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教育的本质是什么？ 不知道父母还记得不记得。
宋代理学家主张“留义灭民欲”，危害极大，后人斥责“以理*”。 鲁迅说白了，凡是充满“仁义道德”的书，都是“吃人的东西”。 当然，朱等大师不是*犯，他们也心地善良。 但是，任何善意的愿望，一旦“着魔”、“越*”、狂热，就会有害，甚至会“吃人”。 如果你不相信我，我们可以考虑宗教。 大多数宗教主张爱与善，其中也有人主张爱敌人。 但是，历史上的宗教战争有多残酷，死了多少人？
强化孩子的分数意识，“分数、分数、学生生命”，老师和家长自然善良。 但是，这种分数意识一旦“越轨”、“越轨”，就会变得狂热起来，当家长和老师把分数误认为孩子自身的价值，分数就有了“吃人”的能力
是中学生，学*成绩很好，有梦游。 有一天，他午睡后打好了领带，从三楼的阳台上跳了下来。 幸运的是，他碰巧掉进了柔软的土地，会要了他的命，但他的腰受伤了，没能去上体育课。 他对妈妈说。 “为什么从楼上掉下来的不是坏学生而是我？ ”妈妈说：“我怎么知道你是个好学生？ ”“我成绩很好！ ”。 成绩好的是好学生，好学生才是有生存价值的。 成绩不好的是“坏学生”，“坏学生”是狗屎。 这是他的逻辑。 这么冷淡的逻辑是怎么形成的？ 很能让人思考吗？
如果过分强调分数，最终会把孩子当成考试机器。 他们只会背诵和做题，没有实践能力。 这么高分低能的人才你打算做什么？
为什么
强迫孩子学*只会起反作用。
不要通过考试来判断成败。
轻分数 重能力 才是教育的本质扩展阅读
轻分数 重能力 才是教育的本质（扩展1）
——中日教育对比 培养孩子自理能力才是最好的爱
许多父母抱怨说，现在的孩子生活自理能力很低，很难离开父母生活下去和自立。 孩子难以自立的原因是什么？ 是父母！ 孩子缺乏自立能力，应该由父母来解释。 日本的教育比中国的父母好得多。 父母要实现这四点，只要提高孩子的独立自立能力就足够了。
在日本，汽车进入普通百姓的家里，但很难看到带着孩子上学的父母。 每天早上，孩子们背着书包在人行道上走，骑自行车。 很少有父母开车送孩子上学。 这也是为了克服孩子从小就依赖父母的问题。 另一方面，在中国的中小学校前面，每天早上的汽笛声几乎遮住了学校的钟声。 边肖家住在小学对面。 我甚至不需要每天早上设置闹钟。 到了7点，会准时被各种各样的交通堵塞吵醒。 孩子过于依赖父母，对自立能力的培养是有害的。 如果你帮助孩子克服依赖怎么办？ 可以看到相关的《克服4种依赖心理，培养孩子的自理能力》。
日本孩子自立能力的培养是从幼儿园开始的。 边肖曾经参观过日本长崎的幼儿园，正好遇到拿着小抹布和拖把打扫卫生的孩子们，他们精神饱满。 边肖又去小学了。 开饭前，四个学生戴上口罩，分了全班的饭。 每个人的饮食和食欲都一样。 连一年级的学生都吃了。 一粒也没浪费。 孩子们轮流收拾餐具，分饭的四个孩子负责打扫各级餐具。 老师告诉我，这个基础劳动是轮流值班的，一年级也不例外。
轻分数 重能力 才是教育的本质（扩展2）
——家长要关注孩子的心声 不要重才轻思想
专家对中澳部分父母进行了测试和比较，发现中国父母与澳大利亚父母存在明显差异。 也就是说中国父母最关注的是孩子是否听话、学*努力、是否遵守纪律等。 相比之下，他们不太重视自己的感情和感情表达。 澳大利亚父母把孩子的感情和感受放在非常重要的位置，非常重视孩子*时的感情状态，比如快乐还是乐观。 专家称这一现象为“文化差异”。
你去医院说“我病了”，医生就说“怎么了？ 发烧还是什么不合适？”如果你说3360“我不舒服，总是不开心。 ”医生说：“回家吧。 治不好。 ’他认为你没病。
但在西方国家，如果医生听了你说的话，一定会非常重视。 我认真建议你去看精神病医生。 因为在他们那里，如果有感情问题和感情问题，就会被认为是大问题。
这种文化差异给我们的启示是，是否应该适当改变家庭教育的思维方式。 例如，我希望孩子成功。 这是毫无疑问的。 有谁不希望自己的孩子将来成功吗？ 但是，如果孩子整天坐在那里写文章、看书、学、学、再学，能成为“成龙”吗？ 如果他的情绪和感情发展不正常，如果他不善于与人交往，如果他的“努力”和“勤奋”被强迫，如果他不诚实守信，如果他冷漠，不善于理解别人，他的未来会怎么样
教育不要忽视心理和思想教育。 改变想法是悲剧的根源之一。
父母签字的利弊
青少年教育中的父母问题——父母只重视学*成绩。
轻分数 重能力 才是教育的本质（扩展3）
——家长过份强调分数，忽视孩子学*能力
青在某重点中学从高中一年级毕业。 她的父亲是某研究所的研究员，母亲是某著名三甲医院的外科医生。 在班里成绩数一数二，妈妈也经常在同事面前夸耀女儿的成绩，说女儿很听话，学*也很好，很受同事们的羡慕。 但是，青青在她的班上几乎没有朋友。 她每天都一个人来。 她迫不及待地边走边读，想。 她的同学在背后叫她“陈景润”。 同学们在一起玩的时候不叫她。 由于动手能力差，她参加班级活动往往适得其反，老师和同学都感到不安。 所以渐渐地，同学们就很少让她参加班级活动了，碧蓝就像班里多出来的一个人。 青进入了年轻的生活，经常有烦恼，但不知道找谁商量。
知识分子功德教育专家孟老师分析说，知识分子家庭的父母受过高等教育，一般都有体面的工作，有一定的社会地位，容易受到别人的尊重。 同时，知识分子的父母长得很好，认为自己的孩子一定不能比其他孩子差，学*出众。 所以，他们最强调和管教孩子的，就是一定要多读书，好好学*。 从孩子出生之日起，这种观念就开始灌输，内化为孩子的观念，让孩子觉得只有好好学*是唯一的出路，其他的都是次要的。 这种观念导致父母忽视孩子生活能力的培养，对孩子的成长极为不利，进而导致孩子脱离时代。
首先，不要在孩子面前过于强调成绩和学*。 我们应该减少这样的信息，逐渐淡化孩子心中“成绩最好”的印象。
其次，孩子们可以参加更多的实践和社会活动。 例如，寒暑假，参加生存训练课程或拓展训练课程既与生存有关，也与团队合作有关。 父母可以结合孩子的实际情况，选择适合孩子性格的项目，让孩子在现实中体验。 在孩子不嫌弃的情况下，适时让孩子参与，逐步提高自我管理能力、沟通能力、合作能力。 *时在时间允许的情况下，父母也可以组织这样的活动。 例如，可以和孩子的同学和家人一起旅行和郊游，或者成为两三口之家。 孩子能做的事，背包旅行和准备食物等，让几个孩子一起做。 增强他们的责任感和合作精神。 如果有更多有组织的活动，孩子会逐渐找到与人交往的感觉。 更重要的是，鼓励孩子在学校积极参加集体活动，主动与同学交往。 这方面可以联系孩子的班主任，寻求班主任的协助。
注意事项：
向孩子报告拓展训练或生存训练，必须寻找可靠的专业训练学校，才能保证训练质量，保证孩子的人身安全。 选择一起旅行家庭的孩子应该和自己的孩子同龄，一开始应该可以选择熟悉的人。
也可以通过读书、讲书的故事来教小学低年级以下的孩子人生哲学。 现在有很多这样的书。 父母可以把里面的每句话都告诉孩子，年长的孩子也许能理解意思。 一些比我小一点的孩子可能会听天书，但没关系。 找机会告诉他们更多。 随着时间的推移，孩子会逐渐理解，形成良好的*惯。
对于青春期的孩子，父母要结合青春期孩子的特点，陪孩子看喜欢的书，提供本年龄段孩子应该看的书。 对于青春期性知识的教育，大人不方便直接和孩子说话，孩子也不好说，但心里充满了想知道的欲望。 父母可以买一本关于青春期性知识教育的书，静静地放在孩子的桌子上。 孩子一定会看的。 然后，父母可以和孩子私下交流。 男孩的父亲相互交流，女孩代母亲相互交流，谈谈青春期的感受，让孩子明白这是长大后要经历的事情，没有恐惧和害羞。 这个理论和实践的组合会给孩子不正确的引导。
方法无处不在。 父母在教育孩子的过程中也需要勤动脑筋。 我相信，不劳而获，努力一定会有回报。
注意事项：
给孩子买书有射箭的，也有射箭的。
智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】
如果你的孩子有学*效率低、学*能力差、行为越轨、叛逆、难以与父母或老师沟通、叛逆离家出走、性格孤僻、自闭、玩心、自卑感、早恋、吵架、奢侈消费等问题。 孟老师每天提供一对一的在线咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
家长班：正确对待孩子的考试成绩
提高学*成绩、攻克薄弱学科的三条对策
轻分数 重能力 才是教育的本质（扩展4）
——如何缓解孩子情绪不能承受之重—抗压能力
现在很多孩子在享受溺爱的同时，也失去了自由玩耍的空间。 在享受优越物质生活的同时，他们失去了父母的陪伴。 他们应该一边享受丰富的营养一边努力学*。 现在的孩子承受着各种各样的压力。 有些人来自学校，有些人来自家庭。
虽然孩子承受着很大的学业和父母的压力，但我想最终会失控。
如何减轻孩子倪旭无法承受的负担？ 父母必须做以下六件事：
有人
所以家长可以咨询相关专家，给孩子做一顿压力小的美味饭菜，缓解孩子的情绪。
高中生心理健康问题呈上升趋势，占总数的70%。
父母要知道，孩子的学*成绩不好，80%与压力有关。
轻分数 重能力 才是教育的本质（扩展5）
——一个故事让你认清家庭教育的本质
我们虽然说不会把孩子当成“熊孩子”，但是担心会不会被过度教育，所以抑制了孩子的本能。 其实教育本身就是压抑人性，是压抑人性恶劣的一面。
一家餐厅张贴了标语牌，上面写着“如果不能照顾孩子，就别带我来吃饭”。 当时，微博上很多妈妈骂这家餐厅不知道照顾孩子的痛苦，但我支持这家餐厅。 如果以后我有了孩子，孩子是熊海子，那是我和孩子的问题，别人不用为我们的行为付出代价。
我有一个从小就是好朋友的朋友。 我对他家最大的感受是，妈妈从来没有把他当作孩子无知的借口。
他妈妈是个很酷的人，有独特的教育孩子的方法。
上小学的时候，他喜欢从一楼拿着很多“熊宝宝”去按别人家的门铃，一响马上赶到二楼，偷偷笑。 一次推一层。 最后被指控了，他妈妈问他为什么要这么做。 他说是开玩笑。 于是他妈妈向别人道歉了。 晚上他在房间里，有人敲门。 他说要进来。 外面没有任何动静。 一分钟后，又响了。 重复了几次后，他生气地跑去开门，但外面一个人也没有。 他对在客厅看电视的母亲喊道。 你在做什么？ 你在用我的作业打扰我。 她耸了耸肩，说我在开玩笑。
在小学写作文时，他写道，他想成为天文学家。 他妈妈说，干得好，那我们家就有第一位天文学家了。 后来，他改变了理想，表示想当总统。 他妈妈说，那我从明天开始给你买演讲服。 过了一会儿，他回到家，宣布我的理想又变了，想当消防员。 他妈妈说消防员很帅，你从今天开始比明天跑得更快。 他说他想当厨师。 他妈妈说，好吧，那看厨房里缺什么，我买给你练*。
他做过很多荒谬的梦。 这些梦在别人眼里不现实吗，在大众眼里微不足道。 她无论是天文学家还是总统，厨师还是服务员，都是一对。 哇！ 这个职业看起来很棒。 初中的时候，他想买一个巨大的变形金刚。 很贵。 然后他妈妈问他，你为什么要这么做？ 这不是你生活的必需品，所以和我协商，告诉我为什么需要这个，当你能说服我的时候，我会给你买。 然后他去找她谈了三次，最后她说，嗯，我觉得你说服了我。 所以我带他去买了。
他高中的时候很早就恋爱了，班主任叫了他妈妈。 她对班主任说，我先回去和他说话。 回家后，她说你喜欢一个女孩，有权恋爱，我不会干预你。 这是你作为个人的自由，但请注意两点。 第一，你要对自己的感情和对方负责，至少两个人不会后悔。 这是最重要的事情。 第二，不要太动摇。 毕竟大家都是学生。 如果你太心烦意乱，别人会不满的。 最后，我得让你看看那个女孩长得什么样。
我唯一打他是因为小学生的时候他打了他班上的女孩。 她问为什么打女孩。 他说大家欺负她是因为她的同学不喜欢她。 她第一次打了他。 然后，我现在变强了，所以我打了你。 不喜欢就忍耐。 如果你以后还打女孩，我一天打你三次。 男人比女人强，不是为了欺负女人，而是为了保护女人。
我的朋友现在在国外学*。 我偶尔回国和他一起吃饭。 他小声点了菜，对服务员说了声谢谢，在聚会上和我们一起笑，一只手臂挡住电梯门，让同行进电梯，耐心地给陌生人指路。
是个阳光有教养的人。
所以，我很担心自己的孩子在这种教育方式下会成为另一个极端的人。 至少，他不在。
一张图告诉你家庭教育的六个核心点。
家庭教育很重要。 父母们，你知道吗？
中学生挫折教育方法，什么才是正确的挫折教育?全封闭戒除网瘾学校的后续教育才是孩子最终归宿这五点，对中学生良好学**惯的养成教育十分重要！正确对待孩子的考试分数做题准确率不高重源于*常练*孩子早恋怎样教育才是正确的方法，12岁女儿早恋怎么办?12岁孩子不尊重家长是什么原因导致的?父母这样教育才是真的有效做好家庭教育，才是预防孩子出现极端行为的根本为什么说适合的教育才是最好的教育？与孩子进行“心灵”的交流，这才是“家庭教育”的精髓如何培养孩子的独立能力，家长不妨去放手教育信任才是对孩子的最大激励坚持正确的家庭教育，才是改变孩子亲情冷漠的根本做好家庭教育才是预防孩子极端行为的根本又是校园血案，又是分数惹的祸!孩子的成绩真的有那么重要吗？悄悄透过这些小动作看穿孩子厌学的本质考试分数不是教育目的 孩子喜欢抄袭怎么办？中日教育对比 培养孩子自理能力才是最好的爱家长课堂：正确对待孩子的考试分数名校还是特色 适合孩子的才是最好的家长要关注孩子的心声 不要重才轻思想如何缓解孩子情绪不能承受之重—抗压能力家长过份强调分数，忽视孩子学*能力四“重”之重 “牛”孩子的痛苦没法说一个故事让你认清家庭教育的本质励志教育：如何培养孩子的学*能力教育专家：别让分数影响孩子成长期望过高则逆反愈强：别用分数压弯了孩子的腰早恋，女孩无法承受之重
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