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2019年复读生高考政策新规,2018年高考失利的过来看看!

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2018年,我高考失败,没有考上心仪的大学。 我又失望又冷! 不少考生担心高考政策一天比一天大,复*不上了。 他们在2018年高考时输了。 2019年继续高考有影响吗? 需要注意哪些方面?

首先,老师在这里告诉你,没有任何区别!

说到高考话题,考生首先考虑的问题是高考政策的改革,改革直接影响到文理复读、选修课、高考选考、英语年两次考试等新政,让很多准备复读的考生担忧,复读难度加大。

关于学校,特别是高中生,这里的老师有话要对这些学生说:

如何在高一下学期把成绩提上去?

,下学期,这是你学术生涯中最后也是最关键的一次。

在这期间,你要合理安排自己的时间,千万不要累。 听认定讲座,预*第二天的作业,复*老师讲课的内容,马上消化知识。 通过不断寻找适合自己的学*方法,课后也能找到更多对自己有益的学*辅助工具。 请不要忘记,你不会中了一个问题。 如果你自己不能解决问题,请立即向老师或父母求助。 也可以向标题杨老师求助。 这样你的知识就能收获更多。

家长也要全面分析孩子的学*进度,制定适合孩子的学*计划,轻松快乐地学*。

首先,

2019年参加高考复读会不会增加难度

,我想说的是,不要总是问关于重读的问题。 要不要再来一次复*班? 当然不是。 无法重读。 不是每个人都想去复*课。 如果没办法进入复学组的话,请好好学*,争取明年取得好成绩。 那样才能经得起今年复*组的学*。

2019年高考的同学们,刚赶上改革,但不用担心。 教育部门也考虑到每个人的特殊性,考试难度不会太大。 打好基础,对基础进行改动,不考察学生举一反三的能力吗? 希望大家摆脱迷雾,高考胜利。

2-@QQ.com(1)流浪人生和应届毕业生的录取线没有差别

)2)流浪人生的大学选择没有限制

)3)可以选择复读学校,但高考必须返回户籍所在地

(4)部分特殊学校限制招生。

是高考生活的“中间点”,不是“终点站”。 所以学生们不应该气馁。 不要认为这是决定你命运的考试。 高考复读还是学*的机会,并不是让你忏悔的地方! 最后,老师祝天下所有考生在2019年高考中取得好成绩。

关于学*,如果你的孩子在再教育孩子的过程中遇到什么混乱和问题,请花两三分钟咨询知德教育*台的在线青少年心理教育老师。 老师会帮你分析孩子内心叛逆的原因,为你提供教育指导解决方案。


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2019年复读生高考政策新规,2018年高考失利的过来看看!(扩展1)

——北京:2015年高考照顾加分政策规定

从2015年开始,北京市实施新的高考加分政策,具体如下:

1 .以下考生按高考总成绩加20分向高校提供档案,高校考核决定是否录取。

(一)烈士子女。

(二)服役期间被二等功以上或大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2 .以下考生在高考总分中加10分向大学提供文件,大学考核决定是否合格。

(一)归侨、侨眷、归侨。

)2)台湾省考生。

(三)自谋职业退役军人。

3.2015年1月1日前,高级中等教育阶段获得以下称号、奖励、名次的高级中等教育学校应届毕业生,按高考总分加5分向高校提供材料,由高校考核决定是否录取。

(一)省级优秀学生。

)2)获得国家二级运动员以上称号(项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道)通过全市统一测试。

)3)重大国际体育比赛中集体或个人项目获得前六名,全国体育比赛中个人项目获得前六名(参赛顺序书和成绩书原件)。

(四)思想政治品德突出者:包括取得北京市*名义颁发的义勇为行为确认证书的考生。

)5)获全国中学生奥林匹克运动会全国决赛一、二、三等奖,获全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物与环境科学实践活动)或“明日科学家”奖励活动或全国中小学计算机制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境研究

4 .少数民族考生在高考总分中加5分向高校提供档案,由高校审核决定是否录取。 这项政策只适用于北京大学的录取。

5 .参加高考并达到相关院校录取分数线的下列考生应优先录取:

(一)*时荣立二等功或战时荣立三等功以上军人子女。 (二)因公牺牲军人子女和一至四级残疾军人子女。 (三)在国家规定的三类以上困难边远地区、*自治区、*军总部规定的二类以上海岛工作20年以上的军人子女。 (四)在国家规定的四类以上困难边远地区或者*军总部规定的特殊海岛工作满十年的军人子女。 (五)飞行或停飞不满一年或达到最高飞行年限的空勤人员子女、在海军舰艇工作满二十年的军人子女、在航天航空或核工作满十五年的军人子女。

6 .下列候选人在与其他候选人同等的条件下获得优先任用:

(1)退出军队现役的考生。

(二)残疾人民警察、因公牺牲人民警察的儿童、一级至四级残疾人民警察儿童。

同时,大多数符合高考加分条件的考生不实行累计加分,只以最高分为考生加分。


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——天津2015年高考新政策

天津2015年高考新政策

0-@ qq.com1.我市部分市属高校开展农村专项计划招生试点。

按照*“贫困地区农村学生重点高校招生增长10%以上”的要求,我市向部分市属高校投入100项,开展了农村学生定向招生专项规划试点。 已确定由天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学、天津中医药大学负责农村专项计划招生考试。 试点高校在几个本科招生专业范围内,安排农业、农业相适应的相关专业进行试点招生。

根据本市农村居民人均可支配收入水*和农村学生高考招生情况,试点地区确定农村专项规划面向宁河县、武清区、静海县、宝坻区、蓟县。 在这5个区县报名参加高考,具有当地高三学籍和农村户籍的学生可以自愿报名参加农村专项招生。

2 .*行报名人数从去年的5人增加到6人。

完善高考*行志愿设置,在重点高校增设“国家考试学院”志愿栏,支持重点高校选拔优秀创新人才; 进一步增加本科第一批、本科第二批、本科第三批和高职第一批*行志愿,由去年的5批增加到6批,进一步增加考生择机。

3、高考加分政策“瘦身”

2022年,根据“早知三年”原则,根据国家五部门文件规定,我市减少了“学科奥林匹克竞赛省级一等奖”和“除统考项目外获得国家二级运动员称号”两个高考照顾政策项目,并于2014年开始实施。


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——2016年全国性高考复读生政策

2015年高考落下帷幕,一些考生顺利进入心仪的大学,选择自己感兴趣的专业,举办高考盛宴,喜出望外。 但同时,也有同学在今年6月的高考中没有取得理想成绩,选择复读,想通过一年的努力再来一次。 努力固然重要,但更重要的是关注明年高考复读政策,因地制宜,避免新政策的突然到来让老百姓措手不及。

众所周知,有些大学限制录取复读者。 一般来说,有年龄限制的专家拒绝冲浪者。 例如,报考军官学校的考生的合格标准是20岁以下的应届毕业生。 报考*院校的考生年龄不得超过22岁。 医学专业8年制本科、研究生、博士课程的招生只针对应届毕业生。

但是,香港的学校每年都会向国内的浪人生伸出橄榄枝。 经过一年的努力,取得理想成绩的同学可以选择去香港留学。 香港大学和香港理工大学都是不错的选择。

2016年的高考中,冲浪者的录取分数线和应届毕业生一样。 全国各省市招生教育考试院负责人也表示,浪潮人生将参考2016年高考,分数与应届毕业生持*,不会失去录取分数。 但复读的少数民族考生仍像往年一样享受高考加分。

复学之路并不容易,但边肖希望所有选择复学的学生都能继续下去。 明年高考录取全国统考试卷,只要按照复读机构老师的复*计划,把基础知识学好,灵活变通,一切都没问题。 请记住最重要的事情。 一定能改变一切。 认真努力的话就会有回报。

延伸阅读:

高三学生压力大,不喜欢学*吗?

从评选编辑谈高三复*方法。

2016高考考生必读:什么样的考生适合重读?


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——2015年新疆高考加分政策

2015新疆高考加分政策

新疆今年实施的新高考录取关怀政策备受关注。 舒明浩123 :表示,与以往的加分政策相比,今年取消了很多加分项目

0-@QQ.com(1)、海归、侨眷、海归和台湾省省籍考生(只按新疆*尔自治区人民*侨务办公室批准的名单)高考成绩加10分。

)2)烈士子女(只以新疆*尔自治区民政厅核定的名单为准),其高考成绩加20分填表。

)3)自主就业、退役士兵统一考试总成绩可加10分。 服役期间荣立二等功以上或者被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役士兵,可以在统一考试总成绩的基础上增加20分。

(4)*考生:根据地、市、州招生考核名单,对本人高考成绩加10分提交材料。

(五)参加统一汉语文字考试的*尔、哈萨克、蒙古、柯尔律治、塔吉克、锡伯、乌兹别克斯坦、鞑靼、达斡尔、*、俄罗斯等11个民族(以下简称“民考汉”)的考生父母一方为上述国籍之一的,加10分。

参加汉语文字统一考试、报名参加汉语文字征集计划的汉族和其他民族考生(照顾汉族人民考试的十一个民族除外),录取时视同照顾分数线。

)根据《书明号123》 (教) 2015 ) 10号)的精神,2015年以后文科综合课)模式1 )参加少数民族语言考试的双语考生只能填报少数民族语言招生计划的学校志愿。 其他双语考生可以填写双语招生计划的学校志愿,但不能填写中文、中文、日文招生计划的学校志愿。

填写双语招生计划的双语考生,有以下两种情况照顾: 父母为上述十一民族加50分。 父母一方为上述国籍之一的,加10分。

二、新增1项加分项目。

新疆*尔自治区民政厅联合下发的《舒明号123号(新民〔2014〕144号)》规定,人民警察或其子女地方性加分项目。

(一)*部对一、二等英雄模范人民警察子女、残疾人民警察本人、因公残疾人民警察子女、一级残疾人民警察子女进入所在地区高校的,统一考试总成绩加10分,由学校考核决定是否录用。

)2)获得一等功的人民警察子女报考新疆警察学院*专业的,在统考总成绩的基础上加10分提交材料,由学校考核决定是否录取。

自2015年1月1日起,

三、取消以下全国性鼓励类加分项目。

取消了以下国家奖励类加分项目: 2015年1月1日前,高中阶段获得以下相关项目奖励的高级中等教育学校应届毕业生,高考成绩可加5分。

1 .高中教育学校毕业的考生在高中教育阶段全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)全国决赛中获得一、二、三等奖

2 .今年高中毕业的考生获得全国青少年科技创新一、二等奖

加分项目,考生应当提供相关成绩和证书原件,提交当地、州、市招生审查备查。 经审核、确认、签署后向社会公示,主要渠道为招生网站、新闻媒体和地方中学。 各地、州、市招生办公室应当填写《新疆*尔自治区2015年普通高等学校招生工作规定》并加盖各地、市招生委员会印章,在规定时间内向自治区招生办公室报告。 报告后,不得变更。 否则无效。 所有加分都将计入高考总分中。 未公布的考生及其加分项目和分数不包括在高考总成绩中。


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——2015年湖南省高考加分政策实施方案​

2015年湖南省削减和规范高考加分政策实施方案

根据蜀铭号123 (国发) 35号)精神,为进一步促进教育公*,提高人才选拔水*,按照蜀铭号123 (教) 2014 (17号)的要求,我省蜀铭号123 (湘教发) 20226538号)和蜀铭号123

一、总体要求。

减少和规范高考加分,要全面贯彻党的教育方针,推进素质教育实施,科学合理反映考生相关特长、突出事迹、突出表现,引导每个考生全面个性化发展,引导少数人突出问题导向,要着力解决当前群众反映最强烈、矛盾最集中的体育、艺术等特长加分和地方加分问题。 要促进公*公正,严格制定加分设立程序,加强考生加分审查和公示,加强监管,严厉打击加分造假行为。 要积极稳妥、紧张适度、衔接有序、扎实推进,确保大幅度减排、严格控制、规范管理、实现公*公正目标任务。 要体现湖南省情,充分考虑我省少数民族人口众多、区域发展不*衡的实际情况,有利于促进教育基础薄弱地区的事业发展和人才培养。

二、实施原则。

完全实现了。 严格执行教育部等五部委[2014]17号文件规定,切实取消相关加分项目,减少加分项目,做到“不说话”、“不留尾巴”。 所有保留必须按规定保存,并与国家政策完全一致。

)2)合理过渡。 充分考虑湖南实际,坚持以学生为本,严格遵守教育部有关规定,合理设置加分项目,合理设置过渡期和过渡方式,确保过渡*稳。

(三)稳步前进。 加大对高考加分政策的宣传解释力度,严格按照规定组织实施,加强加分全过程监管,确保顺利、公*、公正。

三、减少和规范高考加分项目。

取消全国性加分项目。

1 .取消部分全国性加分项目。 自2015年1月1日起,取消以下高考加分项目: 此后,获得相关奖项、名次、称号的考生不再享受高考加分资格。 考生相关特长、突出事迹和突出表现记入学生综合素质档案或考生档案,可供高中录取参考。

)1)取消体育特长生加分。 在高等中等教育阶段获得“重大国际体育竞赛集体或个人项目前八名、全国性体育竞赛集体或个人项目前八名”、“国家二级运动员(含)”称号的考生不再具有高考加分资格。 相关考生可以选择报考普通高校高水*运动队招生,也可以报考体育训练、武术、民族传统体育专业单独考试招生,或者其他体育专业招生。

)2)取消中学生奥运会加分项目。 在高级中等教育阶段全国中学生奥林匹克(数学、物理、化学、生物、信息学)全国决赛中获得一、二、三等奖的考生不具备高考加分资格。 考生相关学科专业可作为自主招生考试高中优先初审的条件。

(三)取消科技奖励积分

(5)消除思想政治品德优秀事迹加分。 被认定高级中等教育阶段思想政治品德突出的考生不再具有高考加分资格。 对于成绩突出的考生,按照相关程序,高校可以破例或单独考试。

2 .过渡措施。 高级中等教育阶段2015年1月1日前获得以上项目奖项、名次、称号的考生,保留毕业当年参加高考的加分资格,但加分分数不超过5分。 其中,原分数15分以上,调整加5分,调整10分加4分,调整5分加3分。 此外,省教育厅湘教育厅〔2013〕35号文件取消高考国家二级运动员(含)以上职称加分项目,自2013年秋季起适用于高一,二级运动员)以上职称加分项目过渡办法只适用于2015年高考毕业生。

(二)取消湖南省地方性体育艺术加分项目和普通高校中职毕业生招生加分项目。

1 .取消湖南省地方性体育、艺术加分项目。 从2015年1月1日起,取消湖南省以下地方性加分项目。 此后,获得相关奖项、名次、称号的考生不再享受高考加分资格。 考生相关特长、突出事迹和突出表现记入学生综合素质档案或考生档案,可供高中录取参考。

(一)取消省级体育竞赛获奖加分项目。 参加高级中等教育阶段省级体育竞赛并获得个人或集体项目前六名的考生不具备高考加分资格。

)2)中止省级“三自主”(独舞、独舞、独舞)竞赛获奖加分项目。 凡在省教育厅举办的高中等教育阶段“三独”竞赛中获得一、二等奖的考生,不再具有高考加分资格。

2 .取消高校中职毕业生招生加分项目。 从2015年1月1日起,取消中等职业学校学生参加对口升学考试加分项目。 此后,在教育部组织的全国技能竞赛和省教育厅组织的职业院校技能竞赛中获得一、二、三等奖的考生不再享受对口升学考试加分资格。 此外,全国技能大赛一等奖的学生取消本科相关专业推荐政策,调整推荐录取政策,使第一名学生获得全国技能大赛二、三等奖和省内职业院校一等奖,当年高考毕业时有资格被推荐给省内有相应招生任务的高校相关专业

3 .过渡措施。 2015年1月1日前在省级体育竞赛和省级“三自主”竞赛中获得奖项和名次的考生,保留毕业当年高考加分资格,但加分不超过5分,仅适用于我省所属高校录取。 其中,原分数15分以上,调整加5分,调整10分加4分,调整5分加3分。 此外,湖南省教育厅[2013]35号文件因取消省“三独”竞赛获奖加分项目,从2013年秋季起适用于高一,现已过渡

2、少数民族自治州、自治县(含国家批准享受民族自治地方优惠政策的县、区)和少数民族乡少数民族考生,加20分

3 )海归子女、海归子女、侨眷和台湾省籍考生,加10分;

4、自谋职业退役军人,加10分

5 )服役期间被二等功(含)以上或大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役士兵,加20分。

(4)进一步调整湖南本地少数民族加分项目。

我省原有的“少数民族聚居地区汉族考生”、“汉族地区散居农村的少数民族考生”、“汉族地区散居城市的少数民族考生”三个加分项目是:少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策的县区,江永县、绥宁县、同县、沅陵县、慈惠永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的少数民族考生加10分,其他散居地区的少数民族考生加5分。 我省地方性少数民族加分项目适用于2015年、2016年高考我省所属高校招生,2017年以后按教育部有关政策规定执行。

四、进一步加强管理和监督。

。 切实加强加分考生资格审查。 全省各有关部门和学校按照“谁主管、谁负责”的原则,进一步完善高考加分考生资格审查制度,明确职责分工,密切配合,切实做好高考加分考生资格审查工作,从制度、程序、操作等方面防范和杜绝高考违规行为

1 .界定审计主体。 省体育局应当对二级运动员资格进行复查和复试。 省体育局、省教育厅负责各自体育竞赛获奖者的资格审查。 省科协负责本省组织的学科竞赛和科技竞赛加分考生资格审查。 省教育厅负责科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德突出人员、省级“三自主”竞赛候选人资格审查。 省人民委员会应当牵头对少数民族考生和少数民族地区汉族考生进行资格审查。 省民政厅应当做好烈士子女、职业退役军人、服役期间荣立二等功以上、被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人等资格审查工作。 省侨务办公室应当做好归侨、归侨子女和侨眷高考加分资格审查工作。 省委*部要做好台湾省省籍加分考生资格审查工作。 省级教育考试院要牵头做好加分资格审查工作,特别是体育加分考生统考工作。

2 .严格审查证明材料和体育赛事。 有关部门应当认真审核申请高考加分的考生获奖证书等相关证明材料原件及考生身份证和学籍证明

)2)加大奖金信息宣传力度。 资格审查期间和审查结束后,资格审查和审查结果应当及时公示。 各中学应当在校园论坛、学校网站等公示*台对申请高考加分的考生信息至少公示3个工作日,接受全校监督,对公示无异议后报有关部门审核。 负责加分资格审查的有关部门通过考生加分资格审查后,在部门政务网站公示考生加分信息3个工作日后,无异议将考生加分信息送省教育考试院。 省级教育考试院应当在省级考试招生网站上公示考生加分信息,接受全社会监督,对公示无异议后,审核并备案。 公示内容包括考生姓名、学校、加分申请、相关奖项、排名、称号等。 公示期为5个工作日。 公示后的相关资料应按照明号123 (教函) 2013 ) 9号)的相关规定进行准备。 未公示的考生不得加分。 有关部门应当对本辖区加分考生资格信息公示情况进行专项检查。

(三)完善违纪举报和投诉受理机制。 有关部门和考试招生单位将进一步完善网络、电话、信件等多种一体举报投诉受理*台,畅通违纪举报投诉受理渠道,按照工作职责建立健全工作机制,及时受理考生加分和不实举报投诉,并按照国家有关规定

)4)严肃处理资格不高的考生。 严格执行教育部《*关于深化考试招生制度改革的实施意见》号(教育部令第36号),严厉处理弄虚作假、骗取相关加分的考生。 调查结束后,根据法律法规,取消当年参加高考申请、考试或录取的资格,必要时暂停参加各类国家教育考试一至三年。 同时,他们的违规事实将记入国家教育考试诚信档案。

(五)完善依法问责制度。 进一步完善高考资格审查问责制度,实行倒查问责。 教育纪检*门应当加强对加分和违规行为的监督管理。 确认后,构成依法从严处理责任人和有关责任人犯罪的,移送司法机关,依法追究刑事责任。

五、其他事项。

以往普通高等学校招生政策文件的相关规定与本实施方式不一致或冲突的,以本实施方式为准。


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——2015​年河北美术高考政策

2015年河北美术高考政策出台,河北有考点的高校考生不得在其他考点参加考试。

2015年河北美术高考政策出台,河北有考点的高校考生不得在其他考点参加考试。

报考以下专业的均应参加美术联考:

本科专业:美术、绘画、雕塑、摄影、艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧、电影艺术设计

专业:艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物造型设计、装饰艺术设计、美术学、舞台艺术设计、装饰艺术设计、雕刻艺术设计、宝石工艺与鉴定、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计广告、电视摄影、摄影、摄影技术、多媒体技术、环境艺术设计、服装设计、纺织装饰艺术设计、艺术教育等专业。

其中,摄影、动画、戏剧、影视艺术设计等本科专业是否在艺术类专业招生,需视招生院校公告而定。

美术联考时间与考点。

美术联考由河北师范大学组织实施。

((1)考试科目和成绩(满分300分) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

色彩(100分) :试验时间150分钟。 试验范围:人物、静物素描或肖像、静物、风景听写。

素描(100分) :试验时间180分钟。 记忆素描、肖像、石膏像、静物等。

素描(100分) :试验时间30分钟。 试验范围:人物动态或静态素描(单一或组合)、慢速或默读等。

)2)支付方式

2014年12月18日至12月22日,考生按14个准考证号向位于明码123的中国建设银行河北省某储蓄网点缴纳专业考试费100元。 费用被支付的学校代码是7100426。 请领取并保管银行的收费证明。 (可能无法识别有生僻文字的考生姓名银行系统,但是收费证书上的考生号码是正确的。 逾期不缴费的考生将被视为自动放弃专业考试。 联系电话: 0322-80786406。

)3)下载考试准考证。

2015年1月6日以后,考生在河北师范大学招生信息网(URL:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)的“通知公告”栏下载准考证。

(四)考试时间和地点

2015年1月10日上午调色,下午素描和速记。 考生拿着说明书信号123、说明书信号123、说明书信号123在说明书信号123规定的时间、场所接受专业测试。

(五)河北师范大学联系电话0322-80786666。

美术校考时间与考点。

批准在河北省设立学校考试所,其专业考试将在石家庄信息工程职业学院举行。 考试将于2015年2月25日开始。 考生报考的院校(专业)设在河北省内进行专业考试的,考生在河北考点考试成绩有效,其他考点考试成绩不予认可。


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——2016年高考资讯:山东省高考将取消文理分科

*年来,高考文理分科一直是人们关注的热点。 是否是文理分科众说纷纭,但官方没有明确回应。 最*山东省终于出台了政策。 政策是考生关注的问题,如选修三门课进入总分,文理不分。 山东省将于2016年秋季开始实施。 这意味着新高考改革方案将于2019年正式实施,给师生留下一点适应和缓冲的时间。

以前高考输赢,现在是“两基一参考”的考试招生模式。 高校根据高考和学业水*测试结果进行招生,参考综合素质评价。 夏天的高考科目下降到语文、数学、外语三门。 突出春季技能考试,减少科目,同时减轻考生学*负担。

高中学业水*考试成绩计入高考成绩。 除语文、数学、英语三门课程外,物理、化学、政治、历史、地理六门课程由学生根据自己的兴趣选修。 此外,山东省还将开展高考成绩和学业水*测试,增加学校考核招生方式,扩大学校招生自*,提高人才选拔科学性。

2015年山东高考英语使用全国试卷,恢复英语听力考试。 2016年山东文理综合办继续使用全国卷,2018年语文数学使用全国卷。 由此可见,高考改革陆续实施,2016届高一将成为首批参加国家考试的主力军。

2016高考事项拓展阅读:

高三学生家长必读: 2016年高考大事记


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——2016年高考英语短文改错中常见的错误类型

在过去的高考中,作文错误一直是一些考生的“必争之地”。 我们应该特别注意的容易出错的地方是什么?

1 .物品多用、使用少、混用。

2 .名词数量和格的误用。

3 .主语和谓语之间不一致的错误。 学生容易忽视定语从句的主语和谓语的一致。

4 .代词的称谓不一致。 代词指称的一致性包括人称、数、格、性别的统一。 人称代词可以分为第一、第二、第三人称和非人称; 代词数量分为单数和复数代词格分为主格、宾格、所有格和名词所有格; 代词的性别分为阳性、阴性、中性。

5 .动词时态、语态、语气误用。 大多数动词都有时态、语态、语气的变化,语境的时态呼应,主句的时态一致。

6 .误用非谓词动词。 非谓语动词的难点主要在于V-ing格式与过去分词用法的不同、V-ing格式与不定式的不同、非谓语动词时态和语态的正确使用。

7 .形容词和副词的混合及其比较级的误用。 常用形容词在句子中作定语名词或代词,作表语说明主语的性质和特点; 副词功能复杂,往往修饰形容词、副词、介词短语、动词或整个句子。 与副词相比形容词误用:省略不当的自我比较。 修饰语误用; than连接的两个比较对象不一致或不*行。

8 .滥用相关词语。 连接词分为并联连接词and、but、or、so、when等。 从属连词——是各种句子的引导词。 关联词的误用不仅与其基础知识有关,还与文章的逻辑关系有关。 短文改恶中常用的命题技巧有、但与、或、所以等的混合; 因为会与so结合; 虽然与but组合; 为什么呢? 走来走去; 这里和那里混杂在一起。

9 .滥用*行结构。 并列结构是指具有相同或相似功能和结构的一系列成分,用同一范畴或同一性质表达密切相关的内容。 *行结构包括词、短语、句子或子句以及段落之间的*行。 并联结构中常用的并联连接词有and、but、or、than等。

10 .如果成分——多的话。 一些单词常见于冠词、前置词、不定式to等。 但是,有时可能是实词。 反复回球、发球失误等。 经常出现在短文的错误中。 这些错误大多是由于学生受到汉语表达*惯的影响,或者对英语词义的理解不准确造成的。

22 .固定组合、熟语、介词误用。 短文纠错包括固定组合、频繁过度使用、使用不足、介词误用,有时动词和冠词的错误组合。

2016高考英语答题方法与技巧相关拓展阅读;

1.2016高考英语完美填空题技巧及解答方法

2 .高三英语阅读理解如何提高?

3.2016高考攻略:英语易错逗号


2019年复读生高考政策新规,2018年高考失利的过来看看!(扩展9)

——2016年高考考生必读:高考数学冲刺四点方法

2016年高中三年级的班级已经开学一个月了。 紧张的学*氛围和前所未有的学*压力,让一些学生束手无策,思维逻辑杂乱,无法掌握正确的冲刺方法,这在数学科目中尤为突出。 几年前,很多考生只是因为太紧张,在数学上输了,所以很遗憾。 高三学生怎样复*数学才能取得好成绩?

多年来,

一、回归课本、掌握基础知识

一直关注NMET数学对学生思维方式的考察。 学生要建立各方面的知识网络,全面准确地掌握概念,在理解的基础上加强记忆,梳理容易错误混淆的知识。 另外,还需要从多个角度和方向理解问题的本质,体验与数学思维方式不同的解决方法。

结合试验中心,采用对帐单方式,实现少关、单元关。 各单元的常用方法和主要题型熟悉,错题要重做。 尽量从教科书知识中寻找错误的原因,解决问题。 结合题型的创新,从防止冷点突然爆发、实施题型的改进的角度出发,也可以回归教科书。 最后冲刺阶段训练主要以选择题、填空题和四题为主,训练内容应包括以下几个方面: 基础知识和基本操作; 解决选题和填空题的策略传统板块保温; 在知识网络的十字路口夸张地搞。

一、坚持以书(教材)为基础、大纲(考试说明)为纲的原则,系统巩固所学知识。 保存总结(各章以后的知识总结),进行例题(各章的典型例题)。

二是牢牢把握基础不动摇,逃离“题海”永不回头。 复*历次各类数学试卷,检查陷阱,设置错误笔记,批改增补有错误和漏洞的中低档试卷,做到彻底。

三是将基础知识和方法整理、总结、浓缩、简化成为自己的知识体系。 例如,“薄”“系数”通过重点组织和比较二次函数、对数函数、三角函数的定义、图像、性质(定义域、值域、单调性、奇偶校验、周期性)来加深理解。

四是加强对新内容向量、概率统计、导数的复*。

二、善于读题、分析出题人的意图

的《读题》是整理解题思路,明确解题步骤,分析解题的最佳切入点。 解读,解读,重点解读。 “理解”的目的是加深印象,“阅读”是跳过已经熟悉的部分,直奔主题,解决最重要的部分。

数学能力的提高离不开问题。 每个人都知道“熟能生巧”的简单道理。 但是,问题不是题海战术。 最重要的是,在一个问题上考虑多个问题。 要着眼于解决问题的思维过程,找出数学基础知识和数学基本思想在解决问题中的意义和作用,运用不同的思维方法,研究解决同一个数学问题的多种方法。 在分析和解决问题的过程中,要建立知识的横向联系,养成多角度思考的*惯。

与其花时间反复构思,汗流浃背地做完二三十道题,不如彻底掌握典型问题。 深刻理解一个概念的不同含义,从多种思路和方法处理一个典型问题,尽力确保一个问题多次得到解决。 要探索共性问题规律,努力解决多重问题。 不断改变主题已知的条件,从各方面考验自己的知识。 一个主题很容易改变。 ——陶问题的价值不在于做对的事和做对的事,而在于知道那个问题是什么

三、重做错题、反思总结经验

应该在已经做好的作业本上重点记录三点。 最好写下错误的东西,用红色表示。 错误的原因是什么? 本文从题目的审查、分类、知识的再现、找出答案四个方面进行分析。 纠错方法和注意事项根据对错误原因的分析提出纠错方法,提醒自己下次遇到类似情况应该注意什么。 如果高三学生能记录和分析每次考试和练*中的错误,尽力避免下次考试发生同样的错误,高考考场出错的概率就会大幅度降低。

在冲刺阶段重温错误的问题,重新来过之前的东西,会弥补自己的弱点。 数学复*资料中有知识点和知识结构总结的资料。 学生可以再次查看这些资料,整理过去的知识点,并“预热”。 通过比较错题本和试卷上的错题,特别是大规模考试的错题,可以分析错误的原因,回到教科书上来,从错误的根源上解决问题。 重做题是检查补充的好方法,可以用更少的时间,解决更多的问题。

在总结反思对错问题时,找出错误的原因,对症下药。 一个是疏忽,明明可以弄清楚,却是错误的; 二是知识掌握差,记忆不准确,理解不充分,应用不充分,回答严谨不完整;三是有没有完全错误的回答和推测,或者根本没有答案,没有想法,没有理解,更谈不上应用。 找出原因后,及时了解悖论,取得成功,有效解决长期存在的“对、不正”问题。

四、答题小技巧

解题要掌握数、式、形三个字。 在阅读、审题、表达上,要实现数学文字、符号、图形语言的自由转换。 要重视和加强选题的培训和研究。 我们不仅要满足于正确的答案,还要优化解题过程,找到多道不同题的解题方法,学会不花时间,多做工作,为考试争取足够的时间。 积累解决选择题的经验,尽量“夸大其词”。 除直接法外,还应充分利用特殊值法、排除法、检验法、几何结合法和推理法来解决问题。 答题时,文章要简明、凝练、规范。 别小题大做,写得分就行了。

考数学的时候,可以采取“慢一点快一点”的战术。 要慢慢看问题,看清楚,安排好,动作要快,一步一个脚印,稳扎稳打,一旦养成立足成功、不怕干不完、争先恐后、寄希望于考试的坏*惯

高三的这一年充满了各种模拟考试。 学生们要把考试当成*时积累考试经验的重要途径,把*时的考试当成高考。 他们必须不断调整,从各方面逐渐适应。 注意写规范,以免失去重要步骤。 丢步就等于丢了分。 你要根据自己的实际情况,从“让一切工作都正确”的要求转向“提高问题效率”。 别在一个问题上花太多时间。 有时放弃可能是最好的选择。

2016高考数学复*攻略拓展阅读:

1 .高三数学求数列通式的方法是什么?

2 .高中数学:不等式的证明方法是什么?

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