安源区通济小学女生逼3名同学跪厕所门口称“挺好玩”谁的错？

5月26日上午，萍乡某网络*台显示，安源区同济小学四年级女生小花(化名)午饭后)中午12点半左右，强迫同班三个女生小杰、丽、玉下跪至凌晨2点，并轻轻拳打脚踢。 三个女孩不敢告诉父母，被强迫了三年。

媒体和街道干部对这起挑衅事件的主谋小花进行了采访。 结果是：“是的，很开心。 他们听我说，是我的好朋友。 如果我让他们做什么，他们就会做什么。 ’这是另一个令人震惊和不可思议的事件。 三年来，跪在厕所门口的三个女人都不知道。 为什么没人阻止他们？

学校教育缺失是学生暴力犯罪频发的主要原因

1 .学校的作用是“传道、上课、解惑”吗？ 不是“做”而是“学*”吗？ 目前学校管理最大的漏洞是忽视了教育的培养、学生良好行为*惯的培养、学生不良倾向的纠正。 例如，有的同学喜欢耀武扬威地欺负同学，结交朋友，讲所谓兄弟姐妹的友情，容易吵架，容易引发暴力事件。

2 .缺乏学校责任感，忽视与家庭教育的关系。 好的学校教育应该是因材施教的，要做到这一点，必须与家长密切合作，了解学生的性格特点，及时掌握学生的表现，调整教学方法。 只有这样，家庭教育和学校教育才能相辅相成。 但目前许多学校的教育管理模式僵化，不重视与家长的沟通，造成了家庭教育和学校教育的真空。 也有同学乘机搞鬼，在学校和家里行为不一，双刀两断，脱离学校和家的监督。 这容易染上恶*，导致暴力。

3 .思想道德教育效果不佳。 现在的学校教育单方面强调智育的重要性，就像一些学生顺口说的“分开学生的命脉，考老师的法宝”。 学校根本不重视对学生思想品德的教育和培养。 即使有这样的教育，方法也往往容易陈旧，内容空洞，脱离现实，对学生没有吸引力。 可见，处于成长期的青少年缺乏适当的道德引导和培养，难以形成正确的人生观和世界观，对社会各种消极因素的识别能力和免疫力极低。

4 .藐视法学教育。 目前许多学校不重视法制教育，也没有专业的法制教育老师。 大部分是政治老师的兼职法律老师，是说法律的外行。 可以认为，这样的结果只会让学生按照本宣科死记硬背。 这样可以清晰地阐释法律意识，使学生形成法律意识和守法*惯，达到预防暴力犯罪的效果。

5 .忽视心理健康教育。 有些同学在学*生活中不可避免地会出现各种心理混乱，甚至心理疾病。 但目前学校教育在思想道德教育中忽视心理健康教育，普遍只讲心理问题，导致学生心理问题得不到正确引导，心理压力得不到及时的宣泄。 长期以来，压力不断积累，达到一定程度后，他们可能会因触发而关闭，或者突然爆炸，通过暴力等方式发泄。

学校希望更多地关注学生健康人格和品质的培养，让学生在良好的环境中健康成长，而不是只看中学生的分数

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安源区通济小学女生逼3名同学跪厕所门口称“挺好玩”谁的错？（扩展1）

——江西新永初中女生遭围殴，校园暴力谁的错？

就在浙江中学生校园暴力事件迅速引起社会关注之际，昨天，“江西省永新县女中学生吵架网上曝光”视频在网上广泛流传。 视频中，多名中学生女孩向跪着的另一名女孩耳语，不时踢她的身体，殴打她5分钟。

江西新邛多名女中学生围堵女学生，头撞伤跪下、倾听、脚踢5分钟。

视频长达5分33秒，视频中出现了几个看起来像中学生的女性。 视频开始时，一名穿着牛仔裤的女子跪在地上，面对另外五名女子。 随后，5名女子多次向跪下的女子挥手，殴打中笑着骂脏话，被打的女子一言不发，挺直上身，双手护着不断被打的脸。

视频开始2分10秒，几个女孩开始用脚下跪。 女孩的身体——背部、胸部、侧面和手臂被攻击。 2点38分，跪着的女孩站了起来，但很快就被穿着“32号”t恤戴帽子的女孩拉走了。 剩下的女孩继续扇她耳光，踢她的身体。 穿着黑色大衣的女人也拿着矿泉水瓶和拖鞋打了她的头。

到了视频的3分38秒，女孩再次被迫下跪。 5分5秒，几个玩累了的女人开始向跪着的女人要巴掌。

*年来，校园暴力事件不断增加，已成为不可忽视的社会现象。 其中，中学生暴力倾向日益严重，事件频发，程度严重。 现在的校内暴力，超出了吵架的控制范围。 *年来，单一事件死亡人数不断增加； 制造者和受害者的年龄越来越年轻女孩中的暴力逐渐增加。 边肖忍不住问：“为什么本该像花一样绽放的时代变得如此残酷？” 这些孩子残忍冷漠是谁的错？ 学校？ 家人？ 还是社会？

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——又见校园暴力，上海医药中职女生遭六名同学围殴

最*，网上流传着几个女孩轮流殴打另一个女孩的视频。 据说被打的女生是上海医学院的中职2年级学生。 视频中，一个女孩被五六个女孩轮流推搡，多次摔倒在地，手掌被打、被踢、被拽。 在这个过程中，有几个女孩用手机拍了照片，但没有人来阻止。 事件发生的契机是，被打的女性涉嫌在学校和男性恋爱，男性的女朋友知道后，聚集起来向女性发泄愤怒。

早恋带来的伤害，不需要说明。 男孩和女孩还处于身心发展的关键时期。 他们只追求爱情的美丽，而不能处理好双方的关系。 青春期的孩子往往把爱当成热情的占有，当他们发现其他因素时，他们会用极端的手段解决问题。

上海医学院女学生被曝光在同学的检查视频中，学校进行了调查处置。

*年来，早恋校园暴力伤人致死事件屡见不鲜。 除了同学不和等纠纷引发的暴力外，大部分都是因为早恋而发展成校园暴力。

青春期的孩子天生感情用事，敏感。 这种身心不成熟状态下的爱情，往往没有坚实的基础，容易中途夭折。 一个极其微妙的因素使他们产生了对彼此的怀疑，做出了越轨的事。 为这种比甜果实还苦的果实“爱”花费了人生许多最好的时间，真遗憾。

早恋引发的校园暴力不仅伤害了同学之间的感情，而且对学校和社会造成了非常严重的影响。 父母和学校要关心孩子学*以外其他方面的发展。 学校对校园暴力负有不可推卸的责任，但这不仅仅是教育不良的问题。 每个孩子都渴望被关注和接受，但学校选择以成绩淘汰部分学生，陷入早恋的漩涡。

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——安徽小学班干部竟逼同学*，校园暴力呈低龄化

5月20日，安徽小学生因没钱被迫“放手”尿尿。 在只有7人的班级里，班干部利用“权力”乱搞，多次以检查作业、背书等名义向同学索要财物。 5月18日，深圳龙岗区贾立安学校的两名学生因不满对方在QQ空间上“黑”对方，通过网络约好，在十几个学校门口大吵一架。

6月21日，“小学生被多人打”的视频在网上广泛传播。 浙江省丽水市庆元县几名中学生将一年级学生关在暗室里行凶，用烟蒂烫孩子。 事件发生后，清苑县委、县*迅速成立案件调查处置工作组，连夜开展相关调查核实和处置工作。 清远*23日宣布，发现受害小学生，当时在场的4人也成了事件。 均为未成年人，案件正在进一步调查中。

安徽不少小学生被班干部敲诈，不给钱就被迫吃屎、尿尿。

同学关系是校园生活的重点，各国未成年人遭遇校园暴力的情况都有相似的情况。 据了解，韩国已经将人性教育作为中小学的必修课，日本正在加强学校教育和咨询服务。 在一些国家，15至18岁的未成年人可以根据情节轻重作为成年人对待。

校园暴力有个人心理原因和复杂的社会心理背景。 从心理学角度看，心胸狭窄、自私、自尊自爱、优越感是青少年走上犯罪道路的内因，不良社会环境的感染、错误的家庭教育、心理健康教育的缺失是不可忽视的外因。

在诸多因素中，家庭教育问题似乎更为突出。 边肖个人认为，“家庭教育缺失”对儿童暴力心理的形成有很强的暗示作用，主要表现在三个方面。

第一，父母责骂孩子，扭曲孩子的性格。 例如，2013年12月，“一个10岁的女孩在电梯里打了一个1.5岁的男孩”的视频在网络上引起了很大的反响。 女孩的父亲在接受媒体采访时承认，他和妻子*时骂女儿，影响了女儿的性格。 伤害男孩只是她女儿表达感情的一种方式。

其次，一些父母担心孩子会吃亏，会给孩子灌输“谁欺负你，你都打他”的谬论，让孩子走上用暴力解决问题的邪路。

第三，有些父母不善于处理孩子和同学之间的矛盾。 他们遇到孩子之间的争吵和争吵时，首先不是正确地批评和教育孩子，而是考虑如何把孩子带到对方的父母那里去评价孩子。 一旦对方慢慢应对，我会自己告诉你。

边肖先生认为，校园法律和制度的放宽也是此类事件的主要原因。 在类似的事件中，被欺凌的孩子不仅失去了恐惧和屈辱，还经常失去奇怪的呼救本能。 另一方面，一些“问题少年”缺乏法律规制。 家里管不好，学校管不了，打人成本很低。 未成年人的暴力简直成了“法外之地”。 这些孩子懂得一点法律，知道他们打人后，多半只是“教育”。 欺凌的快感，即使是未被评价的电影和游戏，也有可能变成“毒苹果”告诉他们。 如果法律不能零容忍青少年的暴力，孩子的“恶”也不如大人的“软”。

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——江西新永初中女生围殴女生，校园暴力伤害了谁？

“浙江省中学生校园暴力”事件引发社会对校园暴力的关注。 昨天，“江西省永新县女中学生吵架网上曝光”的视频在微博上广泛传播。 视频中，多名中学生女孩向跪着的另一名女孩耳语，不时踢她的身体，殴打她5分钟。 目前，该事件已确认发生在永新县，*局已介入调查。

江西新邛多名女中学生围堵女学生，头撞伤跪下、倾听、脚踢5分钟。

一时间，校园暴力事件频繁引起人们的关注。 这类事件有两个共性。 第一，施暴者和受害者多为未成年人；第二，暴力手段残忍。 施暴的人不仅会给对方造成血肉之躯的痛苦，还*惯于像对方痛苦般快乐地炫耀“胜利”。 这种病态的行为特别值得反省。

年轻的时候，你为什么这么生气？ 这个亲*的人，为什么拳头和拳头在一起？ 没有人生就是坏人，未成年的暴力者们不可能一开始就贪图暴力。 他们的错误与他们法律意识淡薄、家长责任感不强有关。

校园暴力不仅是法治问题，也是教育问题。 俗话说，没有少年的问题，只有少年的问题。 据浙江省庆元县小学生被杀事件通报，这起暴力事件是餐饮店被盗引起的。 一项调查显示，许多暴力的年轻人留下了孩子。 他们缺乏亲情和安慰，享受不到家庭的温暖。 当需要正确塑造他们的人生观时，没有人能及时伸出援手。 他们的人生轨迹有偏差，没有人会马上改正。 所以他们像野草一样狂放，甚至误入歧途。

家庭教育匮乏，学校教育跟不上。 有的学校因为有盲点，或者和家长沟通不畅，孩子学*不顺利，所以没有被发现。 一些学校甚至出现了过于重视学*成绩，忽视学生精神形成，抛弃和荒废成绩差的学生的奇怪现象。 不要把孩子比作白纸，用美丽的风景涂。 那张白纸可能会被乌的乱七八糟的东西弄脏。

教育的目标是求成，标准是输赢，方法是死记硬背，手段是不断地施加压力，顾名思义，“压力就是动力”。 没有人会想孩子是否真的、善良、健康、幸福。 这个说法很奇怪，但没有道理。 我们在关注孩子的同时，也关注孩子的心理吗？ 你在关注他们的人格成长吗？

青春期青少年也处于心理断奶期，情绪不稳定、不成熟，但自我意识逐渐增强，渴望得到别人的认可。 越是这样，就越要努力培养他们的人格和灵魂。 扣住美好生活的第一扣子，需要青少年自身的努力，也需要社会的帮助。 爱因斯坦说。 “*照亮了我的道路，不断给我新的勇气，让我快乐地正视生活的理想。 只有用*培养青少年的价值世界，在科教中培养健全的人格，才能从根本上铲除校园暴力的土壤。

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——宝鸡3名女大学生打水生口角将另一同学推进水池

16日，宝鸡文理学院百度贴吧上写着：“15日下午打水的时候，两个女孩合力将另一个女孩推入了池塘。 女孩的背部被严重烧伤了。”

帖子里说，两个女孩还没有一起去打水，另一个女孩在旁边去打水。 她不小心给一个人浇了热水，双方发生了争执，引起了肢体冲突。 最后，前两个女孩把另一个女孩推进了池塘。 池子的水龙头开得很大，一个女孩的背被烧伤了。

为什么现在的学生越来越野蛮？ 他们不会在小事上互相让步，不受伤害就不会放弃。 中华民族五千年的深沉淀物在哪里？ 中国人的礼仪不应该对别人慷慨吗？

俗话说“子不教，父不教”，孩子的一言一行都与父母的教育息息相关。 一些父母还没有意识到家庭教育的重要性，把教育孩子的责任推给学校。 老师只能教孩子课本知识，但道德的培养需要家长的协助。

它是家庭的细胞，缩小的社会，儿童生活的首要环境，是他们成长的摇篮。 童年是人一生中最重要的时期。 这一时期良好的心理发展是一个人终身心理健康的基础，具有较强的意志品质、良好的自主性、自信、良好的人际关系和较强的社会适应能力。 这些优秀的心理素质也是基于儿童青少年的心理健康发展。 学生的心理健康发展需要良好的家庭教育和必要的心理引导。

父母的言行对孩子的心理健康有很大的影响。 有些父母感情不合，得不到孩子充分的关注和照顾，感到精神上孤独无助。 父母吵架时，粗暴的言行不仅伤害孩子的自尊心，还会成为急躁、不安、孤僻、不和的人。

教育家马卡连科说过这样的话。 “不要以为教育只是和孩子说话，给他教训，命令他。 你随时在教育孩子。 即使你不在。 如何穿衣服，如何与人交谈，如何谈论别人，如何高兴和担心，如何对待朋友和敌人，如何笑，如何读报，这些对孩子都有着重要的意义。 ”

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——青少年网络成瘾，究竟是谁的错？

江苏反少年特训学校杰老师从事教育工作20多年，成功开展少年教育的案例很多。

青少年网络成瘾是*年来青少年成长中的普遍问题。

许多父母和老师在处理这些问题时可能会感到无助。

所以，今天江苏省叛逆青少年特训学校的老师来和大家分享青少年网瘾的问题。

(1)个体因素：

网瘾者敏感、抑郁、自卑，喜欢独处。

此外，青少年网瘾的部分动机是逃避负面生活事件。

例如，学*成绩不理想、人际关系冷淡、感情问题等。

)2)家庭因素：

家庭成员间低效沟通、冷漠情绪反应、粗暴单一干预行为控制方式与青少年网络成瘾显著相关。

如果父母对孩子过于粗暴，孩子就会逐渐减少对家庭的支持，开始通过网络和江苏省叛逆的少年特训学校寻求帮助。

此外，父母婚姻质量不佳也会导致孩子失去自尊，抑郁。

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——亲情冷漠谁的错？父母经常吵架导致孩子只想远离家

我明白了长大后父母经常吵架的理由。 我妈妈个性太强了，什么也做不了。

父亲的性格很廉价，不能争取。 我觉得世界上没有和谐的爱。

所以恋爱后，我拒绝用合理的方法解决问题。 我用声音和眼泪赢了，我成了妈妈的另一个复制品。

父母吵架多的孩子长大后会怎么样？ 所以孩子会离开家。

有些爱就这样牺牲了，我要花很长时间反省：

是小时候父母的吵架影响了我的人生，还是我对小时候的经历很执着，不想主动出去？

如果我把这作为我人生所有失败的借口，总有一天我会成家生子。

她也会重温我的过去吗？ 你会因为我没有给她幸福的生活而恨我吗？

年初制定了扩大读书范围的目标，接触了几本心理学书籍，看了几个关于《缘起缘灭》的故事。

很多人经历了比我更深的痛苦，但没有像我这样停留在过去。

我从这些故事中总结了一些规律，帮助我克服了对父母的怨恨。

0-@ qq.com1.理解：

尽量复原当时的背景，考虑父母的成长环境、性格、工作等。 然后，理解父母之间频繁发生的吵架不是无缘无故发生的。

2 .原谅我：

原谅是一切变化的开始，但原谅不是忘记，而是作为大人要用理性战胜感情，冷静思考。

3 .更改：

告诉他自己有能力摆脱过去，不要用家人的影子作为借口。 我们永远不能改变过去，但我们总是有机会创造未来。

今天，我离开机场，去新西兰。 我还没有机会回头看自己。

父母在后面，一定流下了眼泪。 他们吵了一辈子架，最后因为爱我而结了婚。

我以前也偷偷想，如果那时候没有那么多吵架，我们现在会不会更幸福。

但那一刻，我还在心里哭泣，恨着为什么不早点理解他们来的方式，也恨着自己没有早点接受那些爱。

354躲在争论背后，被忽视的爱。

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——学会倾听孩子的心声 小学生称：学校里厕所是最自由的地方

最*，邓小*老师因为儿子的一句话，心情异常低落。 59660.68668686661

“你知道学校里最喜欢的地方是哪里吗？ 在洗手间。 那里是最自由的。 老师没有管理。 值班的学生也没看到。 ”

邓小*老师的儿子刚上小学二年级。 一次年轻的交往后，他的儿子开始在校园生活中寻找乐趣。

结果他发现在学校里能自由玩耍的地方很少。

虽然学校没有明确规定课间不能离开教室，但“但是走廊里一直有学生在值班，无论谁跑谁吵架都会被记录下来。 ”

邓老师说。 这些低年级的孩子们，除了课后*题和体育课外，不能随便去操场玩。

铃一响，孩子们涌出教室，来到了操场。 铃一响，汗流浃背的孩子们迅速坐在教室里……

如今，在许多大城市的小学校园里，这样的场景似乎只出现在记忆中。

许多学校为了家长的安全意识，对学生的学校活动进行了各种限制。

几年前，有媒体问：“去哪里可以自由旅行的春秋旅行？ ”。

随后媒体报道：“学校体育课的‘跳山羊’和‘单杠’在哪里？ ”进行了讨论。

现在媒体讨论的是“孩子课间休息在哪里”。

随着社会、学校、家长安全意识的提高，孩子的活动量越来越少，只能一边上厕所一边“休息”。

一旦小厕所成为释放孩子本能的地方，就很难掌握释放的尺度。

父母认为他们用自己的方式给孩子画了一个保护圈，其实他们给了孩子一把双刃剑。

非但没有对孩子的人际交往给予科学正确的引导，反而使孩子更加孤立。

“其实这个时候，高中生再做向导有点晚了。 孩子们小时候应该教他们如何和同学、老师和别人交往。

这需要家长和学校的指导。 ”王云说。

随着家长安全意识的提高，曾经开放的校门关闭了，曾经开放的操场也关闭了。

当我们束缚孩子的手脚时，其实是“把地面画在监狱里”。

正如卞先生所说：“父母给孩子画的保护圈越牢固，他们就越大面对社会，走出保护圈的时候。

无法承受负担，过度保护的孩子抵抗力越低。 ' '

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——体罚孩子导致的厌学到底是谁的错

小华，初三男，家里独生女。 我父亲在一家公司做副总裁。 他工作忙，出差多，没有时间照顾家人。 妈妈在物资回收公司上班，白天不能回家吃饭，晚上要回老家照顾老人。 双方父母很少有时间询问小华的学*情况。

小华初二学*还可以，中等。 从三年级开始，他的学*成绩迅速下降。 国语从90%下降到80%左右，数学从90%左右滑落到及格线附*。

看到小华的成绩在迅速下降，她的父母非常着急。 父亲脾气暴躁，经常打小华。 妈妈心疼小华，害怕得罪丈夫，只好向班主任求助。

谁知道呢，班主任老师总是惩罚小华。 小华的考试成绩不好，拖着全班。 所以班主任无视小华妈妈的帮助。

因此，小华产生了强烈的厌学情绪。 他认为再学*也没用。 一谈到学*，他就头疼，身体也有其他不适。 母亲小华被带到医院检查，但没发现任何缺点。 于是，她向深思熟虑、偏爱的心理专家求助。

心理专家孟老师认为，小华的厌学主要与父母和老师的体罚有关。 为了改变孩子厌学的心情，孟老师提出了以下建议。

1 .坚决根除粗暴体罚，给予儿童必要的关注和爱护。

2 .让孩子发挥特长，体验成功的喜悦，促进孩子向兴趣课的转移。

3 .鼓励孩子养成良好的*惯，掌握科学的学*方法。

4 .聘请任课老师为孩子提供个别指导，密切家校沟通。

小华的父母接到了所有的订单，不到一个学期，就取得了理想的效果。

延伸阅读：

郴州30多名小学生集体跪在操场上。 体罚真的可以吗？

初中二年级的男生因为体罚而讨厌学*。 请注意不要让老师让孩子上学。

另请参阅“视频”体罚。 Xi安有20多名中学生因为不能背古诗而被男老师打了。

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——孩子过分依赖父母，谁的错？

李晓达的父母一直有孩子，所以很溺爱他。 在中学之前，他的父母什么都管理。 他什么也没做。 所以，小达认为家是最安全的幸福天堂。

进入中学后，虽然会留在学校，但我们从来没有一个人出门。 父母给他铺床的时候，他抱着母亲的胳膊哭着要父母陪着他去学校。 放学后，他想家了。 有一天，他上课的时候，他开始抽泣。 晚上总是梦见父母，辗转反侧，怎么也睡不着。 李晓达不能继续在学校学*，最后不得不转学到父母可以接的上学学校。

李晓达在寄宿学校日夜思念父母，上课放心不下，不得不转学把父母带在身边。 这不仅是他孩子的不幸，也是他父母的悲伤。 如果孩子能在日常生活中培养独立的能力，他们在中学就不会依赖父母了。

调查显示，缺乏独立性使青少年成为了“不成长的一代”。 过于依赖孩子是一种不良的生活*惯，主要表现为害怕自己做决定，不能正确评价自己，遇到突发事件束手无策。 过分依赖孩子，对成长极为不利。 帮助孩子改掉这个坏*惯，父母必须从理由做起：

第一，父母会做过多的安排来代替。 父母总是没有机会为孩子做决定，决定孩子的行为兴趣，让孩子在父母的溺爱中成长、独立锻炼。 如果孩子突然独立生活，就会不知所措，不知如何是好。

第二，父母没有帮助孩子树立独立意识。 孩子生活在家庭的温暖中，父母是孩子依靠的港湾。 长期以来，父母没有教育孩子独立的意识，孩子总是依赖父母。

第三，孩子不能应对挫折。 孩子独立生活时，会遇到挫折，但没有独立意识，就无法应对挫折。 这样，如果遇到挫折，就更依赖了。

第四，父母经常和孩子住在一起，不给孩子独处的空间。 孩子突然一个人的时候，会感到不舒服，感到无力，想办法逃跑。 只有依靠父母，他们才能感到安全和幸福。

所以，在孩子的成长过程中，父母不要过于依赖孩子。 孩子应该能独立面对和解决问题。 孩子的大部分性格是父母养育的。 作为父母，要知道独立对孩子成长的重要性，更好地促进孩子的能力建设。