位置 > 首页 > 网瘾危害 >

孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪

日期:

刚上初一。 有一天从学校回来,我一直很失望。 睡觉前,我让妈妈签了78分的论文。 一个月前,他在一份相似的试卷上得了98分。 母亲一边签名一边问为什么,但刚先生没有回复。 持续了两天,小刚心情低落。 第三天晚上,妈妈问了小刚。 她得78分的时候不开心吗? 我刚刚保持了小小的沉默。 母亲说:“有什么不愉快的事情要告诉母亲吗? ”他继续问。 小刚说:“告诉我有什么用? 反正现在不想上数学课,数学也不好。 ’妈妈非常吃惊。 她说。 “妈妈可能有帮不上忙的事,但你有不开心的事,你的心就会越来越不开心。 ’小声说话可能会更好。 ”他刚突然喊了一声,三三两两地说。 “妈妈,你知道吗? 我得了78分。 老师让我站在黑板前,说要清醒头脑。 从现在开始,全班都认为我是劣等生,觉得我很傻。 ' '

听了小刚的话,这位妈妈好像对老师的方法有点不合适。 这件事对她的儿子来说是一个挫折,克服这个挫折,孩子会更成熟。 于是她问了儿子几个问题,帮他分析。

那天晚上,妈妈和儿子聊天到很晚。 最后儿子三三两两地说。 “妈妈,我现在感觉好多了。 明天的课仔细听,挽回这两天的损失。 ”对儿子说晚安时,妈妈补充说:“今天比看到你得100分更开心。” 听了妈妈的话,小刚又充满了自信。

看看你的孩子有没有以下反应。 如果答案是“是”,请小心。 你的孩子很可能受挫。

)1)焦虑。 多表现为易怒、厌食、失眠、健忘、喜怒无常等症状。 伴有恐惧和不安。

)2)直击。 用愤怒瞪着太阳、骂人、打人等,直接攻击引起挫败感的人和事。 为了解决你心中的仇恨。

)3)间接攻击。 无故撕书、摔文具、在同学之间发泄,将矛头对准与精神挫折无关的人和事,寻找“替罪羊”。

)4)漠不关心。 表面上冷漠,冷漠,其实个人内心压抑着愤怒。

如果把幸福和快乐比作太阳,那么不幸、失败和挫折就可以比作月亮。 人并不是永远生活在阳光下。 人生没有失败和挫折是不现实的。 不可能。 心理学家用挫折一词是指人们无法实现某个目标的情况。 简而言之,想要什么东西却得不到。 这叫做挫败感。

挫折在人的一生中是不可避免的。 请不要哀叹为什么这么倒霉。 你总是失望或者失败。 其实每个人都会受挫,但只有大小。 许多孩子可能学过这样的话:“上天任其人,必先苦其心志,劳其筋骨,饥其躯,残其躯。” 这意味着,如果你想在任何事情上成功,你就必须付出代价。 挫折和失败是代价的一部分。 遭遇失败和挫折并不可怕。 关键是一个人如何应对挫折,不要因为遇到挫折而气馁。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪扩展阅读


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展1)

——亲子正面沟通秘诀:如果孩子遭遇挫折,父母该怎么办呢?

如果孩子遇到挫折,父母该怎么办? 从心理学角度来说。 挫折是指个人在有目的的活动中,遇到障碍或受到干扰,其动机无法实现,无法获得满足时的紧张状态或情绪反应。 是主观的感觉方式,因人而异。 由于人的目的和需求不同,同一活动可能会给每个人带来不同的主观。 例如,有些孩子对自己要求不高。 他们要做的就是通过考试。 但是,也有孩子觉得没有达到高分就做不好,感到失败。

1.告诉孩子你也曾经受到挫折的困扰,让孩子的心态*静下来。

给孩子讲自己遇到挫折的故事,不仅能让孩子意识到挫折是不可避免的,还有助于通过向父母表达挫折的心情和原因,达到交流的目的。 让孩子清楚地知道,不是每个人都因为自己的能力和客观条件,一切都会成功,挫折是不可避免的。 所以。 让他知道孩子遇到挫折时,不会责备别人,也不会怪自己。 他觉得自己什么都不是,一受挫就会抑郁。

2.理出受挫的原因。

的挫折是不可避免的,所以当孩子遇到挫折时,孩子要学会理清思路,也就是分析失败的原因。 找到失败的原因后,考虑下一步,重新开始,准备下一次的挑战。

3.不要否定孩子,也不要让孩子自我否定。

的孩子受挫的时候很痛苦。 爸爸,这个时候,不能只否定孩子。 特别是不要用“你好”三个字否定孩子。 因为这三个字无疑是对孩子自信的致命打击。 谁都有他不明白的问题。 即使他有学问,他也有不懂的东西。 请记住。 尽最大努力,无怨无悔。 只要孩子尽最大努力,就没有问题。

4.找一些简单的,情让孩子做。

发现孩子因某事受挫时,他会给孩子力所能及的,注意鼓励和称赞孩子,恢复自信心,让孩子有克服挫折的信心。

5.增强孩子的心理耐受力。

心理承受能力是指个人遇到挫折时,主动摆脱困境,防止心理和行为异常的能力。 积极的心理承受力来自个人的心理韧性,心理韧性是指个人认定一个目标,并长期朝着这个目标努力。 给孩子讲挫折也是件好事。 因为在对诺奖获奖者进行调查后,发现他们中有50%以上封锁并有不幸的童年。 爱迪生说:“无论环境如何变化,伟人最明显的标志就是他的坚强意志。 他的初衷和希望不会改变,但他最终克服了障碍达到了他想要的目的。 ”

6.增强孩子的能力.以增强自信。

的孩子遇到挫折时,即使知道为了将来面对新的挑战和困难要分析失败的原因,父母也要知道如果孩子总是面对失败和挫折,对自信的打击一定很大。 我们要*时有意识地增强孩子的能力,尽可能地挖掘孩子的潜力,为孩子的成功奠定良好的基础。 而每一次成功,无论是大是小,都会增强孩子的自信心,让孩子尝试更有挑战性的事情,在更激烈的竞争和更困难的情况下锻炼和提高自己的能力,形成良性循环。 成功的经验和强大的能力,确保孩子在遇到挫折时不会无所适从、失望,也不会失去努力的希望和信心。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展2)

——孩子遭遇学*压力大有哪些表现?

适度的学*压力会促进学生的学*,过度的学*压力可能会成为孩子学*的阻力。 学*很重要,但孩子的幸福和健康更重要。 面对升学的压力,一些父母开始从孩子的小学到幼儿园给孩子报各种兴趣班。 “奥数”课屡禁不止。 我们理解家长们的困难,相信他们的做法是合理的,但请考虑一下申请班级时,孩子是否感兴趣。 如果孩子对辅导班感到厌烦或叛逆,可能会影响正常的学*,这就不得不失去了。 所以,父母要从生活中的细微处多关心孩子。 那么,孩子感到压力的时候,怎么办?

第一,我对老师教我的知识不感兴趣。 上课没精神,又打瞌睡,又在脑子里发呆,上课还有很多小动作。 我不喜欢所有的老师。

第二,害怕考试。 对考试表现出明显的焦虑,考前过于紧张,睡不好觉,考试时脑子一片空白,*时做的问题也忘了,有的说考试发生了变化,有的则出现了病理反应。

三、故意拖延时间做作业不敷衍,经常抄同学的作业不写作业,看作业就烦、生气、易怒、哭,有时会出现恶心、呕吐等生理反应

第四,学*成绩差,过度自卑。 对自己没有信心,经常为成绩和其他不足而烦恼,心理脆弱,尤其是考试前后,如果作业太多,学*受挫,就会离家出走,甚至想到自杀。

第五,学*成绩很好,一直对自己要求很高。 特别是成绩的排名。 游泳池差一点,我就惨了。

第六,与父母的关系紧张。 厌倦了父母对我学*的监督和检查,讨厌和父母讨论我的学*,讨厌父母对成绩和排名的要求,表现出强烈的抵触感。

总之,教育不是行业,孩子也不是标准化的产品。 孩子的大部分学*压力来自父母。 所以,父母要调整心态,乐观面对,和孩子一起面对学*生活的压力。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展3)

——考试焦虑心理的3种表现类型

我相信每个人在重要考试的时候或多或少都很紧张。 所谓的考试不安。

考试焦虑有三种类型。

(1)惊恐型。

的特点是惊恐、不自主颤抖、手脚出汗、心率加快、面色苍白、昏迷。

(2)烦躁型。

担心、焦虑、烦躁、不知所措、愤怒、活跃,甚至挑拨他人失控。

(3)冷漠型。

的特点是冷漠、无知、模糊、麻木、双目失明、思维停滞。

调查显示,80%的中学生表示“老师发表考试时很紧张”。 69%的男生和77%的女生“考试后老师改卷子时一直很担心”,69%的女生和63%的男生“担心考不上”,79%的男生和76%的女生“总是担心学*不好”。

延伸阅读:

考试焦虑患者的心理特征是什么?

根据考试的不安水*不同,调节方法也不同。

考试心理:越着急越难受。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展4)

——小心,你的孩子可能正在遭遇校园暴力!

校园暴力层出不穷,很多大人不能理解的原因有可能成为校园暴力的诱因。 预防校园暴力的发生,首先要充分了解我国校园暴力的特点。 本文主要分析了校园暴力的年龄分布、校园暴力的原因以及校园暴力的后续处理时间。

随着9月即将结束,全国大小学校开学还不到一个月。 云南曲靖的100多名学生持枪斗殴。 15岁的女孩因涉嫌聚众斗殴,眼睛沾满了血,伤痕累累。 校园暴力的消息先后曝光,但在公众的视线之外,不知道有多少学生在与校园暴力作斗争。

分析2015年通过媒体曝光的校园暴力事件有助于更好地理解校园暴力。

一、中学生校园暴力占据75%

上,2015年校园暴力人群年龄分析显示,中学生占42.5%,高中生占32.5%,大学生占15.0%,升入大学占7.5%,小学生占2.5%。 一般来说,中学生是学校暴力事件较多的年龄段。

二、日常学*生活积怨是校园暴力的罪魁祸首

分析校园暴力新闻中暴力的原因,55.0%的校园暴力展区归因于日常摩擦,17.5%归因于金钱纠纷,*15.0%的学生归因于情感纠葛而选择暴力,7.5%的学生归因于个人极端心理总的来说,校园暴力的发生并不是突然的,而是他们日常学*生活中积累的矛盾的爆发,有潜伏期。

三、语言暴力、肢体暴力最为常见

校园暴力表现形式多样,其中语言暴力占63.6%,肢体暴力占23.9%,抢劫财物(盗窃)也占12.5%。 一般来说,学校暴力大多通过语言暴力和肢体暴力对受害学生造成身心伤害。

四、校园暴力发生后大多是轻拿轻放

数据显示,即使校园暴力事件发生后引起公众关注,在2015年,仍有*72.5%的儿童因涉案当事人多为未成年人而未受到正式处罚,其余27.5%的儿童受到刑事处理可见,校园暴力的宽容可能会降低相关法律对未成年人的警示作用。

智择优孟老师有话说:

的上述数据分析有几点需要澄清。

1 .中学是校园暴力高发阶段。 要做好中学安全管理,家长要关注中学生在校园里的反馈,及时制止校园暴力可能对孩子造成的伤害。

2 .大部分校园暴力是日常生活中矛盾积累到一定阶段的结果,要求学校老师在日常学*生活中更加关注学生之间的关系,发挥润滑剂的作用。

3 .未成年人犯罪相关法律建设需要提上日程,未成年人需要保护。 但是,不得以未成年人保护法作为青少年犯罪的保护伞。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展5)

——孩子暑假兴趣班档期排满 爷爷奶奶遭遇“暑期焦虑”

“早点结束暑假”“找个人代替”

目前,中小学生的暑假已经过半。 由于父母工作忙,许多爷爷奶奶在假期里照顾孩子。

对于这种“甜蜜的负担”,很多老人表示有点吃不消。

正常的生活节奏紊乱,每天给孩子做饭,空闲的时候带着孩子去参加活动

这些情况让一些爷爷奶奶措手不及,导致了“暑假焦虑症”。

一到暑假,爷爷奶奶们就得到了“甜蜜的负担”

“对不起,我没有时间去派对。 孙女放暑假了。 我必须上舞蹈课。 ”

过去,在城区钱巷社区上学的陈宝林阿姨常在暑假里挣扎。 为了和孩子一起去辅导班,她总是打乱自己的生活计划。

和孩子一起去辅导班是件好事。 看着孙子每天长大,享受学*,让长辈们高兴。

然而,炎热的暑假和长时间的陪伴,让一些老人感到困惑,举步维艰。

前段时间,陈阿姨对这个“甜蜜的负担”,想到了和孩子、奶奶一起“换班”的好主意。

奶奶和孙女一起上舞蹈课,奶奶带着孩子上绘画课。

陈阿姨说,她住的离市民中心很*,所以带着孙女去市民中心上了半个月的舞蹈课。

轮到老奶奶带宝宝时,她即使去家附*的绘画教室,让两边的老人分担压力,也不太累。

据说上小学后,压力很大。 其实现在在上幼儿园的孩子也申请了各种兴趣班。 科目是“五花八门”。

压力,害怕孩子的问题

“暑假怎么过? ”街道曾对辖区企业退休人员进行小额调查,——

此次小额调查共向100名50岁以上离退休人员发放问卷,回收有效问卷92份。

调查结果显示,*80名老人表示今年暑假将帮助照顾孙子。

“身体上很难和孩子一起去辅导班。 带孩子去压力很大。 我觉得退休前上班没那么累。 ”

原来,孩子的父母正在为孙子制定详细的学*日程。

星期一上午练琴,星期二上午去英语兴趣班,星期三下午去

几乎每天都排得很密,以至于每周看多少书,连背多少单词都决定了。 因此,李阿姨害怕没有带孩子,感到压力很大。

老人们有他们自己的生活。 如果整个暑假都把孩子托付给老人,老人的正常生活会增加很多麻烦,所以要更加体贴和小心老人。

根据智德教育专家的建议,其实父母可以带孩子参加社团活动。

不能申请很多兴趣班。 休息要学会放松,让孩子放松。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展6)

——中学生考试焦虑的五大表现,缓解考试焦虑的方法有哪些?

中学生考试焦虑的主要表现是什么?

一些中学生*时成绩很好,但考试总是考不好。 考试前,他们焦虑得呼吸急促。 这些因素对孩子有很大的影响,所以很多孩子害怕考试。

中学生考试焦虑的五大表现:

1,情绪波动

焦虑应试的孩子往往会有烦恼、无力感、担心、紧张、焦虑、恐慌、愤怒、消沉、恍惚、甚至崩溃的感觉。

2 .头发脱落

每天,地板和房间的枕头上都有很多头发。

3 .失眠

早上起不来,晚上睡不着。 虽然用了各种各样的方法催眠,但是怎么也睡不着。

4 .考试期间的焦虑

对于急于考试的中学生来说,考试期间考生会出现慌张、手抖、气促、口干、尿频、多汗、晕厥等症状。

5 .难以集中注意力。

忘事多,不仅记忆力下降,注意力也下降。

父母如何帮助孩子缓解考试焦虑?

1.带孩子去看海。

大海辽阔,面向大海,深呼吸、呼喊,可以释放很多感情,缓解压力。

2 .亲*自然

带着孩子出门散步,感受脚下坚实的地面,微风扑面的感觉,仔细观察周围的一切。

3 .学*新东西

孩子学*唱歌跳舞是一种业余爱好。 不是强迫,只是爱好。 舞蹈有时可以从很多烦恼中解脱出来。

4 .多和孩子说话。

父母可以和孩子谈谈最*发生的事情和心中的小感情,看看孩子的焦虑来自哪里,帮助孩子缓解。 父母不给学*任何压力,让其自主学*。

更多阅读:

中学生18种心理问题

中学生在恋物癖中被称为变态吗?

中学生有恐惧心理怎么办?

强迫症有什么特点?


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展7)

——美食,可以缓解和治愈孩子的焦虑情绪

食物能消除不安吗? 答案是肯定的。 但具体取决于焦虑者的具体情况。

例如,失眠、烦躁、坐立不安、抑郁等就是不安的具体表现。 例如,你经常会遇到愤怒、抑郁、失眠等。

如果是抑郁烦躁的话,很多人遇到这种情况就不会吃药去看医生了。 选择食物这个简单方便,是满足自己食欲的好方法。

带着身边的亲友兄弟,和你一起点了一顿大餐,好好蹭蹭。 回家再睡一觉,一切就好了。

如果失眠的话,应该会考虑安眠药! 但是这个药不能随便买,除非情况特别严重。

实际上,失眠的时候,一般通过运动来耗尽体力,使之疲劳来促进睡眠。

女孩子睡觉前喝牛奶,吃香蕉、苹果等饮食疗法,白天喝凉茶都很常见。

其实这些方法随处可见,也是大家消除焦虑的日常有效方法。 除非情况特别严重,一般来说,去看医生,医生也会推荐中药食疗和治病的山珍海味。

药是三分毒,有情况不能吃药。 有时什么都做不了。

消除焦虑,轻度病例最好用食物治愈。


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展8)

——考试焦虑的原因:心理方面

(1)心理压力过大。

上的一些老师或家长对他们的学生期望过高,提出了不适当的要求。 例如,每节课得多少分,努力考上某所大学。 造成学生心理超载,夸大考试与个人得失、前景的关系,夸大考试失败的黯淡景象。 让学生因为过度的压力而感到紧张和不安。

首先,

(2)个性差异。

认为,人的生理成熟度会影响焦虑的程度。 青少年神经系统的兴奋和抑制没有充分*衡,容易焦虑。 其次,焦虑程度与人格特征有关。 健康的人不容易焦虑。 即使有不安,对行动的负面影响也很小,神经系统弱的人容易变得不安,对行动的负面影响会变大。 自信的人很难焦虑,但不自信的人、害怕面对难题的人、过于虚荣的人,在遇到难题时往往会非常紧张、焦虑,甚至晕倒。

(3)知识技能。

的学生如果觉得考试所需的知识和技能不足,很难取得好的考试成绩,会很烦躁; 此外,考前可能有些人信心满满,但到了考场后,发现自己现有的知识结构还不足以真正满足考试的要求,难免惊慌失措。 因此,考前复*不彻底的人,或者没有掌握考试基本技能,缺乏考试经验的人,容易在考场上惊慌失措。 积累知识的学生,对问题、解题思路、答案要点、评分标准等都心中有数。 我有考试的经验和技术。 他们在考场上游刃有余,沉着冷静,能很好地区分主次回答问题。

(4)认知评价。

考试是否引起人们的焦虑以及焦虑程度与人们的认知评估能力密切相关。 如果一个人把考试当成对自己一生前途的奋斗,那么考试不及格就会产生他的前途、理想、名誉、家庭幸福等等。 会浪费的吧。 这样的认知评价,考试焦虑水*必然较高。 相反,如果有可以依靠的人,通过也不会妨碍大局。 反正父母能找到对自己理想的工作。 如果没有野心,找工作就行了。 有这样认知评价的人不会感到压力和紧张。 另外,自我评价不当,*时自我评价高,但面对难题实力弱,往往容易迷茫,自我评价过低,对考试缺乏自信,缺乏自信,悲观沮丧地去考场,不肯解决简单的问题,反复考试成绩差因此,认知评估能力对考试焦虑的稳定和调节起着非常重要的作用。

(5)自控能力薄弱。

部分学生意志薄弱、情绪脆弱,一旦出现重要场景,缺乏自控力以抵御紧张气氛的挑战,会出现心理障碍,出现考试焦虑。

延伸阅读:

过度的考试焦虑损害了他的身心健康。

正确利用焦虑,轻松提高考试效果

考试焦虑的原因:生理方面


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展9)

——家长缓解孩子的焦虑情绪需做到4点

孩子的焦虑是父母们头疼的问题,所以如何让孩子的情绪*静下来成为父母们最关心的问题。

那么,比赛如何缓解孩子的焦虑呢? 心理良好的专家孟医生说,以下四种方法可以缓解孩子的焦虑情绪。

一、为孩子创造良好的家庭环境。

家庭环境永远是孩子天然的课程,作为父母,是孩子最早的启蒙老师。 孩子的综合素质基础是从小受父母的影响形成的。 所以,要把孩子培养成自信、活泼、开朗的人,就要给孩子创造良好的家庭环境。

建议:营造良好的家庭氛围,让孩子快乐学*。

很多父母希望

二、不要对孩子要求太高。

有成功的儿子和成功的女儿。 但是,作为父母,在期待孩子的同时,不要忘记给孩子空间。 同时要注意孩子考试前的情绪。 因为考试是孩子情绪焦虑的主要原因。 我们应该用*静的态度教育他们,而不是故意给孩子施加压力。 即使达不到理想的效果,也要尽力而为。 不能因为孩子成绩不好,就整天板着脸不理。 这样的话,就会消沉,或者相反地违抗他,加剧不安。

建议:父母要知道,孩子学*成绩不好,80%与压力有关。

三、教孩子一些自我放松的方法。

上的一些孩子不知道考试中发生了什么。 他们看起来天要塌了。 告诉这些孩子如何放松自己,比如当他们感到紧张的时候深呼吸。 这样,他们的心情就会慢慢*静下来。 或者在考试前让孩子在校园里走走,有助于孩子的放松。

推荐:如何教育孩子面对挫折,接受成败?

四、培养孩子的自信心。

父母要多调整孩子的心理,不要把注意力放在成绩和排名上,要让孩子有自信,相信自己能行。 考试成绩差并不意味着人不聪明,也不意味着父母和老师看不起你。 这样可以消除孩子的不安。

推荐: [视频]美国孩子的自信来自哪里?

延伸阅读:

儿童自我调节考试焦虑的五种方式

家长班:正确对待孩子的考试成绩

父母注意:不要传染给“顽疾”


孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪(扩展10)

——青少年小心!愤怒的情绪会将人生拖入万丈深渊

青少年要知道,愤怒是人生的一大误解,是一种心理病毒。 像其他病毒一样,使人重病,永远无法恢复。 愤怒的表现不仅仅是厌烦和愤怒,而是外在的表现,其核心是惰性的。 也许有些年轻人常说:“是的,我知道你不应该生气,但我控制不了自己。”

易怒的人总是生气,结果会伤害别人。 以下是有关专家总结的愤怒的主要危害:

一、愤怒有损身心健康。

生气会扰乱人的神经系统,导致注意力不集中,思维变得不理智。 有这么一句话:“愤怒就像重物,掉在什么地方就会碎。” 愤怒容易诱发胃溃疡、高血压、冠心病、肝病、脑出血、神经衰弱等症状。 在愤怒中昏厥或猝死。

二、愤怒有损自己的尊严。

上,经常生气的青少年肯定缺乏自尊心。 因为他们把所有不同的意见都看作是对个人的恶意和挑战。 从某种意义上说,愤怒是因为青少年不知道如何表达自己的意见。 一般来说,脾气暴躁、易怒是缺乏理性、缺乏涵养、缺乏自尊的表现。

三、愤怒有损人际关系。

的年轻人生气时,无论如何都会用脏话,或者用不能接受的话宣泄愤怒。 这样,年轻人可能会觉得发泄愤怒很开心。 但是对方呢? 他会分享你的幸福吗? 你的敌对态度和热情的语气能让你更容易接受对方的意见吗? 所以,生气只会引起对你的反感和敌意,往往导致人与人之间感情上的隔阂、感情上的对立、关系的紧张。

四、愤怒会使人犯错误,甚至触犯法律。

的暴怒往往使青少年失去理智,行为鲁莽。 勃然大怒的时候会和别人吵架,破坏财物。 年轻人吵架是由一时的愤怒和不理智的行为引起的。 有时也会犯罪。

总之,愤怒的危害是众所周知的事实。 青少年要避免这种危害,只有不断提高自身修养,努力克服愤怒情绪,才能成为文明、有教养、通情达理的文明人。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划粤icp备20047785号-1