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3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念

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孩子之所以磨磨蹭蹭,很大程度上是因为没有准确的时间概念,还不知道时间和眼前要做的事情的关系,不知道浪费时间的后果。 他们认为现在没有完成的事情可以稍后完成。 今天结束了。 你可以明天再来。 工作完全不用担心。 父母应该做的就是想办法让孩子意识到时间的不可逆性和时间的紧迫性。

我们可以在玩游戏的时候用闹钟计时,让孩子理解时间的概念。 这个游戏暂时称为“感觉时间游戏”。 孩子可以和一个父母比赛收集玩具,另一个父母可以当裁判,展示比赛的公*性,引起孩子的兴趣,认真对待。 比赛由裁判宣布,计时,3分钟后结束。 然后数一下每人收拾了多少玩具,让孩子看看三分钟内能做多少。

如果孩子感兴趣,你可以再玩一次同样的游戏。 如果有以前的经验,孩子可能会收拾得更多。 这个时候一定要夸奖孩子,再巩固3分钟的概念。 试着把这3分钟延长到其他事情上,让孩子体会在同样的3分钟里,做不同的事情会产生什么样的效果。

孩子有了深度体验,就能计算出在一起的时间。 如果我们在生活中充分利用时间,我们可以做很多事情。 时间浪费了,就没有了。 3360问孩子:“把玩具打包3分钟用100个的话,有多少个房间是满的? ”。 “如果我们每天3分钟读10本,每分钟读200个单词,一年读多少本书? 10年呢? 那有多少故事? ”“当你老了,总结一下,你就会知道你做了很多事情。 我不后悔我想做却没做。 ”

举几个成功人士的例子吧。 他们如何充分利用时间取得成功,让孩子养成珍惜时间的好*惯。

注意事项

1.“感觉时间游戏”可以用在生活的各个方面,比如和孩子一起背唐诗、写字、吃饭。 随时随地都可以使用。 一个动作做两三次后,改变内容,让孩子充满新鲜感和好奇心,调动积极性,减少别人催促次数。用闹钟设定闹钟次数,或者逐渐增加闹钟间隔,让孩子逐渐摆脱对别人监督的依赖,在这里

2 .我们给孩子算账的时候,要给孩子算小账,用一周或者一个月的时间解释; 要给大孩子负很大的债,需要一年或十年。 例如,每天读10个字3分钟,每分钟读200个字,我们一年读213万个字,十年读2000万个字,读的书就满屋子。

延伸阅读:

的父母应该注意培养孩子安排和利用时间的能力。

父母应该如何教孩子有效利用时间? 掌握七项原则

孩子大部分时间都在家学*,为什么学*成绩不理想呢?


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念扩展阅读


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念(扩展1)

——“三分钟”耐性训练法,帮助叛逆孩子提高自制力

《卡尔成特的教育》描述了“3分钟”耐心训练方法,并证实这是训练孩子自制力和提高注意力的好方法。

一个孩子只喜欢电视和游戏,对书完全不感兴趣。 有一天,他父亲拿着沙漏,告诉他这是一只旧表。 里面的沙子全部泄露的时候,正好是三分钟。 孩子对这个沙漏感兴趣,想玩。 那时,父亲把沙漏计时,说要和父亲一起看书三分钟。 孩子欣然答应了。 果不其然,他静静地坐着和父亲一起看书,但实际上,他并没有用心看书,而是一直在看沙漏。 三分钟后,他去玩了。

但是他的父亲并不生气和沮丧,所以他决定尝试更多的时间。 几次后,孩子的目光逐渐从沙漏转向故事书。 约了三分钟,三分钟后,孩子被故事吸引,要求延长时间,但父亲坚持“三分钟”的约定,拒绝让他继续看。 为了更快地理解故事,孩子亲自去看故事的结局。

在这个例子中,父亲通过循序渐进的训练方法对孩子产生了潜在的影响。 其实这是通过孩子感兴趣的东西,让孩子的注意力在一定时间内集中在同一个对象上。 长期以来,孩子形成*惯,提高自制力。

三分钟正好符合孩子的专注力特点。 3分钟后马上停止。 既让孩子觉得父亲可靠,又利用好奇心,激发了积极学*的兴趣。 当然,在进行这样的训练时,父母一定能对不同年龄、不同阶段的孩子的兴趣,有耐心和恒心,并取得效果; 否则,之前的一切努力都将是徒劳的。

[教育观念]

通过孩子感兴趣的东西,孩子的注意力在一定时间内集中在同一物体上。 久而久之,孩子就会成为*惯,这个*惯会提高他的自制力。


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念(扩展2)

——想让孩子不再磨蹭 帮其树立时间观念是关键

我们身边有很多悠闲、不费心的孩子。 有些父母为了让孩子早点起床,采取了监督的方法,但往往事与愿违。 父母越着急,孩子就越拖延。 如果孩子迟到了怎么办? 我们必须首先找出儿童拖延症的具体原因。 查一下《用自我管理改变孩子磨蹭拖拉的坏*惯》的对症治疗,可以改掉孩子拖延的坏*惯。

当孩子在

一、给孩子一个安静的学*环境 培养孩子的注意力

上学*时,他们应该保持安静的环境,排除与学*无关的因素。 例如孩子做作业时,父母不要对孩子做别的。 *时训练孩子的手眼协调能力,通过运动和游戏训练孩子的注意力。 可以带孩子去打羽毛球、篮球、游泳、投接球等。 请参考舒明浩123。

二、自然后果惩罚法 让孩子为磨蹭付出代价

的落后一旦成为孩子的*惯,就要让孩子有适当的品味,付出一定的代价。 例如,有些父母如果孩子早上起来磨磨蹭蹭的,烦躁地喊、自己穿衣服、系扣子,孩子都不会有任何反应。 他们总觉得混日子没问题,反正也不会迟到。 还有父母。 最后,父母必须开车送孩子上学。 其实父母的做法是孩子拖延的原因之一。

在这种情况下,父母会说:“如果不快点,你会迟到的。 我不会再发了。 )不起作用。 而且,这样的事情只说一次,不要一次又一次地唠叨。 如果孩子迟到了,老师一定会问迟到的理由。 如果被批评了几次,孩子就会意识到拖延带来的危害,第二天就会加快自己的速度。


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念(扩展3)

——10分钟等待法 培养孩子自控能力

青春期的孩子脾气暴躁,易怒,无法控制自己的感情。 怎样才能引导没有自制力的孩子? 专家表示,父母可以教孩子等10分钟。 在无法控制感情的时候让其等待10分钟,赋予其控制感情的能力。

十分钟对我们来说并不长,但神经科学家通过科学研究发现,我们可以改变大脑,很好地控制情绪。 如果我们必须等10分钟才能发出愤怒,大脑就会很好地接收这种感情,10分钟后就会消化掉这种感情的大部分。

这对脾气暴躁的青春期孩子来说绝对是个好消息。 他们可以通过等待10分钟来控制自己的情绪,避免愤怒,培养良好的自制力。 每次发生矛盾时,都会让孩子说“冷静10分钟”。 对我来说,保持10分钟的冷静并不是一件难事。 如果10分钟后还想生气的话,就不需要控制了。 在这样的心理暗示下让孩子等十分钟。 在这10分钟里,带孩子散步,每次生气时的可怕表情和冲动后悔,都能逐渐缓解孩子的焦虑,提高自制力。 我相信十分钟后,孩子已经*静下来,不再轻易生气了。

青春期的孩子容易生气,头脑发热,缺乏自制力,行为冲动。 作为父母,有责任和义务引导孩子管理自己的情绪,提高孩子的自我控制能力,征服孩子暴躁的脾气。


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念(扩展4)

——时间观念薄弱 父母该拿上学迟到的孩子怎么办?

范的闹钟响了,她妈妈被吵醒了,隔着房间叫她。 “宝宝,起床了。 ’后者欣然同意。 妈妈开始忙起来,去凡的房间,把她的大衣、裤子、袜子放在凡面前,让她说几句话,去做早饭。 但是,当妈妈把早餐放在桌子上走进房间时,她看到所有穿衣服的人都站在他的一堆玩具前摆玩具。 妈妈热情地说:“宝贝,快点,我们要迟到了。 ”。 谁放下玩具说:“没刷牙! ”母亲咬紧牙关说:“快走! 给你一分钟,我马上出来。 ”凡进厕所的时候,她妈妈盛了饭,“凡,吃饭吧! ”他喊道。 “等一下,我要刷牙了! ’我听说妈妈很着急。 “我马上出来吃饭。 ”如果有人听到妈妈的哭声,就把牙刷拿在手里拿出来。 母亲抓起牙刷,把凡按在椅子上,“吃吧! ”点了菜。 妈妈把牙刷放回去,自己洗了洗,然后看着还在刮馒头的凡。 母亲生气得不得了,对女儿说:“你迟到了,但老师批评也没关系! ”三三两两地说。 大家放下馒头,啧啧地抿了几口粥,站了起来:“走,别迟到。” 妈妈说:“我去你房间拿包。 我们走吧。 ”范范走进房间,她妈妈吃了几口饭,准备去找范范出发,看到范范背着沉重的书包,站在一堆玩具前。 妈妈生气地喊道。 “我一大早就像战争一样忙,你还不着急! ”

不守时的孩子,做事效率低下,漫不经心,往往没完没了。 他们有时很华丽,只是很短。 过了一会儿,他们忘了要做什么,放慢速度。 他们经常因为没有时间观念而受到批评,他们也害怕犯错误,但很难吸取教训。

幼儿缺乏时间观念。 因为他们觉得父母是可靠的。 光听他们妈妈催促的语气就知道是多么紧急的事。 只要稍微合作一下,他们就能解决问题,不泄露东西。 大一点的中学生还是没有时间观念,这基本上是小学的遗留问题。 他们中的一些人没有时间观念;一些人对过度的批评感到麻木; 有些人不在乎结果,不喜欢守时。 但是没关系

孩子处于什么样的状态,肯定与家庭教育有关。

孩子想不了那么远。 有些孩子不考虑守时的重要性。 有些孩子认为迟到是小事,与其他事情无关。 过于重视迟到的父母太夸张了,会自找麻烦。 父母应该如何对待这些孩子?

目前,

方法1:给孩子定一个“俏皮的闹钟”

的父母有手机。 手机有闹钟设定功能,可以在很多时间段响铃。 父母可以每天早上安排3-4个时间段提醒孩子工作。 第一是起床时间提醒,第二是洗脸时间提醒,第三是吃饭时间提醒,第四是出发时间提醒。 这样,手机闹钟时间一到,音乐就会响起来,孩子听着旋律就知道该做什么。

一开始,为了让孩子*惯,需要几天的训练。 父母给孩子设定闹钟时,孩子应该充分参与此事,让孩子选择喜欢的音乐。 另外,孩子比*时要花一点时间,父母要提前两分钟定时间,以免孩子晚耽误时间。 如果闹钟使用方法不对劲,请立即调整。 父母应该称赞和鼓励孩子在闹钟响之前做某事。 想象一下。 “哈哈,我比你快。 我走了! ’孩子离家上学时还没响的手机闹钟。 孩子会有胜利的心情,会有一天的好心情。

方法2:制订“一条线流程”

的方法适合小学生。 有些孩子工作懒散,不干净。 起床、漱口、吃饭、背书包,每一步都有点慢。 而且琐事很多,早上的时间总是不够。 父母着急生气,孩子受到批评。 其实很多孩子心里知道自己错了,但不知道怎么改正。 小学生容易昏厥,容易把注意力集中在其他无关的东西上,但没有控制自己的能力。 父母可以从行动过程的提示入手,在孩子需要集中精力的任务中增加紧迫感。

提示他们一些词汇流程,让他们不断提醒自己,重复说。 例如,孩子出门前的主要工作是洗脸、吃饭和上学。 早上起床穿衣服,对孩子说:“洗,吃饭,上学,洗,吃饭,上学。 剩下的就洗……”洗的时候3360“吃饭、上学、吃饭、上学……”吃饭的时候想早点去学校。 这样孩子就没有杂念了,速度也变快了。

应该注意的事项

父母需要特别注意的是,如果孩子起床后东西很多,除了穿衣、洗脸、吃饭,还要找衣服、整理当天的教学用具。 有些孩子还有早晨排便的*惯,排便多发生在早餐前后。 如果把这些塞进从起床到出门的时间里,孩子就容易迟到按时出门上学。 父母应该帮助孩子协调这段时间的事务。 事情很简单但不复杂。 前一晚有很多事情可以准备。 你最好在前一晚准备好。 例如,选择睡觉前穿什么样的衣服。 学校设备的准备等工作必须在做完作业的前一天晚上完成,在不影响孩子健康的情况下,可以引导孩子养成另一个合适的时间(放学后或晚饭后)排便的*惯。

有时候,父母会遇到突发事件,耽误孩子外出。 例如:孩子突然记下资费通知书,家长记下签单,忘记写作业,突发事件干扰导致孩子外出迟到等。 父母在孩子开始做作业、出书,或者做完作业、收拾书包时,应该注意孩子。 学校有时不需要父母的协助,比如支付费用、购买学*用品、复*作业、在试卷上签名、通知、收到家里的收据等。 在提高孩子时间感的过程中,父母不能让孩子自己照顾。 有洞的话会麻烦孩子的手。

方法3:提高孩子的目标意识

的目标是“今天绝对不会迟到! ’孩子有了坚定的信念,精神就会紧张,工作会变快,能做很多事情。 可以给时间感弱的孩子设定目标,培养孩子的目标感。 父母应该记住并使用为孩子设定的目标。

每天起床的第一个目标是去学校。 不要迟到。 然后是一系列的提示。 比如,想在课上问老师问题,必须去! 放学回家的第一件事是把要还给同学的书放进包里! 生物明天交作业! 列一个清单,让孩子在不同的时间段能看到自己的目标,就不会有太大的遗漏。

可以教孩子暂时给自己定个小目标。 例如早上小狗来吃饭的时候,孩子不受控制地照顾小狗。 这时,你对孩子说:“现在的目标是早点吃完饭。 ”也可以这么说。 在孩子容易分心的时候随时可以使用这样的注意。 如果孩子在学*中注意力分散,请告诉他:“我的目标是马上做作业。” 使用时间长了,孩子会形成自觉的自我注意机制。

应该注意的事项

需要注意的是,同时不要给孩子设定两个目标。 你的目标提示应该很容易明白。 对孩子说:“你的目标很快! ”请不要说。 这个目标太模糊了,很多事情需要赶紧做,但这不是我们的目标。 所以,目标必须是具体的。

方法4:让孩子自己承担后果

上,学校不允许迟到,但总是孩子迟到。 因此,学校使用了各种各样的方法来阻止迟到。 孩子迟到会受到什么样的惩罚? 学校也有各种各样的。 例如,迟到者不能马上进入教室。 请在门外站一会儿。 迟到、早退、旷课的学生,每周日由领导层安排补*和思想教育; 迟到的同学负责课后打扫班级和打扫厕所。 这里不讨论对迟到的各种处罚是否合适,只讨论不守时的孩子被处罚迟到时,父母应该采取什么态度。

在《北京青年报》,一位学生的家长告诉记者,他的孩子是高三学生,每天学*到很晚,早上5点半起床背英语。 一个星期六,学校像往常一样给高三学生补*半天。 这孩子早上不舒服,所以起得有点晚。 他到达学校的时候,上课铃刚响了三分钟。 根据学校的规定,迟到的孩子只能在候车室学*,在第一节课之前不能进入教室。 父母不知道这个。 “孩子每天都很努力,但只迟到几分钟。 在这几分钟内让孩子放弃上课,是因为对孩子来说损失太大了。 ”

可以看出父母通常都在竭尽全力保护孩子。 对于不守时的孩子,如果偶尔迟到,可以呼吁原谅。 对于时间感弱的孩子,经常不做维护。 最好让他们学到一点教训。 在本文的最后,校长告诉记者,这项措施自实施以来,效果明显。 第一天27人,第二天剩下7人,第三天4人,入学第二周只有2人迟到。 这个方法明显减少了学生的迟到。 从学校的角度来说,这样的处罚是有效的。 让孩子吃亏,从痛苦的经历中吸取教训,可以强化孩子的时间观念。 比起父母每天早上对孩子发火,完全没有用。 有时让孩子受到惩罚,承担后果也是一种选择。

延伸阅读:

的父母应该督促孩子从浪费时间变成浪费时间。

合理管理时间,在有限的时间内取得成果的秘诀

有什么方法可以防止孩子因为交通问题上学迟到?


3分钟体验法 成功帮孩子树立时间观念(扩展5)

——3方法缓解孩子手机小说依赖症

孩子已经*惯手机的某一天了吗? 在上学的路上,孩子一直盯着手机看惊险小说; 晚饭后,孩子和家人靠在沙发上看手机小说,躺在床上玩手机游戏,互不干扰…

这样的场景一定很熟悉。 随着4G时代的到来,越来越多的人抛弃了传统书籍,开始用手机看小说。 数据显示,中国有*1.25亿人在手机上阅读,*2500万人只在手机上阅读。

手机很小,世界很大。 手机在为我们提供最方便的服务和最新鲜的信息的同时,我们也更加依赖它。 现在很多孩子“寸步不出”,偶尔忘记手机,身体不舒服,也无可奈何。 但过度依赖手机对健康的“红灯”现象越来越突出。 手机带来的健康问题绝不是小范围的现象。 它们成了一些疾病的罪魁祸首。

建议:低头族要小心新科技病!

容易依赖

智择优心理专家孟老师认为:

手机小说的人往往是回避现实的人。 他们想在小说和网络世界里逃避现实。 当你意识到自己依赖手机阅读时,你必须尽快摆脱,让自己从虚拟世界回到现实中。 对于一般依赖,如果我们能正视的话,可以通过及时的调整来避免或减轻这种症状。

孟老师为此提出了3360。

一是理智约束自己。

最好关闭手机,关闭网络,自我约束,逐渐减少在手机上阅读的次数,尽量把生活的中心从手机上移开。

在没有手机和网络的情况下,

二是培养忍受孤独的能力。

要善于在几个方面丰富自己,比如看书、听音乐。 要和独立性强的人交往,学*他们良好的学*、工作、生活*惯。

三是转移注意力。

在客观条件允许的情况下,最好多参加有益身心的活动,调整自己的情绪,学会放松和放松,为自己创造健康的“绿色生活”,比如运动、健身、散步、郊游。 这样可以分散孩子对手机的注意力,帮助孩子找到更多的方法来缓解烦恼和压力。 通过这些方法,大多数手机小说成瘾的孩子很快就能适应。

延伸阅读:

下的人,请把你的记忆交给你的大脑,而不是你的记忆。

沉迷于手机世界的低头族,不要成为技术的奴隶。

防止孩子沉迷手机微信的父母可以做到这一点。


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——课堂45分钟,每分钟都有效

在短短的45分钟内,所有的孩子几乎都接受并继承了人类几千年积累的知识中最基本、最精华的部分。 孩子的学*和学*成绩,关键是课堂上45分钟的学*。

孩子学*的主要方法是上课。 只有在课堂上打好基础,他们才能获得更多的知识。 所以,家长要抓住孩子上课的45分钟,教孩子怎么上课。

一些父母认为,孩子上学后,自然会去上课。 上课就是坐在那里听老师的叹息。 连幼儿园的孩子都知道那个。 他们还需要教吗? 这种想法完全错误。 会上课的孩子,能抓住上课的45分钟,每一分钟都有效果。 怎样才能抓住孩子上课的45分钟?

1、让孩子明确上课的意义,决心改变自己。

为了让孩子提高学*成绩,帮助孩子摆脱学*困境,首先要明确课堂的意义,让孩子下决心改变自我、提高自我。 要改变自己,就必须正视自己,正视自己现在的阶级状态。 那样就可以修改了。

2、保证孩子充沛的体力和精力。

如果想让孩子们集中精力上课,积极思考,富有想象力,他们就要确保精力和体力。 如科学合理安排休息时间营养合理、早餐好的适度休息和运动等。

3、做好课前预*。

做什么,他都应该事先做好准备。 无论有无准备,效果都大不相同。 同样,孩子也要准备课程。 预*是知识的准备,是上好课的重要一环。 所以,父母上课前要指导孩子做作业。 在老师讲解新课之前,要让孩子有计划地主动学*新课的内容,让孩子初步了解下节课老师在哭什么。

4、鼓助孩子在课上积极思考。

学*的目的不是把自己的大脑当成装知识的口袋,而是理解和运用知识。 首先是在“明白”字上下功夫。 为此,孩子需要学会思考,学会积极思考。 只有这样,他们才能真正理解老师说的话。

4-@随着QQ.com成绩的提高,孩子上课做笔记是基本要求。 笔记是课堂学*的重要材料。 在哪节课上学到了什么、学过的程度、学过的情况等。 这些材料很有价值。 上课时记笔记是孩子上课的基本功之一。 孩子的课堂笔记不是老师写在黑板上的,要记住思路、重点、收获、问题。

6、让孩子注重课后“黄金两分钟”。

下课后,他应该马上总结。 父母必须在孩子课后花两分钟早点下课,停止电影。 这比半年后一天的复*好。 每节课45分钟,之后有10分钟的休息时间。 给孩子提供“看电影”的时间,让他们想起课上学到的内容。 有些老师每节课提前几分钟下课,正好给孩子留出了“看电影”的时间。

智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】

不能这样教育孩子。

1 .上课时绝对不要做笔记。 否则,你只会做笔记,错过讲课,影响讲课的效果。

2 .上课不懂就问老师。 不要等到下课。 不这么做的话可能会忘记。

3 .请尽量记下老师说的话。 不这样做的话很容易忘记。 上课时必须集中在笔记本上。 即使听不懂老师说的话,只要记住,课后就能掌握!

让父母考虑。

孩子们主要是在上课的45分钟里获得知识的。 所以,要帮助孩子抓住这45分钟,让每一分钟都有效果。 你的孩子上课不经常集中注意力吗? 用什么方法帮助孩子抓住45分钟?

提高学*效率的文章:

1 .少求、改进、创新:正确选择参考书预*复*。

2 .记忆-阅读-推理-练*四字决策解决孩子课后复*问题。


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——以身作则:父母应给孩子树立榜样

要帮助孩子树立正确的健康道德观,父母首先要有正确的观念和标准。 教育孩子的过程也是教育自己的过程。 让孩子有勇气,敢于承认自己的不足,勇于改变,才是最有效的教育和训练。

当我们的孩子长大后,随着生活环境和时代的变化,他们可能会有与父母不同的价值观。 我们总是通过有意识地探索而不是把他们纳入自己的道德体系,给他们坚实的基础,让他们形成自己的新价值观。 他们还记得父母如何勇敢地应对自己的缺点。 这份勇气和坦诚,激励孩子一生探索和自我修养,这样才能不迷失方向。

孩子的模仿能力往往令人吃惊。 第一个模仿的对象是父母。 每天的一言一行都会无形中影响孩子。 也就是说,孩子会无意识地模仿。 孩子模仿观察的对象是母亲还是父亲? 孩子与母亲、孩子、父亲的关系如何影响孩子的性格发展? 这取决于个人的家庭状况和孩子的性格。 没有绝对的答案。

所以,不要抱怨孩子的失礼、懒惰和任性,先问问自己是否为孩子树立了好榜样。 360你有没有在孩子面前指责别人、过马路时表现粗鲁、买便宜货、总是自怜……。

只要你在日常生活中给孩子树立榜样,孩子就会模仿父母。 比如,培养孩子的毅力和耐心,无论多么困难,父母都要下定决心去完成自己决定的事情。要教孩子不自私,尊重别人的权利和感受,父母要懂得尊重孩子的权利和感受只有这样,才能潜在地影响孩子。

前苏联的一位著名教育家说:“孩子是父母一步一步地引进社会的。 我希望我们的父母为他们的孩子写优秀的教科书和让孩子自豪的教科书。 ”

智德教育的调查研究表明父母不良行为的家庭教育是青少年犯罪的重要原因。 这表明父母必须以身作则,为孩子树立好榜样。 父母偏离这个例子的话,孩子的思想和行为就有可能染上坏*惯。 当然,父母资质优秀,孩子也不一定就优秀。 社会因素、儿童环境、主观因素也影响着儿童的发展。 对父母来说,榜样和教育要结合,榜样是根本。 所有父母都应该无字幕写这本教材。

扩展阅读:

1 .父母是孩子的第一个偶像。

2 .赋予儿童幸福生活的能力3354独立

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