让孩子不断努力学*。如果孩子能保持质量并按时完成所有工作，就能得到适当的物质奖励。父母可以让孩子制定自己想赢的奖金清单，比如点心和玩具。

如果孩子自觉完成了作业，父母应该夸奖他。 “今天认真做得很好！ ’第二天，孩子们会更加努力地完成作业。

3.帮孩子提高学*成绩

作业的成功和失败往往会联系在一起。有些孩子不擅长基础学*，学*很辛苦，不想做有点难的作业；有些孩子当天知识不巩固，跟不上其他同学时，对学*失去信心，更懒得做作业，形成了恶性循环。所以，父母要正视孩子的学*成绩，对孩子学*的要求要循序渐进。孩子成绩下降的时候，不能只是惩罚他。要注意适当加强指导，培养他的学*兴趣，鼓励他克服学*中的困难，全力以赴逐步提高他的学*成绩，提高他的学*信心和上进心，使他能自主完成作业。

延伸阅读：

上的孩子作业很拥挤吗？早点教孩子的几种方法。

孩子不做作业的9种情况。你的孩子被枪击了吗？

父母如何为孩子制定有效的作业计划？

培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？（扩展3）

——培养孩子的自信心：让孩子独立完成作业

工作侧重于过程而不是结果。很多父母*惯和孩子做作业，所以一定要做正确的事。其实，在让孩子独立完成作业的过程中，不能只问是非，而要重视培养孩子的自信心和良好*惯。

很多父母会检查孩子的作业，发现错误后马上指出来，说出答案并让孩子改正。这样孩子只做作业，不问对错。反正父母会“调查”我吧。长期以来，孩子会失去判断作业对错的能力，对学*失去信心。孩子做完作业就爱正确答案，也会产生不好的结果。

凯莉经常检查孩子们的作业，找出他们做了什么。她没有告诉孩子答案，而是让孩子自己检查和评分。

有一天深夜，凯莉像往常一样打开孩子的作业，老师在某个问题上画了个叉，上面写着“重做”。凯莉回头一看，问题又来了。重做的结果和原来一样，再检查一次操作过程就可以了。两次都一样。为什么老师要他再做一次？找教材，发现弄错了问题。

虽然天气很冷，但凯莉马上把孩子从床上叫了起来。但他并没有说抄错题目，只是说要检查一下。

孩子调查后说：“是的。 ”。

“是吧？那老师怎么能让你重做呢？”

孩子仔细检查了重做的问题，用奇怪而惊讶的眼神看了看凯莉。 “没错！ ”

“老师有错误吗？ ”凯利镇静地说，“请再考虑一下。 ”。

一个穿着棉衣的孩子凝视着红色的叉子，一动不动地站了十分钟。他突然想起了什么。他打开教科书时，意识到自己弄错了问题，马上改正了。凯莉夸奖了他。

这不是一个简单的选题，而是锻炼孩子的独立思考，培养自我判断能力，增强自信心。

到目前为止，父母帮孩子做作业，对孩子没什么帮助。大量事实表明，即使学*不太好，分数不高，孩子的研究能力也得到了培养和锻炼。

老师让孩子做作业是为了培养孩子的收集、总结、自我管理等技能。父母给予指导和时间，孩子们将从发展这些技能中受益。父母应该在旁边指导，而不是自己上台。家长要给孩子创造学*环境，为孩子制定计划，安排时间。孩子长大后，父母也要逐渐“退休”。

编者按：

孩子的作业被认为是培养孩子自尊心和独立性的好机会。这个过程需要很长时间。父母要有耐心，指导孩子养成独立完成作业的好*惯。

延伸阅读：

是这样独立思考的。指导孩子正确的学*。

让孩子独立思考，培养自学能力。

父母如何为孩子制定有效的作业计划？

培养孩子独立完成作业的好*惯家长该怎么做？（扩展4）

——16岁男孩叛逆都有哪些可怕的心理，父母该怎么做?

16岁是男子反抗的高峰。这个时期形成的许多孩子的行为和心理，对未来有着深刻的影响。

第一、早恋、性心理

青春期的发展，出于对异性的好奇心和周围同学的随访，这个年龄段的孩子和其他同学一样尝试早恋或早恋。

第二，反对父母。

随着自我意识的加强，16岁的少年觉得自己长大了，照顾和教育父母是错误的，认为自己的思想是正确的。当他的思想和父母的思想冲突时，他会顶嘴，反抗。

三是混合社会

16岁的男生有很多讨厌学*的孩子。他们可能受到了电视和周围人的影响。他们不想上学，想在社会上混，想做帅气的纹身，想做黄色的头发。他们觉得这是他们想要的生活。但是几年过去了，继续上学、高中毕业、继续上大学的同学们会后悔不珍惜在学校的时光，但到了那个时候，一切都晚了。

你的孩子16岁了，就不用太担心了。有点叛逆是正常的。如果反叛严重，就要用正确的方法引导它们。点击下方获得老师的免费支持。

0-@ qq.com 16岁的男孩不听父母的话而打父母是什么心理？

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——拒绝手机成瘾?远离精神鸦片我该怎么做

我是二年级学生。自从拥有了自己的智能手机，就开始疯狂地使用手机。每天沉浸在手机网络小说和游戏的世界里，偶尔和网友聊天，就这样着迷了。我每天打8个小时的手机。我觉得我吸了鸦片。你要拒绝沉迷于手机吗？远离精神鸦片。我该怎么办？

这个孩子在网络小说的世界里，读了太多的“*”内容，已经迷上了*。 (青少年接触*信息的相关数据请参考《权威调查：黄色信息成瘾 46%的孩子光顾过*网站》。他告诉笔者，自己的体力严重下降，有时觉得自己很模糊，手机一离开他就会焦虑抑郁。进入这种状态两年后，他开始深刻反省，但还是没有摆脱困境。专家认为，要想摆脱困境，需要找到几个爱好。

如果你想拿起手机的话，强迫自己跑步。既然身体受到影响，精神状态不好，我们就增加运动。运动本身可以消耗能量。 3公里后，所有人的体力都消耗了。这个时候，玩手机的欲望消失了很多。经过两个月的锻炼，我们发现自己的身体素质也提高了。

放下电话，拿起书。图书馆是日本的海洋。在桌子床上放几本书，想玩手机的话就把书捡起来。读得多，知识面就会自然扩大，手机的使用方法也会不同。多读书也有助于个人素质。

你要拒绝沉迷于手机吗？远离精神鸦片的最佳方式也是如此。大学生已经有控制自己行为的能力。实现这一点只需要耐心和毅力。

第一、与时俱进，勇于创新。

作为中学学*的主要场所，家庭教育逐渐弱化，学校教育逐渐显现出其作用。学校在教育学生网络的同时，首先要形成与网络教育相适应的正确观念，与时俱进，勇于创新，采取积极措施引导学生求知欲走上正确轨道，提高中学生网络使用水*和素养，努力提高和完善青少年的识别能力和自制力

除了在

第二、多开展课外活动，扩大学生的交往面。

上的普通学*外，学校还应该为中学生创造有利条件，充分发挥他们的潜力，根据不同的学生兴趣培养他们不同的特长。开展包括文体活动、科技活动、社会实践在内的课外活动，丰富学生课外生活，在活动过程中不断成长和提高，充分展示自我优势，实现自我价值，丰富课外时间，在活动中找到同学之间的友谊和自信。例如，通过学生会组织更多的学生参与学校管理，参加体育、绘画、唱歌等各种比赛。引导学生积极参与校园交流。成立文学俱乐部、心理健康教育协会、志愿者协会等各种社团。降低网络对学生的吸引力。有条件的学校可以成立活动形式新颖的青年组织，以学生成长的团队为依托，自由发挥个性，结交不同兴趣的朋友，在交流中成长，从外部获得新事物，增长见识。学校要加强对学生人际交往的指导，通过更多的活动为他们的人际交往创造机会，让学生扩大人际交往范围，让他们掌握现实生活中的人际交往技能，促进青少年人际关系的改善和加强。

在教授文化知识的同时，

第三、注重心理教育。

应该更加重视学生的心理教育。它通过心理学实验的方式，使学生认识网络成瘾的原因和危害，认识自己的学*需求，纠正学生的网络态度，在现实生活中给予学*心理学、人际关系心理学等心理指导，使学生正确认识自己的心理特点和一般心理问题，处理自我调节和指导的手段和心理问题

学校作为青少年成长和学*的主要场所，要积极关注学生的情感、心理和生活需求，加强与家长的联系，家校合作建立以青少年为中心的教育体系，让学生在学校生活中树立信任感和归属感，消除青少年对网络的依赖。

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2016年高三学生压力大，不喜欢学*吗？

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2.不要当“监工”

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对症下药，让孩子按时完成作业

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3.帮孩子提高学*成绩

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