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网络游戏最容易吸引和危害青少年学生，直接影响孩子的身心健康。 孩子的自制力和抵制网络游戏的能力还不够。 他们一旦沉迷于网络游戏，就无法自拔。 如果孩子沉迷于网络游戏怎么办？ 作为父母，怎样才能引导孩子不沉迷于网络游戏？
首先，
教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏扩展阅读
教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏（扩展1）
——家有孩子沉迷网络游戏，软硬兼施办法用尽？试试这三招！
小军的母亲两个月前向智功德求助。 她发现刚上高一的儿子迷上了本明号123这个游戏！
沉迷于游戏的小军不仅小学的优秀学*成绩急剧下降，这学期还开始偷妈妈的钱买游戏道具。
妈妈在硬件和软件两方面，都没能把他从互联网上拉回来。
军人妈妈遭遇的这种情况很常见。
随着互联网时代的到来，越来越多的人选择了网络生活，网络游戏应运而生。
但是，互联网这把双刃剑有时也会伤害自制力弱的孩子。
他们沉迷于网络游戏，学*成绩下降很快。 我们称他们为“网瘾少年”。
《英雄联盟》，测试你的孩子是否沉迷于网络。
听到母亲无可救药的帮助，聪明乖僻的领导分析后，对小军的母亲下了三步棋。
找到这个游戏，
然后，找机会和孩子好好谈谈这个游戏，让孩子理解其中的理由。
成为游戏王者也改变不了他的现状。 如果他想改变现状，就必须自己努力工作学*。
而且前提是必须完成合同中的“日常任务”。 游戏时间结束后，引导孩子主动退出游戏，培养孩子的契约精神。
如果一直坚持下去，孩子玩电脑的时间必然会缩短，玩游戏的兴趣也会随着时间的推移而减弱。
在沉默中，引导孩子保持端正的态度。 那就是电脑不仅是游戏，里面还有丰富的世界。
长期以来，孩子的兴趣从游戏转移到这几个方面，沉迷游戏的现象不会再发生。
最*，我接到了小军妈妈的电话。 电话那头听不到失望和无奈，只有惊讶和感叹。
我不怕孩子沉迷于游戏。 只要方法用得好，孩子绝对能摆脱网游！
如果你的孩子沉迷于小安这样的网络游戏，已经严重影响了正常的学*和生活秩序。 请尽快咨询智慧和美德顾问杨达老师。 杨老师是国家二级心理咨询师，有丰富的青少年心理咨询和行为矫正经验，能帮助你的孩子摆脱网瘾。
教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏（扩展2）
——哪些孩子容易沉迷网络游戏？
以前很多人发现青少年是网络游戏的主力军。 这些人对游戏理解不深，分不清对错，自制力差。 关于孩子缺乏自制力沉迷于网络游戏的信息，请参阅《暑假孩子玩手机电脑只怪自制力太差》。 但如今，显然不是只有青少年沉迷于网络游戏。 很多大人也喜欢网络游戏。 为什么会上瘾呢？ 谁会迷上这些游戏？
网络游戏在很多人的生活中起着重要的作用，很多工作的成年人也是如此。 一天玩24小时游戏，是上瘾的表现。 要确定孩子是否网瘾，可以在《怎样通过专业测试判断孩子是否已经染上网瘾》上做个小测试。 为什么会上瘾呢？ 网游不仅能满足大家对刺激的追求，更重要的是现在越来越多的网游具有现实的形式，以更多新的噱头吸引网友的目光。 此外，这也与大众对自己生活的不满有关。 生活压力很大，我想通过网络游戏来发泄烦恼。 在游戏中，他们可以成为真正的主人，满足自己的虚荣心。
这些分析表明，不善于交流、自制力弱、对生活不满意、渴望刺激、压力过大、虚荣心的人普遍沉迷于网络游戏。 所以不要以为只有青少年才会沉迷于网络游戏。 其实大人也喜欢网游，想沉迷其中，想通过网游改变生活。 但是，请记住。 如果你真的沉迷于网络游戏，一定会影响你的正常生活。 这不是件好事。 你应该停止面对网络游戏。
教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏（扩展3）
——4招让孩子不再沉迷网络游戏
互联网是先进的信息工具，不是洪水猛兽。 关键是要让孩子明白，网络是一把“双刃剑”，运用得当，是好帮手和好伙伴； 使用方法不好的话，就是灾难。
孩子网络成瘾是很多父母头疼的问题。 报纸上有“副校长用照相机抓住了网吧的学生”的新闻。 重庆某镇某中学副校长看到，一些学生晚上自*，偷偷跑到3公里外的镇上上网，凌晨五六点才回到学校，白天上课打瞌睡。 年级领导深夜凌晨在网吧多次“抓”学生。 因为有学生谎称是其他学校，所以副校长每次都拿着相机，让派出所找网吧的学生。 每次都有收获，最多的时候一次20多人。 尽管如此，还是有学生在暗中连接网络。
由此可见学校老师的责任感，可见要从根本上解决这个问题确实需要全社会的共同行动。 这包括国家最大限度的立法、分级和净化网络空间，首先保护最需要保护的未成年人。 有关部门要根据未成年人的特点，多开发他们喜闻乐见的绿色网站，从内容上吸引他们。 但要解决个别青少年网瘾的具体问题，最重要的是家庭氛围和家长工作。 那么，对于孩子的网瘾，父母该怎么办呢？
第一，父母要冷静下来，不要说话。 网络游戏以新奇、刺激性、创新性、多样性的特征满足了孩子的心理特征，很多孩子不知不觉地着迷了。 所以，父母要理解孩子，不能把责任推给孩子，不能用坏话惩罚孩子。 耐心与孩子交谈，了解孩子的心理状态，找到解决问题的突破口。
第二，为了让孩子正确认识网络，通过孩子熟悉或熟悉的事例说明网络不良信息的危害和游戏成瘾对身体健康、心理发展、学*的影响。 明确孩子不能登录*网站，也不能浏览*信息。 如果需要，还可以安装网络信息过滤软件。 当然，必须事先和孩子沟通，让孩子理解。 否则，孩子的心理叛逆容易引发矛盾，疏远亲子关系。
第三，让孩子公*、适度地玩耍。 适当的游戏有助于智力的发展。 目前，青少年网络游戏全国性赛事较多，但关键在于“适度”。 父母首先最好表现出“可以玩而不影响学*”的态度。
第四，孩子沉迷网络是因为生活空间过于狭小，缺乏与他人的充分沟通，不喜欢学*。 父母要培养孩子的兴趣爱好，尽量找时间陪孩子，带着孩子四处看看、参观一下、锻炼一下。 逐步用同样简单活泼的娱乐代替网络，引导孩子把精力转移到学*上来。
智能友谊提示：儿童戒除“网瘾”需要与*戒烟相同的过程。 父母要有耐心和信心，给孩子足够的信任和时间。 此外，无论采用何种方式，沟通、交流、关注和监督都是最基本的要素。 孩子的可塑性很强。 家长只要坚持不懈，用好的方法去诱惑，一定能帮助孩子不沉迷于网络。
警告：请注意不要让孩子在*网络上早熟。
中学生网络成瘾的防治。
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——青少年孩子沉迷网络游戏导致厌学家长该怎么办？
青少年沉迷网络游戏被称为“网瘾综合症”或简称“网瘾”。 智优青少年心理导师孟老师表示，孩子沉迷于网络游戏、手机游戏等，会直接影响孩子的学*成绩、学*兴趣等各个方面，导致孩子一点点失去学*兴趣，最终变得厌学。 孟老师告诉家长，每个成功的人都有积极向上、安于现状的进取精神。 他们很少为自己的成绩感到高兴，大部分在继续努力。 这是企业，是人们创造的动力。 对孩子来说主动性也很重要。
进取是孩子学*的动力，很多孩子只是因为失去主动性而讨厌学*。 父母应该知道在任何情况下都不能挫伤孩子的动力。 特别是在孩子成绩下降的时候，要鼓励和引导他们恢复自信。
在
“学*主动性”是指学生受主观意识支配，有目的、自发地学*。 众所周知，学*是一个漫长而困难的过程。 只有孩子想自己学*，主动努力，才能取得最好的效果。
孩子不积极，不愿意学*，主要有几个原因：
1 .对学*不感兴趣。
以智力为基础教育的孟老师认为，学*动机中最真实、最活跃的因素是认知兴趣。 它直接促进孩子探索新知识，发展新能力，但没有这种兴趣学*会成为无聊的负担。 所以，要让孩子成为学*的主体，首先要让孩子对学*感兴趣。 因为兴趣是积极学*的动力。 当别人对所学感兴趣时，他总是积极快乐地学*，并不认为学*是沉重的负担。
2 .没有信心。
有些同学可能在学*上遇到过挫折，但没有科学分析自己的挫折，误以为自己没有学*能力、没有自信或失去了自信。
形成了既然自己不能学*，再怎么努力也没用的心理。 有人说：“学*是由成功驱动的。” 这句话有一定的道理。 因为每次成功，自信都会增加一点，相信自己在学*上的努力一定会有成果。 正是这份自信，让许多学*基础不高的同学，通过科学的努力，最终获得了成功。
2 .孩子的生活可以交给自己，父母看，给予适当的引导。 这有助于培养孩子的独立能力，独立解决问题。
3 .家长可以和孩子*静地讨论，让孩子自己制定学*计划。 监护人只需要监督。
4 .让孩子知道积极学*是克服困难、发挥潜能的第一步。 家长不能完全代替孩子去做，要注意调动孩子在解决问题过程中的主动性，让孩子觉得是自己力所能及的。
5 .让孩子自己决定学*时间后，父母可以记录孩子的学*时间。 几天后，和孩子讨论，现在的学*方式是否有改善的余地。 拿出记录表让孩子自己制定改善计划，监督执行。 这样可以让孩子最大限度地发挥主动性。
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——少年偷奶奶的钱充值“穿越火线” 沉迷网络游戏是谁之过？
县里13岁男孩七(化名)背着奶奶偷偷给手机网游《穿越火线枪战王者》充值12000多元。
戚奶奶在县司法局法律援助中心的帮助下，向县法院提起诉讼。
起诉腾讯和财付通，法院认定小七购买手机网游设备的行为无效，要求腾讯返还该费用。
一名13岁男孩为了买手机网游设备，将奶奶12000元的救命钱全部输掉，奶奶愤怒地将腾讯告上法庭。
看到这个消息，作者真的很生气，但同时也很悲伤。
让我生气的是，这个男孩竟然这么无知。 可悲的是，这个家庭教育了这样一个无知的孩子。
看到这样的悲剧，我们不仅要哀叹，而且要反省。 谁应该负责？
首先，腾讯逃不掉。 这也是奶奶告上法庭的原因。
13岁尚未成年，也是限制民事行为能力的人。 12000元的费用已经不在他的民事行为能力范围内。
腾讯公司在没有确认少年身份的情况下签订了购买合同，所以该合同无效。
从这起事件中，也可以看到腾讯系统的一系列漏洞，网络游戏的装备采购流程显然并不严格。
许多未成年人中毒，严重影响青少年的成长。
对身心健康造成了非常负面的影响，腾讯确实有不可推卸的责任。
其次，家庭教育的缺失。 在这次事件中，父亲出去逃避债务，母亲离家出走了。
家庭的剧变给这个男孩带来了不可磨灭的影响。 奶奶老了，很难独立抚养两个孩子。
没有时间和精力去细心管教，这是人生观和价值观形成的关键时期。
所以，家庭教育的长期缺失最终导致了悲剧的发生。
第三，我认为学校也有责任。 13岁应该还处于义务教育阶段。
偷奶奶的存折是这么严重的错误，学校没有教育你吗？
最后，我觉得少年自己也应该有责任。 特别是在这样一个特殊的家庭里。
60多岁的奶奶必须孝顺，小妹妹必须照顾。
我们必须快点支撑起这座支离破碎的房子。 我不是这所房子的破坏者。
所以，错误是由多种原因引起的，既然错误的各方都有责任，就不能把责任都推给腾讯！
教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏（扩展6）
——了解网络游戏的四大特点 才能更好地与孩子沟通
网络游戏以其迅猛的发展和独特的品格，有力地介入了当今学生的生活，极大地影响了学生的生活和学*，引起了有关方面的关注和反思。 基于不同的利益诉求和评价立场，网络游戏在不同的认知群体中呈现出截然不同的面孔。 客观地说，青年学生喜欢这些网络游戏是因为这些网络游戏迎合了青年学生的心理特点和年龄特点。 了解了网络游戏的基本特征，就能更深刻地理解这一点。
“玩一会儿吧”3354让孩子远离网游
父母知道沉迷网络游戏给孩子带来的四大危害吗？
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