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所有的孩子都渴望得到表扬，只批评自己的缺点会让他们头脑麻木，没有进步。 另一方面，鼓励优点会让孩子积极进步。 进退是父母应该掌握的战略。
在我们国家的许多家庭里，有毛病的孩子被骂、骂是常事。 因为父母认为那是为了孩子。 不知道，几乎100%的孩子认为大人永远唠叨和责骂简直是黑暗的规则。 特别是对有缺点的孩子来说是灾难。 父母可能不知道，不断地唠叨和训斥，会完全破坏孩子的自信心，让孩子更加消沉。
很多孩子失去上进心，不是因为不努力，而是因为稍微进步表现出上进心的时候，被父母和老师忽视了。 但是，当他们不自觉地表现出自己的缺点和不足时，无论在什么场合，无论是分寸还是方式，都会被父母反复批评和唠叨。
其实，父母与其执着于孩子的缺点和问题，不如多努力发现孩子的优点和长处，通过称赞和肯定孩子，肯定孩子的优点来纠正孩子的缺点，引导孩子走上积极的道路。
每个孩子都有光。 作为父母，我们要抓住这些光，通过鼓励它们成为孩子进步的起点，用这火花点燃孩子的智慧火炬。 每个孩子都能点燃智慧火炬的火花，认真对待与心灵同行的每一个火花，发现、抓住它，强化它，也就是说，发现孩子的一切优点，鼓励、拓展，潜移默化一切优点
无论是父母、老师、有意还是无意，无论采取何种形式，只要这个出发点被触发，孩子就会自动主动明确学*目的，端正学*态度，自觉树立远大志向，成为学*的真正主人。
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阅读：父爱如山，母爱如海，父母是孩子的世界。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点扩展阅读
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展1）
——纠正孩子缺点是错误的家教观念
让孩子出类拔萃是父母最大的愿望。 家长对孩子的错误教育，导致的无效的家教方式，不仅不能纠正孩子的缺点，而且助长了孩子不健康的成长。 孩子有缺点。 孩子有缺点的时候，当然需要父母的帮助和纠正。
但在帮助孩子改正缺点的过程中，很多父母往往达不到预期的效果。 没有效果，通常是因为方法不对。 方法不当的原因在于家长对纠正孩子缺点的错误认识。
这些是误解：
孩子会长大的。 特别是进入青春期后，反抗心变得强烈，故意不听话，有时会和父母对抗。 这种情况单纯地归结为孩子的缺点，显然是不科学的。 父母该怎么办？ 许多父母采取措施强迫孩子听话，坚决不允许孩子不听话。 这很不合适。 强制服从，即使孩子表面上屈服了，内心也是不满的。 如果你压抑很久，总有一天会爆炸的。 到时候成了大问题，后悔也来不及了。
有些人认为孩子有缺点是因为年龄小，心智发展不成熟。 自然成长，孩子成长，懂得善恶的道理，自然修正。 这个想法在很多人的脑海里。 其实这是不正确的概念。 不说复杂话的人，即使是树，也不一定长得又大又直。 树可以长，但不一定长得直。 在适当的晚上。 要想成长得笔直，就需要从小培养、支撑、修剪。 教育孩子更麻烦。 人的性格和心理很复杂，有几个缺点，一旦*惯了，就很难改正。 所以，父母不应该在这种时间有纠正孩子缺点和错误的想法。 必须切实承担自己的教育责任。 在孩子成长的每一个阶段，都要密切关注孩子的行为*惯，发现并纠正孩子早期的缺点和错误，让孩子健康成长。
孩子上学后，很多父母都放心了，觉得应该把孩子交给学校，一切由老师管理。 有时候，我们会看到父母对孩子说：“爱你的话，什么都会忘记。 下次见到你的老师，一定要让他照顾你！ ”很明显，这位父母把父母的责任推给了老师，但他却把责任推给了老师。 其实大家都知道，学校和老师主要负责教学生知识。 除学生在校期间的安全外，要求学生遵守学校的规章制度，其他应当由家长负责。 有些父母想把教育孩子、纠正孩子不良行为的责任摆在老师身上，是因为怀疑老师教育孩子的能力。 所以，在无奈的情况下，这些父母只能借助老师在学生心目中的威信来达到目的。
用
没有教育不好的孩子。 只有做不到的父母。
处女座的父母没有完美的孩子。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展2）
——父母纠正孩子缺点的5点错误家教观念
孩子有缺点。 孩子有缺点的时候，当然需要父母的帮助和纠正。 但是，在帮助孩子改正缺点的过程中，很多父母往往会不如意。 没有效果，往往是因为方法错误，方法错误的原因在于父母纠正孩子缺点的错误想法。
被打得骂的孩子大多有屈辱、压迫和反抗的感情。 他们只产生发泄、摆脱、逃跑的欲望。 校园暴力的增加、学生自杀、离家出走的增加、孩子说谎的行为，都与这种无休无止、无节制的家庭暴力直接相关。
以上列举了常见的父母纠正孩子缺点的错误观念，以及这些错误观念带来的不良后果，应该引起我们父母的重视。
6 .帮助孩子释放学*压力。
合理调整和消除中学生学*压力的三种方法
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展3）
——纠正孩子的缺点，父母们都是怎么做的？
如果孩子想得到表扬，只在意批评自己的缺点，孩子就会头脑麻木，不会有进步。 另一方面，找到孩子的优点，给予鼓励，会引导孩子取得积极的进步。 进退是父母应该掌握的战略。
在我们国家的许多家庭里，有毛病的孩子经常被责骂和责骂。 因为父母认为那是为了孩子。 不知道，几乎100%的孩子认为大人永远唠叨和责骂简直是黑暗的规则。 特别是对有缺点的孩子来说是灾难。 父母可能不知道，老是唠叨和责骂，会完全破坏孩子的自信心，让孩子更加放荡叛逆。
很多孩子失去上进心，不是因为不努力，而是因为稍微进步表现出上进心的时候，被父母和老师忽视了。 但是，当他们不自觉地表现出自己的缺点和不足时，无论在什么场合，无论是分寸还是方式，都会被父母反复批评和唠叨。
其实，父母与其抓住孩子的缺点和错误，不如多做努力，发现孩子的优点和优点，通过称赞肯定，肯定孩子的优点来纠正孩子的缺点，逐步引导孩子走上积极的道路。
每个孩子都有光。 作为父母，要抓住这些闪光点，鼓励他们，让他们成为孩子进步的起点。 有了这点火花，我们必须认真对待每一个发自内心的火花，找到它，抓住它，加强它。 这意味着，我们将尽力发现、鼓励和扩大儿童的所有优点，并以所有优点为潜在出发点。
父母和老师都要正视孩子的缺点，用自己的优点激发孩子的潜在动力。 一旦这个起点触发，孩子就会自动主动明确自己的学*目标，端正学*态度，树立远大的志向，从而远离错误和缺点，成为真正优秀的人。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展4）
——激发孩子的学*兴趣 家长的鼓励和肯定是关键
都说教育的艺术不是传授知识，而是觉醒和激励。 你醒了吗？ 唤起孩子追求知识和幸福的热情，你会启发什么？ 激励孩子的是他们追求知识和幸福的热情。
内心积极热情的孩子，做事一定要积极主动。 要让孩子有开朗积极的心态，父母必须唤醒他的本能，激发他的热情。
快放手，让孩子成为自己的主人。 这是唤醒和激励孩子的根本。 孩子参加自己的兴趣班、玩玩具、交朋友等等。 父母不可能为孩子做所有的事。 要给予他们充分的理解和尊重，只有充分享有自*的孩子才能有乐观积极的心态。
父母不要停止孩子的积极性，学会享受孩子，鼓励、肯定孩子，不要批评和谴责孩子。 这是唤醒和激励他们的最直接有效的方法。 在肯定中长大的孩子，总是得到父母的补助。 自然会变得乐观，开朗自信，拥有更大的主动性。
2 .参加同学聚会、游戏，自己组织游戏邀请朋友一起玩。
预期效果：鼓励孩子成为你想要的样子。
父母要做三件事，培养孩子的求知欲和大胆提问、质疑的兴趣。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展5）
——中学生心理疏导去哪里?较好的方法就是家长亲自疏导
中学生的心理咨询从哪里来？
对于想给孩子做心理辅导的父母来说，如果孩子发现有什么心理行为异常，特别想给孩子找一个可靠的心理咨询师，但很快就不知道该怎么办了。
其实哪里，小县都有辅导的地方。 只是说父母不知道效果，不知道辅导的形式，不知道费用。
俗话说，专业的事情由专业的人来做。 现在很多年轻人没有严重的心理问题，但有感情问题。 如果父母能掌握基本的心理学，对孩子的教育就会更好。
父母要调节孩子的感情和心理，首先要熟悉孩子现在的心理状态。 详情请参阅《中学生易患的18种心理问题》。
第二步：仔细查看中学生心理咨询案例。
父母可以在网上寻找中学生心理咨询的相关案例。 这些案例使用专业的心理咨询方法，学*如何巩固。
第三步：向专家征求建议。
一些有心的家长也看青春期心理学。 入门基础好了之后，可以向身边的专家请教。 父母不需要太专业，为了更好地教育孩子，只是学*心理学知识。 毕竟，现在的孩子比以前思维能力更强。 如果身边没有可以咨询的人，直接点击下面的一对一按钮解决困惑，专业的心理教师就会连接你。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展6）
——家长如何通三个闪光点发掘孩子的潜能及优点
要学会正确地夸奖孩子，就要有发现孩子优点的眼光。 只有适当称赞孩子的优点，才能不断开发孩子的优点。 所以父母也要学*发现孩子优点的好品质。 在这个世界上，所有的生命都是独一无二的。 生活本身没有好坏之分，好坏是后世的涂鸦。 而且，世上可能真的没有优点的人也很少。 何况，活泼无邪的孩子也不是没有吧。 但可悲的现实是，孩子很难列举自己的优点，一个也写不出来，却列举了许多缺点，发人深省。
这个原因大部分应该归咎于父母。 成功父母和失败父母的区别在于，前者选择孩子对的东西和优点，不明智的父母一眼就看到孩子的缺点。 人有八种智能。 善于学*只是语言智能和数学智能更好，每个人都有不同的优势。 人的抑郁并不完美。 作为不成熟的孩子，缺点自然数不胜数，难以掩饰，往往有些父母受不了。 在这种情况下，如何看待孩子的优缺点是问题的关键。 好父母总是善于发现孩子的优点，及时、安静地享受孩子的优点是教育孩子的有效方法。
第一，抓住孩子的三个“点”。
)1)找到亮点
孩子每天都在成长进步。 就像哥伦布发现新大陆一样发现新大陆，尤其善于发现落后儿童的闪光点，让每个孩子都能昂首行走。 肯定孩子性格上的优点，发掘他们最优秀的才能。 发现孩子的特殊品质和才能，发现他们最大的兴趣和潜力，承认和鼓励他们的创造性才能，发现他们的核心竞争力。
)2)找出差异。
孩子很不一样。 第一次考试是不可能的，也没有必要。 每个人都有与众不同的地方，是他与众不同的标志。 在这方面做不好的孩子，可能在其他方面做得好。 鲁迅和郭沫若在中小学参加了七八成考试，有些课程不及格。 但是他们为什么能成为伟大的作家和思想家呢？ 成功表明是发展和选择，是潜能的刺激。 发现孩子的优点。 因为发现优点意味着发现潜力和希望。
)3)寻找*期
儿童是人类最真诚的群体。 孩子的心灵是纯洁的，孩子的感情是细腻的。 想和孩子交朋友，就要发现他们的诚信，倾听他们真正的攀登之声。 在家庭生活中，我们经常会遇到一些琐事，但也能看到孩子身上闪耀着真挚的爱情。 必须善于发现。 让父亲远离孩子，与孩子沟通，是法宝。 也是教育孩子走成功之路的法宝。 孩子天真善良应该是爱的教育，不应该伤害他们。 (翻页查看解决方案)
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展7）
——培养孩子，不管是老师还是家长都应该要用真心和爱心去对待
“今年秋天开学，全乡新建或改建的10所幼儿园将开园迎接新生1013人。 我太忙了，有很多事情要处理。 有必要为孩子们创造温暖的环境。 ”临*开学，新疆巴楚县来了很多臭虫乡幼儿园的园长阿米拉古力阿不是一整天都很忙吗？ 询问孩子们的食堂情况，迎接新的工作。
虽然很忙，但她很高兴。 “我很喜欢这份工作，看到全乡适龄儿童可以入园接受教育，很值得。”
努力给孩子创造良好的环境。
“成为保育员一直是我的梦想。 ”2009年9月，Amila古力的梦想实现了，从小学教师调任杜雷蒂巴格乡双语幼儿园园长。
但是，刚到幼儿园，她就发现自己的负担太重了。 第一个问题是幼儿园里缺乏老师。 “一个班只有一个老师。 他既是老师也是护士。 “”阿梅拉格里告诉记者：“如果老师请假了，就没有人教这门课了。”
发生这种情况时，ameera Guri一个人去上课了。 “不能让你的孩子没有老师。 在农村，父母的观念还没有完全改变。 我们要把孩子送到幼儿园，好好照顾让父母满意。”
墙秃了，怎么办？ 阿梅拉格里和她的老师一起画画了。 结合臭虫乡的特色文化，她在墙上画了很多漂亮的画，有可爱的小动物，有美丽的花，有传统的文化故事，孩子们都喜欢。
画画累了，手臂僵硬了，就揉； 腿麻了就跳。 画画的时候，腰经常痛。 “但是我很高兴看到墙壁活着。 如果你喜欢孩子，再累也值得。 ”阿梅拉格利说。
不仅要美化墙面，还要清理幼儿园建设中遗留的垃圾。 这些建筑工人该做的事，现在幼儿园的十几个女老师都做了。 但是为了抓紧时间，让孩子们尽快搬到新幼儿园去，梅拉古力小心翼翼地扔到了九霄云外。
作为学校的负责人，她带领老师拖地，擦玻璃，刷厕所，打扫垃圾。 有一天，我的衣服和头发都变成了灰色，鞋子湿透了，手也起泡了。 经过几天的加班，以腰酸背痛为代价，得到了一所又干净又漂亮的幼儿园。
为了让父母带孩子去幼儿园，阿梅拉格里走访了各个村子，在学龄儿童家里工作。 邀请家长参观幼儿园，参与教育活动，让家长看到孩子在幼儿园的可喜变化，认识孩子学前教育的重要性。
“看着公园里的孩子们一天比一天起床，我觉得自己的努力没有白费。”阿梅拉格里高兴地说，今天有000多个少数民族的孩子在幼儿园上学。 (请进入下一页)
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展8）
——孩子有性格懒散的坏毛病，教家长三个方法帮助纠正？
很多父母抱怨说，我的孩子很聪明，但是懒惰，讨厌家务和学*，也不收拾自己的东西……
其实有时懒惰比笨拙更可怕。 俗话说，勤能补拙，笨鸟先飞，早进森林也是硬道理。
在纠正孩子的懒惰之前，我们需要知道孩子的懒惰是如何形成的。
首先，
二是大人没有认真监督陪伴，甚至没有放任。
第三，没有刻意培养孩子自律的方法。
首先，
比如周一到周五早起晚睡的时间，晚上放学回家做作业玩的时间。 星期天一定不一样。 不仅要合理安排学*，还要愉快度过孩子的周末。
二是监督执行。
主管也要抓紧时间陪同。 例如，孩子做作业时，放下手机，关掉电视，在推迟娱乐活动的孩子身边看书，指导他们做不懂的作业。
给他安排好学*时间，让孩子有依赖和温暖。
三是有时故意检查他的自律状况。
看看他是否马上遵守规则。 如果他有时不遵循这些原则，应该鼓励他反复灌输养成*惯的好处。 请不要说坏话或骂我。 会唤起他的反抗心。
做了这三件事一段时间后，慢慢放手，孩子就会意识到按时做自己该做的事的*惯。
改变孩子懒惰性格的更多方法见《揭开假期孩子懒散面纱 都是自制力缺失搞的鬼》。 如果你孩子的懒惰性格严重影响了他的学*和生活自立，请点击下面的帮助，向智守教育专业指导寻求一对一的免费教育计划。
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展9）
——家长注意：不能抓住问题孩子的缺点不放
有问题的孩子一定有缺点，可能有很多。 父母和老师不扩大或抓住这些缺点，可能会对孩子造成严重的伤害。 相反，如果孩子的人格得到尊重，这种伤害就会减少到最低限度。
在这方面，父母主要关心以下两点。
一个孩子很喜欢吐痰，总是被座位下面的唾液和痰淋湿。 真恶心，大家都讨厌他。 结果，孩子变得讨厌学*。
老师和他促膝交谈，“我也知道吐痰的坏处，但已经成为*惯。 不吐也不辣，想改也改不了”老师说：“投相关票。 我来帮你”
老师把孩子的座位调整到最后一排，让孩子一个人坐。 他每天小心翼翼地多拿卫生纸。 他快要吐出来的时候吐在纸上，放在抽屉里，下课后扔进垃圾桶。 必须一直这么做。 当他停止吐痰时，把他放回原来的座位。
老师和学生说话完成。 老师每天检查，鼓励，不定期在课堂上表扬，在全班同学面前树立他的正面形象。 两个月左右，孩子彻底克服了吐痰的坏*惯，回到了原来的座位上。
在家庭和学校里形成了尊重“差生”的良好氛围，让他们感到温暖，他们就不会对学*完全不感兴趣。
这种气氛怎么形成？ 关键是，即使有问题的孩子有缺点，他也要尊重，暂时放在一边。 及时发现他们的优点，给予表扬和鼓励。
问题孩子的根源可以追溯到父母的教育方式。
两种错误的教育方法教父母如何摧毁孩子。
父母的思考：是孩子有问题，还是父母和老师有问题？
家长要用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点（扩展10）
——家长注意：青春期孩子太“乖”并非优点
青春期的孩子大多有叛逆期。 这很普通。 父母不用太担心。 因为青春期的孩子会有矛盾的心理冲突，脱离对父母和其他亲属的心理依赖，走向独立的自我。
但是，我们一方面希望孩子独立，另一方面自然喜欢“好孩子”和“好孩子”。 这是多么矛盾啊。
当他们受到压力时，
大多数情况下，青春期的孩子会表现出强烈的叛逆心理，不听父母的话，什么事都自己做。 他们这样做只是为了完成必要的任务。 3360 摆脱对父母和重要家人的依赖，走向独立的自己。
另一方面，面对过于优秀的“好孩子”，父母的控制欲过于强烈，总是让孩子按照自己的计划学*和生活，但却不给孩子独立的空间，严格限制孩子的“叛逆”。 这样，这些好孩子在青春期没有正常的“叛逆期”。 这会带来两个不良后果。
1 .不良后果：叛逆期推迟。 有些人到了30岁或40岁，突然因为某种刺激产生了强烈的逆反心理。 那时，对自己、家庭乃至社会的危害比青春期的反抗要大得多。
2 .不良后果：缺乏活力。 他们努力学*、努力工作，不是出于自己，而是为了满足父母和家人的期待。 这种有意的努力是强制性的努力。 但他们似乎并不热衷于自己努力的结果，比如好成绩和其他报酬。 他们的口头禅是“没关系”，似乎什么都可以失去，什么也不能让他们兴奋。 严重的时候会考虑自杀。
“叛逆”的孩子是“饥饿”的强者。 他们充满活力，独立意识强，勇于挑战，耐挫折。 但是，“太听话”的好孩子可能会感到“被压抑”的软弱。 他们不想叛乱，但也不敢。 但是，如果弱者发动“叛乱”，他们就会不顾一切。
父母不应该对青春期的孩子采取强硬的态度。
如何巧妙地引导青春期的孩子成为叛逆的父母？
如何让孩子根据记忆的方法去复*，这6个方法很重要激发孩子的学*兴趣 家长的鼓励和肯定是关键 让你的孩子善于发现别人的优点 也让孩子不断进步中学生心理疏导去哪里?较好的方法就是家长亲自疏导家长怎样纠正叛逆孩子打人骂人的坏*惯家长如何通三个闪光点发掘孩子的潜能及优点如何培养孩子的独立能力，家长不妨去放手教育孩子非“完人”，缺点需“善待”培养孩子，不管是老师还是家长都应该要用真心和爱心去对待初中孩子贪睡赖床怎么办，6个方法帮您纠正起床磨蹭的坏*惯父母纠正孩子“不讲礼貌”坏*惯的5种方法纠正孩子不合群：试试这种方法培养孩子开朗乐观的性格孩子有逆反心理 家长要用心教育孩子做事拖拉怎么办？这4个方法你肯定用得到家长言传身教是帮助孩子纠正睡懒觉的办法孩子有性格懒散的坏毛病，教家长三个方法帮助纠正？自私冷漠孩子的心门需要用分享的环境叩开家长求助：如何帮上初中的孩子纠正抽烟的不良行为？孩子自卑怎么办：家长要学会多肯定孩子面对孩子的任性 家长要做的不是焦虑而是想办法去改变他家长注意：不能抓住问题孩子的缺点不放妈妈不是权威 学会沟通 不要用命令的语气和孩子说话纠正孩子缺点是错误的家教观念如何纠正孩子胆小的性格？父母纠正孩子缺点的5点错误家教观念家长注意：青春期孩子太“乖”并非优点家长要用“联合家教”克服“陪读现象”矫正孩子做错事不肯承认的缺点纠正孩子的缺点，父母们都是怎么做的？
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