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学*是一种生活方式。 你选择在学*中度过每天的时光，让青春吸收尽可能多的知识，开阔视野，最终成为不同的人。
之后，父亲给他定下了规则，绝对禁止他晚上看电视直到做完作业。 结果，他看不了电视，却迷上了武侠小说。 他又把书放进抽屉里，偷偷打开抽屉看，桌上有课本和作业。 否则就是把游戏机放在抽屉里，快点偷偷玩，把镜子放在桌子上，从镜子的反射光里观察父母有没有进屋。 父亲找了他几次，没收了游戏机、几本书甚至镜子。 结果他摘下眼镜，根据眼镜的反射光观察门。
小刚的问题是，他没有从心里意识到学*是为了自己。 父母用力按着，这就像孩子在为父母读书一样，成了猫捉老鼠的游戏。 其实学*是自己的事。 如果孩子不能从自己心里下定决心，任何管教都不会真正发挥作用。 只是，因为不想自己想做的事情去学*，小刚想尽一切办法偷懒成功，就像是从苦役中逃脱了一样。 结果，每天只是有点懈怠，时间一长成绩落后很多，再也赶不上其他同学了。 积累知识实际上就像建立一条链条。 只是某个转弯掉了，后面的其他都很难接通。 再怎么学*，也很难形成整体的知识结构，只会变得支离破碎。
小雨学*很轻松，课间休息很好。 他通常中午休息。 晚饭后，他一般不会马上拿起课本，而是先随便休息十分钟。 她不熬夜，每天早睡早起，早上也和其他同学不一样，明明只是拿着书认真学*，却每天坚持出去跑步。
她的学*计划完全是自己制定的，在执行过程中不需要父母的监督，完全靠自己的自觉。 每天晚上上学之前，她不像其他学生那样做作业。 相反，她会看当天的学*笔记，看看有没有不明白的地方。 如果有什么问题，她会和同学商量。 放学后，其他同学做完了一半作业，她虽然别人写得很少，但还是消化吸收了那天学到的内容。 基本上理解了，所以作业比较早，一般一个小时就能做完。 最后，我再复*一次一天的课。
正因为她学*很好，老师上新课的时候，她容易理解和吸收，上课的时候也经常举手回答问题。 期末考试，她获得了班上的第一名。 老师让她介绍了自己的经验。 她是这样说的。 “很多同学比我更努力学*，花的时间也更多，但成绩并不总是最好的。 不管作业多还是少，我每天都坚持复*两次当天学到的知识，努力填补自己的空缺。 这个*惯从来没有停止过。 以后越学*，就越轻松。 ”
小雨的学*方法可以用一句话来概括，就是留出每天复*的时间，巩固所学的知识。 在非常紧张的学*生活中，这确实是一个简单的方法。 越努力，越容易。
让孩子自己制定学*计划。 如果计划是父母给的，孩子会觉得是为了父母而学*，自然会想办法放手。 让孩子自己制定计划，可以让他们觉得自己是学*的主人。 这个计划是对他自己的承诺，他必须遵守诺言。
详细记录孩子对计划的执行情况。 孩子制定学*计划，家长一定要严格监督。 孩子违反计划的，家长应当做好明确记录，告诉孩子这是不诚实的表现。 不管你多能干，没有信用，别人都不敢和你合作。 最后的路只会越来越窄。
给予适当的奖惩。 如果孩子能每天持续有保证的学*时间，父母应该每隔一定时间给予适当的报酬。 如果孩子不能保证学*时间，父母可以采取减少零花钱等措施作为惩罚。 奖惩条件应与子女协商确定，并经子女批准。
家里实行“公司制”。 学*上，可以采用公司制，让父母当老板，让孩子当员工。 孩子的工作是学*。 每天一定要保证一定的学*时间。 当孩子不能完成工作时，他必须向上司解释，并制定改进他错误的计划。 这样，孩子就能从小了解社会规则，严格要求自己。
和孩子一起学*。 如果孩子的内心不适合学*，感到厌烦，父母可以和孩子一起学*，留出学*时间。 解答问题时，可以让孩子说出自己问题的想法，家长不断提问，鼓励孩子深思。 复*的时候，孩子可以向父母解释自己学到的东西，父母可以通过不断的提问来检查孩子的知识漏洞。
让孩子们报告结果。 当孩子说提前完成了学*任务，掌握了所有知识时，父母可以让孩子自己报告。 孩子讲故事的时候，父母要不断地提问，看孩子对知识的掌握是否全面。 这个报告也是复*，有助于加深孩子的理解。
父母上学迟到的孩子该怎么办？
父母应该如何帮助孩子养成制定合理学*计划的好*惯？
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？扩展阅读
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展1）
——让孩子独立思考问题 父母要怎么做？
孩子在面对考题时，不能向任何人求教，只能独立思考。 所以，孩子要想在考试中取得好成绩，*时就要养成独立思考的*惯。
让她非常失望和惊讶的是，墙上的圣诞树建好后，画得很好的孩子们挠着头和脸颊，咬着笔，瞪着眼睛。 你看着我，我看着你，他们不会写字。 达林必须再次打开墙上的圣诞树。
是的，达林面对的只是模仿，不懂创作，也不会独立思考的小“绘画天才”:人的“欢乐节”是什么样的影像呢？ 什么风景和应该把谁放在上面？ 画面的布局怎么安排？
例子虽小，但具有普遍性，指出了国内学生的通病：不能独立思考！ 面对考试，他们并不总是用自己的大脑分析思考，而是尽可能多地解答问题，记住各种问题的答案和标准答案。
在这方面，我们的建议如下。
让孩子用自己的语言说知识。 父母可以用自己的话向孩子讲述一段时间内学到的东西。 越一般越要求简单。 把课本里的话变成自己的话，需要一个独立思考的过程，有助于加深对童年知识的理解和掌握。
让孩子整理总结各种问题。 父母可以在给孩子做题的基础上，组织问题，总结各问题的解答技巧和注意事项。 通过这样独立思考，孩子在再次看到类似问题时，可以一步一步地得到正确答案。
和孩子讨论难题，根据思考要点评分。 父母可以和孩子一起讨论难题。 孩子只要想到角度和楼梯，就会被加分。 这样可以鼓励孩子从各个角度思考话题，多想想就能明白离成功更*了一步。
让孩子自己出题参加父母的考试。 家长可以根据孩子学到的内容，做几个问题来考家长。 做题的过程是对所学知识进行深入思考的过程。 当孩子可以在问题上设置各种陷阱时，父母有理由相信这些陷阱再也不能在考试中打败孩子了。
袖手旁观的孩子们。 孩子的独立思考不符合标准答案，被老师误判时，父母应该站在孩子一边，比老师想象的更大声地夸奖孩子。 另外，也要明确告诉孩子，既然要分数，就必须根据出题者的水*做题。
让孩子表达自己生活中的真实想法。 在生活中，当孩子向父母表达自己真实的观点时，不管是错是错，都要鼓励他们首先独立思考。 如果自己想错了，父母可以以*等的态度提出自己的意见，孩子可以自己判断。 别忘了不要把自己的想法强加给孩子。
只有独立思考，你才能做到
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展2）
——家长要教孩子遭遇校园暴力时该怎么做？
校园本应该是净土、文明的殿堂。 但是，这种校内暴力时有发生，给安静的校内蒙上了阴影。 应该被描绘成美丽无邪的青少年，与暴力、温德尔迪金森、攻击、*等语言联系在一起。 为什么这些如花似玉的孩子犯下了如此暴力和滔天罪行？ 谁应该承担残酷的青春责任？
校园暴力不仅包括学生打架，还包括辱骂、恐吓、谣言、离群索居、孤立等极端行为。 校园暴力给孩子带来的伤害不仅仅是血肉之躯的伤。 更严重的是让孩子心碎。 如果继续这种趋势，会给青少年不好的暗示。 邪恶比正义更强大，武力比智慧更有价值。 经常被别人欺负的孩子，不仅抑郁孤独，还容易失去自尊心，失去生活的信心和勇气，甚至自杀。
我们的家长应该采取什么样的预防措施预防和阻止校园暴力？ 详情请单击《孩子遭遇校园暴力时家长该怎么做？》。 父母为了保护孩子免受校园暴力，应该教孩子什么样的保护方法？
1 .在学校被同学殴打威胁时，回家后应立即向老师反映，并告诉父母。
2 .*时，孩子要和同学友好相处，宽以待人，尽量避免和同学发生矛盾。 当然，慷慨待人，并不是要求孩子忍耐。
3 .当你受到伤害时，勇敢地站起来。 如果孩子总是采取软弱的态度，只会助长欺凌者的傲慢。 一旦“成功”之后，他们就会有第二次、第三次。
4 .每个学校都有闲散的学生。 *时避免和这些暴力的孩子们建立伙伴关系，保持一定的距离。
5 .上下学时，尽量和同学一起行动，避免单独行动。
6 .无法制止被暴力侵害的人，必须就*拨打220，或向老师、警察、同学或行人求助。
为什么留守儿童会陷入校园暴力？
家庭教育是预防留守儿童校园暴力的关键。
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展3）
——孩子见生人就变哑巴，父母要怎么做？
边肖觉得真有礼貌的孩子真的很讨人喜欢。 即使孩子错了，只要事后承认错误，态度好，大人也能轻易反抗原谅他。 边肖有一个小侄女，她很可爱，聪明，古怪。 每次去她家，一进门，听到的第一个问候，一定是小孩子甜甜的“姐姐”声，嘴里像糖一样。 能说会道的孩子很聪明，对生活中的人际交往也有很大的帮助。 但是，也有孩子一看到陌生人就躲在父母后面。 他们不叫人，也不低头出来。 父母总是笑着说“我家孩子胆小”，没办法。 孩子性格内向。 应该责备谁？
孩子不想被人叫。 往往不是只有父母才希望孩子有礼貌。 如果孩子做不到这一点，父母自己就会对家里的长辈说：“他们不懂礼貌，为什么不教呢？ ”可能会被指责。 很多父母都有不教孩子的想法，孩子不听父母的话会很烦躁。 结果，3354越是强迫自己的孩子叫人，他就越是沉默不语，周围的大人就越是说：“这孩子怎么这么没礼貌！ ”我想。 被贴上负面标签的孩子，会觉得自己天生粗鲁。
实际上，这个问题不容易在
然后，父母会随着孩子向别人鞠躬、露出笑容，大大鼓励和肯定像蚊子一样轻薄的孩子的行为。 “太好了！ 你现在可以叫人了！ ”边肖相信用不了太久，但是孩子们要积极地、大声地、不用和父母在一起也学会打电话。
一位家长问，为什么可以这样教孩子？ 抚养孩子是没有别的，只是帮助，陪伴，一起面对问题，欣赏，肯定他。
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展4）
——让孩子在学*上养成锲而不舍的好*惯 父母应该怎么做？
学*上并不是没有困难和挫折，只要下定决心，不放弃继续努力，就能经常克服困难，取得进步。 耐心是非常重要的品质。 没有这样的毅力和恒心，任何学*都不会有真正的成果。
在美国，学生每次做作业、论文、考试都死记硬背，所以不用担心某个观点会不会违反某个口径。 他们绞尽脑汁想的是，他们能圆其说自己的想法和观点吗？ 从哪里可以得到新鲜独特的信息？ 有足够的论据支持自我满足的观点吗？ 表达的时候，能设计出创造性的、煽情的方法吗？ 他们知道这里没有标准答案，老师也不介意你的观点是否与他的观点针锋相对。 另外，我也不介意你是否有兴趣逐字逐句地写甲骨文经典。 老师关心的是你是否学会了收集第一手资料，你的项目是否有自己的内在逻辑，你的作业中是否加入了你的个性。
是独立的探索，让孩子克服一切障碍，在知识的海洋里不知疲倦地飞翔。 中国学生缺乏自主探索的机会，但父母可以弥补学校做不到的事情。 例如，我们可以针对孩子的弱点，设计需要让孩子独立完成的项目。 让孩子找资料，收集整理阅读分析，体验探索乐趣，增强学*毅力。
毅力也来源于乐趣和实用。
在美国中学生的课外活动中，最有趣的是“小联合国”。 这项活动在美国许多高中开展，并得到联合国总部的支持。 每年，每个学校的学生都要设计和完成一定的项目，参加全美“联合国”活动的评选。 在高调的高中，有一年的“关于朝鲜半岛局势的讨论”活动。 “迷你联合国”的学生自发地分成几个小组，其中有代表朝鲜立场的，也有代表韩国立场的。 他们分别到图书馆搜集*、卢泰愚、金泳三等人的著作、谈话、官方声明等各种资料，准备好代表他们观点的谈话后再进行公开讨论。 应该强调的是，学校完全不干预、不干预这项活动。 另外，这个活动的主办方也不会预设立场，也不会将某个观点指定(或默认)为“负面老师”3354。 他们的重点不是输赢，而是让学生意识到自己是“地球村”的一员，学会独立思考，摆脱美国的价值观和思维方式。 从完全不同的立场和角度，他们可以学会独立思考。
这个学*既有趣又实用。 当儿童代表民族，国家面临复杂的国际形势时，使命感油然而生。 他让我衷心意识到，为了明天实现理想，今天必须好好学*。 同时，他也能发现无数人为美好的明天而努力，遭受着痛苦和不满，他们在学*中遇到的困难和挫折与他们相比真的微不足道。 这样，他有了克服困难的信心，找到了学*的目标。
在我国现有的条件下，学校很难主办这种社会活动，只能以家庭的形式进行。 在主题的选择上，可以选择几个与所学学科相关的主题。 可以一方面收集父亲，一方面收集孩子，各自收集资料准备辩论，审判母亲。 这样可以大大提高孩子的学*兴趣，让孩子从自己的经历中了解知识的重要性，提高孩子的学*兴趣和恒心。 并通过这样的活动，使家庭关系更好，孩子和父母成为好朋友，父母也能更清楚地了解孩子的感情和想法，更有效地引导孩子。
对此，
父母为孩子树立了忍耐的榜样。 父母要想让孩子不轻易向困难低头，首先要做到这一点。 无论在工作还是生活中，父母都不应该抱怨任何困难和挫折，而应该竭尽全力去寻找解决的办法。 父母只有做到这一点，才能成为对孩子有潜在影响、有耐心、有恒心、永不放弃的人。
鼓励孩子在困难面前不懈努力。 父母在孩子有困难的时候，应该鼓励孩子不要轻易放弃。 孩子看到自己的努力得到了认可，接下来也会继续努力。 同时，他们的学*热情增加，自信心提高。 面对困难之后，他们仍然有面对困难想办法解决的直接反应，可以失去恐惧。
让孩子感到困难是成功的标志。 父母要让孩子知道，一切美好都是要付出代价的，取得好成绩必须克服一切困难。 困难是成功的标志，克服的困难越多，越接*成功。 这样，孩子就能以积极的心态看待困难，成为无敌的人。
每个周末，全家人一起交流，大家一起诉说自己战胜了多少困难。 在周末，家人可以坐在一起，谈论自己在过去的一周内战胜了多少困难。 这样可以让孩子既能以父母为榜样，又能增强家庭感情，让孩子更加努力学*，对父母的期待有更多的恒心和毅力。
让孩子分析自己错误的问题，指出自己离成功还有多远。 当孩子出了问题时，在老师讲解之前，让孩子自己分析，找出错误的原因，弄清楚自己在做题时离成功还有多远。 大多数情况下，孩子接*成功，自己也能成功。 他们看到自己做了错事，会感到非常抱歉。 这次，他们有记忆力，不会轻易放弃。
给孩子画张挂图，记录孩子克服的困难。 记录孩子的努力，用挂图表示孩子失败的困难，让孩子明白一切成功都是通过坚持不懈而获得的。 每天看这张图，可以坚定孩子努力学*的决心。
只有坚持创造性学*，才能读好书，“活”
怎么告诉孩子要适度克制自己？ 有六种方法。
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展5）
——面对孩子的强迫症，家长到底该怎么做？
*年来，儿童强迫症已成为普遍存在。 科学研究表明，约100名儿童中有1-2人患有强迫症。
因孩子强迫症问题而痛苦的是家人，很多父母都向孟这个贤明优秀的青少年成长导师求助。 那么，父母应该如何改变有强迫症的孩子呢？
在此，我首先给出两个实践性的建议。
孟老师指出：“作为父母，不仅要安慰和陪伴孩子，更要帮助孩子合理宣泄内心的压迫感。”
例如，带着孩子锻炼身体、参加比赛、蹦极等挑战自己的活动。 只有赋予孩子战胜自己的力量，才能完全摆脱强迫症。
作为父母，我们有责任和义务立即制止这一现象。 带孩子通过专业心理咨询，可以找到孩子内心矛盾的原因。
孟医生也表示，专业辅导有助于及时解决孩子的自我矛盾。 根据强迫症的程度，引导的方向会发生变化。
如果你想为孩子提供更多帮助，请免费咨询孟老师。 孟医生会根据你孩子的情况制定科学合理的治疗方案。
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展6）
——培养孩子责任感 家长究竟应该怎么做
在现代家庭，孩子被惯坏了，很多孩子缺乏责任感。 很多孩子自主性差是因为父母的溺爱。 如果发生这样的现象，父母会变得不安，可能会影响孩子的未来。 培养孩子的责任感是首要任务，但父母该怎么办呢？
找出孩子没有责任感的原因，对症下药是基本。 通过以下方法，容易在短时间内培养孩子的责任感。 这个方法如下。
第一，不太疼爱孩子。 不要让孩子觉得父母、爷爷、奶奶、爷爷、奶奶什么都得自己做。 这样一来，孩子就会变得自私，变得小气。 (见《10种让孩子性格扭曲的溺爱方式你家占了几种？》，了解孩子如何自爱。 即使家里只有一个重要的孙子，也必须进行正确的教育。 因为孩子将来需要在社会上生存。 这样，才能树立他们的责任感，使他们有独立工作和负责的能力。
第二，让孩子帮父母做家务。 养育孩子的责任感让他们知道，作为家庭的一员，家里的一切家务都需要分担。 用这种方法让孩子喜欢你的工作，会让孩子在完成一件事时感到自豪。 这是一种深刻的责任感。 另外，培养孩子动手能力的时候，也是孩子有意识地动脑筋的时候。
每个家庭教育孩子的方法都要有足够的技巧，让孩子多做家务，在培养孩子的责任感和归属感方面是可靠的。 孩子做了错误的事情的时候，请不要光责难。 否则，会伤害孩子的自信，也会让孩子觉得不做比较好。 对父母来说，称赞孩子是帮助孩子成长的最好方法。
父母如何防止孩子因缺乏责任感而学*疏忽？
8-18岁反抗期，两个细节教会负责的孩子。
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展7）
——孩子有暴力倾向 父母该怎么做？
儿童的暴力威胁必须区别于暴力，两者都必须迅速处理，但处理方法略有不同。 当有暴力威胁时，心理老师要教父母如何阻止威胁升级为行为。 如果真的有暴力行为，就要马上行动，不要说得太多。 行动包括跌倒等身体约束和警察干预。 就像其他的“A”一样，无论情况多么好转都要防止复发。
如上所述，自杀威胁和暴力行为或暴力威胁被归类为特别类别。 这些行为具有潜在的致命性，必须及时处理。 以下概述的战略必须事先确定，并在合同中明确书写，各方签字同意。 在介入这一领域时，顾问很少寻求资深顾问的直接指导。
在这种情况下，监护人很容易就被揪出来，用攻击和说教来应对。 然而，这恰恰是最需要保持冷静的时刻。 否则，威胁很容易演变成暴力。 为了应对这个“A”，家长必须学会熟练运用以下两个策略。
战略1:撤退等待
父母首先告诉孩子，暴力威胁是不可接受的，马上离开原地等待时机。 等孩子冷静下来再执行处罚。 如果孩子因此而生父母的气，父母可能要采取以下措施，首先保持安静。
策略：浴室策略
浴室策略仅在第一个策略不起作用时使用。 否则，父母会增加不必要的危险、痛苦和怨恨。
指导父母遵循与离家出走儿童相同的浴室策略程序，但必须做以下修改：
1 .父母必须事先告诉孩子，他们会收到停止暴力威胁的警告，或者可以通过数到3来警告。
2 .如果孩子仍然不戒烟，马上带他去洗手间，让他冷静15分钟，但不要安静下来马上出去。 如果孩子拒绝上厕所或暴力反抗，父母可以采取拆除步骤，如果身体受到伤害可以呼救。
3 .如果孩子在同一天再次威胁，浴室的关闭时间会增加15分钟。 第二天重新计算。 以下是处罚级别的总结。
第一次惩罚： 15分钟
第二次惩罚： 30分钟
第三罚： 45分钟(推送) )。
这些时间可以由孩子适当调整，对于非常顽固的孩子，可以从一开始就延长时间(例如，第一次30分钟，第二次1小时)。 对于一些孩子，通过协议可以把最初的惩罚变成卧室。 也可以正面鼓励。 早点告诉孩子，如果你马上冷静下来，就可以把惩罚时间减半。 例如，第一次惩罚可以减少到7分钟，第二次惩罚可以减少到15分钟。
1 .战略：记录攻击。
如果孩子袭击某人，父母或兄弟姐妹之一必须立即离开现场报警，告诉他们有人受到了身体上的攻击。 这样警察就可以更早来这里。 警察可能会拖后腿，孩子的暴力行为会越来越激烈。 警察到达后，家长必须做好袭击记录，或者要求警察带着孩子回到派出所。
孩子被带回派出所后，民警立即联系家长，请他们把孩子带回去。 但是，如果父母不接电话或假装不在家，警察会把孩子关一晚上。 这可以传达出儿童在采取暴力行动前可以慎重考虑的强有力的信息。
很多家长说，不要自己把孩子送到派出所。 另外，我担心获释后，会更加讨厌自己的孩子。 但是在现实世界里，人们攻击别人必须受到惩罚。 所以心理咨询师应该说服父母与现实世界进行比较，而不是等到孩子长大、变强或变得难以管教。 到那时就太晚了，可能会攻击父母、未来的配偶、伴侣，或者家人以外的人。 这个道理大多数父母都能理解。
此外，必须让父母知道警察有可能再次上门时，不太可能采取暴力行动，尽管孩子回家后可能会伤心或怨恨。 即使现在只受到轻微的惩罚，将来也有可能受到严厉的惩罚。
战略2:保存受损货物的记录。
孩子弄坏东西时，父母应该用同样的程序处理攻击行为。 父母可以通过让孩子做体力活或有偿劳动来解决。
战略3:采取拆除措施
如果一方父母能从身体上控制少年，一方父母能在压力下保持冷静，就可以把孩子拆开冷静放进厕所。 这个程序在处理离家出走的孩子时已经讨论过了。
战略：赔偿损坏的物品。
儿童损坏物品(如在墙上打孔)，应在家长监督下自行修复，时间有限制。 如果自己修不好，孩子必须支付给父母作为补偿，或者通过劳动抵消。 例如，额外的家务劳动。 通过这个策略，孩子可以知道如何对自己的行为负责，降低同样的事情再次发生的可能性。
在实施该战略时，父母必须首先了解损坏的是什么，修理或赔偿的费用是多少。 其次，根据赔偿金额，家长制定一周或一个月的赔偿计划。 第三，父母告知孩子赔偿总额和支付方案。 第四，父母可以带走孩子的私人物品(音响、CD唱片、衣服等)。 作为抵押，金额等于赔偿总额。 父母必须马上带走这些私人物品。 否则，孩子可能会躲起来，父母可能会失去力量。 父母然后可以为孩子列举以下抵押票据3360。
(物品名称)保管单。 我们会好好保管这些物品的。 如果你在x天(具体日期或每月1日)之前还清欠款，就可以把这些物品完好无损地还给赵。 如果这一天没有收到你的还款，这些物品将被拍卖。 一旦卖了，就再也得不到了。
你在
你的孩子在学校成绩不好吗？ 你讨厌逃学吗？
你的孩子有自杀的威胁和行为吗？
如果孩子对别人不礼貌怎么办？
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展8）
——孩子性格偏执导致过激行为家长怎么做？
著名歌手李双江15岁的儿子李天一因寻衅滋事罪被拘留一年。 之后，有网友记录显示2007年李双江访问新华网时谈到了孩子的教育。 和李双江的所有父母一样，他们对自己的孩子很有爱。 他们给他们买电脑、钢琴、溜冰鞋和雪橇，满足所有孩子的要求。 孩子犯了错误，不想打他。 “我还没有打他。 眼泪先掉下来了。 ”从他父亲在微博上的“教养不当”反应可以看出，他的家庭教育确实存在问题，至少对青春期的孩子缺乏关注和指导。
国家二级益智心理咨询专家杨达老师：由此可见，这个年龄段的孩子正处于青春期，冲动易怒，心血来潮，不计后果。 此外，李天一是独生子女家庭，环境优越，父母教育方式纵容。 这样，李天一从小到大，根据需要，应该没有受到任何挫折。 年龄和环境的影响造就了李天一傲慢、霸道、暴躁的性格。
李天一今天的极端行为，早就存在人格偏差问题，在人生的早期就应该暴露出来了。 另一方面，由于父母的溺爱和自身问题没有得到重视，如何知道孩子的人格发展是否健全，心理成长是否健康，也再次给很多父母今后教育孩子敲响了警钟。
随着社会的发展，竞争意识的增强，人们会遇到更多的人际关系紧张带来的挫折。 对挫折的不良反应和不适当的防御方法也可能引起偏执行为。 因此，避免和控制青少年的偏执行为显得尤为重要。
其实，孩子有过激行为时，父母应该暂时压住火气，找出孩子的优点予以表扬。 这样可以使孩子心理*衡，稳定孩子的情绪。 父母可以通过以下方式纠正孩子的过激行为。
如今，
最后，孩子的问题往往涉及父母的问题。 发现孩子性格偏差时，必须引起足够的重视。 如果努力无法改变，应立即寻求专业精神病医生的帮助。
智力教育国家二级心理教师杨达：如果父母对孩子的教育和行为偏差感到困惑，可以在网上填写帮助表格。 杨老师为家长提供免费的家庭教育咨询，指导落地方案。
改变内向儿童的五种方法
孩子的内向和害羞会影响他们长大后的竞争意识吗？
保证孩子的学*时间 家长要怎么做？（扩展9）
——纠正孩子的缺点，父母们都是怎么做的？
如果孩子想得到表扬，只在意批评自己的缺点，孩子就会头脑麻木，不会有进步。 另一方面，找到孩子的优点，给予鼓励，会引导孩子取得积极的进步。 进退是父母应该掌握的战略。
在我们国家的许多家庭里，有毛病的孩子经常被责骂和责骂。 因为父母认为那是为了孩子。 不知道，几乎100%的孩子认为大人永远唠叨和责骂简直是黑暗的规则。 特别是对有缺点的孩子来说是灾难。 父母可能不知道，老是唠叨和责骂，会完全破坏孩子的自信心，让孩子更加放荡叛逆。
很多孩子失去上进心，不是因为不努力，而是因为稍微进步表现出上进心的时候，被父母和老师忽视了。 但是，当他们不自觉地表现出自己的缺点和不足时，无论在什么场合，无论是分寸还是方式，都会被父母反复批评和唠叨。
其实，父母与其抓住孩子的缺点和错误，不如多做努力，发现孩子的优点和优点，通过称赞肯定，肯定孩子的优点来纠正孩子的缺点，逐步引导孩子走上积极的道路。
每个孩子都有光。 作为父母，要抓住这些闪光点，鼓励他们，让他们成为孩子进步的起点。 有了这点火花，我们必须认真对待每一个发自内心的火花，找到它，抓住它，加强它。 这意味着，我们将尽力发现、鼓励和扩大儿童的所有优点，并以所有优点为潜在出发点。
父母和老师都要正视孩子的缺点，用自己的优点激发孩子的潜在动力。 一旦这个起点触发，孩子就会自动主动明确自己的学*目标，端正学*态度，树立远大的志向，从而远离错误和缺点，成为真正优秀的人。
培养孩子独立完成作业的好*惯 家长该怎么做？课堂听讲要认真做好笔记 课堂笔记怎么做最有效果？培养孩子解决问题的综合能力 家长应该怎么做？培养孩子理智上网 父母怎么做？让孩子学会随时自我检测 家长应该怎么做？帮助孩子做好课前预* 家长应该怎么做？辅导孩子画蜡笔画 家长怎么做？让孩子独立思考问题 父母要怎么做？让孩子在学*上养成锲而不舍的好*惯 父母应该怎么做？孩子遇上了刻薄的老师 家长应该怎么做？让成绩差的孩子乐于学*，父母知道怎么做吗？孩子青春期的叛逆，家长应该怎么做？戒除孩子网瘾，学校老师和家长应该怎么做呢?孩子青春期叛逆家长怎么做才最合适？听听专家的意见面对孩子的强迫症，家长到底该怎么做？2个厌学案例教会家长面对孩子厌学该怎么做孩子胆小懦弱怎么办家长应该怎么做培养孩子责任感 家长究竟应该怎么做孩子考试不及格 家长该怎么做？别人给孩子取了难听的绰号 家长应该怎么做13岁的儿子经常突然冲动暴躁难以沟通 家长应怎么做？家长要教孩子遭遇校园暴力时该怎么做？孩子遭遇校园暴力时家长该怎么做？家有叛逆孩子：家长该怎么做？孩子性格偏执导致过激行为家长怎么做？ 杨老师答疑:孩子花钱没节制,家长该怎么做?让孩子学会承担责任，家长应该怎么做？孩子见生人就变哑巴，父母要怎么做？沉默的孩子，你想让我怎么做？
青少年沉迷网络的十大影响，每一种都让父母瑟瑟发抖注意：家长千万别把孩子培养成“皮诺曹”成功没有捷径，如何培养青春期叛逆孩子成为一个勇敢的人？初中生女孩浏览不良网站可能是出于好奇，父母这样做就能解决青少年沉迷网络荒废学业，好方法从来都不是让孩子疏远网络青春期的孩子最容易出现的问题是哪些，如何预防15岁男孩叛逆期怎么办？好歹话说了800遍孩子为何不听？原因在这如何做一个高情商父母的“8”个标准，父母只需超过3条孩子一定会很优秀是谁导致孩子自私心理得到膨胀，该怎么办?暑假来了，家长为怎样让孩子过暑假发愁父母和长辈之间经常吵架，孩子劝架攻略大全实名登记上网形同虚设 未成年人频繁进出黑网吧陪伴，离婚父母是对孩子最好的爱厌学情绪是青春期无法避免的痛，最好的医生是自己的父母中学生厌学不爱学*怎么办？给孩子挖坑让他跳吧！特训学校|全封闭式特训学校|青少年问题矫正学校择校注意事项负面情绪宜疏不宜堵 孩子也需要宣泄情绪QQ||微信||微博||交友有风险 孩子在网络上怎样交友聊天才安全
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