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北京:2015年高考照顾加分政策规定

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从2015年开始,北京市实施新的高考加分政策,具体如下:

1 .以下考生按高考总成绩加20分向高校提供档案,高校考核决定是否录取。

(一)烈士子女。

(二)服役期间被二等功以上或大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2 .以下考生在高考总分中加10分向大学提供文件,大学考核决定是否合格。

(一)归侨、侨眷、归侨。

)2)台湾省考生。

(三)自谋职业退役军人。

3.2015年1月1日前,高级中等教育阶段获得以下称号、奖励、名次的高级中等教育学校应届毕业生,按高考总分加5分向高校提供材料,由高校考核决定是否录取。

(一)省级优秀学生。

)2)获得国家二级运动员以上称号(项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道)通过全市统一测试。

)3)重大国际体育比赛中集体或个人项目获得前六名,全国体育比赛中个人项目获得前六名(参赛顺序书和成绩书原件)。

(四)思想政治品德突出者:包括取得北京市*名义颁发的义勇为行为确认证书的考生。

)5)获全国中学生奥林匹克运动会全国决赛一、二、三等奖,获全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物与环境科学实践活动)或“明日科学家”奖励活动或全国中小学计算机制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境研究

4 .少数民族考生在高考总分中加5分向高校提供档案,由高校审核决定是否录取。 这项政策只适用于北京大学的录取。

5 .参加高考并达到相关院校录取分数线的下列考生应优先录取:

(一)*时荣立二等功或战时荣立三等功以上军人子女。 (二)因公牺牲军人子女和一至四级残疾军人子女。 (三)在国家规定的三类以上困难边远地区、*自治区、*军总部规定的二类以上海岛工作20年以上的军人子女。 (四)在国家规定的四类以上困难边远地区或者*军总部规定的特殊海岛工作满十年的军人子女。 (五)飞行或停飞不满一年或达到最高飞行年限的空勤人员子女、在海军舰艇工作满二十年的军人子女、在航天航空或核工作满十五年的军人子女。

6 .下列候选人在与其他候选人同等的条件下获得优先任用:

(1)退出军队现役的考生。

(二)残疾人民警察、因公牺牲人民警察的儿童、一级至四级残疾人民警察儿童。

同时,大多数符合高考加分条件的考生不实行累计加分,只以最高分为考生加分。


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——2015年新疆高考加分政策

2015新疆高考加分政策

新疆今年实施的新高考录取关怀政策备受关注。 舒明浩123 :表示,与以往的加分政策相比,今年取消了很多加分项目

0-@QQ.com(1)、海归、侨眷、海归和台湾省省籍考生(只按新疆*尔自治区人民*侨务办公室批准的名单)高考成绩加10分。

)2)烈士子女(只以新疆*尔自治区民政厅核定的名单为准),其高考成绩加20分填表。

)3)自主就业、退役士兵统一考试总成绩可加10分。 服役期间荣立二等功以上或者被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役士兵,可以在统一考试总成绩的基础上增加20分。

(4)*考生:根据地、市、州招生考核名单,对本人高考成绩加10分提交材料。

(五)参加统一汉语文字考试的*尔、哈萨克、蒙古、柯尔律治、塔吉克、锡伯、乌兹别克斯坦、鞑靼、达斡尔、*、俄罗斯等11个民族(以下简称“民考汉”)的考生父母一方为上述国籍之一的,加10分。

参加汉语文字统一考试、报名参加汉语文字征集计划的汉族和其他民族考生(照顾汉族人民考试的十一个民族除外),录取时视同照顾分数线。

)根据《书明号123》 (教) 2015 ) 10号)的精神,2015年以后文科综合课)模式1 )参加少数民族语言考试的双语考生只能填报少数民族语言招生计划的学校志愿。 其他双语考生可以填写双语招生计划的学校志愿,但不能填写中文、中文、日文招生计划的学校志愿。

填写双语招生计划的双语考生,有以下两种情况照顾: 父母为上述十一民族加50分。 父母一方为上述国籍之一的,加10分。

二、新增1项加分项目。

新疆*尔自治区民政厅联合下发的《舒明号123号(新民〔2014〕144号)》规定,人民警察或其子女地方性加分项目。

(一)*部对一、二等英雄模范人民警察子女、残疾人民警察本人、因公残疾人民警察子女、一级残疾人民警察子女进入所在地区高校的,统一考试总成绩加10分,由学校考核决定是否录用。

)2)获得一等功的人民警察子女报考新疆警察学院*专业的,在统考总成绩的基础上加10分提交材料,由学校考核决定是否录取。

自2015年1月1日起,

三、取消以下全国性鼓励类加分项目。

取消了以下国家奖励类加分项目: 2015年1月1日前,高中阶段获得以下相关项目奖励的高级中等教育学校应届毕业生,高考成绩可加5分。

1 .高中教育学校毕业的考生在高中教育阶段全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)全国决赛中获得一、二、三等奖

2 .今年高中毕业的考生获得全国青少年科技创新一、二等奖

加分项目,考生应当提供相关成绩和证书原件,提交当地、州、市招生审查备查。 经审核、确认、签署后向社会公示,主要渠道为招生网站、新闻媒体和地方中学。 各地、州、市招生办公室应当填写《新疆*尔自治区2015年普通高等学校招生工作规定》并加盖各地、市招生委员会印章,在规定时间内向自治区招生办公室报告。 报告后,不得变更。 否则无效。 所有加分都将计入高考总分中。 未公布的考生及其加分项目和分数不包括在高考总成绩中。


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——天津2015年高考新政策

天津2015年高考新政策

0-@ qq.com1.我市部分市属高校开展农村专项计划招生试点。

按照*“贫困地区农村学生重点高校招生增长10%以上”的要求,我市向部分市属高校投入100项,开展了农村学生定向招生专项规划试点。 已确定由天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学、天津中医药大学负责农村专项计划招生考试。 试点高校在几个本科招生专业范围内,安排农业、农业相适应的相关专业进行试点招生。

根据本市农村居民人均可支配收入水*和农村学生高考招生情况,试点地区确定农村专项规划面向宁河县、武清区、静海县、宝坻区、蓟县。 在这5个区县报名参加高考,具有当地高三学籍和农村户籍的学生可以自愿报名参加农村专项招生。

2 .*行报名人数从去年的5人增加到6人。

完善高考*行志愿设置,在重点高校增设“国家考试学院”志愿栏,支持重点高校选拔优秀创新人才; 进一步增加本科第一批、本科第二批、本科第三批和高职第一批*行志愿,由去年的5批增加到6批,进一步增加考生择机。

3、高考加分政策“瘦身”

2022年,根据“早知三年”原则,根据国家五部门文件规定,我市减少了“学科奥林匹克竞赛省级一等奖”和“除统考项目外获得国家二级运动员称号”两个高考照顾政策项目,并于2014年开始实施。


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——2015​年辽宁高考加分政策变化

2015年辽宁高考加分政策变化

【2015辽宁高考加分政策】12月17日,教育部发布明号123,拟取消5类全国性加分项目和1类地方性加分项目。 共保留6类加分项目。 这个政策从2015年1月1日开始实施。

从2014年开始,辽宁省开始调整高考加分项目,取消奥运会、科技加分项目。 根据国家要求,辽宁省2015年高考加分项目可能进一步取消,其中体育特长生、省优等生加分项目可能取消。

0-@ qq.com 2014年,我省减少高考加分有所动作。 按照规定,获得全国中学生奥林匹克(省级赛区)一等奖的学生不再具有2014年普通高中录取资格和高考加分资格。

同时获得全国中学生奥林匹克(全国决赛)一、二、三等奖的学生,不具有高中合格资格。 全国青少年科技创新竞赛获奖者不再有保障。 获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物与环境科学实践活动)、“明日小科学家”奖励活动、中小学计算机制作活动一、二等奖或国际科学与工程大奖赛、国际环境研究项目奥林匹克竞赛等奖项的学生,参加高校招生

这两个加分政策的调整,与国家提出的取消项目相协调。

二、体育特长、省级优秀学生等加分或取消。

要求,取消的国家和地方加分项目中,有体育特长生、省级优秀学生、事迹突出等项目加分,对辽宁省2015年加分项目调整影响较大。

2014年高考录取时,享受总分加10分的项目为高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号者(按省教育厅提供的名单); 中等教育阶段,必须出具参加重大国际体育比赛(基于教育部公布的比赛名称)获得集体或个人项目前六名)比赛的成绩原件)。 全国性体育赛事(以教育部公布的赛事名称为准) )项目前六名)参赛成绩原件)。 获得国家二级运动员(含)以上称号)并须出具相关证明材料,经审定)参加省级招生考试委员会当年组织的统一测试并符合相应标准的考生。 我省的限定项目有田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球。

省级表彰的见义勇为的人及其子女因见义勇为而死亡或致残报考辽宁及以下高中的,高考合格时享受10分降级,由学校考核决定是否合格; 市级表彰的见义勇为人员和因见义勇为行为死亡或致残人员的子女报考辽宁省以下高中,高考降低5分,由学校考核决定是否合格。

业内人士认为,辽宁省2015年高考加分项目将根据国家要求进一步调整。 根据国家要求,辽宁省上述加分项目原则上取消,加分项目再次瘦身。 不过,具体调整取决于招聘部门的宣布。

2-@ qq.com录取2014年高考,辽宁还有其他加分项目,可能暂缓。

广告总分为五个项目

上述加分项目与国家要求的加分项目基本一致,加分项目是否调整取决于招录部门公告。

昨天,

四、2015年自主招生在高考后举行。

教育部公布了第123号书名。 从2015年开始,自主招生审查将在高考后进行。

记者了解到,这样安排辽宁考生并不陌生。 今年东北大学的综合评价录用(自主招生)是在高考后进行的。 此外,学校还在全省率先开展试点,首次将学业水*测试作为高考自主招生的录取依据。

五、明年2月底前发布招生简章。

对于大学自主招生,最大的变化是国家要求所有大学在高考后自主招生。 从2015年开始,所有试点高校自主招生考核将统一在高考结束后、高考成绩公布前进行。

2月底前,试点高校将发放年度自主招生简章。

3月底前考生将完成申请。

4月底前,考试院校将完成考生资料审核,确定参加学校考试的考生名单,并进行公示。

6月7日、8日,考生参加全国统一高考。

6月10日至22日,试点高校完成评估,确定录取名单、专家及优惠分数线,并上报教育部阳光高考*台进行公示。 省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)相关考生自主报名。 原则上在本科首批录取前完成自主招生并公示。

六、北大清华方案拟明年初出台。

高考后自主招生考试在辽宁已有先例。 东北大学的综合评价录用(自主招生)将在高考后进行。 东北大学是目前国内为数不多的设有高考后自主招生考试的大学,新政策出台后将继续实施。

昨天,北京大学和清华大学两所高校招生工作人员表示,由于教育部刚刚出台自主招生考试实施意见,各高校自主招生方案还需要一段时间。 这个计划明年初应该会在官网上公布。

辽宁省的两所教育部直属高校大连理工大学和东北大学的情况也差不多。 招募计划预计明年出台。 大连理工大学是优秀联盟的成员。 几年前,该联盟与北约和华约一样组织了联合试验。 2015年确实废除了联合考试形式。

七、学业水*考试被多校纳入自招。

教育部关于开展自主招生的最新意见显示,学业水*考试成绩也是考核的重要指标。 今年,东北大学率先在全省试点,将学业水*考试作为高考自主招生的录取依据。

东北大学综合评价录取的分数构成分为三部分。 高考分数,共750分;二、学校自主招生考试成绩,共300分; 三、学业水*考试成绩满分50分,占总分2200分的5%左右。 方式为语文、数学、外语、历史、地理、政治、科学、化学、卫生、信用10门课全部a加50分,a每减少1分扣1分。

目前,浙江大学也在开展学业水*考试

2 .特殊技能加分被取消。 学生需要重新学*吗?

回答:业内人士建议家长和学生使用这些专业的方向。 特长生可以选择报考高中高水*运动队的训练、武术、民族传统体育专业单独考试招生; 其他体育专业招生。

参加奥运会的考生可以将相关学科特长作为自主招生考试高中初审合格的条件。

科技竞赛获得者、相关科研特长和创新潜能可以作为自主招生试点院校优先初审的条件。

成绩突出的学生,按照有关程序,高中可以破格录取或单独考试录取。


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——2016年高考考生心理辅导:家长要注意什么?

2016年的高三学生,已经入学两个多月了。 孩子面临着繁重的课程和巨大的心理压力,家长的日子也不好过。 对于在寒窗苦读十几年的高三学生来说,高考是检验学*成绩的一种方式,也决定了心仪的大学和就业方向。 作为高三的父母,这一年应该注意什么?

父母过问多期待值高孩子容易紧张和失眠

今年是初三学生,他在高一和高二成绩一直很好。 他是班里的前三名。 但是从高三开始,他的精神总是很差,做题也不耐烦,常见的问题也经常出错。 老师一听,他最*好像很紧张。 晚上躺在床上几个小时睡不着,晚上也睡不好,自然没有精力学*。

大多数考试前紧张的高三学生学*都很好。 高考临*,学生有压力是正常的,适当的压力会促进学*兴趣。 但是,压力太大的话会起到相反的效果。 父母这段时间过多地注意孩子的复*,会加剧孩子的心理紧张。 很多高三的父母在考前给孩子“大补”,不仅对吃饭休息有很大的调整,也给高三的心理带来很大的压力。 不提倡这种做法。

智力最高的特级心理学家杨达老师建议,在高三考研的关键时期,父母要把孩子当成朋友,敞开心扉,倾听孩子的心声,多和孩子说话,多询问孩子的学*情况,但不要太频繁地给孩子增加压力最重要的是以*常心对待高考。 你不必把高考当成孩子唯一的出路。 那只是普通的考试。 考生情绪缓和,学*时可以做更多的事情。

1-@ qq.com1.“如果取得基础分,就能得到80%的分数,也就是600分。 ”

高考大纲要求难度比例为5:2,其中5题为简单题,3题为基础衍生题,2题为比较难的问题。 很多父母认为,如果孩子拿到前两部分的分数,就可以轻易达到600。 但在现实生活中,成绩优秀的学生大多在多年高考中得了600分。 孩子掌握的是容易的问题,没有掌握的是难的问题,因人而异。 所以,每次科目考试都得80%的分数,真是“空谈”。

2 .“回到基础和教科书。 ”

我们说这句话。 学生、父母和老师都认为这句话是正确的,但如果这句话真的有用,我们要做的就是教孩子如何回归真相。 怎样才能回到教科书里? 如何根据每个考生的实际学*情况返回基础和教科书?

3 .“只要跟着老师走,高考一定没问题。 ”

在高考最关键的冲刺阶段,很多同学都在遵循老师的复*计划,这其实是不理智的。 每个学生的学*情况和成绩都不一样。 每个学生都要根据自己的学*情况制定两个学*计划。 一是听从老师,二是根据自己的实际情况进行计划调整。 老师说“用大锅煮”,自己说“用小勺喂”。 要想在高考中取得理想成绩,就得“大锅炖”和“填鸭式”吃。

4 .“成绩差是不够的! ”

首先,要做好做题,找到各种题型和解题技巧,找出知识点之间的联系在问题上的体现。 光做问题会让学生走很多弯路,使身心疲惫,得不到好成绩,徒劳无功。

建议明智地继续阅读:

1.2016年高三班级压力大,不喜欢学*吗?

2.2016高考:体育锻炼a


北京:2015年高考照顾加分政策规定(扩展5)

——2016年高考:父母该不该干涉孩子的志愿?

2015年高考已经过去,2016年高考临*新的高三。 作为高三的家长,我比孩子还要紧张。 高考不仅考验学生的心理素质,也考验父母。 高考结束后,另一件重要的事情是填写志愿者。 高考志愿的本质是重要的人生选择,决定着学生未来学*和就业的方向。 问题是,父母应该介入孩子的高考志愿吗?

首先,父母必须考虑。 为什么我要干涉他们孩子的意志? 很多孩子报名参加高考是“强制性的”。 他们没有自己的意见,听从父母的意愿。 当孩子想学的东西不是父母想让孩子学的东西时,很多父母都说自古以来就常说。 我比你有经验! 听起来好像没错,但任何事情都有两面性。 父母在为人着想、了解社会方面经验丰富,但要说日益发展的新兴职业,父母们可能并不陌生。 大多数情况下,父母和孩子都是“睁一只眼闭一只眼”。

即使父母有丰富的社会经验,我们也不一定要让孩子按照父母的计划发展。 现在的孩子一直走父母铺就的路,逐渐成长为父母的“理想”,没有形成自己独立的人格和思想。 我甚至把高考后的志愿选择还给父母了。 如果父母和孩子对专业和就业状况的认识还停留在“找文学也能沟通”的阶段,赛德必须告诉你一个事实。 计算机、生物、法律等过去的“热门”领域毕业生过多,造成就业困难。 预计在不久的将来,这一弊端将在经济和金融领域显现。 什么样的专业人才被社会接受,取决于职业的发展需要。 这几年的经济金融开始与几年前的繁荣不同。 如果父母和孩子继续全心全意“跳进坑里”,特别是为了“人气”而不是为了孩子自身的利益而行动,就真的不划算了。 当时选择金融专业的边肖,毕业后从事金融工作的寥寥无几。 相反,曾学*化工和保险的毕业生,现在从事金融业。 你看,现在的金融市场已经恨粥太多了,要防止其他专家分一杯羹。

另外,父母越早放手,孩子就越早独立。 父母一辈子都不能帮助孩子。 要想在孩子大学毕业4年后抱怨父母的决定,最好从现在开始让他们为了自己的未来而决定。 现在的社会机会很多,但父母并不担心“失足会成为永久的怨恨”。 让孩子根据自己的兴趣选择喜欢的专业。 即使将来毕业前夕发现了本专业的劣势,通过应试学*成为专业也不晚。 毕竟,这件事的成败在于孩子能否学到真本事,兴趣是最好的老师。 父母“好心”地帮孩子选了自己不感兴趣的专业,偏偏考了短期大学的学位,只参加考试,不会有真本事,更别说成绩了。 开个玩笑,真的不行。 还有——的“新东方”保底。 这都不是开玩笑的。 烹饪是很难的技术。 现在厨师已经成了高薪的职业,不可轻视。

总之,父母可以帮助孩子做志愿者。 首先,他们应该深入研究明年高考的新政策和规则。 第二,他们要根据自己的兴趣爱好聚集合适的学校和专业,在孩子择校方向不明确时提供有价值的建议。 最后的决定留给孩子们。 父母没有必要对学校的位置太不安。 高三*了,独立生活有益无害


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——2016年高考历史科目知识点总结大全

2016年高三入学一个多月了,第一次复*也开始了。 高中三年,各学科知识点数不胜数,要求高三学生有良好的整理能力。 把高中三年的知识点整理成厚厚的知识书籍,可以节约时间,收获更多。 知行边肖总结了高三历史知识点,供高三党参考。

一、中国古代的政治制度

。 奴隶社会的政治制度主要有以下几个

1、*创建。

2 .景甜分封制的实行,决定了周王与诸侯的关系。 它在巩固周王室统治方面发挥了重要作用。

)2)封建社会中央集权制度是复*的重点。 让我们从以下几点回顾一下。

一、阶段划分: 1。 春秋战国3354初步形成; 2 .秦汉王朝的建立和发展3354; 3、隋唐3354完善; 4、宋、元——加强; 5 .明清君主专制的加强与腐败。

二、主要措施:加强中央(皇帝)权力(秦、隋唐、北宋、元、明、清),加强中央对地方的控制(秦、汉、北宋、元、明、清),加强军事权力(唐、北宋、明、财),明、清

第三,封建中央集权制度建立和发展的经济基础是封建私有制,思想来源是法家思想。 汉武帝以后,儒家思想成为其正统思想。

第四,封建中央集权制度下斗争的焦点是皇权和相对权力的斗争。 其基本趋势是分权和皇权的收官,清代军部的成立标志着其发展的高峰。

(3)中国古代兵役制度:魏晋隋唐时期的官服制度和募兵制,变法时期的王安石的甲法和大将兵法。 孟进安谋科制度与后金、清八旗制度。

1-@QQ.com(1),《中国古代经济制度:

1 .土地制度(1)、井田制)、垦荒制(3)、均田制)、土地变更。

2 .税收制度:

主要税制(1)西周诸侯须向周王进贡。 )在汉朝,所有在家的人都必须纳税。 徳役、兵役、地租、人口税、附加税。 (3)地租改革,即与均田制相适应的地租改革制度。 )4)两部税法改变了以人数为基础的征税制度。 )5)*均地税的税法。 ()鞭笞法是我国征收银的开始。 (七)废除人头税。

计税依据:人口:租金调节、租金调节制度。

土地和财产:两项税法,*等的税法,每*方田,鞭笞法,将土地推广到一英亩。

税种:实物租金、劳动租金、货币租金。

税制的变化是为了适应封建土地私有制和社会经济的发展,缓和阶级矛盾,有利于生产的恢复和发展,放松人身控制。 明朝后期以后的改革,客观上有利于商品经济的发展。

)2)中国古代社会经济发展:

经济发展原因:社会稳定统治者调整政策改善生产工具、水利建设、科技水*提高; 加强各地区各民族和外国的交往前者为经济发展奠定基础人民的辛勤劳动这是经济发展的根本原因。

经济发展的体现:农业(生产工具和耕作技术的改善、水利建设、耕地面积的扩大、粮食产量的增加、农作物品种的引进和普及等。 手工业(手工业部门的发展)、商业)主要包括商品经济、城市发展和对外交流中的经济交流。

(3)江南经济的发展:魏国对江南的发展

三、中国古代的民族关系

1.历代*主要处理周边地区和民族的管辖和关系,包括汉、唐、宋、元、明、清,其中要特别注意汉、唐、元、清。

2 .西域(汉唐元清)、吐蕃(唐元清)、蒙古高原(汉唐宋明清)、东北(唐宋晋明清)、西南(汉唐明清)等周边地区少数民族的发展。

3 .民族融合:春秋战国、宋元(民族融合趋势与元朝民族分化的政策比较。

四、中国的对外关系

1.中国古代对外关系:主要是从汉朝时开始与邻国联系,丝绸之路开通,连接了当时世界的文明中心。 唐朝形成了以唐朝为中心的文化圈。 同时,加强了西亚与欧洲的联系,加强了中国文化的对外影响。 明清时期的对外交往有三个特点。 一是继续加强与海外国家的联系(郑和下西洋、华侨南洋开发); 二是开始被外国侵略;三是文化方面西学向东。

2 .中国在*代遭受了外国列强的侵略。

从十九世纪四十年代到七十年代,经过鸦片战争和第二次鸦片战争,中国开始变成半殖民地半封建社会,逐渐加深了半殖民地的性质。 20世纪70年代以后,直到20世纪初,经过甲午战争和八国联军侵略战争,中国完全变成了半殖民地半封建社会(主要是资本出口)。 从《中日条约》的签订到华盛顿会议,帝国主义在中国扶植代理人,干涉中国革命,日本在中国的势力上升。 华盛顿会议后,中国被九一八事变的代理人侵略了。 从九一八事变到一九四五年抗战胜利,日本侵略了中国。 从一九四五年到中华人民共和国成立初期,美国入侵和干涉了中国。

3 .新中国成立后,中国外交成果斐然。 建国之初,中国抗美援朝,奉行独立自主的外交政策,开创了外交新局面。 从20世纪50年代中期到70年代,特别是70年代,外交取得了巨大的成就。 实行新时代的和*外交政策。

五、*代中国的民主革命和现代中国的民主政治建设

1.*代中国的民主革命:为了反对封建主义和侵略,中国人民进行了艰苦的民主革命。 主要是太*天国运动(中国农民阶级反对封建主义和侵略,主张发展资本主义)、以康梁为首的维新派维新运动(辛亥革命)、国民革命)、基本推翻了北洋军阀统治)、人民民主革命),推翻了中国的帝国主义势力和**

2 .*代中国的民主政治建设: CPPCC会议的召开形成了广泛的人民民主统一战线; 社会主义制度的确立; 制定了多党合作、*大会制度、民族自治等一系列民主政治制度。

六、中国现代化的进程

的现代化包括政治民主化、经济现代化和思想文化现代化。

中国现代化的进程包括争取独立和民主的政治斗争和建设民主政治的努力。 (见第五条)。

经济现代化主要有两个方面。 一是改变生产关系,封建土地制度和生产关系(中国天目制、孙中山土地所有制、*土地政策)。 第二,生产现代化,(洋务运动。 资本主义的产生与发展: 3354初步发展——短暂的春天3354萧条3354毁灭的lt抗日战争gt——毁灭性的打击——恢复与调整——社会主义

(1)中国*代社会思想的发展:新思潮的萌发与洋务学派的思想3354学*外国技术; 洪仁玕——推动了中国人民发展资本主义的愿望; 早期维新派——开始要求学*西方政治制度; 资产阶级维新派——进行社会改革,确立立宪君主制——资产阶级革命派的暴力革命推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国,是激进的民主党——民主科学。

)2)马克思主义在中国的传播与发展:从1918年开始在中国的传播五四运动后,在中国广泛传播,并与工人运动相结合。 民主纲领的提出标志着开始与中国革命实践相结合工农武装割据道路的提出更标志着它与中国革命实践相结合*第七次全国代表大会*思想的形成是马克思主义与中国革命实践相结合的产物。 三大转变,把马克思主义同中国社会主义革命实践相结合的*第八大开始探索适合中国的社会主义建设道路。 十一届三中全会后,进一步探索,形成了中国特色社会主义理论,发展成为邓小*理论和“三个代表”思想。

世界资本主义在

七、世界资本主义的发展

的发展是世界现代化的主要表现。

1 .发展历程: 19世纪初,英、法、美等国家通过资产阶级革命建立了资本主义制度,但表现出明显的动摇欲。 革命后,大资产阶级和新贵族的统治确立了。 十九世纪中期,由于工业革命的扩大,世界资产阶级革命的高潮到来,资本主义制度在世界范围内确立,在这一时期,英、法、美等国也进行了资产阶级民主革命,确立了工业资产阶级统治。 70年代以后,随着第二次工业革命,主要资本主义国家形成垄断,资本主义进入帝国主义阶段。 从20世纪30年代开始,罗斯福开始了国家垄断资本主义。 二战后,更多的资本主义国家实行国家垄断资本主义政策,促进了社会经济发展。

2 .世界范围的民主与专制斗争(1) 17世纪到19世纪60年代资产阶级反对封建统治、要求民主的斗争。 )2)无产阶级反对资产阶级争取民*利的斗争。 (三)争取世界民主与和*的反*斗争。 (四)中国和其他半殖民地国家人民反对侵略和封建主义,争取独立和民主的斗争。 抗战胜利前后的中国人民民主运动。

八、世界经济现代化的进程

1.经济现代化进程:从14、15世纪到19世纪60年代,资本主义产生并发展。 在工厂手工业时代,资本主义发展的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 19世纪60年代到70年代,第一次工业革命是——年的蒸汽时代,英国成为了世界工厂。 20世纪70年代以后,第二次工业革命,即——电气时代,美国和德国等国家的经济迅速发展。 二战后第三次科技革命3354信息、电子技术、航空技术、生物工程等。 70年代以后,形成了美、日、西欧三足鼎立。

2 .世界市场的形成与发展:工业革命后,世界市场初步形成3354。 第二次工业革命后,世界市场完全形成了3354经济全球化和区域集团化。

3 .经济运行体制调整:资本主义经济运行体制调整:自由资本主义——垄断资本主义3354罗斯福新政,国家干预经济3354国家垄断资本主义。 社会主义运行体制的调整:高度集权的政治经济体制在——50年中期至70年代进行了改革,但一直没有改变(南斯拉夫改变了这个体制,但出现了自由主义、分散主义和民族主义的倾向)。 20世纪70年代以后,苏联和东欧发生了巨大的变化,中国探索了社会主义建设的道路

2 .资本主义改革:建立资本主义制度的改革包括1861年的俄罗斯改革、日本明治维新和1898年的中国改革运动。 调整资本主义生产关系的改革包括罗斯福新政和二战后各国的社会改革。

3 .社会主义改革: 50年代中期至70年代苏联、东欧等国的改革,70年代以后中国的改革。

十、思想文化的发展

1、世界现代科学技术发展

2 .比较了中国古代传统科学技术的发展,18世纪中国传统科学技术的总结和西欧*代科学技术的兴起。

3 .世界资本主义的兴起与发展:文艺复兴与启蒙运动。

4 .中国社会思潮的发展:百家争鸣、明清反封建思潮、*代各种资产阶级流派及其传播。 儒学的发展与新文化运动。

5.18世纪中国出现的反封建思想,必须与文艺复兴和启蒙运动相契合。

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