被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光

从小学到高一，我的优秀成绩在学校里名列前茅。 那时的我，是同学眼中的老大，是老师眼中的精英，是为父母感到自豪的重要女儿。

但是，在高一的前期之后，因为第一次考试的失败，他从天堂坠入了地狱。 是我最想回忆的最后两年。 上了课又旷课，又错过了考试，讨厌学*，成绩一落千丈。

当时讨厌学*的人很多。 让我们来总结一下。 希望父母们能参考。

首先是对学*的态度。

过去的好成绩给我带来了更多的自信和一点骄傲。 出现厌学后，我对学*的态度是成绩无所谓，考上不上好大学无所谓。 我想学就学，不想学就不学。

其次是阶级的实现。

不再集中精力上课，记笔记。 不做作业，旷课，错过考试。 渐渐地，行为越来越恶劣了。

最后，应对父母和老师的变化。

身体虚弱，讨厌学*，不被老师重视，越来越不被老师尊敬，撞到了老师。 我经常在家里和父母唱反调。

那两年的厌学不仅使我的成绩一落千丈，也使人际关系紧张。 那两年成了我学生时代的黑历史，被我的厌学偷了。

妈妈通过各种渠道联系心理老师真是太好了。 她没有放弃我。 经过一段时间的辅导，我渐渐摆脱了厌学情绪，学*成绩也赶上了高考前，考上了我喜欢的山东师范大学。

如果有像我这样饱受厌学之苦的同学，可以免费咨询深思熟虑的青少年教育导师孟老师。 孟老师将和你一起帮助孩子们克服不愉快的情绪。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光扩展阅读

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展1）

——16岁少年偷看“*录像”两年奸淫4幼女 青春期性教育再敲警钟

最*，福安法院审理了一起*案。 令人惊讶的是，*犯只有16岁！

法院查明，2013年6月至2015年4月，李某欺骗4名少女带她去买菜、钓鱼、玩捉迷藏。 在幼儿园门口和少女家门口四次，带到僻静的地方奸淫。

为什么16岁的青年最后被监禁？

小李原本在单亲家庭长大，父亲*时忙于生活，疏于管教。 因为经常看到父亲看*片，趁父亲不在家，李也偷偷拿出这些视频看，开始因为向往*而实施犯罪。

我曾多次哀叹中国家庭教育和学校教育中缺乏性教育。 由于青春期孩子生理心理的发育，对异性产生好奇心是不可避免的，需要正确的引导，让他们认识到这种变化是一个正常的过程，父母在性教育中起着不可替代的作用。 如果没有正确的引导，孩子往往会在好奇心的驱使下到其他渠道寻求答案，其他渠道会导致无法忍受的悲剧。

教育注重言传身教，父母言传身教对孩子有示范作用。 在日常生活中，要注意不要让自己的言行在孩子面前误解他们。 不注意的话，孩子也会跟风，意识到的时候就晚了。

延伸阅读：

少女开始对异性产生好感了吗？ 性教育必须跟上。

“撞到头，用力撞到，流血。 ’家教孩子的出路在哪里？

青少年的法制教育不是法制副校长能解决的。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展2）

——14岁女孩两年内屡遭*：关注孩子冷暖也别忽略了情绪

2015年12月17日，14岁的沈阳女孩萧宁被父亲从黑龙江若江县接回家。 12月14日失踪后，短短两天，萧宁经历了少女不应该经历的一切。 与此同时，在这次失踪中，出现了令人震惊的消息：萧宁在2013年到2105年间被学校附*的超市老板多次*，但她的家人并不知道。

新闻上说，父亲很内疚，想死。 我想每个父母看到这个消息都会哀叹。 这样的事情发生在他的孩子身上，持续了两年，孩子的父母一点也没想。 但这是事实，他们真的不知道。

你知道你的孩子每天在学校遇到什么吗？ 你不仅关注孩子的衣食住行，还关注孩子的学*，关注过孩子的日常感情变化吗？

大多数父母都认为孩子除了在学校学*以外没有其他问题，在那么多学校暴力事件中，父母也是这么想的，但是事情发生了。

在这么多学生受伤的案例中，许多孩子受到了持续的伤害。 在此期间，他们有机会向父母求助，将坏人绳之以法，但他们没有。 为什么？

因为我很害怕。 在日常与父母的交流中，爸爸妈妈专注于学*。 他们害怕谈论这些事情会受到更多的谴责。 他们不顾极度的恐惧，选择了忍耐，小心翼翼地隐藏自己的感情。 父母和孩子是抵御外部危害的第一道防线。 如果孩子不相信父母是自己人，不相信父母会保护自己，你怎么敢和父母说话？

一次又一次地，类似的消息敲打着父母们的神经。 希望父母在注意孩子学*的同时，更多地关注孩子心理和情感的变化，给孩子传达一个信息，不管发生什么，你都可以成为他们的坚强后盾。 每次都等到有事，对不起。

延伸阅读：

继父*继女，*发聊天群：家庭重组更谨慎。

14岁女孩跳楼身亡的背后：与叛逆的孩子沟通很重要。

女生*犯事件频发，安全教育不得不提上日程。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展3）

——棒棒哒！美国8岁男孩留两年长发被嘲笑，只为慈善

一个完美的金发8岁男孩留长发已经两年多了。 因此，他在学校被欺负，朋友说他像女孩子，但他不想坚持。 直到最后一刻，人们才知道他头发后面最温暖最有爱的心。

美国佛罗里达州的8岁男孩克里斯蒂安麦克菲拉米(Christian McPhilamy )齐腰长发，戴了两年半。 但是，这与朋克摇滚和性别认知无关。 这个温暖的男人想把自己的头发留长，捐给慈善机构。

随着基督徒头发越来越长，周围越来越多人怀疑他，但基督徒并没有为剪头发而生气。 每当他被别人困惑或嘲笑时，他都会耐心地向别人解释他为什么这么做。 渐渐地，他*惯了别人对他说“你女儿真漂亮啊”。

“听到基督徒的决定时，我很震惊，”托马斯告诉今天的新闻网站。 “我认识基督徒。 没有什么能改变他说的。 我相信他会继续下去。 现在不知道用什么词来表达我的骄傲。 ”

温暖的基督徒，那真是太好了。 太棒了。

要知道，留长发的妈妈们，想要留长发真的需要耐心和自信。 有了一个小暖男。 他不仅坚持不懈，在别人困惑和嘲笑时也耐心解释，默默忍受。

妈妈是为这件事付钱最多的人。 良好的家庭教育可以培养出有爱心、体贴、自信和毅力的孩子。 得知孩子决定了，我很惊讶，但她决定相信孩子。 很多父母做不到。

我知道父母会信任自己的孩子，但真正能做到的人很少。 信任不是对孩子诚实地说“我相信你”就能做到的，只有有实际行动支撑的理论才能真正做到。

家长首先要学会认真倾听。 在*时和孩子的对话中，真诚地向孩子表示随时准备听他说话，并向他保证每天都能轻松地对话。 孩子和你说话的时候，你要专心听孩子说话。 看着他的眼睛，说明你真的对孩子说的话感兴趣。

要用文字交流，就要试着从字里行间找出孩子真正的忧虑和感受是什么，以便更好地理解孩子。 除此之外，还必须注意与孩子的语言交流技巧。 传达信息和说话的时候，我们应该多使用“我”，少使用“你”。 请不要直接批评孩子。 那是因为让他们采取防御性的态度。 为了拉*和孩子的距离，也可以用问题引导孩子说话。 例如3360“你觉得怎么样？ ’能用其他方法解决这个问题吗？ 如果孩子发生冲突，你会生气的。 冷静下来再和孩子说话。 首先对孩子说：“我现在很生气。 回头再说吧。 ’说这话时要温和，避免粗鲁，不要伤害孩子的自尊心。 要想和孩子建立可靠亲密的关系，确保他们符合情境一致的原则对孩子来说非常重要，这和你教他们的价值观是一致的。 *时应该给孩子最大的自由，当他们表现出责任感的时候，可以给他们更大的自由。

家庭教育不仅仅是说说而已，父母和孩子可以通过建立彼此的信任来进行良好的沟通。 父母要以身相许，信任孩子，不让孩子相信自己，教育手段才会有效。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展4）

——五种厌学情绪是导致高中生成绩下降的根本原因

许多高中生进入高中后开始厌倦学*。 这些孩子小时候成绩优异，在父母和老师眼里是好学生。 上高中以后，成绩一落千丈。 是什么让这些成绩优秀的孩子们讨厌学*？

高中厌学原因分析：1.对学*不感兴趣，缺乏正确的学*目标和方向。 这样的学生基础学*不好，在学校闲荡，学*会让人觉得无聊。 父母和老师强迫他们去学校。 2家庭教育不足。 很多父母忙于工作，不重视孩子的教育。 他们只给孩子零花钱，从不问孩子的学*和生活。 这些孩子整天拿着父母给的零花钱玩，学*成绩越来越差。 护士通过教育父母和孩子，使孩子对学*的态度变得消极，对生活的态度变得轻松。

3应试教育的束缚。 受应试教育的影响，高中生学*任务重，学*无聊，作业多，压力大。 学校在关注升学率的同时，容易忽视学生的素质教育，学生容易厌学。

老师都是古董。 很多老师的想法陈旧，和很多讨厌学*的学生的想法不一样。 孩子在学校不被理解，会被老师忽视和谴责。 老师对孩子的负面期待影响了孩子对自己的要求，使孩子失去了学*的信心和动力。

5受到周围不良社会风气的影响。 高中生在学校学*，但也有提前辍学的同学。 这些孩子的社会思想容易影响高中生的思想。 有些孩子在社会上和朋友呆的时间变长，很可能讨厌学*。 他们想融入社会，赚钱。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展5）

——高中生如何战胜厌学情绪，决战高考

大家最想念的是奋斗的时间，特别是高考前。 同学之间的友谊不仅是最纯粹的，大家的学*目标是那么明确，生活也是那么上进！

但有些人应该和我一样讨厌学*，特别是高考前一个月失恋的时候，不想学*。

现在，如果有人和我一样，面对高考的压力，有这种厌学的心情，我想对你说：

1.接受自己有这种想法

仍然以自己为榜样。 当时真的很讨厌学*，眼睛没有目标。

最糟糕的是告诫自己。 一开始否定自己，学*10年以上。 这场战斗持续到最后，如果我打不起精神，我会恨自己，然后陷入恶性循环。

复*的步伐会变慢，问题的正确率会下降，变得更加自我否定。

有一天，我照镜子的时候，看到自己的脸，我觉得那不是我。 我接受了自己幼稚、耽误学*进度、厌学的结果，允许自己回去学*，最后考上理想的大学。

你关心全家

2.及时止血，为时不晚

高考稍微放松一下，就会有一大群人推着你往前走。

老师的催促、家长的热心、亲朋好友的问候、身边同学努力的目光，这些对准备高考的同学来说都是不小的压力。

学*中遇到困难和阻力，必然会有厌烦的情绪。

但是如果能及时发现并改正的话，就能保证足够的复*时间，考上更好的大学。

遇到困难就马上转移注意力，不断鼓励自己。 不要上了厌学的当。

另外，老师和家长也应该改变策略，在后期多加关注，而不是督促，这样对学生更有好处。

和你一起打这场高考攻坚战吧！ 如果您有任何问题，欢迎加入专门小组！ 希望孩子的前途变得美丽。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展6）

——谁的青春不迷茫，高中生早恋厌学怎么教他认清方向？

高中生压力：

很多孩子在初中是精英，但不知为什么到了高中就失去了优势。

孩子的心理落差再次遭遇父母的压力，不仅引起孩子的学*焦虑，还会降低孩子的自尊心。

浙江早恋教育学校专家表示，家长首先要明白，孩子在高中阶段的主要任务是成长，不仅是读书学*，还包括健全的人格。

父母既不能忽视孩子的成绩，也不能期望过高。 他们要根据孩子的实际情况，制定能让孩子实现的学*目标。

不仅要关注孩子的学*成绩，更应该关注孩子的心理健康。 不能盲目地用放大镜看孩子的缺点。

我看到孩子们总是责备、批评和唠叨他们。 这种家庭教育只会让孩子越来越卑鄙，越来越胆小。

父母要敢于面对孩子某些方面的不足，充分利用放大镜发现孩子的优点和进步。

由于不熟悉学*方法，

高中生厌学：

上的一些学生明显不愿意学*。

初中的“填鸭式教学”让学生*惯了老师的不断监督，老师教什么学什么。

高中重视学*效率和自主学*，老师不再像中学老师那样整天盯着他们看。

很多同学对浙江早恋教育学校的老师说，学*中会明显不舒服。

很明显，虽然我努力了，但成绩在下降，自信在逐渐消失，学*越来越无聊，我觉得我越来越讨厌学*。

很多父母认为孩子上高中可以放松，不用功就不马上教育。

孩子变得更散漫了。 上课睡觉、下课网吧、旷课、逃学是一些高中生的普遍表现。

为了避免孩子厌学，家长要与学校老师保持联系，经常参加家长会，及时了解孩子的学*兴趣和学校情况。

同时配合学校老师的工作，指导孩子的学*和成长。

高中生早恋：

的高中再好，早恋也会发生。 毕竟，爱是人类最本能的感情。

高中的孩子没有成熟的心理，早恋往往受到外界的影响。 一般来说，高中生早恋有三个原因。

1 .家庭缺乏同情心，需要情感支持2 .儿童心智不足，无法分辨友谊和爱情3 .社会环境和影视作品对儿童的催化作用。

面对高中孩子的早恋问题，父母担心得太多，无所事事。

相反容易引起孩子的反抗心。 其实在中学生中公开谈论早恋是正确的。

浙江早恋教育学校专家建议，家长应该了解高中孩子高度自尊的特点，在*等尊重孩子的基础上，向他们提出三个问题。

1 .你认为高中最重要的是什么？

2 .能兼顾学*和恋爱吗？

3 .如果是，你打算怎么办？

鼓励孩子在了解孩子需求的基础上，意识到早恋的利弊，愿意接受父母的建议，而不是生硬疏远的说教。

父母应该鼓励孩子增加与普通异性的交往。 随着孩子对异性了解的增加，早恋的可能性相对降低，给高中生说话的时间。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展7）

——让高中生产生厌学情绪的罪魁祸首竟然是它

在

“读书无用论”也会导致初中学生厌学！

的高中，青少年一方面需要承受学业压力，另一方面也受到很多心理和感情问题的困扰。

对社会上的一些信息特别敏感，很多时候，社会上一些人主张的“不需要读书论”让高中讨厌。

如何克服高中生的厌学情绪？ 在考虑这个问题之前，让我们分析一下讨厌学*的原因吧。 不需要读书论。

高中生的困惑：读书还是工作？

一些高中不喜欢学*的原因是是否值得花四年以上的时间学*。

答案是肯定的。 虽然高中的学*生活很无聊，但是对高中生能力的提高起着重要的作用。 经过高中三年的学*和积累，大学四年的学*和锻炼，个人专业素质和自我修养都将有飞跃性的提高。

一些高中生可能觉得学*成本太高，实际效果不明显。 你最好早点工作，积累社会经验。 这是典型的“不需要读书论”在起作用。

高中生如何克服厌学情绪？

高中讨厌学*、辍学是因为相信所谓的“不需要读书论”。 因此，消除高中厌氧情绪的关键是让学生认识到阅读的重要性。

高中生需要端正学*态度。 学*是学生的天职，学*也是积累的过程。

只有多读书，多读书，多读书，你才能比别人有更多的工作机会，过上自己想要的生活，有诗有远方。

孩子应该如何克服厌学情绪？ 对于学生家长来说，如果发现孩子不愿意学*，第一时间要进行心理疏导。

当然，也可以咨询权威的拒绝学业治疗师杨医生，获得专业的心理咨询方案。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展8）

——两点建议缓解学*环境导致的孩子厌学情绪

孩子不爱学*的大部分是学*环境造成的。 目前的学校教育多为应试教育，学*和竞争压力大，不利于消除孩子的厌学情绪。 建议不喜欢学*的孩子，父母和老师尽量营造良好的学*环境。 这是克服孩子厌学的最后手段。 如果你因为学*环境而讨厌学*，你怎么办？ 先从家庭环境开始吧。

尊重孩子是消除孩子厌学情绪的前提

对孩子的尊重是解决一切问题的基础，包括消除厌学。

某中学曾是上海金山区最差的学校之一。 在这所学校*千名学生中，道德行为偏差严重、学*困难、心理有缺陷的“问题学生”占25%以上。 调查显示，该校52%的学生只有1-2名“喜欢的老师”，31%的学生有3名以上“讨厌的老师”，厌学现象非常严重。

因此，学校大力推行“理解教育”，从根本上改变了普遍的厌学情绪。

不难想象，如果过去父母和老师关注这些方面，尊重孩子，为孩子提供快乐、渴望的学*环境，孩子还会不喜欢学*吗？

现在

从“择差教育”中得到对待厌学孩子的启示

上有很多“选择性教育”学校，专门接收学*和逃学的孩子。 为什么这些学校在教育上很成功呢？ 关键是普遍采取全封闭、军事化的管理方式，对学生进行军事训练，把劳动实践和学*技能训练结合起来，锻炼孩子的注意力和意志力。 在这些学校讨厌学*的孩子们，面临着和以前完全不同的生活和学*环境。 人的成长离不开环境的熏陶，在这里可以得到最好的解释。

家长可以从中得到有益的启发。 在360阶段利用情境障碍纠正厌学儿童的不良行为和*惯，然后恢复原有的正常学*环境，有利于促进儿童从厌学向好学的转变。 (总结更多贫困教育经验见相关《孩子厌学逃学怎么办？择差教育值得一试》 )

有些父母想让厌学的孩子出国学*，通过改变生活环境来改变孩子的厌学情绪。 这个方法确实有效，但也有风险。 孩子可能会因为各种各样的理由而容易讨厌学*。 (孩子讨厌异地学*的理由请参考《孩子异地求学的厌学原因有三点》。 )这时，要对孩子面临的困难有心理准备，教会孩子自律、选择、接受、适应、求助等技能，避免孩子因为不能适应恶劣的环境而厌学。

被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光（扩展9）

——新学期的孩子出现厌学情绪 父母可从两方面引导

漫长的暑假已经过去了一半，毕业班的孩子们正面临着入学后的新学期。 孩子进入新的学*环境，接触陌生的老师和同学，必然会遇到知识障碍和人际交往障碍。 学*环境、学*内容、学*方法有适应能力。 如果孩子不*惯新的学*环境，就会讨厌学*。 父母应该怎么引导他？

新学期厌学对策：帮孩子了解新的学*环境

第一年的厌学大部分是由于他的孩子对新学*环境的理解和“轻敌”。 孩子刚进入新的学*环境，对各科的基本概念和基础知识并不十分了解。 短暂的好奇心和热情之后，新鲜感就会失去。

为此，父母可以从两个方面进行引导。

1 .入学之初，家长需要向孩子介绍新的学*环境、学科内容、学*要求和学*方法，使孩子大致了解面临的学*环境和内容，不轻敌、不惧敌。 这些介绍和交流有助于防止孩子厌学。

2 .教学阶段之初，教师应充分考虑不同类型学生的学*基础和学*需求，适当调整教学进度，安排知识梯度，保护孩子好奇心引起的不稳定兴趣和热情。

在这方面，应特别注意英语、物理、化学等科目。 以英语为例。 高中一学期的期中考试是分水岭。 在那之前，机械的、反复的ABC式书写、改字训练几乎耗尽了所有孩子的新鲜感。 如果中期后不加强集中训练，相当多的孩子会陷入偏科厌学的行列。 找出孩子出现偏差的六大原因，引导孩子走出厌学误区。

避免孩子学*压力过大导致自卑性厌学

上的孩子是祖国的花朵，他们是如此艳阳天。 但是，进入新的环境，当一个花篮里有很多“花”的时候，还是会有369之类的。

例如，一些原本在班上就很优秀的孩子，升入重点学校后就会失去优越感，自卑，厌学。 孩子自卑会导致厌学，纠正错误的家庭教育观念是关键。

此时，父母需要与孩子沟通，帮助孩子以正确的态度看待这个问题。 这个时候，父母主要向孩子说明三点。

1 .考试名次没有比以前高，并不代表你就比别人差。 考上好学校，证明自己的学*和考试能力。 想想过去成功的学*方法，不要给自己太大的压力。

2 .不要把讨厌学*的原因归结为强如森林。 上课太难了。 高估学*困难，低估自己的学*能力，只会导致学*成绩越来越差，陷入厌学的恶性循环。

3 .重新给自己设定合适的学*目标。 不能太高也不能太低。 确定学*目标后，鼓励孩子，不要太大压力，引导他摆脱厌学误解。

延伸阅读：

上的“学校焦虑症”困扰着青少年。 暑假怎么安排才合理？

初中讨厌学*的4个原因，孩子讨厌学*的原因就在这里！

两个原因会告诉你为什么重点学校的学生比普通学校的学生更讨厌学*。