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纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?

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如果孩子想得到表扬,只在意批评自己的缺点,孩子就会头脑麻木,不会有进步。 另一方面,找到孩子的优点,给予鼓励,会引导孩子取得积极的进步。 进退是父母应该掌握的战略。

在我们国家的许多家庭里,有毛病的孩子经常被责骂和责骂。 因为父母认为那是为了孩子。 不知道,几乎100%的孩子认为大人永远唠叨和责骂简直是黑暗的规则。 特别是对有缺点的孩子来说是灾难。 父母可能不知道,老是唠叨和责骂,会完全破坏孩子的自信心,让孩子更加放荡叛逆。

很多孩子失去上进心,不是因为不努力,而是因为稍微进步表现出上进心的时候,被父母和老师忽视了。 但是,当他们不自觉地表现出自己的缺点和不足时,无论在什么场合,无论是分寸还是方式,都会被父母反复批评和唠叨。

其实,父母与其抓住孩子的缺点和错误,不如多做努力,发现孩子的优点和优点,通过称赞肯定,肯定孩子的优点来纠正孩子的缺点,逐步引导孩子走上积极的道路。

每个孩子都有光。 作为父母,要抓住这些闪光点,鼓励他们,让他们成为孩子进步的起点。 有了这点火花,我们必须认真对待每一个发自内心的火花,找到它,抓住它,加强它。 这意味着,我们将尽力发现、鼓励和扩大儿童的所有优点,并以所有优点为潜在出发点。

父母和老师都要正视孩子的缺点,用自己的优点激发孩子的潜在动力。 一旦这个起点触发,孩子就会自动主动明确自己的学*目标,端正学*态度,树立远大的志向,从而远离错误和缺点,成为真正优秀的人。


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?扩展阅读


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展1)

——为什么大部分孩子都是失败者,家长该怎么做?

每个人都渴望成功。 对父母来说,孩子的成功会让他们比自己更幸福。 所有优智家长的心理专家和心理学家也希望孩子能安全度过青春期的痛苦,远离网瘾的危害。 他们希望每个孩子将来都能成功,成为父母的骄傲。 但是,在父母眼里,成功就像奥运会冠军。 只有一个,其他都是基础。 在这种成功观念的支配下,许多孩子成了失败者。

长期以来,为高考而读书是父母追求、倡导舆论、鼓励社会的成功之道。 但是,这条路越走越窄,是成功的必由之路。 许多同学“倒”在这条路上,付出了生命的代价。

知识分子家长孟老师说,他从事教育行业的这几年,有一家三口本来就很幸福的家庭。 他儿子小明学*一直很好,他认识的每个人都说他一定能上好大学。 但从高一开始,随着学*压力的加大,小明在班级排名上逐渐落后。 他努力学*,想回到年级第一名,但从来没有成功过。 焦躁不安的募集,学*后在网上“减少压力”了。 渐渐地,他开始进入网吧,学*成绩一落千丈。 高考结束后,小明没有考上大学。 整天泡在网吧里麻痹自己。

孩子的失败意味着家庭的痛苦,如果孩子早点离开,那家人就会陷入无限的悲伤。 像中国这样的家庭不少。

但血的教训并没有唤醒很多父母,每年的考试依然牵动着无数父母的心。

据统计,中国95%的家长希望孩子上大学,44.5%的家长希望孩子上博士。 但中国的现实是,只有15%的同龄人能进入大学。 85%的孩子的大学梦想注定要消失。 目前,在我国的应试教育体制下,大部分老师和父母都认为考不上大学的孩子是失败者,许多孩子的幼小心灵屡遭失败和失落。

专家调查显示,94%的青少年犯罪首要原因是学业失败。 先是觉得学*困难,然后失败,然后讨厌学*,离开学校,家庭失控,逐渐成为罪犯。

为什么教育制度和考试制度让大多数孩子成为失败者? 父母也脱不了关系。

有人把中国现在的父母分为以下三类。

第一个父母有教养和责任感。 因为他们真的能帮助孩子,所以孩子最有可能成为人才

第三个父母不懂教育,没有责任感。 他们既不帮助也不“毁掉”自己的孩子,所以他们的孩子容易成为人才。

可悲的是,二胎父母大多不懂教育却有责任感,教育失败的孩子往往来自这些家庭。

中国孩子在不懂教育但有责任感的父母的激励下,上幼儿园后,在父母的鼓励下,一直在争夺第一名。 但是,任何情况下顶级都只有一个。 无数孩子在第一次打击中成了失败者。

如果在我们家,我们的父母改变追求第一的方向,要求孩子不要做最后的“第一”,不要给孩子太大压力; 如果不能达成目标,就会改变批评的方式,改变父母对成功的渴望。 毫无疑问,如果99%的儿童成功,许多悲剧就不会发生在我们的社会。

改变父母观念可以改变过于简单化的社会教育价值观,让更多的孩子成为成功者,改变无数孩子的命运。


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展2)

——国外父亲教育 不同国家的爸爸们都是怎么做的

在中国传统思想中,女人是恋人,是老师,母亲几乎把孩子的教育问题都揽在心里。 没有父亲的家人: 98%的父亲不在家,但在国外不一样。 把国外的父亲教育作为重要的事情几乎都是家庭教育的做法,但是各国的父亲怎么办呢?

英国父亲教育

的教育体系十分完善,足以证明英国非常重视孩子的教育。 所有父母都会这么做。 父亲不仅关心孩子的教育,还花很长时间在孩子身上。

以色列父亲教育

从幼儿园开始分为男孩和女孩,但孩子们的教育是*等的。 孩子需要承担家务,和孩子说话。 据说以色列的父亲非常重视和孩子说话的过程。 中国爸爸们,你们多久没有和孩子面对面亲密交流了?

德国父亲教育

的通勤时间为7: 30到17: 00。 下班后,爸爸们没有和朋友聚会,而是马上回家和孩子、妻子、老人度过最甜蜜的一天。 这是一种特殊的教育方式,中国家长应该借鉴。

其实国外有很多父亲教育成功的例子。 对于孩子的教育,中国家长也应该站在*等的立场上。 其实和孩子在一起,和他们一起度过快乐的时光,也是教育中最好的方式。 具体怎么办请参考《补上“父亲教育”唤醒沉睡的“父亲形象”》。 研究表明,父亲经常和孩子在一起,孩子会长大更快,孩子也会变聪明。


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展3)

——父母纠正孩子缺点的5点错误家教观念

孩子有缺点。 孩子有缺点的时候,当然需要父母的帮助和纠正。 但是,在帮助孩子改正缺点的过程中,很多父母往往会不如意。 没有效果,往往是因为方法错误,方法错误的原因在于父母纠正孩子缺点的错误想法。

1、不打不成材。

的父母有义务指出孩子的缺点,帮助他们改正,但他们绝对无权随意处罚。 随便骂孩子是错误的家教做法,只能吃自己的苦头。

被打得骂的孩子大多有屈辱、压迫和反抗的感情。 他们只产生发泄、摆脱、逃跑的欲望。 校园暴力的增加、学生自杀、离家出走的增加、孩子说谎的行为,都与这种无休无止、无节制的家庭暴力直接相关。

2、一味批评、指责。

对于孩子的缺点和错误,只是批评和谴责是一些父母的*惯。 孩子无论是偶然的错误,还是常见的错误,都完全不考虑具体情况和原因,净是指责和批评。 这种一味谴责他们的教育方式,会引起孩子的逆反心理,进而使他们失去学*的信心和兴趣,促使他们在学*上和学*成绩上走下坡路。

3、只许顺从。

上进入青春期的孩子更叛逆,故意不听话,有时与父母为敌。 父母该怎么办? 很多父母强迫孩子听话,坚决不允许孩子不听话,是非常不合适的。 强制服从,即使孩子表面上屈服了,内心也是不满的。 如果你压抑很久,总有一天会爆炸的。 到时候成了大问题,后悔也来不及了。

4、树大自然直。

有些人认为孩子之所以有缺点,是因为孩子小,内心不热。 孩子长大了,懂得了善恶的道理,自然会自我修正。 这个想法在很多人的脑海里。 其实这是不正确的概念。 不说复杂话的人,即使是树,也不一定长得又大又直。 人的性格和心理都很复杂,有几个缺点。 他们一旦养成了*惯,就很难改正。

5、一切交给老师管。

的孩子上学后,很多父母都觉得应该放心,把孩子交给学校,一切由老师管理。 其实大家都知道,学校和老师主要负责教学生知识。 除学生在校期间的安全外,要求学生遵守学校的规章制度,其他应当由家长负责。 有些父母想把教育孩子、纠正孩子不良行为的责任推给老师是因为怀疑老师教育孩子的能力。 所以,在无奈的情况下,这些父母只能借助老师在学生心目中的威信来达到目的。

以上列举了常见的父母纠正孩子缺点的错误观念,以及这些错误观念带来的不良后果,应该引起我们父母的重视。

延伸阅读:

改变家庭教育理念:将减负进行到底。

6 .帮助孩子释放学*压力。

合理调整和消除中学生学*压力的三种方法


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展4)

——保证孩子的学*时间 家长要怎么做?

学*是一种生活方式。 你选择在学*中度过每天的时光,让青春吸收尽可能多的知识,开阔视野,最终成为不同的人。

案例分析

小刚心情沉重,注意力难以长时间集中。 他的心并不总是在学*。 每次有什么好节目,他都会全力以赴去看。 如果父母不让他看,他会发誓我今天的学*任务结束了。 结果,看了电视之后,他也累了。 他作业没马上做完,已经在打瞌睡了。 父亲要他努力结束,母亲疼爱他,让他早点休息。 结果,他向父母保证,明天早上早点起床,早点完成作业。 但是,第二天早上,他躺在床上没有起床。 等了很久,又到了上学的时间。

之后,父亲给他定下了规则,绝对禁止他晚上看电视直到做完作业。 结果,他看不了电视,却迷上了武侠小说。 他又把书放进抽屉里,偷偷打开抽屉看,桌上有课本和作业。 否则就是把游戏机放在抽屉里,快点偷偷玩,把镜子放在桌子上,从镜子的反射光里观察父母有没有进屋。 父亲找了他几次,没收了游戏机、几本书甚至镜子。 结果他摘下眼镜,根据眼镜的反射光观察门。

小刚的问题是,他没有从心里意识到学*是为了自己。 父母用力按着,这就像孩子在为父母读书一样,成了猫捉老鼠的游戏。 其实学*是自己的事。 如果孩子不能从自己心里下定决心,任何管教都不会真正发挥作用。 只是,因为不想自己想做的事情去学*,小刚想尽一切办法偷懒成功,就像是从苦役中逃脱了一样。 结果,每天只是有点懈怠,时间一长成绩落后很多,再也赶不上其他同学了。 积累知识实际上就像建立一条链条。 只是某个转弯掉了,后面的其他都很难接通。 再怎么学*,也很难形成整体的知识结构,只会变得支离破碎。

小雨学*很轻松,课间休息很好。 他通常中午休息。 晚饭后,他一般不会马上拿起课本,而是先随便休息十分钟。 她不熬夜,每天早睡早起,早上也和其他同学不一样,明明只是拿着书认真学*,却每天坚持出去跑步。

她的学*计划完全是自己制定的,在执行过程中不需要父母的监督,完全靠自己的自觉。 每天晚上上学之前,她不像其他学生那样做作业。 相反,她会看当天的学*笔记,看看有没有不明白的地方。 如果有什么问题,她会和同学商量。 放学后,其他同学做完了一半作业,她虽然别人写得很少,但还是消化吸收了那天学到的内容。 基本上理解了,所以作业比较早,一般一个小时就能做完。 最后,我再复*一次一天的课。

正因为她学*很好,老师上新课的时候,她容易理解和吸收,上课的时候也经常举手回答问题。 期末考试,她获得了班上的第一名。 老师让她介绍了自己的经验。 她是这样说的。 “很多同学比我更努力学*,花的时间也更多,但成绩并不总是最好的。 不管作业多还是少,我每天都坚持复*两次当天学到的知识,努力填补自己的空缺。 这个*惯从来没有停止过。 以后越学*,就越轻松。 ”

小雨的学*方法可以用一句话来概括,就是留出每天复*的时间,巩固所学的知识。 在非常紧张的学*生活中,这确实是一个简单的方法。 越努力,越容易。

智择优支招

如何让孩子养成保证学*时间的好*惯? 我们的建议是:

让孩子自己制定学*计划。 如果计划是父母给的,孩子会觉得是为了父母而学*,自然会想办法放手。 让孩子自己制定计划,可以让他们觉得自己是学*的主人。 这个计划是对他自己的承诺,他必须遵守诺言。

详细记录孩子对计划的执行情况。 孩子制定学*计划,家长一定要严格监督。 孩子违反计划的,家长应当做好明确记录,告诉孩子这是不诚实的表现。 不管你多能干,没有信用,别人都不敢和你合作。 最后的路只会越来越窄。

给予适当的奖惩。 如果孩子能每天持续有保证的学*时间,父母应该每隔一定时间给予适当的报酬。 如果孩子不能保证学*时间,父母可以采取减少零花钱等措施作为惩罚。 奖惩条件应与子女协商确定,并经子女批准。

家里实行“公司制”。 学*上,可以采用公司制,让父母当老板,让孩子当员工。 孩子的工作是学*。 每天一定要保证一定的学*时间。 当孩子不能完成工作时,他必须向上司解释,并制定改进他错误的计划。 这样,孩子就能从小了解社会规则,严格要求自己。

和孩子一起学*。 如果孩子的内心不适合学*,感到厌烦,父母可以和孩子一起学*,留出学*时间。 解答问题时,可以让孩子说出自己问题的想法,家长不断提问,鼓励孩子深思。 复*的时候,孩子可以向父母解释自己学到的东西,父母可以通过不断的提问来检查孩子的知识漏洞。

让孩子们报告结果。 当孩子说提前完成了学*任务,掌握了所有知识时,父母可以让孩子自己报告。 孩子讲故事的时候,父母要不断地提问,看孩子对知识的掌握是否全面。 这个报告也是复*,有助于加深孩子的理解。

延伸阅读:

合理管理时间,在有限的时间内见效的秘诀

父母上学迟到的孩子该怎么办?

父母应该如何帮助孩子养成制定合理学*计划的好*惯?


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展5)

——别人给孩子取了难听的绰号 家长应该怎么做

现在在学校,给同学起绰号似乎已经成为一种时尚。 大多数学生都有他的绰号,绰号也有很多种,每个人对绰号的态度也不一样。 好的绰号可能让人得意,但如果有人给孩子起了难听的绰号,不仅是孩子,学生也会戏弄孩子,对孩子的身心发展非常不利。

在中学校园里,给同学起绰号已经不是新鲜事了。 同学之间的亲密关系被称为昵称,往往是为了提取别人的外貌缺陷、异常或行为特征; 有的同学绰号很漂亮,有的经常叫,听着很舒服; 但大多数同学虽然没有好外号,但被戴上冠冕就成了大家取笑的对象,只能顺其自然。

作为父母,如果你的孩子在学校被同学起了个难听的绰号,你该如何正确地教育孩子?

1 .投诉方式。

其他同学给孩子起难听绰号时,让孩子向老师和家长反映自己的情况,让老师和家长一起管教。

2 .笑头发。

对于对方起的绰号错误,让孩子嘲笑自己的无知,让对方感到自己的无知和卑鄙。 久而久之,对方就会觉得无聊,不再叫小名了。

3 .警告方法。

孩子被同学起侮辱性绰号时,父母应该告诉孩子,对起绰号的同学要有明确的*和警告,不允许用这种侮辱性绰号称呼自己。

4 .变通办法。

不管对方怎么喊,怎么说,都无视,让对方把自己砍倒在地上,用沉默表达对这种不礼貌行为的*和蔑视。 同时,父母要注意不要用正面对抗给孩子起绰号的同学的方法对待孩子。

对于

智择优编者按:

昵称问题,父母可以采取屏蔽松散耦合的方式。 一方面,他们要认真制止孩子互相嘲笑和欺凌的绰号; 另一方面,他们可以根据别人的优点和特长,引导孩子采用美好亲切的昵称,从而增进双方的友谊。

延伸阅读:

的儿子不会和同学吵架。 父母如何公*对待打人的孩子?

教育孩子养成尊重他人、与同学交流的好*惯。

孩子不做作业是因为其他同学的影响不好吗? 父母也心碎了!


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展6)

——纠正孩子缺点是错误的家教观念

让孩子出类拔萃是父母最大的愿望。 家长对孩子的错误教育,导致的无效的家教方式,不仅不能纠正孩子的缺点,而且助长了孩子不健康的成长。 孩子有缺点。 孩子有缺点的时候,当然需要父母的帮助和纠正。

但在帮助孩子改正缺点的过程中,很多父母往往达不到预期的效果。 没有效果,通常是因为方法不对。 方法不当的原因在于家长对纠正孩子缺点的错误认识。

这些是误解:

孩子会长大的。 特别是进入青春期后,反抗心变得强烈,故意不听话,有时会和父母对抗。 这种情况单纯地归结为孩子的缺点,显然是不科学的。 父母该怎么办? 许多父母采取措施强迫孩子听话,坚决不允许孩子不听话。 这很不合适。 强制服从,即使孩子表面上屈服了,内心也是不满的。 如果你压抑很久,总有一天会爆炸的。 到时候成了大问题,后悔也来不及了。

有些人认为孩子有缺点是因为年龄小,心智发展不成熟。 自然成长,孩子成长,懂得善恶的道理,自然修正。 这个想法在很多人的脑海里。 其实这是不正确的概念。 不说复杂话的人,即使是树,也不一定长得又大又直。 树可以长,但不一定长得直。 在适当的晚上。 要想成长得笔直,就需要从小培养、支撑、修剪。 教育孩子更麻烦。 人的性格和心理很复杂,有几个缺点,一旦*惯了,就很难改正。 所以,父母不应该在这种时间有纠正孩子缺点和错误的想法。 必须切实承担自己的教育责任。 在孩子成长的每一个阶段,都要密切关注孩子的行为*惯,发现并纠正孩子早期的缺点和错误,让孩子健康成长。

孩子上学后,很多父母都放心了,觉得应该把孩子交给学校,一切由老师管理。 有时候,我们会看到父母对孩子说:“爱你的话,什么都会忘记。 下次见到你的老师,一定要让他照顾你! ”很明显,这位父母把父母的责任推给了老师,但他却把责任推给了老师。 其实大家都知道,学校和老师主要负责教学生知识。 除学生在校期间的安全外,要求学生遵守学校的规章制度,其他应当由家长负责。 有些父母想把教育孩子、纠正孩子不良行为的责任摆在老师身上,是因为怀疑老师教育孩子的能力。 所以,在无奈的情况下,这些父母只能借助老师在学生心目中的威信来达到目的。

延伸阅读:

教育孩子可能不会成功。

没有教育不好的孩子。 只有做不到的父母。

处女座的父母没有完美的孩子。


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展7)

——如果打孩子是不对的 那我该怎么做?

我在一个我认为打孩子很正常的家庭长大。 但是,大人很少随便打我们。 只有在我们确实犯了错误的时候。 我又对自己的孩子用了这一招,好像很有效。 现行法律告诉我们,点击打孩子可能是犯罪。 (三星hao123 )。 我该怎么办?

一些专家对如何教育

智择优教育专家孟老师:

的孩子提出了一些建议。 有些建议听起来很合理,而且是基于很好的研究。 但请永远记住,你是孩子的父母。 孩子从你那里得到的第一件东西应该是爱。 爱有各种各样的方法。 最好的父母是无条件爱孩子的父母,爱是最重要的。 如果你的成功来源于爱,那是正确的。

当孩子知道自己错了,打孩子的效果和打孩子头的效果完全不同。 我不相信打人无论是大人还是孩子都是合理的。 除非你的孩子受了更严重的自残,否则你这么做是为了阻止它,但那很少发生。

如果他们一开始不听你的话,可以轻轻捏他们的手,或者拍拍他们的脚。 这样才能有效地吓唬他们,让他们听话。 更重要的是,需要继续强调如果孩子还不听话,行为是不可接受的。 说话时要表情严肃,声音要有力。 你的孩子可能会测试你的极限,确认你是否认真。 重点是,只要心中有爱,爱就不会停止。 这样,你就为孩子搭建了安全稳定的*台,培养了他们的自信和应变能力。

温馨提示:

管教孩子后,冷静下来,问自己这个简单的问题。 我是出于爱还是愤怒管教的? 我真的相信这个纪律对孩子有好处。 可以吗? 如果你的回答是“爱”和“是”,那么你是对的。 如果答案中夹杂着爱和愤怒,或者回答“不确定”,就要反省自己的行为,想办法做得更好。 大多数情况下,你会想出好的解决方案。

你知道

延伸阅读:

对孩子的粗暴辱骂迟早会毁了他吗?

别这样,说你坏话的教育只会伤害孩子。

责骂和责备很容易破坏孩子的感情。


纠正孩子的缺点,父母们都是怎么做的?(扩展8)

——在孩子枕头下面发现黄色书籍,您是怎么做的?

初一的黄丽,成绩一般。 父母都工作,家庭环境好。 孩子的母亲说,孩子很固执,学*成绩不好,曾被父母骂出门。 有一天,母亲做儿童床的时候,发现了一本黄色的书。 那是现在流行的所谓“袖珍书”。 内容是漫画,不能看画面。 妈妈没说赶紧把书藏起来,孩子也没说。 但是妈妈不知道下一步怎么办。 恐惧和不安。

母亲迈出了正确的第一步。 最好安静地把书收起来,等双方*静下来再处理。

下一个选择是1。 和她说话; 2 .告诉老师3 .教孩子爸爸4 .问她的同学5 .这件事我再也不说了。 我觉得后面的方法不太妥当或者不容易采用。 更好的方法是找机会积极地和孩子说话。 问问这本书是从哪里来的,读了之后有什么感想吧。 让孩子说,父母要耐心听,注意不要老是和孩子说话,也不要说孩子是“流氓”。

据估计,边肖的孩子在这种情况下很可能保持沉默,或者只承认好奇心。 这个时候,父母绝对不要生气。 他们声称“你是个好女孩”,“你的好奇心是可以理解的。 有些性问题不会马上解释,我们的父母很难承担责任。” 之后可以避免孩子的问题,谈谈学校其他同学对性问题的态度,让父母判断孩子走了多远。 只有当孩子能坦率地和父母谈谈男孩和女孩的关系以及自己对性问题的看法时,才能指出这种*书的基本特征。 只有挑衅和性行为,没有提到真爱、性道德和性安全。 注意是分析*书,而不只是诅咒这些东西。 只有孩子能对父母不反感、不害怕地进行性教育。 否则,不仅没用,反而会起到相反的效果。

如果是从同学那里借的书,不要对别人过分追求,不要急于告诉父母,也不要让孩子保证“我不会再看这样的书了”。 这个保证没有用。 经孩子同意后销毁书比较好。 如果是借来的书,销毁前让孩子向主人打招呼,销毁后按价赔偿。 以后不需要告诉老师。

如果亲子关系紧张,短时间内无法沟通,很快就会崩溃的话,只能暂时不管,密切关注孩子的动作。 不得已,你可以找一个和孩子关系好的亲戚或者好朋友和她谈谈。

总之这种事是对孩子进行性道德和性安全教育的机会。 父母不能大惊小怪,也不能掉以轻心。 尽量*静、耐心、温柔地和孩子说话,把事情降到最低。 对大多数孩子来说,这可能更有效。

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