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我儿子肖斌寒假没怎么学*。 小李春节快过了,寒假也要结束了。 她的儿子不能好好学*。 我和同学在外面玩,和同学在网上看电视。 她很不安。 李老师催促了她一次,肖斌在学校呆了一会儿。 如果她不催,她就不学*。 她经常回答“在学校呆一会儿”。 后来,小李的催促完全没有用。 一口气,小李把电视和电脑都拆开了。 李先生认为,如果没有这些事情的干扰,她的儿子会努力学*的。 让她意外的是,肖斌偷偷走出了家门。
家长重视孩子的学*成绩,是无可厚非的。 但是,在现实中,方法往往是错误的。 催促、强调、唠叨、催促,都不知道家庭教育学*的主要任务是培养学*兴趣、形成学**惯、培养学*意识。 父母认为对孩子的监督和重视可以培养孩子的学**惯,不料过度的强调和监督挫伤了孩子的学*欲望,形成了孩子的厌学心理。 父母老是抱怨孩子学*不自觉,不知道自己代替了孩子的成长,限制了孩子的意识形成。 这些父母有只要孩子坐在桌子前学*就安心,只要孩子离开桌子就不舒服的*惯。
用“强迫症”来形容一些父母鼓励孩子学*的表现一点也不过分。 有些父母在工作中给孩子打电话,远程控制孩子的学*。 在下班回家的路上,他们会给孩子打电话,让孩子好好学*。 他们一回家,就要看孩子有没有做作业。 如果没有,他们会说:“还在玩吗? ”。 作业做完了吗? “几点了? 你还在看电视吗? “为什么不做作业? 做作业吧! “只要孩子不动,父母就会多次催促和追赶。 这是一些父母关心孩子学*的真实写照。
这样的父母看到孩子不马上听从作业的命令,就会勃然大怒,直到孩子拿起作业本。 如果孩子们马上坐在桌子前,他们就会感到轻松,充满希望。 这种反复的、过度的不良刺激,给孩子带来了不良的条件反射,降低了学*效率。 父母一开口,孩子最直接的反应就是不想听,心烦意乱,也有逆反心理。 往往被迫升级,抵抗力增强。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?扩展阅读
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展1)
—— 教育孩子时“和稀泥”的方式真的好吗
目前,很多父母喜欢“愚蠢”的教育模式,没有意识到家庭教育的合作有多么重要。
所以,让我们看看下面的例子。
什么,你应该停止游戏,吃饭。 “妈妈从厨房里探出头来,给坐在客厅沙发上玩IPAD的儿子发了一封《注意饮食》。
会后,妈妈做了最后一道菜,发现儿子还在玩IPAD,丈夫在阳台上打工作电话。
“贺贺,你听到了吗? 我叫你吃点什么。 这么大的人不帮我,还在玩IPAD! ”
听了母亲的话后,儿子贺贺不耐烦地说:“爸爸没有回信。 他还在打电话! ”。
妈妈的怒气也来了,“你爸爸在工作,你在玩游戏。 一样吗? ’什么事? ' '
“有什么不同! 是苹果! ”他顶嘴了。
妈妈放下手里的餐具,径直走向儿子,抢走了他手里的IPAD,说:“我请你吃饭,三个要求和四个要求都挡不住! ”他生气了。
IPAD被抢后,有什么不满呢? 他和妈妈大吵了一架,最后发脾气不吃饭,进屋发了神经。
家里的吵架引起了我父亲的注意。 他结束了通话,问了一个人吃饭的妻子发生了什么事。
听了妻子的话,爸爸笑了,“孩子,你和他在干什么? 生气吃饭是不好的! ”然后,父亲又进了房间,对喜怒无常的儿子说:“IPAD被妈妈拿走了。 你是什么脾气? 爸爸还留着。 交给你了……”
看这个例子,家庭教育的合作有多重要是不言而喻的。 父母认为红脸和白脸的分工可以随时使用吗?
夫妻团聚,黎齐破金。 “父母作为孩子的养育者,是教育者的队伍,在孩子面前避免冲突。
而且不要和对方表达反对意见,也不要直接在孩子面前指责对方。
在此特别注意,不要让儿童成为自己的法典。 夫妻之间总有分歧。 大人之间发生问题或矛盾时,不要一边拖着孩子一边审判。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展2)
——父母缓解孩子的学*压力忌过度关心
在当今竞争激烈的社会,父母对孩子有很高的期望,希望自己的孩子比其他孩子成长得快。 众所周知,父母对孩子的期待是对孩子的压力。 期望值越高,压力就越大,总有一天孩子会成为负担。 也许,父母的期待会让孩子暂时有超越他人的能力,但这种能力通常不会长久。 所以,父母应该尽力缓解孩子的学*压力。
小张的女儿明年要考大学了,小张和丈夫开始不安了。 他们发现,很多孩子“夜游”到凌晨一两点很普遍,他们的女儿总是12点前睡觉。 看到其他孩子在看书学*,女儿还有时间上网; 看到其他孩子每天比自己女儿复*一两个小时,晚上也睡不好。 由于过度关注,他们会产生焦虑、紧张、失眠等负面情绪反应。
过度的关注也加剧了小张和女儿的矛盾。 有一天吃饭的时候,小张问女儿:“你最*考过什么? ”。 话音刚落,女儿就吃了一半碗,放在了桌子上。 “除了问你得了多少分,你是说你考不上大学吗? 我也压力很大。 你们几个老是这样,烦死了! ”然后,站起来,径直走进了自己的房间。 小张苦笑着对丈夫说3360。 “看看我们的好姑娘。 她一提到考试,就对我们产生了敌意。 ”
小张的女儿要高考了,但女儿并不紧张。 小张和丈夫反而比女儿紧张,无形中给女儿带来了太多压力,产生了焦虑情绪,对女儿的学*极为不利。 生活上,父母应该给孩子创造一个缓解压力的环境; 在学*中,我会尽量和孩子在一起。
有效交流,不要每天谈论分数、成绩、考试,而是让孩子说说自己的抑郁和学*上的困难,不断激励孩子读书学*,增加孩子的心理压力。 那么如何缓解孩子的学*压力呢? 父母可以参考智力教育《学*压力是孩子学*的绊脚石 缓解学*压力要做到6点》。
合理调整和消除中学生学*压力的三种方法
学生因为压力自杀猝死了吗?
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展3)
——打扮孩子,这样真的好吗?
儿童的美是最天真、最纯真、最自然的,是人为的“雕琢”所无法替代的。 许多父母试图在日常生活中把孩子打扮得更漂亮。 因此,致力于给孩子打扮、染指甲、画眉毛、涂口红、烫头发、穿高跟鞋等。 给孩子做这样的“生活包装”,其实对孩子的成长非常不利。
那么,孩子穿太多衣服会造成什么危害呢?
智德教育专家建议,父母有意打扮孩子是为了好玩,父母不打算让孩子走上邪路。 但世上的一切,永远都是故意种花。 父母不把孩子当成成长中的人,只是把孩子当成有自我意识的人。 很多父母的无意识,其实是给孩子一个方向,让孩子在不知不觉中形成价值观。
父母过度的穿着容易给孩子带来不良时尚外表的示范。 父母应该教育孩子,比起时尚的衣服,大方干净的衣服更受尊重,养成节俭干净的穿着*惯。 就是培养孩子的健康*惯,参加散步、玩耍等体育锻炼,让他们知道自己处于成长阶段。 儿童服装是父母审美、价值观、文化素养的最生动展示。 所以家长特别要加强这方面的修养。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展4)
——青少年军训出来的孩子好吗?军事训练对孩子有哪些好处?
1 .来自青少年军事训练的孩子们怎么样?
青少年经过军事训练出来的孩子,一定对孩子有很大的帮助。 现在的孩子,从几岁到十几岁,都喜欢手机,以网络名人为目标。 他们的价值观逐渐偏向,日常活动也因玩电子产品而减少。 这一代青少年的身体素质往往不如前几代,身体素质和眼睛视力都没有关系。
现在生活条件越来越好了。 十个家庭中有一半过于溺爱孩子,孩子受不了苦,自私,不尊重,而军训正好能解决孩子的这些臭毛病。
2 .青少年军训对儿童有什么好处?
1 .能锻炼孩子吃苦耐劳的能力,尤其是男性。 不要小看这个能力。 温室里永远长不出参天大树。 适度地辛苦对孩子有好处。
2 .你可以体会到孩子坚强的品质。 因为剑锋磨砺,梅花的香气来自寒冷。
3 .可以改善孩子不良的休息时间。 军事训练和在部队一样,都听从指令。 我必须早起早点睡觉。 请你喜欢的时候到。
4 .通过甜蜜,孩子可以珍惜现有的阅读机会,理解自己的重任,学会承担责任。
3 .青少年军事训练基地在哪里?
在时间和费用方面全国各地有很多实训基地,但教学内容差不多。 如果孩子非常不爱学*,父母可以选择让孩子上长期班,或者只需要寒暑假经验的短期班。 报名前问问基地的具体安排。 如果想了解更多军训知识,家长可以直接点击以下择校建议,免费获得老师的一对一咨询。
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全国青少年反抗学校排行榜
青少年特训学校和全封闭学校如何区分好坏?
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展5)
——小学生开学装备惊呆众网友:这样真的好吗?
最*,网络上流行一种既抗震又能防溺水的日本包,每个5000元。 在宁波新城第一实验学校,开学第一天,很多小学生背着传说中的“日本书包”上学。 照片被发布到网上,吓了很多网友。 “今天去日本不是为了收购马桶盖。 有一天要换成包吗? ”
五千元的书的外观和普通的书包没有什么特别。 虽然是方形的,但唯一不同的是没关系。 也有老师认为“不管有多少钱都不会成为有钱人”。 一些父母担心这些高级文具会形成竞争心理。 父母最想让孩子理解,但几千元的书包到底有多少用,对孩子的学*有多少用,我们也不知道。
不仅是书包,*千元的削铅笔也让所有的朋友大吃一惊。 开学第一天,一个奇怪的削铅笔工包围了朋友们的周围。 这个卷笔刀800多张,卷笔刀有电机,对生活很好。 有些儿童铅笔芯是用食用材料做的。 因为孩子过敏,所以父母特别注意使用东西的安全性。
也有网友表示,这些看不见的东西在孩子身上形成竞争心理,被“高价装备”孤立,不利于同学之间的正常交流与融合。 这所学校的老师也认为,一些大学的文具是不需要的,孩子的认知是不完整的。 父母最好不要人为地制造“特别”。 那不利于孩子的成长。
这些贵的书包和昂贵的文具真的适合孩子吗? 对孩子的人际关系和学*的影响自不必说,如果日本5000元的书包确实能起到溺水时的救命作用,有条件的家庭父母买下来给孩子准备也是可以的,毕竟这样的孩子不多,无形中孩子们之间的“不管多穷,都教育不了孩子。 不管有多少钱,都不能让孩子有钱。 ’每个父母都想为孩子提供最好的物质生活条件。 谁不在? 当然,自己家的孩子们也很爱他们。 孩子的心理健康、文化知识、行为*惯,确实需要一定的物质保障。 但是,父母过度的物质满足和溺爱,会让孩子“贫穷”。 其他孩子的家庭条件也很好。 他父母为什么不给他买5000元的包?
事实上,价格昂贵、功能齐全的文具都不是孩子能买到的。 例如,用几美元的卷笔刀就可以了。 孩子不能用。 倒不如说,从小就养成了和别人比较、虚荣的*惯,要避免吃亏。 家长也要贬低这些高级文具,给孩子简单的生活、自然的教育。 他们孩子在学校的情况可以通过学校和老师了解,父母可以放心。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展6)
——郴州30余小学生集体罚跪操场,体罚真的好吗?
篮球场上,30多名孩子一齐跪下……5月13日,网上流传着“小学生跪下”的照片。 他解释说,照片是在湖南省郴州市安仁县龙市中心小学拍摄的,“这样的体罚真的可以吗? ”我问。
13日中午,轮值老师正好有事请假,学校一位姓张的副校长替他查了床。 张副院长查房后,回自己的房间休息。 1点半左右,该校6年级1班和2班的2名男生宿舍发生骚动,维持纪律的该年级学生干部将2名宿舍学生叫到操场,跪下处罚。 张副校长知道情况后,制止了。 但是,学生下跪的场景被网友拍摄下来并发布到了网上。
体罚可以吗,是中国几千年的传统文化。 中国自古以来就是尊师重教的国家,有“严师出高徒”、“不战而屈人之兵”的传统思想。 这种文化传统已经深植在人们的脑海里,或者说很浅。 受应试教育的影响,老师和父母都要追求成绩,所以必须采取特别的措施。 体罚可能会让学生蒙羞,纠正自己的行为和学*态度,达到教育的目的。 但实际上,体罚往往达不到这些目的。
例如,成都一名小学五年级学生,因在一场阅读比赛中发言被老师体罚,被逼写千字以供考试。 如果写不出来就跳下去了。 最后,孩子选择了跳楼死亡。 孩子的国语书上写着:“我不行了。 老师,我跳楼的时候向后拉了好几次。 ”上写着。 看到这样的事情我很难过。 教师的言行代表教育的发展,影响学生的心理。 不适当的处罚应该引起足够的重视。 但是,我们没有忘记“狼爸”“虎妈”教育孩子的成功案例。 “子女三天吃一顿饭再去北大”,不能因为父母对体罚不太在意,提倡体罚就忽视。 在这里必须考虑体罚的成功诱导。 适当体罚就是指正道,纠正儿童的不当行为,这样体罚才真正有效。 同时也要关注体罚受害者的心理状态,忽视他们的主观感受,避免发生极端的事情。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展7)
——适度学*压力和过度学*压力对孩子的影响如此之大!
学*压力是以焦虑为特征的自觉体验,通过消极的自我评价和他人评价形成。 通过反复强化,*惯性的想法会固定下来。 当一些同学面临重大考试时,他们会说:“太悲惨了! “不行! “糟了! ”语言提示等。 给自己带来很大的学*压力。 认知保持焦虑导致注意力不集中,记忆力下降,思维不清,干扰正常水*。 父母要认识到适度的学*压力和过度的学*压力对孩子的影响,不要让压力变成中学生学*的阻力。
学*压力可以理解为孩子面对学*任务,不顺利时体验到的感觉。 初中可以说是人生中学*压力大的阶段。 孩子们面临着大量的作业,家庭的期待和对美好未来的强烈渴望,造成了不同程度的学*压力。 在学校,考试是最大的学*压力,往往会产生不同的结果。 另一方面,考题不难,但在考后威胁小的适度压力下,考试容易带来成就感,可以成为促进孩子进步的手段。 另一方面,问题难度过大、威胁过大,往往会对孩子的心理产生负面影响。 对于心理生理尚处于发育阶段的青少年来说,很少有人具备超常的心理素质。
动机产生的心理压力可以促进工作任务的完成,这种促进的幅度随工作难度和压力而变化。 例如,做简单的文字工作,提高要求,心理压力就会变大,会有好的结果。 但是在计算数学题的时候,你的心理压力太大,动力太大,会在忙碌的生活中出错。 所以,也可以理解一些*时成绩很好的孩子,在意识到某次考试对自己很重要的时候,就不能发挥出普通的水*。
学*压力和考试焦虑往往是相伴而生的。 考试焦虑是一种复杂而持续的情感状态,表现为焦虑、紧张和焦虑。 考试前,考生在意识到考试对自己有某种潜在的威胁或重要意义时,往往会有焦虑的心理体验。 和学*压力一样,太强或太弱的焦虑会影响考试成绩。 有关调整孩子学*压力的详细信息,请参阅《6招帮助孩子释放学*压力》。
如上所述,维持适当的学*压力和考试焦虑,克服不适当的学*压力和考试焦虑,对提高学*效率和学*成绩有非常重要的作用,是非智力因素的重要表现。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展8)
——过度保护,对孩子是害而不是爱
父母作为孩子身体和精神成长的首要责任者,对孩子有很大的影响。 真正爱孩子的父母应该给孩子独立生活的机会,而不是过度保护孩子。 一个孩子很难独立自主学*,也不能积极学*。
父母作为孩子身体和精神成长的首要责任者,对孩子有很大的影响。
人往往有破坏和贪婪的因素。 如果说这些负面因素多出现在一个母亲身上,那母亲就是赋予孩子生命、剥夺孩子生存能力的母亲。
因为这样做,她就会成为过度依赖孩子的人。 让你的孩子从婴儿期就依赖她,就像没有用母乳喂养过的人一样。 在生活中,他需要别人像母亲一样保护他,善待他,给他温暖和关怀。 无条件地爱他,给予他满足“年轻”无能的爱。
孩子对母亲的依赖和依恋是一种严重的病情。 这样的孩子,长大了,也会不自觉地想回到母亲的伞里,回到母亲的怀抱,回到母亲温暖的子宫里。
即使现在,许多母亲也以排他和有害的方式用无害的控制和支配的权利把自己和孩子联系在一起。 他们通常以爱为名,以母亲的责任和义务为名,把孩子置于自己的保护之下。 这种做法让孩子从孩子成长为大人,整个过程非常依赖母亲。
不仅依靠,还模仿。 通过他的母亲,他看到了真正的生活。 他按照母亲提供的模式生活。 这种依赖严重影响了他的成长和自立,他很难把握自己的人生。 例如在恋爱中,他往往是华丽的,流于表面。 因为他只会被爱,而不会爱别人。
这样的人永远不能自立; 他永远只能说是“半”人。
这样的母亲,给了孩子“无比”的爱,同时,没有人比她更伤害孩子了。
在这样的母亲的爱中长大的孩子,特别是男孩,一般不会成为真正的男人。 在他们的友谊中,他们可能显得温柔而深情,但当周围的人不能满足爱的需要时,他们就会变得愤怒。 所以,在生活中,他经常受挫。
但是,他通常会把自己的大部分失败看作是来自现实的不公*对待。 因为他总是觉得自己很棒。 这种自以为是的思维模式不是检查自己是否缺乏对别人的关心,而是总是抱怨别人的忘恩负义。
在父母保护下长大的孩子,在生活上很懦弱,在学*上不太积极。 所以,真正爱孩子的父母应该摆脱这种爱的误解,赋予孩子独立生活的能力,而不是赋予孩子生活的全部。
要么
母亲过分溺爱和保护孩子,使母爱成为母亲的伤害。
控制亲子关系——过度的爱就像把鸟关在笼子里。
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展9)
——手机上网对孩子带来的危害父母需高度重视
目前手机上网已经成为青少年上网的唯一途径之一。 手机上网比网吧更方便、自由,更容易避开父母的监督,所以手机上网让孩子更自由、自由,更容易让孩子网瘾。
据中国青少年互联网协会发布的《2009年中国青少年网瘾报告》显示,半数以上(50.9% )的青少年网民使用手机上网。 超过49.4%的网络成瘾者使用过手机,只有49.4%的非网络成瘾者使用过手机。 可见,手机上网已经成为青少年上网的常用方式。
据我观察,中学生的手机主要用于娱乐。 例如,长时间和朋友聊天,用手机玩网游,QQ聊天,QQ升级,下载照片,发短信。
电话聊天、在线游戏、看电影和电视节目、下载铃声等。 比网吧还贵。 孩子的手机中毒,容易导致他无节制的消费。 普通孩子的零花钱不能满足手机的上网费用。 男性可能非法获取手机话费,可能发生严重犯罪行为,女性可能被不良网民诱惑和编辑为手机充值,终身遗憾。
中学生用手机上网的一个更严重的问题是,恶性网站经营者们利用中学生的性唤起、性好奇心和无节制的消费心理,在青少年手机网上发布大量专门的*和*节目,通过每月支付消费来吸引青少年消费,赚取不义之财
随着手机功能的增加,一些以前只能在电脑上使用的聊天工具现在已经搬到了手机上。 特别是每月10 ~ 15元的QQ,很受学生们的欢迎。 很多孩子的手机QQ基本上24小时在线。 一位中学生对赛德肖这样说。 “在没有手机QQ之前,只能每个周末在网上聊天,但要长时间听父母在旁边唠叨。 现在有了手机QQ,就那么自由,随时随地在线聊天。 上课也可以。 而且价钱也不贵,为什么不乐意做呢?”
不仅有孩子用手机上网聊天,还有孩子用手机下载电子书和游戏。 由于孩子的自我控制能力差,很多孩子下载后开始在课堂上看小说、玩游戏。 但是下载的小说充斥着*和暴力,给孩子的心理健康带来了非常坏的影响。 随着手机功能越来越强,手机游戏也不再局限于俄罗斯方块这样的小游戏,很多游戏通关需要五六个小时。 中学生:“现在,用手机玩开心的游戏越来越多。 上课的时候突然想到昨天游戏卡在哪里,不由得有点想玩,不想上课了。 ”
学校管理员们多次发现,在校学生晚上躲在床上用手机上网,影响学*和生活。 很多老师反映,过去学*成绩好的孩子,通过手机上网,接触不良信息,认识了社会上的闲散者,开始寻求快感和刺激,犯了违纪行为。
“对未成年人来说,手机上网比网吧危害更大。 ’用手机上网后,孩子可以随时随地接触到大量的网络不良信息,但学校和家庭却无法监督中学生的网络。 手机网站为不良信息的传播提供了更便捷的渠道,已成为腐蚀青少年思想、影响学*生活的“祸根”。
父母应该“禁用”孩子的手机中毒吗?
孩子用手机偷看网上*电影和不良信息该怎么办?
父母对孩子的学*过度重视真的好吗?(扩展10)
——父母对孩子构成精神损害真的要坐牢吗?
也有孩子不好的时候。 这对父母来说是件头疼的事。 不能无视孩子。 当然对孩子的教育也不能走极端。 一些父母不了解自己的问题,经常过度批评、责骂和辱骂孩子,他们认为批评和责备是教育孩子的唯一途径。 事实上,这种管教带来的紧张会给孩子带来长期的痛苦和精神创伤。 如果孩子长期生活在这种恐惧和不安中,紧张的家庭环境会让幼小的心灵充满悲伤。 这些家庭不仅对孩子失去了亲和力和吸引力,无法达到教育孩子的目的,而且往往会伤害孩子自身,造成精神伤害,留下心理阴影,影响孩子的未来。
[精神损害的不良后果]
父母经常攻击孩子,说孩子坏话,会在孩子幼小的心灵上留下阴影,产生负面影响,可能会影响孩子的是非观。 特别是对内向安静的孩子,恐吓性教育会使他们的性格更内向,造成沟通障碍。
目睹父母的暴力行为后,孩子的感情反应比大人强烈得多。 他们表现出紧张和恐惧,可能会哭泣和易怒。 也有人晚上做噩梦,无精打采和食欲不振。 过去制造创伤的孩子可能会慢慢忘记那个令人兴奋的场景,但很难消除内心的创伤。 挥之不去的记忆是场景再现的前奏。 因此,他们往往害怕与陌生人接触,害怕与人交往,表现出精神分裂症的症状,甚至患上抑郁症。
在生活中,面对年幼的孩子,父母往往会带着愤怒和焦虑的情绪责骂孩子。 对孩子来说不幸的是,这和受到精神暴力一样。 在内心深处相当于拳打脚踢,在心底留下难以逾越的恐惧。 如果经常被父母在精神上虐待,孩子会觉得自己在这个世界上是多余的,无所谓。 这样的意识一旦在他的脑海中形成,就会给他以后的生活蒙上阴影。 他经常不自觉地否定自己,贬低自己,对孩子的性格也有害,使孩子胆小、死板、撒谎,长大后也会造成心理障碍和精神伤害。
[专家意见]
压力环境影响儿童智商和人格发展。 心理学家认为,压力环境对儿童智商和人格发展的影响不可低估。 结果表明,和谐家庭的孩子比紧张家庭的孩子智商高,性格好。 家庭氛围和谐、教学方法得当的儿童,智力发展、学*兴趣、挫折承受力强于紧张环境下的儿童。 担心和害怕的孩子不仅冷漠消极,而且智商、语言和与人交流的能力都很低。
【如何对孩子造成精神损害】
精神损害是指侵权行为造成的非财产性损害,给被害人造成心理、感情上的创伤和痛苦,使其无法正常进行日常活动。 精神上的悲伤、失望、不安等。
中国宪法明确规定禁止虐待儿童。 书名123和书名123也明确禁止父母或其他监护人虐待儿童。 但法律专家表示,现行刑法并没有特别的“虐待罪”,两部比较接*的法律是虐待罪和故意伤害罪。
根据Shuming hao123第260条,虐待罪是指“对共同生活的家庭成员经常采取辱骂、束缚、饥饿、限制自由、侮辱人格、不予治疗或强迫其从事过度劳动等手段,造成身心伤害或迫害的恶劣行为根据规定,虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪,致人重伤,死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑。
行为人主观上有危害他人健康的故意,客观上实施伤害他人行为的,该行为构成故意伤害罪。 故意伤害罪重于虐待罪,最高可判处死刑。
当前,我国应加强对家庭领域大量虐待儿童行为的法律责任和救济。 全社会要呼吁:“我国刑法在保护受虐儿童方面仍需加强。” 同时希望父母多关心孩子。 压迫、殴打、虐待,只能伤害孩子,伤害自己!
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初中生孩子记忆力差,食补加方法才是提升记忆最有效的方法孩子的暑假 到底要不要补课中学生学*压力大厌学情绪严重,都是教育制度惹的祸!轻分数 重能力 才是教育的本质有这4招,还怕孩子不积极主动学*吗?培养孩子良好的学**惯,只需做到四点叛逆期孩子打骂父母怎么教育?厉害的父母往往会这么做父母如何教孩子面对挫折与失败青春期孩子易怒爱发脾气,容易冲动的孩子这样教才有效果从新《控烟条例》方面作为家长该如何帮助孩子戒除烟瘾?16岁男孩网瘾严重对抗父母,如何能找到适合孩子的戒网瘾学校?孩子爸爸腿摔伤孩子居然叫好!对待亲情如此冷漠的孩子该怎么办?初二叛逆孩子成功逆袭:从爱打架到品学兼优,父母教育改变功不可没孩子什么话都跟朋友说 孩子闺中密友怎么代替了父母的位置这位父亲这样拯救了他沉迷游戏、花钱如水、嗑药嫖娼的儿子家庭教育不能缺失对孩子的正义感教育家长陪读 善用自我意识阻止孩子逃学学校教育可以“代替家庭教育”?
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