北大学霸整理的高中三年学*方法，很全面实用！

系：北京大学法学院

毕业中学：黑龙江省大庆市大庆铁人中学

高考成绩： 623分

我不知道现在你打开这个页面是什么感觉，但我想我能理解。

和你一样，因为我期待着从到过的人的叙述中学*，踏上心中的圣地北大之旅。

我也确实在他们的经历中走了很多弯路，但有些师兄和姐姐的话让我受益匪浅。

作为高考的幸运儿，我只是个先行者，有点害怕扮演以前在书中看到的角色。

暂且把这个教材当成高中学*生活的沉淀吧。 那包括我的经验，但还有更多的教训。

我希望在——成为你未来的北大学生，在你追逐梦想的路上给你一些提示.

四年级的你，转换角色，积极适应。

学*的过程是不断提高自主性的过程。 进入高中，就要面对新的环境和新的挑战。

也许你和我一样，在高中一年级的时候就立志考上北大了。

那么，请把你的目标付诸行动，让高一成为追逐梦想的开始；

如果你还沉浸在中考后的放松和安逸中，完全没有意识到新的高中阶段已经到来的话

或者是误入了“高一游一年、高二累一年、高三苦一年”的神话之中。

在此，我想提醒大家：“最初应该从高中一年级开始。” 高中和中学是完全不同的概念。

憧憬高中生活的你：

首先，必须“策划高中一局”，设定目标。 有目标才会有动力。

我打算分几个阶段完成。 每个阶段要达到什么标准，具体要做出什么努力？

例如，我在高中一年级时没能及格。 我一步一步地追过去，决心后来者居上！

其次，在心理上，你可能会在高中学*生活中遇到第一次挫折。

面临鹤立鸡群向大众的转变。 初中优秀的你在这里变得普通了。

请记住，你的优势不仅体现在知识的掌握上，还体现在良好的学**惯上。

即使你在中学成绩不是第一，也不要气馁。 “我们都是*等的。 ”

高中是新的起点，高中知识与中学必然没有联系。

只要有目标、自信、有行动。 你会有回报的。

最后，在高中生活中，将被动学*转化为主动学*。

高中老师并不是手把手地教你，也不是每天都追着你做作业。

在这里，你要发现自己的知识漏洞，积极地向老师学*解决问题；

做完作业后不要逃跑，而要给自己留作业，学会自己考自己。 你是学*的主人！

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北大学霸整理的高中三年学*方法，很全面实用！（扩展1）

——清华北大学霸的高效学*方法，还不快收藏！

很多同学会我有什么好的学*方法，其他同学怎么在短时间内提高学*成绩？

经过不懈努力，边肖先后获得清华、北大等名牌大学500名学生。

总结一些经验，供学生参考。 其具体的好学*方法就是以下的宝宝。

只有用好的学*方法，改革自己的学*过程，才能有好的学*效果。

0-@ qq.com1.规范学*行为；

2 .良好的学**惯

3 .有效的学*方法。

三环节

1，计划性治理

治理是对学*时间制定一个全面的计划，并按计划进行。

2、预*管理

你为什么厌倦了上课？ 其实初中一位老师传达的内容只有20分钟有效，高中不到35分钟。

剩下的时间可以放松自己，所以必须有效预*。

所有高考尖子，成绩好的人，名校的人，预*都很好，所以听课很放松，很有自信。

学*知识就是学*古法，预*就是获得不懂的内容，了解听课时应该特别注意的内容。

预*就是找出思维上的突破点和着力点。 如果你专心听课，你就不需要听你知道的东西。

闭上眼睛。 不知道的话，做作业的时间会变短。

添加预览链接的人将获得更高的排名。

学*成绩的指标是排名，提高排名需要预*。

不看总分而看排行榜。 几个月就可以改变。

预*有读、写、练三个要素，即读、写、练。

看三分钟教科书，记下不明白的地方

第二天如果有不明白的地方，要在老师说话的时候赶紧记录下来。

有效的预*最终意味着练*。 别做得太过火，只做一件事。 如果你能行的话，你会明白的。

不用罗嗦。 经过这样的过程，预览就会生效。

这要在三个层面上，逐步形成和加强。 5到8分钟就足够预*所有的新课程了。

别花时间，别累，写下来。 预*能力提高的话，水*也会提高。

3 .讲座管理

听课是本职，跟着老师走，抓住重点，上课理解，跟着老师的思路走，预*才能真正跟上老师的思路。

只有有了想法，才能抓住关键。 第一，要把握公共重点，所有同学必须把握的重点是公共重点。

但是，抓住你个性的关键很重要。

每个人的知识点都不一样，各有所需。 他们必须集中于他们所缺乏的，他们必须有个性。

了解个性要点，在课堂上消化。

据统计，不预*的占50%，预*的占80%至90%。

另外，很多同学都有爱屋和乌的想法。 喜欢的老师经常学*，讨厌的老师经常不学*。

这个时候，你要去交流，不要拿自己的未来开玩笑。 学生是在学*知识，而不是在找明星老师。

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——高考文科学霸经验分享：考入北大的学*方法

清华大学是很多考生的梦想。 每年都有很多考生在湖畔做着没有名字的梦。

知行边肖总结了考上北大的文科高考学*方法。

让大家知道学霸是怎么学*的，考上北大有多难。

很多人问我怎么学*。 其实，必须对我说的只有拼写和忍耐两个词。

背诵到2点，试着哭了一下，试着做了一下题目，结果起床4个小时，脚麻了。

你明白吧。 没有免费的午饭，是用轻松的“学霸”表达仰慕之情时。

那两个字不能体现努力。 当然，我不建议你好好学*。

宅男就算得了满分，也没有什么好炫耀的。 毕竟，这个社会需要沟通能力、工作能力等。

所以，如果有余力的话，我建议你参加学校的各种干部选举，有时间的话做志愿者。

当然，即使高三成绩不够，最终他也认识到了高考的点。

其实我觉得老师*时讲很多方法和要求。 问题是你做了多久。

其实学霸，不在于有多聪明，而在于有多少思想。

首先，至少要有厚厚的中文专用笔记本，以便组织单词、熟语、病句和文本。

每个人都有高考说明书，但很多毕业也没用。

不知道在考什么，为什么要期待高分呢？ 建议：至少要完整看考试说明。 各科都是。

做文言文吗？ 你经常看翻译吗？ 还是要改变几个选择题的答案？

从今天开始，不要每周精读文言文找到译文，不要看，自己试着翻译一下，不行的话再看。

关于诗。 首先，需要良好的文献积累。

例如杜甫苦闷失意，李白豪放飘逸，南宋诗歌大都比较委婉悲观。

读书是我的优势，也曾创造过太多读书的光辉。

首先说一下解答技巧。 不怕麻烦，文字漂亮的人可以试试。 首先从原文中摘录相关信息。

之后，用自己简洁精练的语言进行分析和总结。

这样既能满足文中信息，又能满足主题的高水*要求。

请注意不要乱涂乱画、乱飞，以免冒犯老师，给老师留下不好的印象。

而且，尽量采用分层归纳和表达的方法，会无形中得到有条理的回答。

我不太擅长作文。 这需要你有熟练运用文字的能力。 文章控制在900字左右，各部分布局合理。

100字左右的标准开头，写得好会给老师留下很好的印象。

当然，你最好仔细想想结局。 因为在过于美丽的开头加上*凡的结局，会给人一种虎尾的感觉。

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——《高中三年物理常用考点你知道吗？》第二节

高中物理课有很多重要的公式和规律需要背诵，但很多学生找不到重点，容易出现考试瓶颈。 其实学生*时要有所积累，准备好笔记本，记下老师课上讲的重点和难点。 在此，芷玄边肖为高三学生整理了高中物理常用知识点，希望对高三特别是高三进入复*阶段的学生有所帮助。

重点：

AC[选修3-2]气体方程[选项3-3]热力学定律； 机械振动【选修3-4】机械波【选修3-4】； 光学【选修3-4】物理光学； 势【选修3-5】原子核[选择3-5]。

分类详解：

AC[选修3-2]

1 .均匀磁场有线圈，线圈旋转产生交流电。 电流和电动势的变化规律是弦。

中性面的时机为正弦，*行面的时机为余弦。

2.NBS为最大值，有效值根据热量计算。

3 .变压器用于交流，不得用恒流。

理想上，原则上一次U I值、二次U I值相等。

电压比、比例匝数比； 电流的比率、匝数的反比。

利用变压比，找到一定的匝数，就可以换算成匝数比，简单计算。

长距离输电，升压降压，否则功耗高，用户降压。

瓦斯方程[选修3-3]

研究气体质量，确定状态，寻找参数。 绝对温度大于t，体积为体积。

分析压力之壶，牛顿定律会帮助你。 状态参数正确，PV比t不变。

热力学定律

1 .热力学第一定律，能量守恒感觉很好。 能变化多少，发烧就不能少工作。

符号必须正确，收支必须知道。 内功和吸热、内在能力增加均为正； 对外工作散热和内部减少均为负。

2 .热力学第二定律，热传递不可逆，功传热，热传递功，有方向。

机械振动[选修3-4]

1 .记住，简谐振动，o是计算位移的起点，回复力的方向总是指向*衡位置。

大小与位移成正比，*衡位置u最大。

2.o点对称。 别忘了振动的强度是振幅，振动速度是周期。 一个周期取4A路，单摆周期l大于g，*方根乘以2p。 第二摆的周期为2秒，摆长约1米。

关于重心摆动，单摆动是等时的。

3 .振动图像跟踪的方向是自下而上和自上而下； 图像追随位移，顶点和底部大幅位移，成为正负符号的方向。

机械波[选修3-4]

1 .左坡，右坡。 高峰和低谷没有方向。

2 .沿着交流的方向走。 如果你想从山谷爬上山顶，你必须把脚掌往下推，上下振动。

光学[选修3-4]

1 .自发光是光源，同种光直线等速传播。 如果遇到障碍物，必须改变传播路径。

有两个折射定律，但折射定律是关键。 光的折射率被定义为正弦比，可以使用速度比，也取决于波长比。

2 .请记住全反射、入射光是光密的。 当入射角大于临界角时，折射光无处不在。

物理光学

1 .光是电磁波，会引起干涉和衍射。 衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。 单缝衍射中间宽，干涉(条纹)间距*。 小孔衍射明暗环、薄膜干涉有很多用途。 可以测量工件，制作防反射膜。 泊松亮点是衍射，必须掌握干涉公式。 [选修3-4]

2 .被照亮的金属可以发电，入射光有限。

2 .可以变化的原子核在里面衰变。 粒子是氦核，电子流是放射线。

3 .伽马光子不仅存在，而且伴随衰变而出现。 核分离是裂变，中子碰撞是条件。

核裂变既可以制造原子弹，也可以用于发电。 轻核聚合是融合，条件是极高的温度。

5 .裂变可以制造氢弹或太阳能源的和*利用前景很好，但迄今尚未实现。

建议明智地继续阅读：

舒明浩123第一节

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——2018高考 掌握这六大学*方法逆袭成学霸

很多同学看起来很努力，但成绩总是不理想。 一个原因是学*效率过低。

在同一时间，你只掌握了别人所学的一半，怎样才能学好呢？

我重视学*效率，如何提高学*效率呢？

1 .每天保证8小时睡眠。

晚上不熬夜，按时睡觉。 中午继续午睡。 充足的睡眠和饱满的精神是提高学*效率的基本要求。

第二，专心学*。

玩的时候开心，学*的时候努力。 一直伏案努力学*不是个好主意。

到了一定程度，你得休息补充能量。 学*后要注意休息。

但是，学*的时候一定要竭尽全力，并用手和脑子。

读书时，陶渊明的“身处闹市，车马不闹”之意屡见不鲜。 只有我的手和大脑在和教科书交流。

第三，坚持运动。

是《学*》的本钱。 没有好的身体，再大的能力也发挥不出来。

所以，无论学*多忙，都不能忽视放松和锻炼。

有些学生为了学*而疏于锻炼，身体越来越虚弱，越来越觉得自己学不好。

如何提高学*效率？

第四，自主学*。

只有积极学*，才能感受到其中的乐趣，才能对学*更感兴趣。

如果你感兴趣，你会在不知不觉中提高效率。

求教于人，不懂的就一定理解，一点点积累才能进步。 这样才能逐步提高效率。

5 .保持愉快的心情，和同学友好相处。

每天心情好，工作干净，学*积极，效率高自然。

另一方面，个人和集体相结合、同学互助、团结奋进也能提高学*效率。

第六，注意清理。

在学*过程中，定期将各科教科书、作业、资料集中在一起。 准备使用后，一目了然地知道它在哪里。

也有一边查着某本书，一边环顾四周，徘徊的同学，但是哪里都没有。 时间在忙碌的焦虑中流逝。

我认为没有条理的学生不能学*。

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——清华北大500名高考学霸，总结出的学*方法，再不收藏就晚啦！

我写了很多类似的文章，重点是总结学霸们的学*方法。

读了我的文章，一些家长和学生也承认了，经常和我交流，商量好的学*方法。

0-@ qq.com1.规范学*行为

2 .良好的学**惯

3 .有效的学*方法

一个人学*成绩的好坏，取决于他的学*能力。 只有有规范的学*行为，他才能培养良好的学**惯。

良好学**惯的形成，关系到适合自己的有效学*方法的形成。 三者相辅相成，规范学*行为是前提和基础。

实践证明，一个行为持续30天以上就会形成稳定行为，100天以上就会形成*惯。

过程不变，结果不变，过程变，结果变，过程合理，结果显著！

边肖在清华北大采访了500多位校长，总结了八种经典的学*方法，很快就起来了！

这些都是学霸们的经历，过来人告诉我的永远是对的，可以少走弯路。

这对我们的学*是有帮助的。 希望你们结合自己的实际情况，检查不足，加强自己的管理。

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——高考总分670：山东文科状元学霸跟你谈学*方法

大学入学考试成绩下降了。 青岛的校长怎么样？

每天看英文报，背四本英文书。

李腾，初三14班，文科成绩市区最高，670分，全省第55名。

两年前，老师和父母都想不出来。 因为当时他的英语语文140分132分已经很难了。

“我高一的时候有点迷茫。 后来，无论什么软弱的攻击，我都慢慢赶上来了。”告诉李腾老师选择最好的老师。

他的数学和文学成绩分别为139和259，总体来说既不太高也不太低。

但是，他对自己的数学成绩不满意。 *时能考145分以上，但在大学入学考试的最后一个大问题上输了。

李腾当校长的学*方法是跟着老师的节奏。 “我们只要好好调整课堂节奏，跟上就行了。 如果迟到了，课后就要更加努力。 ”

上学期李腾跟不上节奏，他放学后必须努力学*。 多读书，多做题是一个重要的方法。

但是英语的落后让李腾非常不安。 上高二后，他发现自己在读解中遇到了不熟悉的单词，先后买了四本单词书，全部背下来。

“就像在书明号123里面玩一样，这个学霸的学*方法真的很好用。 ”

之后，他每天看英文报，查不认识的单词，直到全部记住。 最后，他的英语在高考中从120分上升到140分。

“语文教师杨是我的班主任，逻辑分析是在他的帮助下提出来的。 ”

李腾说，汉语的词汇和逻辑一度让他头疼，之所以经常和杨老师交流，为他找到进步的诀窍，无非是想得多，积累得多。

写作文重要的是多积累汉语词汇，一切方法都要坚持到底。 ”

关于志愿，李腾也想去北京大学，决定了复旦大学和人大，但他的专业是经济学。

高中三年，他总结了学霸的学*方法。 他绞尽脑汁想了半天，发现最有用的是最古老、最原始、最古老的传统方法。

现在“新概念”“新思想”太多了。 “新”固然好，但一味追求新事物，会忽略真正的经典，多少有些本末倒置。

简单来说，我想每个高三学生都有几个不能忘记的项目。

第一，重视教材。

二是充分利用教师这一“活资源”。

三是做好工作。 什么是好问题？ 是个经典的问题。 如果错了的话，是个好问题。

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——高考学霸的学*方法，倒数第一进高中英语提高80分不是梦

某高考老板的学*方法，最后进入高中，文科提高了180分。

你好，我是2017年刚毕业的女孩。 下一句话一定会对你有帮助的吧。 请详细了解。

一.英语学*方法

英语高90分的话，有时会不及格。 经过严格的训练和适当的方法，我的高考英语得了122分。

其中作文总分25分，我得了22分。 要知道，高三下学期的作文考试，我有时能得10分！ 有时老师会给我15分，我很满意。

2015年春天，我记住了老板的学*方法，大大提高了我的英语。

他让我们准备一个小笔记本，记下试卷和考试中的单词，把笔记本放在桌子的角落。

没有课的时候看眼睛，老师骄傲的时候看眼睛，下课别人睡觉吵架的时候看单词本。

背单词就像看美女一样。 第一次看到这个美女，感觉很好。 第二次看到这个美女，好像在哪里见过。

第三次看到这个美女，想起了她。 原因是记住单词。 看完之后，我学到了很多，第二天就马上准备了小笔记本。

请告诉我高考是考试，你擅长得分。 没人问我为什么要这么做。 如果你能正确地做所有的事情，那将是你的技能。

所以我有一个同学既不懂英语语法，也不懂语感，但她能记住单词。

你觉得英语基础差，单词量大，遇到能看懂的文章，单词量多了，你还怕不懂吗？

你现在敢背英语书后面的单词表吗？ 否则，你必须给自己分配任务。

英语的第一个关键是单词。 文字是硬骨头，不努力是不行的。

第二，阅读理解。

我最有经验。

首先，阅读和理解下面的问题，理解文章的内容，就可以有针对性地解决问题。

不要着急看ABCD选项。 瞻前顾后。 快速阅读主题。

一开始我不*惯写作，慢慢读的话，很容易忘记之前读过的东西，所以考验瞬间记忆能力的时候到了。

顺便问一下，文章的最后一个问题是文章的标题是否合适。 这篇文章想告诉我们什么？

如果是这样笼统的主题，就没有必要看。 文章结束后再做最后一个问题。 因为最后的问题看了也没用。

你只是在看问题，所以最后一个问题一般不会给你有效的信息。 我得等到文章写完。

然后开始读文章。 用眼睛擦纸，而不是逐字阅读，在关键词上做个小记号。

如果你不明白，你就得跳！

100%投入考试，对吧？ 请不要分心。

你*时是怎么训练自己的？ 我也是老师培养的。 简单的读解为3分钟，难的读解为6分钟。

记住在训练中看表，计算时间。 一开始，我要求自己在5分钟内完成文章。 必须完成那个。

首先不能保证正确率。 我必须先训练自己的速度和解题的感觉。 我有时会在四个选项中犯三个错误。

但是最重要的是不要泄气。 毕竟开始训练总是很难。

只要一想到笔逐行扫描文章的速度就能赶上，大部分都会成功。 这个时候必须追求正确性。

不要看对错误答案的分析，仔细看看，知道自己错在哪里。 你为什么选择这个答案而不是那个答案？ 所有这些都必须慎重考虑。

简单地说吧，这取决于你自己的努力。

请记住每天至少阅读和理解两篇文章。 一整天不写，出生了。 每天练*。 一天也不能耽误。

在英语学*中，老板的学*方法是“必须阅读理解者得天下”。 校长在高考的读解中犯了错误。 又快又准确。

你先填补吧。

这也是一个棘手的问题，必须机智地解决

完美的填补也有方法。 首先，读文章。 文章大概是说你要知道自己想要什么。 填补空白栏是最忌讳的，所以精度很低。

更重要的是，要知道完成前后的呼应。 选项中出现的词语大概是后述的。

我提高了理解能力。 如果你不知道的话，请问老师。 永远记住。 如果你不知道，先自己想想。 如果你不知道，就问我。 这是最好的理解方法。

前辈必须告诉你一件事。 如果有20个空间，则有5个a、5个b、5个c、5个d的规则。

这个规律只出现在高考试卷上。 真不敢相信自己去找高考试卷。

高三学生发现这个规律时非常高兴。 但是，这个规则也有缺点。 我在高考的时候用了这个规则。 因为时间还剩下很多。

六个a。 我得找个A改改。 我必须制定这个规则。 结果我一下子搞错了五个！

正确也要纠正，呜呜呜，所以这个规则是针对*时格式塔精度高的同学的。 如果*时有四个以上格塔错误的同学，最好不要使用。

总之，读一个书就知道了。 如果答对了，就需要有走到最后的精神。

你为什么自己想这个答案？ 自己思考并总结文章。 我相信你的水*也会在这个过程中提高。

好的，我们谈谈个别的选择吧。

我在大学入学考试中犯了三个错误。 第三节课特别重要。 老师必须听语法。 很多主题其实是一种类型。

例如high time did sth，只要知道这个使用方法，下次直接看选择did的过去式就只需要5秒钟。

你最好做错问题本，不要精制。 第三，高中是精益求精的过程，所有的问题都要仔细研究。

有了这种精神，本科就属于你了。

最后谈谈我的英语作文。

考英语之前的晚上，我在宿舍里背了英语作文。 当然记住了。

我最会背诵的学*方法之一，内容大概是“努力、实践、兴趣是成功的三个关键。 没有什么简单的。 ”

我们只有不怕困难，找到解决问题的办法，才能实现我们的梦想。”

结果，高考的时候，英语作文的题目问了我对文理的看法。 这个主题看起来和我的死记硬背有点背离，你进去看看。

第一段需要标题。 开始第二段，全力以赴。

我是这样写的。 “努力、实践和兴趣是成功的三个关键。 没有什么简单的。

所以无论文科还是理科，只要不怕困难，找到解决问题的方法，梦想就能实现。 ' '

看到了吗？ 不管你愿不愿意，肚子里都有墨水，你怕你进不去吗？ 结果，我的作文是22分，只扣了3分。

前辈会告诉你得到的最低点。 我不会作弊的。 国语84，英语75，数学57，政治41，历史50，地理45。

嗯，看了高三的分数，还没有自信吗？