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先看下面的例子。
当晚，一名大学女生跳楼自杀，是因为在一次联欢晚会上唱走调，观众哈哈大笑。
北京某重点中学一名15岁女生，因以老师“胖”为话题自杀未遂，导致终身残疾，受到批评。
漂河某高中女生因恋爱被老师批评服用农药自杀。
最*的一项调查显示，中国青少年自杀率呈上升趋势“遇到困难怎么办？ ”他回答说。 97%的中小学生想找父母和老师，而不是自己解决
这些实际事件和数据表明，目前许多孩子具有畏难、耐挫折心理能力差的特点。 “你从错误中学*。 ”。 挫折可以从中吸取教训，学会分析和处理问题，真正“成长”。 现在的孩子大多不*惯“挫折”这个词。 独生子女在家里被很多代人照顾，家人总是试图满足他们。 怕他们辛苦，怕他们受点委屈。 很多父母和老师只注重让孩子开心、好好学*，而很少关注孩子健全的人格和心理成熟。 他们不想让自己的孩子受到一点挫折。 脆弱成了很多孩子的“致命伤”。 遇到某种压力，他们会很容易地*话题，做一些极端的事情。
父母过度照顾，使孩子被动、胆小、依赖，在心理学上是一种性格缺陷。 一些父母限制孩子与外界接触，害怕孩子学*不好，孩子在外面有危险，孩子孤独自卑。
孩子上述特征的形成与父母的教育方式密切相关。 例如，父母希望看到孩子成功。 一方面，他们希望自己的孩子是全能的，退而求其次； 另一方面，他们尽力满足他们的各种需要，特别是他们的物质需要。 正因为这个教诲，孩子也逐渐对自己形成了不切实际的期待，凡事竞争力强而不败。 父母迁居各处，一心满足孩子的需要，产生了这样一种错觉：不管孩子想实现什么，都一定能做好。 另一方面，由于父母的过度保护和安排，孩子的很多能力没有很好地发展，“自己有责任”的意识很难培养。 这样，当孩子真正面对现实生活，面对竞争，什么事都不能放在首位，什么事都满意时，自然会产生强烈的挫败感。 由此可见，不当的家庭教育所营造的成长氛围，与孩子在户外的真实经历之间的强烈反差，是孩子难以面对现实、承受挫折能力低下的重要原因。 所以，在*时的家庭教育中，父母要尽力帮助孩子做好面对人生挫折的准备，在教育中要注意以下3360原则。
只有在挫折中不断进取的人，才能获得成功的桂冠。 孩子生活中最好的直接例子是父母。 “实例胜于雄辩”。 父母对挫折的态度和行为，会潜在地影响孩子的态度和行为。
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挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展1）
——家长与初中阶段的孩子沟通不可缺少的几大妙招
家是船，船长和水手是父母，孩子扮演乘客的角色。 父母如何在孩子的学*中成为队长，为乘客服务，真正帮助孩子复*和冲刺？ 这需要父母拿出自己的智慧。
孩子进入中学意味着他们已经或即将进入青春期。 这是从幼稚到成熟、从依赖到独立、从家庭到社会、适应社会的重要阶段。 可以说这个时期的孩子是父母最担心、最担心、最头疼的。 中学生身心处于失衡状态，容易产生各种心理矛盾。 所以孩子的教育很重要。 那么，怎样才能成为合格的中学家长呢？
小学只有几门课，初中的十几门课一下子拿来，一位老师教一门课。 这门课刚下课，下节课老师变了，内容变了，每节课都有作业，让人等。 进入初中后，新生最应该适应的事情是学*的科目明显增加了。 由于很多同学不熟悉，还用小学学*的方法来应对中学学*，这一定是不合适的。 这种在父母眼里的“不*惯”，就是学*成绩下降，孩子不听话。
对自己、自己和周围事物关系的认识。 包括自我认识、自我体验、自我评价、自我控制。 青少年进入青春期，自我意识开始形成。 所有的学生都渴望被尊敬，是他们自我价值的体现。 他们渴望理解和宽容。 浪漫与放松、自尊、好胜、求知参与是中学生的典型特征。 把孩子当大人看，把发言权还给孩子，给孩子选择和决策的权利。 家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论和决策。
试图从当今时代的视角来理解孩子。 父母可以对某些现象和观念保留自己的意见，但为了让孩子听话，没有必要坚决反对。 一味纵容和压迫。 两者都没有好的教育效果。 因此，教育孩子时，父母必须坚持基本的道德原则。
首先，孩子必须自己做榜样。 否则，会引起孩子的极度反感，甚至引起强烈的反抗。
应该把孩子作为完全独立的个体，给予一定的“心理空间”。 父母要尊重孩子的正确意见，与孩子商量，逐渐赋予孩子更多的独立权利，对孩子要求更高。 父母在某些事情上有“绝对的权利”，*等只能是相对的。 应该让孩子们意识到不可侵犯的原则和不可逾越的界限。
积极地倾听孩子，表示父母的关心和尊重，孩子当然想听父母的意见。 倾听是让孩子分析问题，在咨询中逐渐理清自己的问题，最终找到建设性的解决方案，让孩子逐渐学会独立、负责、自主。 虽然有时孩子的问题不一定能解决，但因为有人能接受并理解，所以可以消除不安和不安。 作为父母可以反对，但是请告诉孩子你理解他的想法和心情。
中学生的孩子容易冲动。 与孩子交流时，如果方法和语言错误，孩子会出现逆反心理，产生抵触情绪，阻碍交流。 所以，你可以用说服教育孩子，让孩子表达自己的内心感受和想法。 如果有语言冲突，父母应该冷静。 他们可以采取适当的措施立即停止争吵。 双方冷静下来后，可以教训孩子。
性逐渐成熟是孩子进入青春期的明显标志。 如果事先没有充分的觉悟，孩子会对巨大的生理变化感到紧张和困惑。 在适当的时候，采取适当的措施让孩子了解性知识是必要的。 鼓励儿童参加各种集体活动，尽量保证儿童精神世界的充实和丰富。 这样，孩子们就可以
挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展2）
——沟通是现代家庭教育中不可缺少的因素
马尔罕福布斯教子的经验表明，父母只有通过与孩子的沟通，才能帮助孩子明确人生目标，坚定人生信念，促进孩子持续健康成长。
交流就是通过对话了解对方。 人当然也包括父母和孩子。 每个人都需要交流、理解和关怀，才能更和谐地生活。 交流是父母应该学*的艺术。
今天，我们的一些父母缺乏与孩子交流的时间和耐心。 由于工作忙等原因，在教育孩子方面缺乏好的技术和正确的方法。 在现实生活中，经常听到父母感叹“孩子长大了就不听我们的话了”。 其实这主要是因为父母和孩子之间沟通不足。
改变家庭权利取向是促进亲子沟通的基础。 在日常生活中，很多父母只和孩子谈学*，只关心孩子的学*成绩，用命令的口吻说话，或者把自己的观点强加给孩子。 他们视自己为自重的父母，不太关注孩子内心的需求，家庭教育的效果就会严重受损。 )具体可以参考舒明浩123的教学方法，是智力最好的教学。
某大学三年级男生期中考试失败，感觉不舒服，心理压力很大。 父母很不高兴。 同时，他们问3360的“一年级学生不及格，他怎么去大学？ ”我很担心。 于是叫了他的家庭教师来，鼓励他学*。 有一次，一些朋友请求他去踢足球。 过了*时放学回家的时间，父亲担心找学校。 看到他踢足球，生气了，在朋友面前骂了他。 “虽然不能学*，但是玩起来很开心！ ’他本来就不舒服，觉得面子上抬不起来了，撞到了父亲身上，父亲很生气，很伤心。 “翅膀硬了，别小看爸爸，敢和爸爸做这么激烈的事！ ’结果，父子之间发生了激烈的争吵。
父亲稍后让他写检讨，但他沉默地反抗。 爸爸说：“如果你不写检讨书，就离开这个家吧。 你眼里没有父母。 ’他打算离开家，但很困惑。
这样的故事在日常生活中比比皆是。 父母经常抱怨现在的孩子不能接受，我觉得自己意志薄弱，缺乏上进心。 孩子经常认为父母死得很严厉，父母在隔膜里互相抱怨。 回到上面的话题吧。 为什么鸡毛蒜皮的小事引发了这场亲子冲突的家庭风暴？ 也许是因为父母的教育方式不合适，但这种教育方式背后还有更深的根源。 他们之间缺乏沟通。 父母可能认为我们竭尽全力为孩子创造了最好的条件。 但是为什么孩子不好好学*，不理解自己的痛苦呢？ 孩子觉得父母不尊敬自己。 如果你不爱自己，这座房子就没有立足之地。 父母和孩子都只从自己的角度看问题。 所以，他们都感到不满。
在如今核心家庭的可悲情况下，父母是孩子最重要的家庭教育者。 同时，父母和孩子是彼此最*的对象。 所以，如果父母和孩子之间不能沟通，就要给家庭幸福蒙上阴影。 对教育孩子极为不利，责任应该主要在父母身上。 因为孩子会在父母的影响下成长。
如果父母总是能和孩子亲*坦率地说话的话。 只有当孩子有什么想告诉你的时候，你才能很快解决孩子生活和学*中的困惑。 因此，引导孩子树立正确的是非观、价值观和责任感，刺激听觉、视觉、感觉的发展，对智力的发展是非常有益的。
由于两代人成长的环境、视角、方式不同，父母的诉求必然让孩子不理解、不接受。 只能和孩子交朋友，多和孩子交流。 可以找到影响教育和孩子的切入点。
挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展3）
——挫折教育，孩子成长不可或缺的爱
陈晨是个农村孩子，自尊心很强。 他总是渴望学*和进步，所以他的成绩在班里总是在前三名以内。 在最*的选拔赛中，我意外地落到了第六名，所以失去了参加比赛的机会。 这个挫折给了陈晨很大的打击。 他担心同学老师看不起自己，觉得对不起父母，同时也讨厌自己。 因此，陈辰压力很大，无法集中精力学*，他心里非常焦虑，他有睡眠障碍。 最后，他的父母必须带陈辰去看精神病医生。
所以父母要教孩子如何正确应对生活中的各种挫折，减少不必要的负面情绪。 父母应该采取什么样的对策？
同样的挫折是
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——德国家庭教育精华：让孩子经历挫折才能成长
德国家长在挫折教育方面为我们树立了好榜样。 在德国，父母永远代替不了孩子。 法律还规定，孩子14岁就要承担在家擦鞋等义务。 这不仅是为了培养孩子的劳动力，也是为了培养孩子的社会责任感。 讨厌家务的孩子和不擅长家务的孩子，经常被别人认为是“缺乏家庭教育”，而被鄙视。
德国孩子从3岁开始自己穿衣服，自己系鞋带； 6 -10岁洗碗，给猫狗洗澡，洗菜，偶尔和父母购物，垃圾分类扔在指定垃圾场10-14岁洗衣服，做家务，帮父母打理院子和菜园，洗自己和家人的鞋，骑自行车和割草机参加家庭清洁的16周岁至18周岁，男子应当翻修屋顶、维修围墙，从事木工、瓦工、电工工作，妇女应当全面负责家庭卫生，管理家庭账目。
我们可以和自己的孩子进行比较。 3、4岁就不用说了，十几岁的孩子也不会到处做家务。 这种溺爱和保护无形中阻碍了孩子自我管理能力的发展。 你要知道。 父母不能一辈子照顾孩子。
德国家庭教育的另一个重要内容和显著特点是培养孩子的独立意识、独立精神和克服困难的勇气。
走在德国的街道上，很难看到大人抱着或背着孩子。
在街上，在楼梯下，经常能看到走路不稳，摔倒，流泪的孩子。 他们的父母，一只手也合不来，只是停下来鼓励他们继续走。
孩子们一起玩耍，互相追逐嬉闹，有的不小心摔倒，有的破皮流血，有的哭。 他们的父母看到了，看到了伤痕，只是确认了安全，就让他们站起来继续玩。 摔跤破了皮好像是小事。
对中国父母来说，大部分是独生子女。 以前，他们对很多孩子的爱集中在一个孩子身上，单纯地拿在手掌里，害怕掉下来，融化在嘴里。 孩子小学的时候，还是骑在爸爸的肩膀上，抱在妈妈的怀里。 他倒下的时候，他更热情，不懈怠。 关于这一点，边肖在《书明号123》中也提到了美国父母是如何让孩子摔倒的。 和国外的父母相比，我们的父母真的不称职。
德国的父母一般不干涉
这个暑假，国内的孩子会给父母报各种各样的补*班，在家吹空调，玩电脑游戏。 他们怎么会有一半的挫败感和经历呢？
看中德教育的比较，我想每个父母都在深思，自己的教育方法真的最适合孩子吗？ 改变教育方式，必须从孩子这个暑假开始。 让孩子暂时逃避书本和父母的保护，经历挫折，从失败中获得成功的经验，让孩子度过一个真正有意义的暑假。
再多钱也要受孩子的苦。 来这里的人会给父母7点建议。
中澳教育五比较：不管多穷，多富，都需要穷孩子。
挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展5）
——为人父母 责任感不可缺少
聪明的父母显然是有责任感，掌握了科学育儿方法的父母。 如果你是个好父母，你就能把孩子的缺点变成优点。
要成为好父母，必须做以下事情。
在古代的
今天，
这种把孩子的脏话作为优点的欣赏，其实很不开心。 正确的做法是告诉孩子不要学*这些骂人的口头禅，根据孩子喜欢学*口头禅的特点，创造出具有知识性和趣味性的口头禅来教。 这样既可以教育孩子，又可以让孩子代替优点。
当然，理论上对孩子有很多正确的教学方法，但并不是每个方法都适合你的孩子。 因为人有个性，孩子有自己和别人的不同。 真正聪明的父母不会把别人的方法机械地应用于自己的孩子。 他们往往会根据自己孩子的特点，选择最适合自己孩子的方式，收获更多。
总之，孩子的缺点并不可怕，但所有父母都不容易把缺点转化为优点。 要有充分的责任感，正确看待和理解孩子的优缺点，掌握适合自己孩子特点的正确教育方法。 只有这样，我们才能成为聪明的父母，实现把孩子的缺点转化为优点的愿望。
不要永远坚决纠正孩子的错误。
教育孩子：不清醒怎么会清醒？
挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展6）
——告诉孩子：挫折并不可怕
小张是个男孩，从小就被父母溺爱。 父母会解决一切的。 他只是发表意见，提出要求。 有一天父亲的公司倒闭了，父亲受不了打击，心脏病发作，崩溃了。 留下他们的母亲和儿子。 更糟的是，房地产公司的人来收房子，这样，他们连唯一的房地产都没有。 妈妈每天躲在洗脸的房间里，小张却把这一切都看在眼里。
就这样，小张遭遇了人生最大的挫折，——年，突然从贵族子弟变成了穷小子。 他们父子被迫搬到乡下奶奶家。 但是祖母家看不起他们，以为他们是来白吃的。 只有奶奶爱这个孙子。 不仅不驱赶他们，还亲自出钱让孙子上学。 开学第一天，小张含泪走进校园。 他发誓一定好好学*，让公司重新发展，让天父高兴。
每天上课前，他都认真看书，描绘自己不懂和不能理解的问题。 上课时，他认真听讲，记下了老师的重点和难点。 下课后，他又看了一遍问题，问自己能不能理解。 放学后，他开始帮助妈妈，不再像以前那样烦躁和生气了。
后来成名成家的张先生说。 “如果父亲死了，我得了抑郁症，我就不会像现在这样闪耀了。 如果我继续这么任性，我就当不了这家公司的老板了。 如果我.其实我不害怕挫折，可怕的是你不敢面对它，不敢打倒它。 我以前是个没用的人。 因为我没有经历过挫折。 ”
现在的孩子大多是独生子女，他们在优越的环境中长大。 父母尽力为孩子创造有利的环境，不希望孩子遭遇失败和挫折。 殊不知，这样做恰恰相反，是在孩子成长的道路上挖一个温柔的陷阱。 温室里的这些花，心理承受能力很低，风吹草动往往会变得被动，走向消极的一面。 因此，要让孩子接受暴风雨的洗礼，坦然面对挫折，善于在挫折的暴风雨中迎接太阳，成长为身心健康的高素质人才。
当孩子遇到挫折时，父母只是无视，委婉地说孩子接受了更好的训练是错误的。 希望关心所有事情，帮助孩子解决也是错误的。 最重要的是一起解决问题，让他们感受到失败的压力。 同时，要让孩子意识到身边有人默默地关注着，帮助他们，让他们有勇气走出失败的阴影，重拾笑容。
张先生用自己的经历告诉人们：“挫折是有益的，但挫折并不可怕。” 那么，父母如何向成长中的孩子灌输这样的思想呢？
智力型教育国家二级心理教师杨达认为，父母的态度往往会影响孩子对未来挫折的态度。 当孩子遇到困难时，你会选择冲进去撑起爱的伞，还是忍住冲动，给孩子一个经历挫折的机会，让自己摆脱困境？
挫折和失败是每个人成长的必然经验，没有必要抱怨和逃避。 关心一下，不要让孩子经历一点挫折和失败。 不仅不利于培养正视失败、勇于接受挑战的勇气和能力，还可能使孩子无法忍受小小的失败和挫折。 一次挫折也有可能让孩子失去自信，筋疲力尽。
原谅和接受孩子的失败和挫折是帮助孩子面对和接受失败和挫折的第一步。 要理解和接受孩子在失败和挫折中的挫折感和内心矛盾。 孩子失败或挫折时通常会有情绪波动。 父母要以积极的态度对待，启发孩子正规，接受失败和挫折，告诉孩子失败和挫折并不可怕。 所有的失败和挫折都意味着经验和教训。 应该教孩子灵活运用，好好学*。
作为合格的爱孩子的父母，不要在需要帮助的时候打孩子，不要在孩子需要磨练的时候过于溺爱孩子。 要知道，孩子要想成功，父母必须用爱的意志去磨练。
监护人对孩子的教育、行为偏差等感到困惑的。 他们可以在线填写帮助表格。 杨老师为家长提供免费的家庭教育咨询，指导落地方案。
家长班：培养孩子抗挫折的能力
挫折是孩子成长中不可缺少的营养。
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——孩子成长必不可少的品质在这里！
很多时候，有些父母在孩子身上发现了忘恩负义的缺点，但他们没有意识到这些缺点是谁造成的，是如何潜在影响的。 一些父母在关注教育孩子的过程中，往往忽略了自己“关注方式”中存在的问题。
16岁高一学生孔军因故意伤害罪入狱。 *时成绩在班里名列前茅，是学校篮球队的主力队员。 他的父母都是从国外来北京的生意人，都有自己的工作。 孔军在学校很有名，在家里他是父母手里的宝贝。 可以说他在父母的关怀、老师的认可和同学的羡慕中成长。 但他在学校电脑教室上课，在一台电脑上和同学吵架后，对自己没有怨恨，打在了*时一起玩的同学的右眼上，被认定重伤。 为什么这样一个成绩优秀的孩子，愤怒至极，最终使他误入歧途，耽误学业，毁了前途，给家人和受害者带来深重的痛苦？
法官开始对孔军进行详细的审前调查，与他的父母和老师交谈后，我终于得知他的父母早年带着4岁的孔军来到北京，以卖零食为生。 早上起床，晚上八九点回家很辛苦。 他们的生活天生节俭。 但孔军是独生女，聪明可爱，他的父母想方设法疼爱孔军。 我经常对他说：“爸爸妈妈这么辛苦，是为了你。 我们不要求别的。 如果你好好学*，你会有美好的未来。 果然，孩子没有辜负父母的希望，从小学到中学成绩一直很好。 这让父母觉得自己的辛苦没有白费。 此后，父母的生意越来越红火。 这对夫妇买了一家大商店开了一家餐馆。 经济状况好的时候，他要求孩子多一些，脾气越来越大。 如果他今天不吃这个，明天不穿那个，他总是遵守诺言，不考虑别人的感受。
孔军第一天暑假，他的母亲带他去了其他地方，在路上照顾孔军，试图满足他的要求。 回来的时候，妈妈感冒了，不敢和他在最后一个景点玩。 他本想说“我们不要走”，但孔军大声说“不！ 我还没玩够！ ”然后扔下门出去吃饭了。 就这样，母亲反击了，又玩了一天，他没有关心，没有感谢，一句话也没有。 这位决不求回报的母亲，看到儿子放任不管，快乐地玩耍着，暗自感到悲伤。
当然，父母的爱是无私的，但父母在给孩子的同时，也要让孩子学会回报、爱和善待他人。 一个只知道如何接受别人爱而不知道如何去爱别人的孩子，长大后可能会有感情上的缺陷。 他既没有孝敬晚辈，也没有长大后对长辈的爱，也不知道与同龄人的关系和请求。 遇到挫折时，要么手脚不便，要么采取不在意结果的行动。 孔军不能理智地控制自己，不顾同学情谊，和同学争抢电脑的时候，很大程度上他的父母只是爱他，没有教他珍惜和回报，他渐渐变成了“以自我为中心”的性格。 他的自尊心和欲望不允许任何人冒犯或拒绝。 这种偏执的性格，有时能提高他的主动性，但一定会让他无法理智地面对挑战和矛盾。 稍有不满，他就会勃然大怒。
把孩子培养成报恩的人，首先要培养成父母、亲人、老师、同学等对他帮助最多的人。 父母赋予孩子生命，养育孩子成长，让孩子感受世界亲情和幸福的老师让教他们知识和教育的同学互相帮助，互相依靠，一个人就不用承受困难和压力。 这一切都要得到欣赏和回报，绝不能认为是理所当然的。 无法想象无法报恩的人能报效祖国、报效人民、报效社会。 所以，父母要从小树立正确的道德观念，让孩子知道在接受别人爱的同时，也要爱别人，回报别人。 只有这样，父母的爱才能升华，才能真正有意义。
挫折教育，孩子成长不可缺少的营养（扩展8）
——我们的课堂还缺少生命教育课
杭州的女中学生回家后没有做完作业，从七楼的自家阳台上跳了下来，结束了短暂而仓促的人生。 有人哀叹，也有人悲伤。 留给死者父母的只有悲伤。 人不能死而复生。 这个女孩的跳楼让很多人看到，无论是家庭教育还是学校教育，我们的孩子都还缺少生命教育课。
但是，已经22岁了，人生才刚刚开始，还没有步入社会感受到人生的艰辛。 我为什么比活着更向往死呢？ 这不得不令人深思。 我们必须给孩子补上生命教育课。
教育的最初目的是什么？ 只是为了让学生了解人，学*前人留下的生产生活经验，帮助还没有步入社会的人做好社会化的准备，让他过上更好的生活。
社会在发展，但我们的教育没有表现出相应的步伐调整。 我们的孩子被送到学校，关注他们学了什么课程，考试得了多少分，在班上排名第几。 我们的老师也尽力把他们所知道的知识传达给学生。 学校和家庭尽力让孩子学到更多，但我们忘记了告诉孩子，我们的人生意义是什么，人生中还有很多挫折，我们必须承受。
在没有人正式引导我们思考人生意义的情况下，我们的孩子利用通过各种渠道获取的信息，不知不觉地引导他们形成了自己对人生的看法。 但是网络、电视、游戏、小说等媒体都涉及到了有关生活的内容。 是单方面的。 在孩子眼里，人生是自己的，随时可以选择继续，也可以选择结束。 所以，自杀对他们来说是随时可能发生的想法。
没有经历过外面的风雨，大棚里种的花不知道挫折的样子，不知道如何应对挫折，调整心情。 当他们觉得自己不能解决问题时，就害怕被家人和老师责骂。 出于逃避的心理，他们选择了结束自己的生命。
生活不会变，或者不是一帆风顺的。 我们给孩子的教育也应该涉及这些东西。 不要让孩子把生活理想化或妖魔化。 让孩子知道生活中有挫折，让他们知道我们作为父母，一直是他们最坚强的后盾。
是时候给孩子补上这门迟来的生命教育课了。 为了这个阶层，牺牲了太多生动的生命。 赶紧告诉孩子，要尊重、珍惜、欣赏、害怕生命。
案例报告：
1 .杭州中学生跌落测绘的教育危机。
2 .从杭州坠楼女孩看青少年心理教育。
中学生挫折教育方法，什么才是正确的挫折教育?父母要把握好赏识教育和挫折教育的分寸青少年如何保证饮食营养均衡单亲家庭中缺少父爱的女孩如何教育浙江励志教育学校提醒您注重于青少年的挫折教育孩子自卑又虚荣的心理与家长的教育密不可分中国青少年心理成长相关数据显示：93%网瘾少年缺少父爱孩子无法应对挫折催生脾气暴躁，如何正确运用挫折教育？挫折会让孩子脾气暴躁吗？家长如何正确施展挫折教育？孩子遇到挫折就爱哭家长们应该怎么教育母亲教育对孩子的影响不可忽视，四种妈妈需警惕德国家庭教育精华：让孩子经历挫折才能成长案例分析：《请给孩子松绑》教你怎样把握挫折教育时机培养孩子的抗挫能力 家长首先要树立挫折教育意识生活是锻炼灵魂的妙方——挫折教育为人父母 责任感不可缺少40%的爸爸和青春期男孩缺少沟通 告诉孩子：挫折并不可怕孩子成长必不可少的品质在这里！ 赏识教育得适当，不可滥用！家长与初中阶段的孩子沟通不可缺少的几大妙招沟通是现代家庭教育中不可缺少的因素挫折教育，孩子成长不可或缺的爱4个方面帮父母认识挫折教育好父母三原则培养孩子挫折教育挫折教育对孩子的重要性怎样对孩子进行挫折教育我们的课堂还缺少生命教育课中学生挫折教育的重要性
37岁男子吃水果妈妈喂：溺爱孩子换不来反哺跪乳别把生养二孩当成遗忘大孩的借口！90%左右在校中职学生免学费青春期女孩逆反心理形成的三大原因比尔·盖茨家教告诉你 如何在游戏中激发孩子的专注力父母怎样指导孩子进行课外阅读2016年高考物理科目复*之力的公式家长课堂：怎样辅导孩子学好数学胆小内向、不爱讲话的孩子如何与父母有效的亲子沟通高中生孩子叛逆任性不听话该怎么办？如何矫正孩子的任性？十五六岁的男孩心理是怎样的?叛逆期怎么教育?孩子爱攀比,虚荣心重,父母怎么引导？女孩子早恋很危险！家长要做好这三点缓解亲情淡漠需要弥补空缺的感情家长教孩子学会避免*害 这事很丢人吗警惕：小心*网络让孩子性早熟疏导胜于强制 家有强迫症妈妈我们应该怎样“惩罚”孩子？
高三备考建议:健康的身体是我们学*的保证考试策略：保持卷面整洁模拟考试怎么做？5个步骤全方位解答中学生常见的八大心理问题，最难解决的是不求上进心理叛逆期的女孩该如何教育，父母掌握这8个点就能轻松解决十二岁的孩子不尊重父母，这样的父母确实不应被尊重孩子最讨厌父母的十种行为，唠叨排第一，尤其第二种最伤害孩子家长课堂：如何帮助15岁男孩摆脱焦虑情绪？导致15岁男孩手机成瘾的3大因素，家长不可不知！孩子的内向性格有真有假，你能分辨的清楚吗？不少孩子对陌生人热情，而对家人却亲情冷漠，这是为什么？儿女不尊重父母怎么办?孟老师支招：以心换心案例分析：让孩子亲身去体验 拥有爱心 学会感恩适当的“家庭斗争” 让孩子不再任性孩子离家出走回家后 *比责骂更有效过多训斥孩子 是把孩子推离自己有了学校，家长就能高枕无忧吗？父亲节来了，您还缺*吗？