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青春的苦果谁的错,网瘾案例分析

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越来越多的中学生沉迷于网络。 网络这把“双刃剑”,无情地吞噬着中学生的身心健康。 因为沉迷于网络,经常逃学、离家出走、抢劫,网吧猝死,走上犯罪的道路。

2022年12月15日上午22时许,因无钱上网,15岁的中学生林晃在自贡市沿滩区尧坝街道向赵成(化名,47岁)借摩托车。 当车子行驶到仙女町香山村5班偏僻的地方时,林晃拿着事先准备好的小刀向赵诚要钱,赵诚拒绝了,于是他们吵了起来,林晃杀了赵诚。 “从现场调查来看,两人的争吵很激烈。 赵成脖子上有很多伤口是致命伤。 ”探员说。 赵成被杀后,林晃从他身上搜出了100多元现金和手机。 为了掩盖作案现场,林晃将赵成的尸体扔进5米高的门槛后,驾驶着赵成的摩托车离开现场。 附*的村民看到地上的血迹和路边赵成的尸体,赶紧报警。

接到报警后,沿滩*分局立即展开搜查,明确表示“16日凌晨,将嫌疑人林晃作为目标”。 事发后,林晃为了逃避法律责任,将摩托车藏在爷爷家,逃往云南楚雄。

李先生说,“网瘾”非常严重,他逃到楚雄后,16日12时开始在网吧上网,直到17日上午8时、17日下午2时才被逮捕。 逃亡的50个小时中,约22个小时是“泡在网上”的。

聪明的专家说,网络是现实世界的延伸,也是现实世界的扭曲。 现实的事情在网络上很容易被夸大,背道而驰,混淆了中学生的作用。 互联网是“身份丧失”的地方。 面对这个虚拟世界,一不小心就会迷失方向。 网络*、暴力、赌博、迷信等不健康的东西容易刺激中学生的感觉,导致诱惑。 游戏中爆炸性刺激的场景让玩家模糊了道德认识,淡化了虚拟游戏与现实生活的差异,误以为这种通过伤害他人达到目的的方法是合理的。 一旦形成这种错误看法,就会不择手段地诈骗、偷窃,甚至对他人施暴。 目前,网络游戏导致的道德失范、行为越轨,走上违法犯罪道路的例子很多。 如果虚拟网络和不健康的内容依赖中学生,就会妨碍他们建立正确的认知,塑造健全的人格。

很多父母暴力制止、严厉斥责网瘾中学生,往往行不通,适得其反。 “网瘾”中学生不喜欢上网,多依赖网络。 所以,父母要用真挚的爱感动孩子,让孩子接受简单的道理,尽量让孩子不感到羞耻和压力,积极唤醒孩子对现状的认识,倾听孩子内心的积极声音,激发孩子戒网的内在动力当他们在这方面取得成果时,他们的父母成功了一半。


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析扩展阅读


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展1)

——北京经典网瘾青少年案例分析:网瘾性厌学的孩子如何挽救?

网瘾不喜欢学*的孩子,一般学*成绩较差。 无论是在学校还是在家里,他们尝到的都是痛苦、无奈、失败和挫败感。 只有在互联网里,他们才能体会到久违地征服的喜悦,胜利的喜悦,挑战的喜悦。 孩子沉迷网络的本质是讨厌学*,逃避现实。

经典案例

*谷区的贫苦农民,为了儿子的将来节俭,东借西借,把儿子送到当地有名的寄宿学校上中学。

初二,儿子沉迷于网络游戏,经常旷课玩游戏。 接到老师的通知,家人动员亲友日夜寻找孩子。 找到孩子的时候,已经在网吧玩了四天三夜。 全家人都劝他上学,孩子不听,不肯上学。

从小就很固执,经常和别人吵架,去别人家吵架,手里拿着刀。 父母也是一样,不仅不听话,还经常和父母吵架。

2006年22月22日,孩子离家上学前,妈妈和叔叔劝他在学校好好学*,不要逃学,不要去网吧玩游戏。 但是孩子听不到,甚至说一边玩游戏一边上学。 然后,我和妈妈吵架,打了她。 然后我写了笔记,要求断绝和父母的关系,让父母放过我。

父亲赶到后,孩子又和父亲发生了激烈的争吵,顺便从地上拾起木棍,声称要打断他的腿。 谁也控制不了他,谁想控制他就打谁。 双方都比学校兴奋。 父亲曾从儿子手里夺走棍子,因愤怒失去理智,棍子击中儿子的头部,14岁的儿子当场死亡。

事发后,全村800多人为父亲求情,请求法院从轻处罚。 2007年5月,父亲被判处10年徒刑。 好房子就这样被毁了。

什么是网瘾性厌学?

网瘾厌学是指网瘾对学*的厌学情绪。

网瘾是“网瘾综合症”的简称,英文简称IAD。

网瘾的基本症状是上网时间不受控制,停不下来。 通俗地说,这样的孩子明明不用吃也不用睡,却要上网。 即使他意识到了问题的严重性,他也控制不了自己。 经常出现抑郁、头晕、手抖、乏力、食欲不振等。

网瘾的常用判断标准有两个:

1.每天上网4小时以上,连续1个月以上,严重影响学*。

2 .头痛、出汗、坐立不安等躯体症状。 不连接网络就会出现,但是坐在电脑前这些症状就会消失。

一般来说,网瘾厌学的原因主要有三个。 一种是父母放任自流。 二是孩子离开父母,受到不良环境的影响;三是单亲家庭的孩子缺乏父母的关爱。

*年来,网瘾厌学现象越来越突出。 很多父母和老师都责备计算机和互联网。 其实中小学生沉迷网络,并不是问题的本质,而只是问题的表现。

性瘾的本质是孩子有自我价值的危机感,他逃避学*,逃避现实。 因此,克服学*成瘾的根本措施是引导孩子,重视心理教育,使他们具有正确的自我价值,敢于面对现实,投身学*。

为什么

针对网瘾性厌学,建议父母和老师主要把握以下几点:

网瘾喜欢中国孩子?

网瘾的六种表现和三种治疗方法

不要给孩子随便扣上“网瘾”的帽子。

克服网瘾的关键是亲子沟通。

父母和孩子不能失去对网瘾的控制。


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展2)

——厌学、早恋、网瘾问题孩子的背后原因分析

举办网络家长大讲堂和培训班,每次课间休息,都会遇到家长向智德教育专家杨老师提问3360。

我的孩子不擅长和我交流。 你能给我建议吗?

建议:父母可以消除孩子的叛逆情绪。 请像这样和孩子交流。

我的孩子很懒。 你能给我建议吗?

建议:懒惰的原因是自我管理能力差。

我的孩子没有好*惯。 你能给我建议吗?

建议:如何让孩子改掉吵架的坏*惯

我的孩子好像对什么都不感兴趣。 你能给我建议吗?

建议:巧用逆反心理,激发孩子的学*兴趣。

问题最多的是以下三个。 我的孩子厌倦了学*。 你能给我建议吗? 我的孩子很早就恋爱了。 你能给我建议吗? 我的孩子有网瘾。 你能给我建议吗?

推荐:如何与“网瘾”孩子交流?

用理性纠正孩子厌学。

在认真求教的父母眼里,我们不能问几个问题; 你的孩子天生就这样吗? 当然不是。 为什么小时候不是这样的? 同样的老师,同样的班级,同样的教育方式,同样的社会吗? 你的孩子为什么会这样? 这是谁教育的?

事实:孩子有问题,几乎100%的父母无法脱离关系。 几乎100%的问题儿童背后都是问题父母和家庭。

基于信息的调查显示,*年来青少年犯罪呈上升趋势。 在导致青少年犯罪的社会、学校、家庭、个人各种因素中,家庭因素占1/3以上,服刑未成年犯中约80%与家庭教育不到位有关。 单亲家庭未成年人占罪犯总数的2*%,继父母家庭之后的未成年人占6.3%,婚姻不稳定家庭的未成年人占25.2%,三者之和占57.9%。

无辜的婴儿之所以会步入犯罪的深渊,归根到底,问题往往出在父母身上。 父母存在的“问题”导致“少年问题”频发。 引起青少年犯罪的重要因素是家庭教育的不当和缺失。

世界上许多国家都把家庭教育作为预防青少年犯罪的“中心点”,即第一道防线。 实践证明,只要适当及时地教育孩子的人格和品行,孩子就能健康成长。 否则,久而久之,孩子就会养成不良*惯,难以回头,走上违法之路和犯罪之路。 父母要警惕,不要成为有问题孩子背后问题的父母。 故据三字经; “我不告诉你,是你爸爸的错。 ’不承担教育孩子的责任,是父母的错。

家庭教育专家杨达老师具有经典的教育理念。 孩子生病了为父母吃药。 孩子的问题之所以出现,是因为和父母有很大的关系。 如果知道了这一点,问题就很容易解决了。 只有父母承担全部责任,孩子的问题才能更好地得到解决。

亲爱的父母们,要用爱心去关心,用心去倾听,用心去鼓励,用力量去教育。 孩子的成长需要所有父母,特别是所有母亲的护卫。 那么,要让孩子成功,就要在生活和教育方面成为健康、自信、智慧、优雅的美丽母亲。 我们家长报告厅的第一次讲座圆满结束了。 在父母大礼堂第二讲12月22日晚上20: 00与大家见面。 那时,我期待着再次见到你。 在线申请请点击《亲子沟通之怎么听,孩子才肯说》

延伸阅读:

父母引导早恋的孩子避免说教、虐待、压迫。

好奇心不等于早恋。 理智对待孩子对异性的关心。

父母需要掌握和孩子说早恋话的技术。


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展3)

——孩子过分依赖父母,谁的错?

李晓达的父母一直有孩子,所以很溺爱他。 在中学之前,他的父母什么都管理。 他什么也没做。 所以,小达认为家是最安全的幸福天堂。

进入中学后,虽然会留在学校,但我们从来没有一个人出门。 父母给他铺床的时候,他抱着母亲的胳膊哭着要父母陪着他去学校。 放学后,他想家了。 有一天,他上课的时候,他开始抽泣。 晚上总是梦见父母,辗转反侧,怎么也睡不着。 李晓达不能继续在学校学*,最后不得不转学到父母可以接的上学学校。

李晓达在寄宿学校日夜思念父母,上课放心不下,不得不转学把父母带在身边。 这不仅是他孩子的不幸,也是他父母的悲伤。 如果孩子能在日常生活中培养独立的能力,他们在中学就不会依赖父母了。

调查显示,缺乏独立性使青少年成为了“不成长的一代”。 过于依赖孩子是一种不良的生活*惯,主要表现为害怕自己做决定,不能正确评价自己,遇到突发事件束手无策。 过分依赖孩子,对成长极为不利。 帮助孩子改掉这个坏*惯,父母必须从理由做起:

第一,父母会做过多的安排来代替。 父母总是没有机会为孩子做决定,决定孩子的行为兴趣,让孩子在父母的溺爱中成长、独立锻炼。 如果孩子突然独立生活,就会不知所措,不知如何是好。

第二,父母没有帮助孩子树立独立意识。 孩子生活在家庭的温暖中,父母是孩子依靠的港湾。 长期以来,父母没有教育孩子独立的意识,孩子总是依赖父母。

第三,孩子不能应对挫折。 孩子独立生活时,会遇到挫折,但没有独立意识,就无法应对挫折。 这样,如果遇到挫折,就更依赖了。

第四,父母经常和孩子住在一起,不给孩子独处的空间。 孩子突然一个人的时候,会感到不舒服,感到无力,想办法逃跑。 只有依靠父母,他们才能感到安全和幸福。

所以,在孩子的成长过程中,父母不要过于依赖孩子。 孩子应该能独立面对和解决问题。 孩子的大部分性格是父母养育的。 作为父母,要知道独立对孩子成长的重要性,更好地促进孩子的能力建设。


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展4)

——案例分析:掌握和孩子谈早恋话题的说话技巧

如何与早恋的孩子交流,是父母必须学*的技能。 如果父母不知道谈论早恋,就很难取得预期的结果。 我们用一个案例来说明这个问题。

我和一个妈妈和几个朋友在吃饭,其间聊了关于孩子早恋的事情。 朋友的儿子当时在二年级,母亲开玩笑地问着孩子的情况。 你有女朋友吗? 没想到他豪爽坦率,我说:“没有她我就看不起你! ”。 妈妈说:“我也知道早恋不好,但我该怎么办? 好坏无济于事……"

妈妈一听,最主要的想法就是自己是一年级的儿子,要问孩子对这个问题的看法! 打定主意后,我犹豫不决怎么和孩子谈早恋。 我太坦率了,害怕孩子受不了,太委婉了,不知道从何说起。 我想了很久,但是没有好主意。 最后一件必须说的事情,我觉得还是别管它比较好!

回到家,她无意中和孩子聊起了学校的事。

“你们班的学*气氛怎么样? ”

“没错! ”

“啊,是的! 那你的同学是因为对方影响了学*吗? ”

“啊? 有! 具体情况我不知道。 人家不告诉我! ”

“啊,那个.那.你做了吗? ”何况这是开玩笑。 其实,我的心飞到了喉咙里。

“不,放心吧。 ’孩子说得很轻松。

“女学生给你写笔记了吗? ”

“不! 为什么会有呢! ”“总之,我认为你们班没有一个女人适合你。 ”

“你无聊吗? 你一直在问这个! ’这孩子有点急躁。

她只是和她的孩子说实话。 早恋什么的学*会迟到。 初恋的成功率很低。 你现在还不成熟,所以你对现在看到的不满意

孩子一脸听话的样子,点了点头。

一次对话以困难开始而结束。

对于是什么原因导致的早恋,父母至少可以肯定一点。 那是因为孩子太小,没有驾驭感情和责任帆船的能力,早恋终究只是稚嫩的果实。 鉴于最初的情况,母亲在和孩子说话时有很多缺点。

1.缺乏信心的开场

没有把握的开场白,很快让孩子们意识到了这次对话的目的和动机。 想想看,像这样在孩子面前耍小聪明,能防止孩子低估你的交往对象吗? 没有诚意就不可能赢得诚意。 其实父母本来可以大方地说这件事,然后让孩子谈谈对这件事的看法。

2.只关心陈述自己的观点

父母只谈自己的感受,忽视了孩子的真实反应。 父母认为可以和孩子说这个故事的时候,父母不知道、不知道孩子某一部分的思想和内心。 其实父母没有必要也不需要理解。 父母需要做的就是给他一些经验,暗示和启发。

在这个问题上,对话的目的不是在这片土地上插上父母的旗帜,而是散播父母的思想。 种子不能像旗帜一样*。 所以,最重要的是让他们接受父母的种子。 他会在适当的时候用自己的方法成长。

所以,谈论早恋如何影响学*是没有意义的。 人都有感情。 父母说什么样的感情才幸福? 他有时完全不懂感情,父母说什么也没用。 早恋可能是一种让孩子很快就厌倦的游戏。 只是,这个游戏的另一个名字是“人来狂”,父母越管理越有精神。 所以,如果孩子真的早点坠入爱河,父母说没用; 如果没有早恋,说这个就更没用了。 所以,调整对话的想法,是影响,而不是灌输; 引导而不是教导; 不是推销自己的意见,而是推荐。

为了让他的说法更有说服力,

3.只关心自己的审美角度

的妈妈说她的女学生比不上他。 这个会破的。 如果孩子没有女朋友就算了,如果有的话,孩子的心里会问,为什么说他们不好? 这种做法喜欢泼脏水,不能使人心碎。

为了避免早恋,贬低别人是不明智的。 所以,父母要掌握和孩子早恋的说话方式。

延伸阅读:

上的男性如果早点恋爱或者和异性关系亲密怎么办?

早恋的四个阶段:不同阶段的不同策略。

《爱的种子》中学孩子的父母如何正确引导高中孩子的“早恋”现象?


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展5)

——案例分析:理性分析性别差异,把孩子拉出早恋怪圈

性别交流是孩子成长过程中不可避免的阶段。 孩子进入青春期后,就会产生和异*流的欲望。 这很正常,父母应该给予理解、关注和支持。 担心孩子早恋而干涉异性朋友的交往是不明智的。 那么,怎样才能让孩子在正常接触异性朋友的同时,不陷入早恋的怪圈呢?

狄德罗结婚并养育了四个孩子,但只有一个女儿安吉莉卡活了下来。 很明显,安吉莉卡得到了父亲所有的爱。 但有一天,狄德罗发现女儿太成熟了,对男孩有点轻浮。 他认为是时候和女儿进行认真的谈话了,所以他找机会问了她以下问题。 “你知道男人和女人在道德上是不同的吗? ”

安吉莉卡听到这里,不知道该怎么回答,僵持了一会儿。 于是狄德罗意味深长地说。 “你知道男人对女人说浪漫的意思吗? “小姐,为了表示你对我的好意,你愿意破坏自己的名誉,放弃自己的身份,把自己与社会抛弃,被关在修道院里,折磨父母而死。 ”

听到这里,安吉莉卡马上明白了父亲的意图,知道了必须保留和男性的交往。 在那之后的日子里,安吉丽改变了过去不恰当的做法,开始和异性正常交往。

在家庭教育中,父母要发挥辅导员的作用,让孩子了解与异*往的局限性。 这比批评孩子更容易被孩子接受,也有助于孩子合理处理问题。 实际上,并不是所有的孩子和异性的交往都会发展成早恋。 父母若不能正确引导孩子,干扰孩子的正常交往,往往适得其反,使孩子陷入早恋的深渊。

延伸阅读:

案例分析:掌握与孩子谈早恋的技巧。

一位母亲的体验:父母面对爱上孩子的每三步一步

智慧好在边肖分享:家里有早恋的儿子,看父母如何巧妙解决。


青春的苦果谁的错,网瘾案例分析(扩展6)

——初三男生青春期羞怯感案例分析

1.来询者基本情况

侯亮,男,15岁,初三。

2.主诉:

的侯亮从小住在家里,在家上厕所,从不在外面上厕所。 现在初三的学生,不*惯在学校,也不*惯用厕所。 上厕所的时候,只要有人就没有尿,要么假装排便,要么每次都要早点回宿舍,要么别人睡觉的时候做。 家里没有这样的事,他感到很痛苦。 长期以来,他担心这会影响同学之间的关系。 被压抑的感情持续了几个月,我在学*方面失去了理智。

3.分析与诊断

有典型的青春期腼腆。 进入青春期后,随着身体的快速生长和第二性征的出现,青少年对自己的体态、生理、心理的变化感到神秘。 由于缺乏好奇心和理解,一些年轻人过于关注和思考这些变化。 然后,就会产生紧张、担心、害羞、孤独、自卑感等不良心理。 这是青春期害羞的根源。 患者现为初三学生,正处于男性第二性征发育期,对自身身体结构变化非常敏感。 因为以前一直住在家里,他一个人洗澡大小便,身体发育一般不会引起别人的特别关注。 来到公共场所(公共浴室、公共厕所),尤其是周围尽是熟悉的人时,会感到不安,觉得别人好像在有意观察自己,引起心理紧张和羞愧。 这个同学反应这么强烈,当众引起了排尿困难。 这是由于不知道青春期的生理变化而引起的羞愧,这种羞愧会引起不安和不安。 另外,他很可能是日常生活中的内向学生。 他不善交际,对自己没有信心,害怕暴露自己的弱点,不愿接触陌生人,担心别人对自己有各种看法,引起上述身体生理反应,影响自己的正常学*和生活。

4.治疗与建议

害羞是很多人都有的一般情感体验,在青少年中更为明显。 部分青少年害羞并不少见,但一个人有强烈的害羞感,会阻碍与他人的各种交流,使交流产生紧张、矜持、尴尬的心理状态,影响人际关系的建立和人格的健康发展紧张会引起抑郁、焦虑、沮丧等不良情绪,不仅妨碍才能的正常发挥,还会引起软弱、冷漠、孤僻等性格弱点。 受某种环境的刺激,严重的害羞可能会发展成社交恐惧症。 因此,强烈的羞耻感必须加以控制和克服。 鉴于侯亮的情况,我们建议对他进行以下治疗。

)1)推理启发法。 告诉他克服这个害羞并不是什么难事。 其实12-15岁的青少年经常和他有同样的感觉,是一种害羞的感觉。 不仅表现为不想在别人面前上厕所,也不想在公共浴室洗澡,讨厌在别人面前换衣服,以及其他可能暴露身体的行为。 他们知道身体的变化是青春期发育的自然过程,克服了心理障碍,提高了自我,增强了自信心,通过一系列的方法避免害羞自己,取得了良好的效果。

)2)认知疗法。 开展青春期性健康教育,使其了解这一时期人体结构的变化,正确掌握性健康知识,树立健全人生观和世界观。 在充分的自我认识中,他们也要意识到“人无完人”,不要太在意自己在人前的表现,以免形成“紧张3354、失态3354、紧张3354”的恶性循环。 坦率地接受自己的表现,不要害怕别人的评价。 不要试图避免与他人交往。 只有勇于实践,积极与他人交流,才能发展自己,最终达到消除害羞的目的。

)3)自我训练。 推荐暴露疗法。 引起患者害羞反应的场面反复出现,让患者反复经历恐惧,导致症状的内在动力逐渐减弱,症状会缓和或消失。 具体方法是,他上厕所的时候,让一个人进去,陪他去厕所直到小便成功。 以后,每当他想去洗手间,就派人和他一起去。 久而久之,不再害怕它,就会达到最终的目的。 当然,这是最后一步。 在此之前,请务必让其走前两步,按顺序进行。 不要着急。 不这样做的话,最后一步可能会相反。

5.小结。

害羞经历在青春期少男少女中非常普遍,第二性征发展带来的紧张感会对学*和生活产生一系列不良影响。 要防止这种现象,就要加强学校和家庭对青少年的关注,完善获取青少年发展知识和心理辅导的正规渠道,进行及时准确的性健康教育,避免不必要的害羞。 同时,在中牛人中普及心理健康知识也很重要。 中学生需要知道如何提高社交能力,克服紧张情绪,减少害羞的发生。 同时,要防止这种心理导致器质性疾病的发生,让中学生保持青春的*静。

延伸阅读:

青少年人格形成与父母态度类型的关系

父母不应该对青春期的孩子采取强硬的态度。

孩子进入青春期后,父母需要和孩子好好谈谈。

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