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书名123于今年10月发表。 从排名中可以看出，突出省份继续保持强劲势头。 2014年未入选的*、新疆、海南、内蒙古9个省份，今年学校仍未进入百强，区域两极分化失衡趋势逐年明显。
随着国家自主招生制度改革的深入，各地自主招生点数量比去年有所变动。 据统计，2015年参加自主招生选拔获得积分的学生有24321人，比去年减少了*1万人。 2991所中学有额外的学生，比去年减少了200多所。 其中，华中师范大学第一附属中学连续两年位居第一，石家庄第二，泰安第一，三所学校均排名前三。
从前100名的学校排行榜中可以看出，中国基础教育的分布不均现象越来越严重。 在明号123中，排名前三的省份分别是湖北(17所中学)、山东(13所中学)、北京和河北(10所中学)。 在今年的排名中，去年排名前三的省份成绩依然强劲。 湖北省(13所中学)、山东省(13所中学)、河北省(10所中学)继续成为自主招生前三大省份，占全国比重三分之一。 特别是山东省，今年高考加分*1300分，远远领先其他省份。 浙江省4所中学和湖南省7所中学排名前三，北大和清华名校加分总数分别达到58个和99个，分别占两校加分总数的9.18%和15.66%。 名校成绩突出，非常突出。
另外，去年未上榜的10个省份分别是*、新疆、甘肃、内蒙古、云南、贵州、宁夏、青海、江西、海南。 今年百强中，除甘肃外，其他9个省份仍然没有学校入围，地区两极分化失衡状况没有明显改变。
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2016年湖南高考招生改革：取消加分
让学生成为产品是中国教育的现状吗？
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2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展1）
——天津2015年高考新政策
天津2015年高考新政策
0-@ qq.com1.我市部分市属高校开展农村专项计划招生试点。
按照*“贫困地区农村学生重点高校招生增长10%以上”的要求，我市向部分市属高校投入100项，开展了农村学生定向招生专项规划试点。 已确定由天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学、天津中医药大学负责农村专项计划招生考试。 试点高校在几个本科招生专业范围内，安排农业、农业相适应的相关专业进行试点招生。
根据本市农村居民人均可支配收入水*和农村学生高考招生情况，试点地区确定农村专项规划面向宁河县、武清区、静海县、宝坻区、蓟县。 在这5个区县报名参加高考，具有当地高三学籍和农村户籍的学生可以自愿报名参加农村专项招生。
2 .*行报名人数从去年的5人增加到6人。
完善高考*行志愿设置，在重点高校增设“国家考试学院”志愿栏，支持重点高校选拔优秀创新人才； 进一步增加本科第一批、本科第二批、本科第三批和高职第一批*行志愿，由去年的5批增加到6批，进一步增加考生择机。
3、高考加分政策“瘦身”
2022年，根据“早知三年”原则，根据国家五部门文件规定，我市减少了“学科奥林匹克竞赛省级一等奖”和“除统考项目外获得国家二级运动员称号”两个高考照顾政策项目，并于2014年开始实施。
2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展2）
——湖南省2016年高考招生改革：取消特长加分
2015年10月23日，湖南省委全面深化改革领导小组第十三次会议召开。 明号123经会议审议通过，湖南省招生考试将进行重大改革。 新的改革措施会给2016年湖南高考带来什么样的变化？
学业水*考试分等级，普通科合格即可。 是高三学生应该掌握的知识，不会给考生增加负担。 自主选择三门课的亮点也能让学生沉浸在复*中，兴趣是最大的动力。
1-@ qq.com 2015年1月1日起，湖南省教育考试院宣布取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技竞赛、省级优秀学生、思想政治品德优秀事迹等全国性加分项目。 取消省级体育竞赛奖、省级“三独”竞赛奖等地方性加分项目和高校中职毕业生招生加分政策。
取消特别加分的目的是打击伪造高考成绩的行为，也强调了教育的公*性。
但是，并不是因为没有加分，有特长的高三学生就失去了优势。 取消加分政策，在促进公*的同时，让学生真正为了兴趣而学*。 实际上是鼓励学生发展自己的特长。
以前，
一直以来，高考前夕的自主招生，不仅各高校竞争激烈，高三学生也疲于应对，心理分散，严重影响了复*阶段的心情。 为了减轻学生压力，创造有利于高三复*的学*环境，湖南省教育考试院将高中自主招生改为后试，避免学生正常复*和考试受到干扰。 再者，高考结束后，考生可以了解自己的定位，更加从容，促进考试公*性，提高考试质量，便于科学选拔。
综合素质评价不是定量的。 作为高考招生的参考，并没有起到决定性的作用。 综合素质评价主要记录学生的成长足迹，有公示、检查、申诉、复议等制度保障。 他们会被监督和举报，作弊的人会被严厉处理。
很久以前，admi
湖南省2016年高考报名时间及须知公布。
2016年高考大事记
2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展3）
——孩子学*负担过重 暑假安排两极分化严重怎么办？
现在的父母想看到自己的孩子在生活中成功，害怕自己的孩子落后。 他们希望孩子在完成学校作业后能多做题，学*成绩名列前茅。 所以，我们不仅每天给孩子做了很多作业，而且从一个学科请了另一个学科的指导老师。
对北京市31所初三学生的抽样调查显示，3050人中*37%的人认为课程负担过重，成绩不好。 某学校二年级某班学生写了一篇名为《我想说》的作文。 班里的50人中，38名学生占76%，写着“我们很累”的内容。 课业负担重、学*累，部分原因是学校。 但是，许多父母在增加学生负担方面也有不可推卸的责任。
不可否认，父母的主观愿望很好。 我能理解。 但是，好的愿望并不一定能带来好的结果。 增加作业或请“家教”是以牺牲孩子的休息时间、娱乐时间和生活实践为前提的。 如果孩子长期处于单一的思维状态，缺乏新鲜感，大脑就会非常疲劳，反应迟钝，无法获得知识，甚至适得其反。
其间，边肖说：“初中幼儿园补*，如何合理安排孩子的暑假？ ”。 第一，在智优家庭教育集团有激烈的讨论，其中也有家长支持学校补*。 “我们*时工作很忙。 如果孩子在家玩游戏，整天不学*，最好不要休息。 学校的辅导班比外面的私人补*班好。 ’暑假的目的是让孩子增加社会经验，体验社会实践，发展学校学不到的实用技能。 如果他们只是补课上补*班，这个暑假有什么意义？
学*过度不会提高孩子的思考能力，兴趣会被扼杀，无法掌握真正的技能。 缺乏生活经验和社会实践，孩子的自立能力和独立意识得不到很好的发展，孩子成了只会看死书的“书呆子”，一切都容易依赖父母。 父母真的能照顾孩子的一生吗？ 你知道，这是不可能的。
所以，比起一味地去补*班，智慧优先的建议更多的是让孩子参加社会实践活动，在体验中获得在书本上学不到的技能，通过体育活动提高自己的意志力。 与其上补*班，请家庭教师也没有结果，不如让他们参加夏令营和体验型课程，提高自己，提高技能。
当然，在选择夏令营和体验式课程时，父母要擦亮眼睛，结合孩子自身情况，理性选择，避免盲目跟风，给孩子一个真正有意义的暑假生活。
暑假孩子抱着电脑和手机，
你怎么安排孩子的暑假生活？ 监护人必须走出四个错误的地区。
儿童的标准学*成绩占83%。 把暑假改成新学期可以吗？
2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展4）
——湖南省2016年高考报名条件
湖南是中国教育强省，学生人数众多。 2015年的高考已成往事，新的高三学生已经进入明年的高考征程。 根据教育部有关规定，结合湖南省实际，湖南省教育考试院通报了2016年高考报名条件有关事项。
根据
(一)符合下列条件的湖南省户籍人员，可以申请：
1 .遵守中华人民共和国宪法和法律
2 .高中毕业或同等学历
3 .身体状况符合相关要求。
(二)随户口移居城市的外来务工人员子女报湖南高考。 除上述三个报名条件外，普通高中应届毕业生和往届毕业生还必须符合“从高一升入流入地普通高中并取得学籍，参加过湖南省普通高中学业水*考试”，父母必须在当地居住(满一年； 中等职业学校(职业高中、职业中专、普通中专(含中等师范学校)、*中专、技工学校，下同)毕业生还应当符合“湖南省中等职业学校连续2年以上(含2年)”条件，并在该校就读。
)3)以下人员不得报名：
1 .具有高等教育学历的大学学生
2 .高级中等教育学校非应届毕业生(报考初级班除外)；
3 .高级中等教育非毕业年度，虚假报名、非法报考高考(全国统考、省统考和单独组织高考，以下简称高考)的应届毕业生
4 .违反国家教育考试规定被暂停高考、处于暂停期的考生
5 .因触犯刑法被有关部门采取强制措施或正在服刑的人。
(四)在湖南定居、符合报名条件的外籍人员，凭省*机关颁发的《转发湖南省教育厅等部门〈关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作实施办法〉的通知》或《中华人民共和国外国人永久居留证》，到居住地市州招办部门指定的报名点报名。
)5)中等职业学校毕业生可以参加普通高中对口升学考试(报名资格符合省教育厅《外侨居留证》 )或者全国统考，但不得同时填写。 普通高中毕业生只能报名参加国家考试。
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湖南省2016年高考报名时间及须知公布。
2016年湖南高考招生改革：取消加分
2016年高考大事记
2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展5）
——2016年高考作文如何点题？
进入高三，在紧张的学*环境下，很多高三学生把所有的精力都集中在学*上，无暇关注其他活动，但成绩不理想，困扰着很多同学。 这种情况特别体现在语文作文的文章中。 阅卷老师面对成千上万篇作文的答案，所以不可能把那么多时间从头到尾读完。 所以，高三学生在*时的作文训练中一定要记住“问题”。
主题是在文章中用简洁性的句子来命名主题的含义，揭示文章的主旨，组织全文的语境层次，又称“句子之眼”。
1 .指向标题。
考生在考场收到论述题后，应做好与题意相符的题目，使考试引擎老师能一目了然考生所要表达的中心思想。 例如2015年福建高考满分作文《走的人多了，也就没了路》与题目密切相关。
考生以同样方式书写后才发现脱轨的，可以适当修复。 例如，2015年四川高考，有一个满分为“《乌云晴日上，清流暗礁藏——忘记与铭记》”的作文题目，把题目的意思用副标题的形式再次澄清，避免阅卷老师莫名其妙的感觉。
2 .把问题放在开头和结尾。
在考场上，指出主题的含义，在邮票上标注“主题”，将主题句子放在显眼的位置。 考生如果在文章开头匆匆忘记了问题，或者文章偏离了题的意思，在最后增加“问题”就更重要了。 例如2015年四川省高分作文《熟悉》的开始和结束：
“人生就像一张美人的脸，总是遮住一半。 没有人生就熟悉生活。 在人生的道路上，我们总是对事物不熟悉，然后又变得亲*。 因为众所周知，所以不能只穿着熟悉的东西，放弃所有新的东西，停下来吗？ ”
“天生就没有人熟悉生活。 渐渐地，我们*惯了越来越多的东西。 此时，放弃熟悉的东西，挑战新事物，让自己的生活不再枯燥无味，描绘出自己丰富多彩的人生吧！ ”
3 .文中指出主题
第一个和最后一个问题很重要，但考生不要忽略主要段落。 在文章的关键段落，适当指出主题，勾勒、强调主旨。 另外，还提醒阅卷老师：“我已经接*提问的意思了。”
主题：也可以在文章中的主题句中引出整个段落，独立成为段落。 例如湖南高考满分作文《踮起脚尖》，在文章中使用了三个主句。 踮起脚尖感受自然之美，踮起脚尖书写人类的真爱，踮起脚尖成就美丽人生，踮起脚尖走*太阳，各自指出了意义深远的问题。
副标题：让文中的小标题表达文章的意思，澄清文章结构，让阅卷老师一目了然。 比如四川高考高分作文《挺立前行》，采用“司马迁、不屈”、“朱元璋、进取”、“康熙、勇敢”三个小标题，既有力地说明了主题，又带动了下文，提纲挈领，一举两得
主题句分析论点：在考场讨论文中，考生在陈述事件论点后，如果能抓住主题，恰当地延伸论点，不仅避免举事例、分清文风，而且起到画龙点睛、突出中心的作用例如，2003年的广东高考状元申明豪123在讲述郑培民的事迹后，接下来发表了一些评论和分析：“彼此亲*，并不影响郑培民自觉自己是人民公仆。 他始终不渝为个人利益为人民服务，始终坚定不移，勤劳无私。 他们父子的这种高尚情操，在当今社会并不多见。 ”在短短的两个发送中
作文不是很含蓄。 阅卷老师工作时间紧，任务重，没有时间仔细阅读整篇文章。 考场意图不仅准确，而且在写作时表达清晰，在作文中不断提问，引导考官思考。 有时候，一个关键词，一个关键的词，可以挽救高考作文。
请明智地阅读：
2016年高考作文是如何从题目中获得高分的？
2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显（扩展6）
——想要2016年高考成功，新高三学生必须做到这些！
2015年高考落下帷幕，高三进入新学期。 对于刚上初三的学生来说，经常会感到压力。 现在，他们不知道如何快速进入状态，还是摸着石头过河的时期。 针对高三的各种问题，智守边肖整理了一些资料和专家观点，希望对冥想中的高三学生和家长有所帮助。
与其来社会玩，了解人生的悲欢离合，
我相信中学生如果能做到这一点，在下一次繁重的复*任务中一定能取得好成绩。 在工作的同时，要密切关注2016年高考的动态，及时了解详细的高考流程，制定有序的复*计划。 关于2016年高考的大事，智守教育做了详细的梳理。 详情请参阅知守边肖编纂的《书名号123》。 希望所有高三学生都能在2016年6月提交满意的答案！
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