养成良好的学**惯到底有多重要？

养成良好的学**惯很重要。

父母都希望孩子的学*成绩有一定程度的提高，所以养成良好的学**惯很重要。

有些孩子喜欢玩。 回家后，累了就休息，饿了吃了再写等，找各种理由不做作业。

困了的话，或者玩了再写。 特别是暑假寒假的时候。 一玩就开学。

做不了作业就开始猛扑。 这只是应付，你用钢笔写的内容进不了你的脑子。

这样写100次也没用。 一开始得不到老师布置作业的初衷和效果。

孩子们应该在幼儿园的时候养成良好的学**惯。 现在的孩子在幼儿园开始做作业，上课外班。

然后回家的第一件事是完成作业。

至于玩、看电视、吃饭，我们应该忘记这一点。 当然，如果正好是放学后晚饭的时间的话。

然后，你可以让孩子晚饭后做作业，晚饭后休息，消化一会儿。 这些都是孩子的借口。

孩子想玩的话玩是很自然的。 作为父母，不要剥夺孩子的这种本能。 孩子们应该有快乐的童年。

做完作业再玩也不晚。 告诉你的孩子，他们想玩得更久。 他们必须迅速写作业并牢牢记住。 父母做完作业后检查，预*。

有些孩子拖拖拉拉地写作业，一边玩一边写，即使做作业，这也不是一个好*惯。

父母最好根据孩子的实际能力，指定孩子完成作业的时间。 提前完成有报酬，失败有相应的惩罚。

孩子的学*成绩不仅在于学校老师的教育质量，更在于家长的密切关注。 父母不能把责任都推给老师。

孩子的意识必然很差，需要家长的监督和重视。 父母应该学会协助老师。

这样，可以让孩子有良好的学**惯。 当然，这也是所有父母和老师都想看到的最终结果。

有人不希望自己孩子成绩好吗？

从现在开始，改变孩子的不良学**惯，开始教孩子好的学**惯和学*方法。

对孩子和父母来说简单多了。

以上是养成良好学**惯的几点建议。 我希望你能学*并录取它们。

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养成良好的学**惯到底有多重要？（扩展1）

——目前养成孩子好的学**惯最重要的有哪些？

我们总是谈论孩子良好学**惯的培养。

其实决定孩子良好的学**惯，真的与这些能力密切相关。

所谓良好的学**惯，就是要培养孩子孩子几方面的能力：

1，观察

有些妈妈说孩子要开始写作文了，但总是没什么可写的。 我一天写一个字就可以了吗？

妈妈，是的！ 这样的孩子需要提高观察力。

其实生活中有很多可以记录的东西。 但是，如果孩子视而不见的话，自然不会注意到，我觉得不会写。

其实观察能力不仅有助于写作文，也是学*能力。

有助于提高对知识的理解，减少错误。 观察力敏锐的孩子会成为细心注意的孩子。

2 .自我控制

现在的社会太丰富多彩了，诱惑太多了。 自制力很强的孩子对工作有计划。

自我规划能力强，工作效率高。

自*能力强的孩子，一定有自学能力。

但是，自制力弱的孩子，很拖拉，效率低，没有责任感。

3、集中精力

这个大家都知道，但我说得太多了。

4 .可持续发展

坚持也可以表达为坚持。 要有韧性，即使遇到一点挫折也不要马上退缩。

对一些孩子来说，这些能力需要训练，观察能力需要家长更多的注意

自制力需要循序渐进，一点点加强； 寻找差异等，有很多集中注意力的游戏。

坚持首先要父母坚持，用语言养育孩子。

养成良好的学**惯到底有多重要？（扩展2）

——勤奋的孩子容易养成良好的学**惯，勤奋对*惯养成有什么帮助

勤奋就是认真，努力完成一件事，不怕痛苦，努力。 勤奋是成功的基础之一，自古以来就是中华民族的传统美德。

据说作家的勤奋是打开文学殿堂大门的钥匙。 科学家说，勤奋是能使人聪明的政治家说，努力是实现理想的基础。

与孩子密不可分，努力是培养良好学**惯的基础，也是获得良好学**惯的前提。

培养孩子良好的学**惯，可以使他们一生受益。

这里就努力学*和养成好*惯的关系，介绍努力养成好*惯的好处。

1 .韩愈曾经说过，事业要好好工作，被嬉皮士淘汰，毁于思考。 首先，勤奋能让孩子保持不断学*的状态，帮助孩子培养自主学*的意识。

2 .华为曾经说过，聪明来自勤奋，天才在于积累； 虽然人的智力水*在出生时就不同，但历史证明后天勤奋是智力水*提高的更重要的部分。

3 .孩子良好的学*和勤奋的*惯，最直接的好处是提高孩子的学*效率和学*成绩、学*动机、学*态度、学*兴趣和学*方法，让孩子长大*。

勤奋似乎是孩子养成良好学**惯的必要基础。 培养孩子的勤奋也能弘扬中华文化的传统美德，使孩子更加积极健康地成长。

如果你想免费咨询专家，接受如何培养孩子勤奋学**惯的建议，请选择智慧和品德。

养成良好的学**惯到底有多重要？（扩展3）

——家长课堂：分数到底有多重要

有一个很有趣的故事。 说的是新加坡的孩子及其家人必须在移民登记处办理手续。 要求登记后，相关人员告知要先在一个房间进行血液检查。 放眼望去，都是不同学校的男女学生，年龄相*。 我想是初中三年级学生。 大家秩序井然，耐心等待。 得到“结果”的人有不同的表现。 有人又高兴又担心。 我在心里犹豫不决。 不是考试成绩。 没必要在意吗？ 孩子的母亲开玩笑地问儿子：“你希望自己是什么血型？ ”我问。 “当然是A型，而且是A型，”孩子毫不犹豫地说。 孩子的母亲是b型血，父亲是a型血，儿子想得a型血。 孩子的母亲以为他崇拜父亲，笑。

马上就轮到他们了。 工作人员熟练地从孩子们的手指上抽出血，分别滴在A、b、AB、O不同列的板子上。 o栏马上就变了，工作人员在纸上写了“o”。 “是！ o型血的人很棒。 可以把自己的血捐给任何人。 ”从验血室出来，孩子的母亲太专注于说话，没有注意到儿子的脸色像那个验血板一样变了。 怀着阴沉的心情，她不由得问道：“怎么了？ o不好吗？ ”孩子一脸快要哭出来的样子，说我不要o型血。 我们班很多同学都是a型血，我每门课都是a型血。 ‘o’多难看啊！ 接下来读JC。 如果得了o就不去大学了。 母亲拍了拍孩子的肩膀，笑着说：“这是血型，不是结果。” 孩子突然转过身来，一本正经地说：“妈妈。 可以变血为a吗？”

现在的孩子，重视学*成绩，把分数看作人生的根本，是普遍的心理状态。 像病毒一样，在青少年中广泛传播。

小刚，是中学生。 外语考试得了93分，所以哭了5次。 他能得93分，但还在自己的水*上。 没有必要那么悲伤。 原因是上次外语考试，他得了98分，得了全班最高分。 他自豪地，立志成为“第一高手”。 因为目标设定得很高，所以结果会变成攀登的高度、掉落的重量。 如果你失去了五分，你会感到沮丧，心碎。

作为学生，过分重视分数是一种损失，显然是“分数成瘾”。 第一，得高分是孩子的学*目标吗？

其实，“分数中毒”的不仅仅是孩子和父母。 老师、校长、学校也迷失了方向。 孩子说他的外语老师骂了他们，成绩下降了，于是哭了很多同学。 他总是喜欢和别的班的最高分比自己。

在孩子的父母看来，成绩排名也是一场噩梦，让他们迷茫，压力很大。 最难的是，挤得满满的“鸭子”们会产生自卑感，为分数的差异而哭泣。

不要成为“分裂者”。 而且，也请记住，世界上除了你，永远还有别人。

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养成良好的学**惯到底有多重要？（扩展4）

——父母吵架，对孩子的伤害到底有多大？

家不是一个讲道理的地方，许多家庭琐事分不清对错。

当他们每个人总是要争论的时候，很难得到家人的和睦。

最新调查显示，在父母经常吵架的家庭中，子女心理问题的检出率为32%，离婚家庭为30%。

19%家庭和睦。 对于离婚，孩子对父母吵架的心理体验更明显，直接伤害更大。

网友“天天通”的儿子今年进了幼儿园的大班。 在老师眼里，他是个充满暴力的孩子。

“幼儿园的老师经常给我打电话，照顾我儿子。 有一次，我带儿子回家，叫他以后不要去上课。”

“天天通”听了这些话，自然很难过，但老师对孩子并不感到不满。

原来“天天通”的儿子在幼儿园和孩子们玩的时候很容易生气。

“生气，乱丢东西，骂同学，有时动手。 ”

“天天通”说，儿子那么美，那么有魅力，看不出他的坏脾气。

原因是“天天通”经常和丈夫吵架，吵架时丈夫骂人。 这一切，她儿子都看在眼里

父母吵架对大人来说很常见，所以可以理解，但对孩子来说，如果天塌下来，他的安全感会受到很大的冲击。

研究发现，与离婚相比，孩子对父母经常吵架的心理体验更明显，直接伤害更大。

父母经常吵架的环境中，孩子会受到什么样的不良影响？

智择优教育专家给您讲讲：父母吵架的学问

学*1:吵架的时候尽量避开孩子。 有什么问题要等孩子走了再沟通。

但是冷战不行。 因为那样会对孩子造成更大的心理伤害，他们什么也做不了。

我甚至认为是因为我自己，父母之间发生了不和。 一直以来，我都会变得孤僻自卑。

学*2 )吵架后，在孩子面前和好，简单地“微笑着原谅”，安慰受惊吓的孩子的心情。

要鼓励孩子说出自己的感受，有针对性地安慰、解释。

学*3 :勇于承认错误。 父母是孩子的榜样。 语言、行为、甚至“吵架”也有可能成为孩子模仿的对象。

知识四)把握好程度，不要让吵架发展到不可收拾的地步。 这样也可以减轻孩子的恐惧感。

让孩子有安全感是父母最低的责任。 大人不要把感情当成是两个人的事。

他们互相攻击，互相辱骂，对孩子心理的负面影响一辈子也弥补不了。

一个孩子的成长是生物遗传和环境相互作用的结果。 不良的环境生活会给孩子带来心理创伤，有些伤口一生都难以治愈。

养成良好的学**惯到底有多重要？（扩展5）

——如何有力的促成中学生学**惯养成 ？

*惯是影响人一生的性格特征，也是人成败的重要因素。 良好*惯的形成不仅能使人具有良好的性格，而且能促进人的成功。 对学生来说，良好的学**惯是他们学业成功的关键。 现在竞争越来越激烈，每个父母都希望自己的孩子出类拔萃，学业成功。 因此，培养孩子良好的学**惯成为父母与老师关系的话题。 那么今天我们来看看专家们对中学生学**惯的培养有什么看法。

首先，培养中学生良好的学**惯，必须从细节入手，培养他们的毅力。 父母可以做什么来培养孩子的学**惯，请参考《培养孩子良好的学**惯，只需做到四点》。 众所周知，*惯是经过长时间练*形成的自动动作，在这个积累的过程中，作为父母和老师，你要从学*坐姿、读法、读法等细节中严格规范自己的动作和行为。 努力养成好*惯。

其次，我们要尽力培养中学生的兴趣。 兴趣是最好的老师，也是激发求知欲的最大动力。 所以一旦你感兴趣，你就会有主动学*的*惯。 在当前新课程改革下，教师和家长要配合改革，发现和培养中学生的兴趣，挖掘他们内在的学*潜力，促进中学生学**惯的形成。 如何培养孩子更多的学**惯，请参考《父母应该怎样培养孩子良好的学**惯》。

最后，父母要帮助学生认真完成作业。 养成做作业的好*惯不仅能提高自己的学*水*，也在一定程度上有助于养成独立的*惯。 当然，即使是中学生，家长也有义务监督学生完成作业。 现阶段，由于大部分父母忙于工作，疏于管理学生，自制力低的中学生仍然存在不能按时完成作业的情况，不利于他们的学**惯。

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——被纵容的罪恶，父母教育有多重要？

他们的孩子跌倒时，许多父母责备社会和学校。 我们不否认当前的社会环境和教育对年轻一代的健康成长有负面影响。 面对复杂的环境和各种消极因素，许多未成年人往往缺乏理想信念和基本道德规范，以自我为中心。 他们的言行自私、任性和傲慢。 许多未成年人心理脆弱，无法承受生活的各种挫折。 更多的未成年人缺乏基本生活自理能力，人际交往能力弱，少数缺乏自我保护意识和能力的未成年人精神空虚，行为不端，走上犯罪道路。

大家忽略了一个问题，那就是青少年犯罪绝不是偶然的。 它们都经过了复杂的过程，罗马不是一天建成的。 这个过程是外部的不良影响内化为不正当的需求、爱好、错误的思想、不良的动机等。 甚至会外化为更坏的行为和违法犯罪。 他们犯罪行为的出发点是违背公德的不良行为*惯——扩大人格发展，从损害他人私利、破坏公共道德的行为，突破道德防线，违法犯罪从量变到质变的渐进过程，都是占便宜、偷东西、抽烟、赌博从玩电脑游戏、上网冲浪等琐事入手，逐渐犯下大错和犯罪。

未成年人刘先生因盗窃*被判有罪。 回顾自己的成长，我说：“我觉得上幼儿园的时候，从孩子们那里抢点心很开心。 父母装作没看见。 我小学的时候偷过同学的橡皮和钢笔。 同学一找到房子，父母就用钱寄走了。 偷了烧烤店的烧烤后，同学看了，跟妈妈说他在胡说八道，还狠狠骂了他一顿。 在妈妈的保护和纵容下，我的胆子越来越大了。 进入中学后，我不满足于父母给我的零花钱，我去了校园店，被要求跪坐。 因为我考虑了对母亲的保护，所以没在意。 被关进店里的母亲比店主还厉害。 “你在吃什么，别看门，让他进来！ ”为了多拿钱，去了邻居家偷了钱，结果被丈夫发现了。 我很困惑，只能想到“钱”这个词。 为了拿到钱，我残忍地用棍子和砖头砸了主人的头。

回到家，父母赶紧帮我烧了血衣，警察指认我的时候带我去了。 我父母还在保护我。 “你一定搞错了！ ”

孩子迷路了。 他输到哪里了？ 失去父母有形无形的错误教养和方式，放任孩子花钱、吃喝玩乐。

家庭教育在孩子的成长过程中是不可替代的。 因为家庭是一个人生活、成长的首要场所。 社会规范的接受、价值观的形成和人生目标的确立，最初是在家庭中实现的。 家庭在把孩子培养成有责任感的社会人的过程中，起着最重要的控制作用。 只有发挥良好作用的家庭和父母，才能掌握塑造合格孩子的主动权。

孩子是一片美好的土地，你播下什么种子，收获什么？ 教育成果存在不可改变的前期投入和后期收获滞后，一般需要15年以上才能逐步显现。 因此，孟子长期以来说：“你直到结婚才记得收养。” 现在的父母知道“不学收养就结婚”的道理吗？