孩子做事拖拉怎么办？这4个方法你肯定用得到

拖延症是许多孩子的通病。

如果拖延，就会发生连锁反应。 把这个放下，把那个放下。 所以如果工作不结束的话，你从哪里来？ 我只是把那个延期到明天。

我觉得《明日歌》很好地体现了拖延的弊端。 明天、明天、几个明天。 明天永远不会来。

拖延其实是浪费时间，浪费岁月。

如何解决孩子做事情拖拉问题 ?

:第一，让孩子意识到拖延的后果。

例如3360首先，自己的工作效率低； 其次，影响你的心情； 最后影响自己或他人的后续工作。

二是心理变化带来的结果。

例如，3360拖延症后，如果你感到不舒服，你就会知道以前什么也做不了。 对自己产生怀疑，失去信心。

第三，让孩子感受按时完成任务的乐趣。

例如3360督促孩子在一定时间内按时完成任务。 他感到按时完成任务的快感，摆脱了拖延带来的心理负担。

第四，父母如何帮助孩子改掉拖延的坏*惯？

1 .科学安排时间，合理安排学*和休息时间。

2 .让孩子有时间感。 比如孩子能不能戴手表。 在他的房间里放上闹钟和挂钟，设定*时的时间，随时提醒孩子有时间观念。

3 .父母应该严格监督孩子。 让他有时间感和效率感。

孩子养成拖拉的*惯，有时间观念，需要时间。 这不仅需要孩子自身的自制力和毅力，也需要家长的监督和坚持不懈。

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孩子做事拖拉怎么办？这4个方法你肯定用得到（扩展1）

——孩子厌学怎么办？老师告诉你“4”个解决孩子厌学的有效方法

我们教育孩子的时候，经常说环境可以改变孩子。 这是真的。 在心理教育中，这种方式称为“学*自我效能”。 什么是“自我效能”？

学*自我效能感是学生对自我学*能力的主观体验。 觉得学*能力强的人对学*有信心，对成功有很大的希望，有很强的成功动力。 能够在学*中积极进取的人，面对困难不会退缩，会以自信和开阔的思维方式接受挑战，所以容易成功。

相反，认为自己学*能力低下的人，由于不能准确预测自己努力程度与学*成绩的内在关系，在学*过程中对成功的期望值较低，成功的动力较弱，不能充分调动自己的学*积极性，学*倦怠，被动接受知识，遇到困难时

所以学*成绩往往不理想。 从这个角度来看，自我效能感对学*成绩有很大的影响，具有不可忽视的显著意义。

0-@ qq.com1.给孩子设定合理的学*目标

如果你在班上的成绩是中下水*，可以提前给孩子定两三个中期目标，然后根据这个目标确定每天的目标。 一天的学*目标成功了，孩子就要庆祝自己的成绩，学会加强自己。 这是孩子学*进步的有力证明。 父母应该鼓励孩子积极体验这种感觉。 如果孩子能继续实现每天的目标，实现半学期的目标就不容易了。 当孩子一步一步地把目标变成现实，自我效能感自然会提高。 重要的是不要设定过高的目标。 实现的可能性太小，会增加孩子的挫折感，不利于孩子自信心的增强。

2 .合理归因于儿童挫折。

每个人在学*和生活中都会经历或多或少的失败，而不是一帆风顺。 遇到挫折时，不根据情况综合分析，单方面归因于自身能力，会引起学*自我效能感下降、自信心丧失、抑郁、自暴自弃、失去目标等负面反应。

所以要学会综合分析，考虑环境因素、自身基础知识、身体状况、情绪状态、问题难度等影响学*成败的因素。

3 .适当鼓励，增强孩子学*的自信心。

人在学*中能否成功，不仅与自己的能力有关，还与自信有关。 没有自信，总是担心不能学*自己的人，得不到足够的学*动力。 不能集中精力集中在学*活动上。

一次学*成绩差，并不意味着你没有学*才能。 只能说明你的优势没有发挥出来。 如果你打坐，你会发现我们有很多优点。 有信心的话，孩子不会感叹自己现在过得不好。 这时，积极调整不合适的学*方法，充满热情地投入学*，成绩自然会有很大的提高。 自我效能感自然产生。 在学*面前不会被动退缩。

最后，老师想说，孩子的学*需要父母用正确的方法进行指导，不能盲目地、责备地教育孩子。 如果对青春期孩子的教育有什么困难，请随时咨询智优教育*台的在线心理老师。 老师会根据孩子的情况，为孩子制定合适的教育解决方案。

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——孩子做事拖拉怎么办？爸妈帮你一起改！

面对拖拖拉拉的孩子，父母往往会感到厌烦。 我们经常催促他们口渴，但人还是我行我素。

如果孩子迟到了怎么办？ 怎样才能改掉孩子拖延的坏*惯？

女儿性格温和，但作业和日常生活都很慢，可以拖着。

我无能为力，为孩子拖延怎么办而烦恼。 之后，经过一些观察和思考，我慢慢地帮助女儿改善了拖延症的程度。

亲子间的相互监督

从某种意义上说，孩子的问题也是父母的问题。 我们做父母的有时是拖拉，当然会影响孩子。

我和丈夫统一思想认识后，和女儿一起做了互相监督的表。 我们三个每周都会评估这周的延迟，有奖惩。

一旦家庭内部形成了对拖延症的追求氛围，孩子也会主观上注意纠正自己的拖延症。

)2)注意时间制定计划。

孩子拖延是因为没有意识到时间的价值，觉得时间是无穷无尽的。

我让孩子读关于时间管理的书，增强了需要时间管理，必须重视的意识。

前一天晚上睡觉前，我和孩子会花半个小时做第二天的计划，安排学*和生活的事情。 当天晚上我们一起总结这一天的日程。

知行合一，效果会很理想。 对于孩子如何拖延的问题，父母要先从自己的行为和教育方法中寻找原因，然后加以纠正。

找到最简单有效的方法和孩子一起坚持，继续反思和提高。 我相信大部分问题都能解决。 儿童拖延也不例外。

如果你对孩子的拖延无能为力，请咨询行为训练师雷老师。 你的孩子可能会成为健康的孩子。

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——孩子做事磨蹭拖拉怎么办

很多父母都有同样的烦恼，就是孩子无论做什么都拖拖拉拉。 不能说。 经常被孩子认为“皇帝不着急宦官”。 父母也不知道该怎么解决。 其次，边肖可能为父母们整理了四种方法，帮助父母们轻松解决孩子拖延的问题。

1、调整家长的教育方式。

上有会拖拉的孩子，其实这是因为处于家庭教育环境，父母没有对孩子进行良好的教育。 在日常生活中，有些父母对孩子过于溺爱，依赖孩子。 当孩子表现出拖延的迹象时，父母没有立即采取措施纠正孩子的不良*惯。 同时，一些父母在自己的工作上不守时，孩子的眼神也无形中影响了孩子的行为和*惯。

所以，帮助父母改掉孩子的拖延症，就要从自己的家庭教育方式中找原因，自己做榜样。 只有这样，父母才能给孩子树立正确的榜样。

更重要的是，父母不能为孩子的拖延找借口。 如果看到拖延的迹象，必须立即停止。 他们决不能原谅自己的恶*，视而不见。

2、学*的榜样很重要。

的孩子长大了，喜欢和自己的模特相比，赶上自己的偶像。 家长可以利用这一点，在现实生活中寻找可以向孩子学*的“偶像”。 标杆的榜样可以是身边的英雄、同学或邻居。 在*时的教育中，我们经常树立榜样，告诉孩子榜样之所以受到大家的喜爱，是因为他们有时间观念，工作懒散。 通过良好的榜样教育孩子，对纠正孩子的拖延症也能起到一定的作用。

毕竟，

3、给孩子讲故事或做游戏。

儿童迟滞症的根本原因是不恰当的养育方式。 其实，父母可以尝试给孩子讲故事，陪孩子玩游戏，在故事中灌输守时、高效的思想，在故事和游戏中慢慢引导孩子养成做事懒散的好*惯。 长期的潜意识教育比父母轻率地责骂和谴责更有效，也不会引起孩子的反感。

4、适当的惩戒是必要的。

对于孩子的混日子，家长的盲目批评和教育有时会失败。 签订智力优先教育合同的心理学家杨达建议，必要时，向孩子展示孩子磨蹭所带来的后果，并给予适当的惩罚。 让孩子知道，磨蹭*惯造成的后果很严重，会受到一定程度的“惩罚”。 有时，适当的惩罚会提高孩子的“冷静”。

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——青春期孩子叛逆怎么办?老师教您4个亲子沟通方法

随着孩子一天比一天长大，许多家长会发现，原本乖僻的孩子突然变得叛逆了。 孩子的性格越来越顽固，经常顶撞父母。 他们必须做父母不希望孩子做的事，或者无视。 这些表现让父母非常困惑和愤怒。 他们应该如何与孩子积极交流，如何应对这种孩子的逆反心理？

教育专家雷老师告诉父母，孩子有点不听话，就不能归类为反抗。 有些父母可能会夸大其词，有时父母的要求也完全没有道理。 当然，孩子们不会听的。 一位父母反映，如果让孩子做点什么，孩子就会大声说“不”。 其实这有什么不好？ 一个孩子能说“不”，说明这个孩子胆子很大。 如果这叫叛国，那就错了。

余生经历了两个叛逆期。 第一，孩子两三岁的时候，这是他人生的第一个独立期。 在这期间，孩子会产生“自己长大了”“父母再也支配不了我了”的心情，进行无谓的“反抗”。 家长应该把这种行为视为正常现象，但如果孩子在这个独立时期没有这样的感受，那就不正常了。

第二个叛逆期是孩子的青春期。 在这期间，孩子想自由，想摆脱大人的束缚，却到处碰壁。 他们想独立自主，自己决定自己的事情，但被多次反对； 他们想找到自己的世界，但没有勇气。 所以，当现实与心理需求反差较大时，孩子会明显对抗和拒绝*的要求和原则。

简而言之，叛逆是儿童在相应心理时期的心理表现，处理不当会引起儿童严重的叛逆行为。 孩子反抗，与父母的教育方式有关。

0-@ qq.com1.亲子沟通不足。

由于亲子之间缺乏沟通，孩子会觉得父母不理解自己，父母会认为孩子越来越不听话。 两代人的差距越来越大，孩子渐渐变得叛逆了。

2 .父母对孩子很挑剔。

孩子不听话，父母就吵。 众所周知，孩子接受过多重复的教育内容，大脑就会自然屏蔽信息，“左耳出右耳出”。 时间一长，孩子就听腻了。 他即使知道父母说得有道理，也不愿听从。

3 .父母的溺爱使孩子变得自我中心。

有的父母从小就爱孩子，有的父母想要孩子就给什么。 不管发生什么事，父母都会顺着孩子的脾气，让孩子变得以自我为中心。 他们认为大人听自己说是理所当然的。 父母对孩子提出不愉快的要求，会招致孩子的反抗，

4 .父母对孩子要求太多。

一些父母很少考虑孩子的能力、年龄、原有基础等因素，盲目地对孩子提出过度、不现实的要求。 长期以来，当孩子疲惫不堪，无法承受这些压力时，就会奋起反抗，用语言和行动来反抗。

这四个父母的教育行为会严重引起孩子的叛逆和不听话。 (单击进入下一页)

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——高中儿子暑假玩手机成迷该怎么办?这4个方法可以救急

在现实生活中，孩子们必须面对艰苦的学业和父母的抱怨。 相比之下，轻松愉快的网络给了孩子逃避现实和开放感情的出路。

多样化的网络世界让大人望尘莫及，更不用说新闻、小说、游戏、八卦、儿童了。

儿子高中暑假迷上了手机怎么办？

1 .多花点时间陪孩子

其实孩子在家什么都没做的时候，只能玩手机。 很多大人都一样。 当他们无聊的时候，他们需要点什么来打发时间。 这时，父母可以带着孩子进行有趣的活动，在外面吃吃喝喝，去购物，去公园玩，在家做模型，做拼图。

2、语调常用

当孩子玩手机玩够了，想做作业的时候。 父母说这个时候知道在玩手机，但是作业很不舒服。 如果他们知道一直在玩手机，逆反心理就会上升，对工作的心就会消失。

3 .学会沉默。

暑假里，父母和孩子要朝夕相处，学会听孩子说话，管好自己的嘴，听孩子的意见。 如果和孩子有分歧，不要马上否定孩子，要适当反省。 孩子的观点不一定是错误的。 在孩子的年龄你可能有那样的想法。 这很普通。

4 .给孩子空间。

给孩子空间，让他们独立。 你可以给他任务。 例如，他今天完成了多少？ 然后每天检查。 找个小黑板，写完了划。 他自己安排。 没必要收手机。 他知道自己的任务是什么，即使时间长了，也能有自己的计划。

其实孩子喜欢在心里玩。 只是，有人用书，有人用电子设备，也有人做运动。

所以，在阻止孩子沉迷手机之前，要了解更多孩子喜欢做什么。 你喜欢游戏吗？ 还是喜欢和网友聊天？ 如果孩子缺什么，我们可以对症下药，补点什么。

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——培养孩子的善良天性，这“4”个方法你一定要知道

在我们的生活中，并不是所有的父母都能教孩子善良、诚实等优秀品质。 相反，我们经常听到一些父母给予孩子“特殊”的教育。 例如，“除了父母以外，请不要相信任何人。 社会上有诈骗。 请注意”或“如果有人打你，请马上还手。 只有我们可以欺负别人。 也有父母教导孩子“不能让孩子欺负你”等。

这些家长可能会辩解说，我们在教孩子保护自己，以免被骗。 有什么不对吗？

需要对孩子进行安全教育，但父母需要掌握量表。 想想如果父母有偏颇的观念，引导孩子的话，会在孩子的心里种下什么样的种子。

我们希望自己的孩子是诚实正直、有爱心、宽容的孩子。 这样的教育不是违背了我们的初衷吗？

其实每个孩子的天性都是善良的，冷漠自私的，离不开他们的教育。

只要我们稍微注意一下，就会发现孩子一岁的时候，听到其他孩子在哭，他也莫名其妙地哭了，说明他感知到了别人的感受；

孩子两岁的时候，听到别人哭，会绊倒，用模糊的语言安慰、抚摸别人。 这表明他能清楚地区分自己和别人的痛苦，希望通过自己的努力减轻别人的痛苦

孩子5岁左右，知道如何安慰别人，什么时候不说话，静静地坐在伙伴身边。 这表明孩子知道什么时候说服别人，什么时候让朋友自己思考。 通过孩子们在不同阶段的表现，你会发现他们在每个阶段都有不同的善良本能。 如果孩子还小的时候就能教孩子正确的教育方法，他善良的天性就会继续下去，孩子也会成为善良、体贴、负责任的人。

如何培养孩子也就成为一个善良，富有同情心、有责任心的人？

1.教孩子保护花草和小动物

儿童心理学家通过研究发现，喜欢小动物和花的孩子，富裕、纤细、心地善良。 相反，鄙视小动物，对花草漠不关心的孩子往往对人漠不关心。 所以，为了培养孩子的善良，父母可以让孩子爱护花草树木，通过爱护小动物给予正确的指导。

2 .让孩子在亲切的环境中成长。

在什么样的环境下什么样的孩子会长大呢？ 父母和孩子能和睦相处，互相关心，使家庭变得友好、善意、温馨，孩子自然就会形成善良友好的品质。

3 .教孩子善良。

在*时的生活中，父母可以利用机会向孩子解释，人们喜欢善良的人。 同时，尽量介绍简单的对他人友好的行为和语言*惯，对孩子表示善意。 例如：如果隔壁的王先生病了，请转达他的关心和问候，祝他早日康复。 或者好朋友的妈妈不在家，让他来自己家吃饭等等。

4 .称赞孩子的“善意”行为。

孩子做了什么之后，如果得到父母的肯定或表扬，他会高兴地继续下去。 所以，当孩子表达出同样善意的话语或行为时，父母应该立即给予鼓励，表扬他是个有思想、乐于助人的孩子。

深思熟虑的家长孟老师说：“孩子毕竟是孩子，即使受到父母善意的教育，也不一定能如愿以偿。 如果发现孩子对别人不友好，父母不要责备他，要让他知道自己做了什么。 父母需要做的只是表示遗憾，鼓励他们下次做好。”

祖先告诉我们：“生命之初，性根是善的。” 确实，任何人生都是善良有爱的。 你的孩子也是。 如果对他进行良好的教育和指导，他就会成为善良、宽容、体贴的男孩。

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——孩子青春期叛逆怎么办？用这“6”个方法最实用的，尤其是最后一个

最*，浙江一位忧心忡忡的妈妈问我：

小时候，儿子在长辈面前很聪明，听话，有礼貌。 但是，孩子13岁进入青春期，我觉得自己完全不同。 每天不跟父母说一句话，总是自己玩，把自己关在房间里。 当被问到在做什么，在想什么时，语气非常急躁。

每次有人给他读书学*，他有时也会累得不耐烦。

我知道孩子进入青春期会有些叛逆，但真的来临时，很多父母都做不好。 妈妈问我，解决孩子青春期叛逆的好方法是什么？

其实，老师分享了很多关于青春期孩子叛逆的文章。 你可以通过搜索智慧的精华找到它。 今天，老师基于浙江这对母子的问题，为大家分享一个“6”孩子反抗青春期的实用方法。

在

1、比天地更为宽广的是人心

上，真正有文化的人在生活中会体谅别人。 要知道没有完美的人，人有各种缺点，但如果选择包容、不在意，控制自己的感情，矛盾就会少，美丽的人就会多。 遇到不愉快的事情，保持冷静的心情，设身处地为别人着想，不要过分地争辩，宽容，也是保护自己的感情。

塞缪尔

2、何必追究，只有勇敢者才懂得宽恕他人

说：“世界就像一面镜子； 对你皱眉，那也对你皱眉； 用笑容，用笑容看着你。 ’当我们用不在意的态度对待别人时，别人对我们也不慷慨。 当我们以开放的心态面对生活时，生活会让我们看到最和谐的一面。 (点击下面2继续查看文章内容)

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——是谁导致孩子自私心理得到膨胀，该怎么办?

前苏联教育家马卡连科对路上的人说：“你想杀你的孩子吗？ 请给他足够的喜悦。 那会杀了他。 ’这种说法并不使人吃惊。 大量事实表明，对儿童过于关注和呵护，会导致儿童自私心理的自我膨胀，导致许多越轨行为，甚至走上犯罪道路。 在众多少年犯中，过于重视自我、忽视他人，是走向犯罪深渊的第一步，值得细细品味。

这对学校的学生来说是真的。 奶奶60岁了，孩子先吃生日蛋糕，但爸爸拒绝了。 孩子犯了错误：“如果不让我先吃，你也吃不了！ ’把生日蛋糕拍在地上。 奶奶哭了，“我爱你12年。 你能爱我一天吗？”

另一篇文章讲述了这样的例子。 在押的陆某，14岁时犯了杀害母亲罪。 他在看守所果然无法无天，成了小眼中钉。 从看守所访问自己家的时候，卢先生被认为是掌上明珠。 即使他骂妈妈，她妈妈也会满脸笑容地让他高兴。 半年前，几天，他逃学上网，他妈妈在找他。 结果他又羞又怒，举起菜刀向母亲撞去。

为什么孩子这么自私，是因为先吃蛋糕的要求不满足，所有人都必须满足的那对父母不让他“自由”上网，举起菜刀对着妈妈吗？ 从这些例子可以看出，孩子做的事是溺爱的结果。 过度的“爱”，没有原则的“爱”，会得到“爱一天”的回报，而得到的是孩子挥舞的利器。 这些事令人心寒，发人深省。 溺爱带来的道德缺陷及其危害后果不言而喻。

人心有膨胀的自我，其心与人性共存。 其特点是过度自负和自我中心。 个性发展过度会使心灵膨胀。 另一方面，父母以“爱”为理由，放弃了孩子心理膨胀的束缚，孩子往往会变得自我过剩。 在孩子内心自我膨胀的初期阶段，父母总是认为是个小问题，没有给予足够的重视。 即使修改，父母也可能不同意。 一是主张教育，一是保护孩子，孩子的自私心理会继续膨胀。 最后，他们非常以自我为中心。 进入社会后，他们也做了许多不社会的行为。

为了防止孩子内心的自我膨胀，父母要敢于善于对孩子说“不”，拒绝孩子的无理要求，采取合理的惩罚措施，培养孩子良好的道德品质。

首先，孩子长大后，父母要给孩子制定行为规则。 如果孩子超越了规则，他就必须被拒绝。 其实，孩子的拒绝是对孩子行为结果的评价，传达了行为的界限。 什么能做，什么不能做。 另外，家长在教育孩子时，必须保持家庭和社会行为规则的一致。 拒绝孩子的叛逆行为，其实是在帮助他们养成统一的“游戏规则”，提高他们的社会适应能力。

其次，要学会“忽视”孩子，培养责任感。 让孩子明白，过度的自我放纵，要求别人满足自己的愿望，只会引起别人的反感。 他们必须尊重他人，对自己的行为负责。

第三，学会惩罚孩子。 让孩子知道做坏事会受到惩罚。 孩子小的时候，孩子行为过激的时候，父母一定要用认真的眼光看孩子，让他觉得自己的错误，举止得体。 如果孩子错误严重，要加大对孩子的惩罚力度，帮助孩子养成尊重他人的*惯。

孩子过度自我膨胀的主要原因是家庭，而不是父母。 自我膨胀，以自我为中心，对孩子的成长和未来极为不利。 所以，学会妥善约束、排斥、惩罚儿童，注意克制儿童内心自负和自我中心的方法和技巧，对儿童的健康成长大有裨益。 科学地拒绝、聪明地惩罚孩子，不仅不伤害自尊、不怨恨，而且让孩子学会尊重父母、尊重他人、懂得生活和做人的道理。

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——孩子得了遗忘症怎么办？教您4个方法促进孩子的记忆力

这叫遗忘，记住的东西不能识别，想不起来。 忘记和保持是相反的过程。 对一般人来说，不是一目了然的，不要忘记，忘记是绝对的，是正常的。 因为人都忘记了，所以发明了石碑、年表索引、词典、各种文字、录音录像等代替人记忆的工具。 外交官有备忘录，政治家有大事记，法官有法律条文，所有行业都有为了不忘记过去而记忆的工具。

忘记有各种各样的表现。 并不是能忘记背过的东西。 记忆后遗忘的进展受多种因素的影响。 被遗忘。 记忆后遗忘的进展受多种因素的影响。

)1)从生理机制上讲，健忘症是大脑皮层暂时联系消失或暂时抑制。

多数情况下，只能重新认识，不能再现； 有时既不能识别也不能复制。 表现形式有外观变化、顺序变化、三缺四、任意添加等。 保持遗忘似乎是根本的对立面，其实不然。 严格地说，要保持，就需要忘记； 如果你想忘记，你可以留着。 我们必须把遗忘分为两个部分。 忘记不需要记住的事情； 对于必须记住的事情，必须防止和消除忘记。 我们在学*中也必须那样做。 也就是说，我们不应该指望记住所有的知识，但那是不必要的，也是不可能的。 只要记住必要的知识，忘记不必要的知识，拿走拥有的东西，放弃拥有的东西，就能巩固记忆。

)从记忆材料的性质和量来看，遗忘的进程与记忆材料的性质和量密切相关。

一般来说，首先被遗忘的材料对学生来说没有重要意义，不能引起兴趣，不符合需要，在活动中不占主要地位的材料。 没有意义的材料比有意义的材料更容易被忘记。 研究表明，在学*水*相当的情况下，记忆材料的多少与遗忘的速度成正比。 存储材料越多(过剩)，遗忘的速度就越快。 相反，遗忘速度很慢。 所以，学*不能贪婪。 否则，不仅会浪费时间和食物，还会引起学*者对记忆材料的负面情绪。

)3)从学*的程度和方法来看，学*的程度和方法也会影响遗忘的进度。

如果某个学*材料达不到能背诵一次的标准，我就说那是低级的材料。 如果死记硬背之后还继续学*的话，这个材料就是过度学*。 很明显，低水*的学*材料容易忘记，比记住的材料更好。 学*方法对遗忘也有影响。 实验表明，有语义记忆、离散记忆等方法。 比机械记忆和集中记忆慢。 视觉记忆的材料比听觉记忆的材料遗忘得慢。 要记忆的材料比单纯重复记忆的材料忘记得慢。 用临时复*法记住的材料比用集中复*法记住的材料忘记得慢。

)4)从了解记者的主观因素来看，遗忘的过程很大程度上取决于了解记者的主观努力、兴趣、需求等主观因素。

知识丰富的记者加工整理的材料很难忘记，但不认识的记者加工整理的材料，经过多次感应，很快就会忘记。 对一个记者来说，重要的是引起他的兴趣，满足他的需要，是一种很难忘记或以后很难忘记的材料，相反，很快就会忘记。 能引起强烈感情变化的材料，如能引起读者感情共鸣的文学作品，过目难忘。 相反，那些*淡、无法引起感情浪潮的作品，很快就会被遗忘。 (请进入下一页)

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——孩子做事懒惰拖拉，试试强化孩子的时间观念

时间就是金钱，时间就是生命。 这些话我早就知道了。 但是在儿童世界里，这些观念必须由我们来培养。

你经常听说父母说我的孩子懒惰吗？ 你为什么懒惰？ 除了性格，父母也不知道如何培养*惯。

孩子懒惰了怎么办？ 今天，青少年心理学专家孟老师来和大家探讨这个问题。

让孩子有时间感。 作为父母，不仅要教育孩子遵守学校的休息时间，而且要安排好家里的休息时间来解决孩子的懒惰问题。

休息时间的安排一定要注意劳逸结合，活动时间要多于学*时间，让孩子在规定的时间内自觉完成学*任务和其他合适的家务。 孩子懒惰了怎么办？

日程已经确定，家长一定要督促孩子遵守。 不然一张纸有什么用？

同时也要检查孩子学*的效果。 否则，孩子必须为其他活动处理学业。 在这种情况下，日程有什么用？

对我们的孩子来说，有时间观念是个好*惯。 最重要的是父母如何养成*惯。

说到观察时间，父母应该率先发挥作用。 榜样的力量是无限的，不能只对孩子放任你。

当我们真正把这些事情做好的时候，孩子偷懒怎么办的问题就解决了。

孟老师是知识分子，优秀的青少年心理学家，从事教育多年，经验丰富。 如果孩子在成长过程中有什么困难，请填写文章后面的表格。 可以接受免费咨询。