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孩子的心理问题有先天因素，但主要是教学方法不当所致。 因此，父母必须通过改善父母的养育方式来关注和克服孩子的心理问题。 毕竟，厌学是一种心理活动，心理疾病必须用心灵来治愈。
这种对孩子的排他尊重是溺爱孩子的典型表现之一。 这样的孩子以后学*有困难，在老师和同学都不能对他“做牛做马”的情况下，很难想象他会不高兴不累。
男孩从小就被全家人惯坏了。 只要他有点病，全家人就很紧张。 他在家里很可爱，但上学后他变了一个人，一言不发。
其实这孩子患有典型的溺爱导致的分离性焦虑症。 孩子在家庭中拥有自我为中心所追求的心理优势，但离开家庭环境后，学校再也没有这种“宠物孵化器”，产生强烈的失落感，产生对抗心和逃避心，人际交往障碍，甚至发展为厌学
由此可见，尽管家庭是温暖的港湾，父母也不要把“室内温度”定得太高。 孩子不能“外出”，外出会“感冒”，也会出现心理问题。
惯孩子性格的十种方法。 你家有几个办法？
百万家长导师总结：父母溺爱孩子，毁了孩子的一生。
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪扩展阅读
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展1）
——父母适当的期望值是孩子克服厌学情绪的一剂良药
随着社会教育的发展，就业竞争的压力越来越大，越来越多的孩子觉得父母期望过高。
独生子女让父母投入更多的精力，孩子的压力越来越大。 各种培训班和成长计划让家长陷入了混乱。
盲目地希望孩子全面发展，自己却背负着过重的负担。 最终父母期望值太高，孩子非常不愿意学*。 因此，我们的父母必须建立适当的期望来帮助孩子们健康发展。
父母期望过高对孩子有什么不良影响？
1 .首先，原本繁重的学*越来越繁重，孩子越来越感到学*的疲惫和厌倦。
2 .孩子能力有限，不能兼顾所有学*任务，自尊心下降，最终讨厌学*。
3 .孩子周末等休息时间受到挤压，不利于孩子的健康成长，压抑了孩子的兴趣和学*本能。
4 .繁重的学*任务会使孩子情绪低落、抑郁、厌烦、叛逆，使父母产生抵触情绪。
父母的高期望会给孩子带来那么多负面影响。 作为父母，他们应该帮助孩子克服不愉快的情绪。
1 .父母的期望是必要的，但太晚了。 父母需要根据孩子的情况调整对孩子的期待。
2 .咨询专业教育专家是极其必要的。 因为专家可以更好地了解孩子的心理和现实，及时制定教育计划。 如果想获得免费的专业咨询，请选择专业的教育咨询*台。
3 .一旦有了合适的期望，选择合适的教育机构和学校是关键。 为孩子找到更好的教育资源，为孩子未来的发展找到更好的发展*台。
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改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展2）
——消除敌对情绪是克服孩子厌学情绪的关键
很多孩子讨厌学*是因为他们敌视老师和父母。 老师的父母被当成敌人，孩子为什么不喜欢学*呢？ 解决孩子的厌学需要消除孩子的敌意。 首先，要明确孩子敌对厌学的两种表现。 请参考舒明浩123。
初三学生和同学一起打扫田地，被老师骂了。 他辩称：“这块地不是我打扫的。” 老师拍拍手，说：“叫你扫就扫！ ”。 他一躲起来，脸就被老师戴的戒指沾了血迹，留下了伤痕。 老师说：“活该！ ”。
孩子不要和老师争论，厌学情绪也会滋生。 从那以后，这个学生上课睡觉，醒来后聊天。 他整个初三都没有好好学*，中考一团糟。
学生：“我还没有遇到对学*感兴趣的老师。 老师总是找父母，他们总是怒不可遏。 他们批评人真过分。 我可以用答案从他们身上引出100句话。 不知道老师唠叨是怎么练*的，也能当傻瓜！ ”
为什么孩子不喜欢学*？ 从上面的案例可以清楚地看到。 只有这样无理的老师先消除对孩子的敌意，孩子才能消除对老师的敌意，克服厌学。 如果你对孩子的老师不满意，父母不能只怪孩子偏袒老师。 首先，找出孩子对老师不满意的原因，从旁引导。 不能说老师对不对。 具体方法请参照《什么是敌对性厌学？敌对性厌学出现的两种倾向》。
*乐学校曾经是上海金山区最差的学校之一。 2006年全校1021名学生中，有217名“后进生”存在严重的道德偏差、学*困难和心理缺陷。 此后，以“懂教育”的方式，该校中考*均分每年排名金山区前列。
孩子得到尊重和理解后，讨厌学*的问题就会消除。
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展3）
——未成年人的家庭氛围及父母教养方式
对家庭未成年人成长的影响很重要。 家庭的社会经济地位、家庭氛围、父母教育方式、父母监控等因素对未成年人社会化有着重要的影响。
但6.1%的未成年人认为家人“不太关心”，更有1.0%的未成年人认为家人“绝不关心”。 虽然数量不多，但值得注意。
从表10-7可以看出，许多父母对未成年人的错误行为持积极客观的态度。 65%的父母主动与孩子沟通，要求孩子理性纠正，这与70%更民主家庭的调查结果一致。 同时，23.7%的未成年人认为父母“纠缠不清”； 7.9%的未成年人如果犯了诚实错误，会被父母责骂。 此外，1.5%和1.0%的人认为父母“故意对我漠不关心”和“默许/默许”。
对于在校阶段的未成年人来说，学*成绩无疑是家长关注的重点，也是亲子沟通的集中体现。 由表10-8可知，“安慰孩子”和“安慰分析原因，找到对策”的父母累计占53.6%； 25.3%的父母抱怨，分析原因，寻找对策； “净指责和抱怨”的父母占15%； 对孩子“不关心”的父母占4.1%。 虽然比例不多，但值得关注。
体罚儿童不是教育儿童的积极手段。 我国许多家庭仍然受到传统棍棒孝道观念的影响，以骂人作为管教孩子的手段之一和主要手段。 调查结果显示，46.9%的未成年人认为“父母骂孩子”是“不好、措施不当，不起教育作用”，28.7%的未成年人认为“很不好，强烈反对”，累计比例为75.6%。 另外，4%和19.8%的未成年人分别选择“是”和“可以接受”，累计率为23%。 8%。
23.8%的未成年人*惯于父母辱骂子女，家庭暴力值得关注。 但是，在心理学上，“无视和提问”对孩子的伤害比“净指责和抱怨”，甚至“说坏话”更大。 没有人照顾的孩子，通常对别人漠不关心，充满敌意。 这种家庭里的冷暴力值得我们反思。
家庭关系不好容易伤孩子的心。
营造良好的家庭氛围，让孩子快乐学*。
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展4）
——读初中孩子厌学？如何帮助孩子克服厌学情绪？
中学生到了青春叛逆期，与父母的联系越来越少。
在网络和其他娱乐活动的诱惑下，难免会出现厌学和厌学情绪，父母对此很担心。
其实孩子之所以会不爱学*，是因为大多数父母把孩子逼得太紧，孩子不想把时间花在学*上。
所以，父母要和孩子好好谈谈，先让孩子知道自己的意图。
凡事都需要沟通，当然也可以协调。 第一，让孩子意识到学*的重要性！
第二，父母也可以改变孩子的学*模式。
事实上，孩子们只有静静地躺在桌子上才能学到知识。
例如，你有机会去玩，学*世界地理，从生活经验中学*知识。
也可以在孩子身上做实验。 多练*，孩子自然就会喜欢学*，觉得学*很有趣！
第三个是关于老师的。 多关注班级的洒脱，不要抛弃每个孩子，让班级的学*气氛越浓越好。
给学生很多自信，鼓励学*，经常适当表扬他们的小进步，让他们感到学*有希望。
初中生厌学其实是多种原因引起的，父母和老师必须先给孩子找到相应的原因，对症下药。
如果你的孩子不爱学*，严重影响了学*，请向孟老师咨询。 他是优秀的老师。 孟老师擅长青少年心理辅导，能和你一起克服孩子的厌学情绪，让孩子的学*走上正轨。
仅仅因为孩子沉迷于网络不喜欢学*，就把孩子送到问题儿童学校去，这样明智吗？ 如果你想把孩子送到专业教育学校接受教育，阅读它会对如何教育孩子有启发。
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展5）
——如何帮助学生克服英语厌学情绪
不知从什么时候开始，孩子的成绩开始一落千丈，出现了讨厌学*，特别是学*英语的情况。 由于没有学*环境和学*环境，孩子遇到学*困难，如果没有合理的解决方法，就会陷入学*误区。 很久以来，他们都会害怕。 具体请参照《孩子因学*困难而产生厌学情绪》。 那么，你如何帮助学生克服英语学*的不愉快情绪呢？ 这是老师和家长应该共同考虑的问题。
营造良好的学*氛围。 一些喜欢在课堂上采用全英语教学的老师的英语基础很差，在课堂上听懂一个单词很容易。 因为担心老师的问题，所以全班人都很害怕。 其实英语教室的气氛也会变得很热闹。 使用情境教学可以帮助孩子融入其中，无形中增加学*的乐趣。
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——克服孩子的依赖心理 消除孩子的厌学情绪
现在独立性差，很多孩子什么都依赖父母。 父母什么都做，包括学*和作业。 但是很多父母不知道孩子太依赖父母，没有独立能力就会讨厌学*。 具体请参照《孩子独立能力差也会导致厌学 家长知道吗？》。 消除孩子的厌学，必须从克服孩子的依赖心理，培养孩子的独立能力入手。 要克服依赖，父母要充分信任孩子，让孩子做自己的事。
高中一年级的女孩子，从小父母就给她们读书，从来没有想过以后会做什么。 后来，她迷上了看漫画和玩电脑游戏，觉得这比学*有趣多了。 她每天都讨厌学*，成绩一落千丈。 精神科医生问她3360“如果以后她的父母不在了怎么办？ ”她坦然地回答。 “父母死了，我也死！ ”
孩子缺乏人生目标，父母往往是榜样。 这些父母最大的特点是喜欢代替孩子学*，整理书包，背书包，检查作业，促进预*复*。 具体请参照《孩子做作业依赖父母怎么办，当心孩子过度依赖导致厌学》。
父母很努力，孩子却养成了“明明想读书，却不读书”的依赖心。 孩子不知道为什么读书，接下来想做什么。 当这种感情积累到一定程度后，他们就会讨厌学*。 所以父母要重视孩子独立能力的培养，避免孩子依赖导致的厌学。
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展7）
——帮助孩子克服厌学情绪 家长要提高自身文化素养
父母是否溺爱孩子，与教育者的文化素养水*有关。 一般来说，溺爱孩子的多是文化程度低、没有文化、性格少的人。 我们经常看到老人溺爱孩子，这个因素就包含在内。 因此，父母要适当提高自己的文化素养，改变教育孩子的方法，克服孩子的厌学情绪。
在这方面，父母主要关心以下两点。
有些父母文化水*低，教育先天不足，在孩子的教育方面没有接受过任何培训。 有些父母已经有钱了，但精神生活匮乏，子女教育不当的情况很多。 再加上他们是独生子女，溺爱心理非常严重。 如果孩子对吃和玩感到满意，就容易讨厌学*。 相对贫困的家庭，父母的溺爱心理中往往夹杂着孩子的自卑感。 孩子学*缺乏积极性，讨厌学*了。
家长的文化素养得不到提高，孩子难免会被放纵、厌学。
一个人的文化修养决定了他的思想意识。 其中，教养方式、对孩子的期待、孩子的厌学情绪影响最大。
父母的养育方式多分为民主型、严格型、专制型、放任型、放任型。 其中，受民主严格教育的孩子学*更多，更有责任感； 用专制、放任、放任的育儿方式带大孩子，往往会讨厌学*，或者学*成绩不好。
父母和孩子不恰当的期待也会导致孩子讨厌学*。 通常，大多数父母一开始对孩子的期望很高，但由于缺乏有效的育儿方法，随着孩子频繁的学业失败，父母不得不逐渐降低对孩子的期望，从而造成恶性循环，逐渐讨厌孩子的学*。
如何引导厌学
如果孩子讨厌逃学怎么办？
孩子自尊心低，讨厌学*。 孩子怎样才能从内心里肯定自己？
改进父母的教养方式 克服孩子的厌学情绪（扩展8）
——理清知识点是高年级克服厌学情绪的最佳对策
高年级孩子的厌学往往在学*达到一定阶段后出现。 这时，孩子虽然已经积累了相当数量的基础知识，但*时知识点之间的关系和思维并不十分了解，后续知识也不真正了解，所以很可能只满足于表面的“理解”，对综合知识和主题感到无奈。
这时，家长和老师要积极帮助孩子组织知识体系，加强综合试题针对性训练，提高孩子对知识点相关性的理解，明确知识点之间迁移的重要性和必要性。 这是克服讨厌心情的最好方法。
例如，很多孩子对完形填空、句型转换、短文写作一无所知，不喜欢学*英语。 其实分解为知识点的时候(像个别选择一样)，大多数孩子都可以正确。 这是什么意思？ 表明孩子没有很好地掌握知识点之间的关联性。 这个问题解决了的话，孩子也就不会讨厌学*了吧。
这也可能发生在其他学科。 在各种综合专题中，这种情况尤为明显。 要知道，问题越全面、分数越大，越能决定孩子的考试总成绩和排名，对孩子的学*兴趣也有很大的影响。
用理性纠正孩子厌学。
家长上课：对于女儿的厌学，妈妈该怎么办？
读初中孩子厌学？如何帮助孩子克服厌学情绪？孩子出现了厌学情绪，父母可以做的有很多孩子学*压力大产生厌学情绪如何克服家长如何引导孩子克服厌学症的困扰？三个方法克服小升初的孩子学困性厌学情绪三点建议帮初中女生克服对数理化的偏科性厌学情绪帮孩子找到新的学*动力 克服青春期的厌学情绪史上最全帮助孩子克服自卑性厌学情绪的方法加强非智力因素培养 克服孩子的自卑性厌学情绪高考临* 高三孩子的厌学情绪如何靠父母有效疏导？孩子“厌学”，您的教育方式正确吗？初中生厌学逃课，父母为何不打不骂解决孩子厌学的情绪孩子厌学导致学*懒惰，想要孩子克服厌学情绪要培养学*勤奋的*惯父母适当的期望值是孩子克服厌学情绪的一剂良药孩子如何克服厌学情绪，厌学五大原因家长是否知道如何帮助学生克服英语厌学情绪消除敌对情绪是克服孩子厌学情绪的关键三个真心实意帮孩子克服厌学情绪克服孩子的依赖心理 消除孩子的厌学情绪学霸也会厌学 四个满足助好学生克服厌学情绪初中生厌学怎么办？怎样帮孩子克服自卑性厌学情绪？良好家庭教养方式和健康的家庭氛围对孩子的影响孩子厌学的原因和克服厌学症的5种方法未成年人的家庭氛围及父母教养方式帮助孩子克服厌学情绪 家长要提高自身文化素养三类型父母的教养风格影响孩子的情商帮助孩子克服厌学情绪，家长应做到以下三点理清知识点是高年级克服厌学情绪的最佳对策言教，身教，境教这3种教养方式，家长你懂?
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