别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”

从地方来北京的小学生，曾经考试成绩不好。 老师骂她，“看看你的考试成绩。 为什么不活下去？ 死了比较好！ ”孩子回家后，喝了毒药，得救了。 孩子的父亲流着泪告诉了我那件事。 我的心很痛。 就像抓住孩子的小手求助一样。

我们真的接*了“扼*们对测试分数的欲望”。 大多数孩子没有过上正常的生活。 他们已经成为得分工具和解决问题的机器。 他们被剥夺了自*和丰富多彩的童年和青春期。

分数既是工具，也是手段。 它应该为他人服务，受他人支配。 现在变成了一个目的，成为凌驾于人的主人和掌控者。 这和钱的情况一样。 钱只是一种工具，后来成了一些人的目的。 为了赚钱，活着就是活着。 为了赚钱，钱成了统治者，人成了钱的奴隶。 这叫做异化。 制止“钱奴役人”拜金主义，必须培育精神文明； 制止“分而治之”的应试教育，必须进行素质教育。 所以，素质教育并不是否定考试和分数，而是让“精”的分数“原形毕露”，恢复本来的样子。

据说树名号123中的动物都是自己“培养”的。 但分数的“精益求精”并不是自己努力的结果，而是被教育部门领导、老师、家长、媒体“炒”的评价。 孩子没有责任，他们是受害者。 最终受害的是整个社会。 因为孩子是我们的未来。

几百年后，我们的子孙不就像骂封建卫士一样骂我们“据理*”吗？ 像骂科举制度一样骂我们的应试教育吗？ 不骂我们培养了很多新的“孔乙己”吗？

我真的很担心。

延伸阅读：

的能力重视是教育的本质。

为什么100%比90%好？

强迫孩子学*只会起反作用。

别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”扩展阅读

别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”（扩展1）

——功利性父母把孩子逼成了亲情冷漠

这期间闷热得很。 我的一个学生已经在课上出问题两个星期了。 她头晕和呕吐。 她给妈妈打电话带她回去休息，但被拒绝了。 她要求孩子加油。 因为不能延缓进度。 她还有其他课。

沉默了一会儿，孩子并不感到不满。 只是，我对母亲在电话里的郑重指示漠不关心。

有时候，中国父母很贪婪，希望孩子成绩优秀，多才多艺。 特别是现在，似乎有“婴儿吵架”的倾向。 他的孩子都报了这个班，我家孩子也去了，给孩子报了各种课程。

这是一种极其功利的做法，不仅会增加孩子的压力，还会让孩子对父母的亲情漠不关心。

孩子为什么对父母的爱漠不关心

一、父母太过功利

的父母非常功利。 他们在别人面前夸耀自己的孩子，过于在意自己的成绩，总是和别人比较。 成绩下降了就责备孩子，希望孩子向多方面发展等。

父母的各种行为无形中给孩子带来了压力，孩子觉得父母只关心成绩，只有成绩好才能赢得父母的笑容。

孩子希望得到别人的关心和肯定，特别是父母。 孩子长大了，失败是很正常的。 这时，父母应该鼓励孩子，安慰孩子，教育孩子不要再这样做了。

失败后，父母只能怨恨天尤人，才能知道孩子有多辛苦。 如果父母长时间这样做，孩子会对家人失望。

二、缺乏家庭温暖

家庭环境对孩子的成长有重要影响。 父母过于在意孩子的成绩，孩子就会在家里受到压抑，无法与父母交流，也无法表露自己的真实想法。

没有交流，只是单方面说教的家庭，是没有温馨的家庭。 缺乏家庭温暖的孩子感受不到亲情的流露。 如果孩子没有感受过亲情，就永远学不会亲情，对父母的亲情也漠不关心。

每个孩子都是独立的个体，不应该承担父母的无谓期望。 有时候父母的功利会贬低孩子对父母的亲情，失去孩子最宝贵的品质。

别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”（扩展2）

——教育专家：别让分数影响孩子成长

孩子们迫不及待地要休息了。 此外，离度假还有很长的路要走。 许多孩子甚至计划假期做什么。 但是，有些孩子害怕假期前的期末考试。 也就是说，我担心自己的考试成绩不能让父母满意。

孩子的成长是灵魂的体验，是对知识的吸收。 孩子的健康成长，必须基于内心的喜悦。 如果我们不允许孩子在成长过程中跌倒哭泣，对知识的吸收没有疲惫，成长的经历就是痛苦的经历，对知识的吸收就会成为痛苦的负担。

那么，对于孩子的分数问题，父母是如何考虑竞争的呢？

1、冷静才能解决问题。

父母A:我的孩子非常淘气。 老师说他的课最多只能安静10多分钟，考试成绩可想而知。 二年级期末考试，他的语文和数学成绩没有超过一百分。 我在生他妈妈的气。 至少我们是研究生。

我把他打得很惨。 他妈妈很心痛，但没有阻止他。

我不认为初中三年级一学期末的考试成绩还是不理想。 我这次没有打他。 我觉得他没救了。 就在我们快要放弃的时候，老师来我们家了，然后我们知道了孩子的具体照顾。

老师说：“你的孩子智商很好。 你对他的成绩不满意，但他每节课都花了10分钟以上。 已经很厉害了。 如果能在肯定他的成绩后再问他，情况可能会改变。”

老师走后，我和恋人商量了很久。

睡觉前，我们来到了孩子的床边。 我先夸奖了他。 我说：“你的孩子很聪明。 一节课听了10分钟以上也只能选这么多。 再问10分钟的话，分数会不会更高？ ’孩子非常自豪。 因为这是我第一次如此大方地夸奖他。 在那之后，他的学*成绩真的慢慢提高了。

通过这件事，我们要知道孩子出现问题的时候，不能只看事情的表面，要分析这个问题的原因。 例如，如果孩子成绩不好，父母最好和老师联系，了解孩子在学校的具体成绩。 不能只看成绩问题。 不要对孩子失去信心。

2、总会有饭吃。

父母B:我儿子学*成绩不好。 每次及格他都会变得优秀。 但是，我不怎么要求他。 他不是读书的材料，所以我们的父母也不能帮助他学*。 所以，我不在乎他的分数。 我好几年没读书了，也谈不上什么大不了的，但只要我想做，有手，我就相信我总是活着。 我不敢相信他以后不吃饭了。

3、攀比无益。

父母C:任何孩子都会出现同样的情况。 盲目比较不仅对孩子不公*，而且扼杀了孩子的主动性。 我明白这个道理也是一个过程。

女儿虽然脑子不好，但很粗心。 她很少在考试中得高分，总是徘徊在80到90分之间。 再过半年就上中学了。 如果不能改掉粗心大意的毛病，该怎么办？ 邻居家正好有个和我女儿同年级的女孩。 这个女孩几乎每次考试都能得满分。 我总是以她为榜样，让女儿看得起我。 一开始，女儿也什么都没说。 时间长了，我说：“看看别人。 她很烦躁。 ”。 有一次，她对我说：“她再好，也是人家的女儿。 不管我有多坏，都是你生了我。 ”

仔细想想，我觉得女儿说得真有道理。 我从一本书上看到了这句话。 与其比较自己的孩子和别人的孩子，不如比较自己和别人。 父母被比作什么？ 无非是爱和忍耐。 于是，我去学校问了老师。

我觉得老师有很多不小心的孩子，但是在工作上性格外向开朗。 教正确的学*方法，经常用这个方法训练，就可以逐渐摆脱这个问题。 这个方法真的很有效，她在这次期中考试中取得了很大的进步。 马上就要期末考试了。 我相信我女儿会取得好成绩。 退一步说，即使她的考试考不好，我也不会把她和别人比。

4、分数不该是唯一。

家长D:不能批评家长只看分数。 对父母也不公*。 我想任何父母都不想主观地用分数来衡量孩子的学力，老师主观上有这个尺度吗？ 众所周知，好孩子是指会学*的人，坏孩子其实是指不会学*的人。 所以把学*质量作为唯一的标准和尺度会让很多学*能力暂时不足的孩子失去积极的信心。

既然承认孩子不一样，就不能用这个“统一”的标准要求他，也不能因为他不在这个标准里就歧视他。 但是学校可以吗？ 我的孩子成绩一直很好，我们也从来没有对他的成绩要求过高。 但是他的学*成绩不好怎么办？ 为了他的将来，我想我也可能对他的成绩有具体的要求。

智德教育专家孟老师根据以上家长总结了以下三点。

1 .孩子出问题的时候，不能只看事情的表面，而要分析问题的原因。 例如，如果孩子成绩不好，父母最好和老师联系，了解孩子在县里的成绩。 不能只看成绩问题。 不要对孩子失去信心。

2 .每个孩子的情况都不一样。 盲目比较不仅对孩子不公*，也会扼杀孩子积极向上的心。

3 .以学*好坏为唯一标准和尺度会使许多学*能力暂时不足的孩子失去积极的信心。

智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】

如果你的孩子学*能力低、厌学、行为差、性格叛逆、难以与父母和老师交流、叛逆、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑感、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天在线一对一咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。

孟老师推荐您继续阅读：

家长课堂：成绩有多重要？

家长班：正确对待孩子的考试成绩

提高学*成绩、攻克薄弱学科的三条对策

别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”（扩展3）

——别让法制教育的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！

生活中，一些儿童犯罪，与法制观念淡薄密不可分。 他们既受到社会不良风气的影响，也受到影视作品中一些错误观念的影响，变得无法无天，为所欲为。 如果不能让他们尽早认识到自己的错误，放任他们不管，结果就有可能走上犯罪违法的道路。

【阿清，男，16岁，某中学高二学生，因打架致人死亡入狱】

小清对学*越来越失去兴趣了。 反正高考没有希望。 你最好找你喜欢做的事。 他很喜欢看港台电影，特别是关于黑社会的。 他们讲江湖情义，为朋友不择手段，赌博收取保护费等。 他们手里花了很多钱，想怎么聪明就怎么聪明。 *羡慕那样的生活。 除了每天必须听的几节课，看录像、打牌、喝酒。 我想随心所欲地快乐。 这样，他交了很多朋友，他们都希望像阿清一样过这种无拘无束的生活。

然后有一天，朋友被欺负了，鼻青脸肿，哭着找兄弟。 听到火，阿清喊道。 “谁这么大胆，欺负我们？ 他！ ”我把那些朋友带到我家门口，战胜了痛苦。 啊，把手放轻就好了。 谁知道那家伙本来就不用打，结果只变成了“扁”就结束了？ 我觉得小清很倒霉。

清党在狱中依然固执，只后悔自己出手太狠，却没有意识到，只要坚持自己当初的错误思想，终将走到这一步。 注定会招致这样的灾难。 因为他的错误思想会导致他采取无法无天、武断的行动，直接把他送入犯罪的深渊。

直到主管多次向他解释法律条文，使他掌握了一定的法律知识，他才醒悟过来，可惜醒得太晚了。 他为自己的“法盲”付出了沉重的代价。

这样的例子对一些孩子来说似乎太远了。 他们认为，只要不犯大错，别人怎么办，知道佛法也好，都没有关系。 这个概念极其混乱！ 悲剧的发生是因为对法律和使用方法的无知。

其次，为了让孩子勇敢坚强，也有父母为了防止和孩子发生冲突，要求“以牙还牙，以血还血”。 这样的父母本身就是法盲，受过教育的孩子当然只是“铁锤讲道理”。

本来，孩子一般会吵架好几次。 如果他们互相忍耐，事情就会过去。 但是，如果采取“以牙还牙、以血还血”的做法，矛盾就会激化，很可能从吵架发展到吵架，深化为刀枪棍棒之战，欧洲就会*。 所以，父母在教育孩子的时候，要让孩子明白包容和忍耐。

宽容是大的，宽容是大的，与谦让和忍耐的声音不同。 社会倡导采取聪明灵活的措施与他们英勇战斗，而不是摆脱不良作风和多次欺凌。 同学之间的矛盾可以一笑置之。 古人常说“不战而屈人之兵”，碰撞产生的友谊经得起时间的考验。

另外，法制教育必须经常不懈地进行。 让每个孩子记住遵纪守法的重要性，在现实生活中互相理解，以宽容包容的态度与同学友好相处，避免盲目冲动和违法行为，让孩子在法律允许的范围内活动，掌握法律常识，努力防止孩子的合法权益受到侵害

儿童是未来的花朵，是祖国的希望。 家长和全社会的人都应该高度重视。 不能让孩子因为不懂法而犯罪。 正确培养孩子的健康人格，减少这种悲剧！

别让孩子被分数逼成了现代版“孔乙己”（扩展4）

——高中英语：别让孩子被阅读理解打败

英语考试中，阅读理解所占比例最重，也能综合反映学生的英语水*。 有些孩子英语很好，但每次考试阅读理解都不及格，找不到原因，让老师和父母很着急。 怎样才能快速准确地读英语？

阅读理解问题的特点是题量大、分数高、题型多。 大多数学生*惯在做题前看文章。 这也是考试的常用方法，但不适合阅读和理解问题。 孩子在做题时不会留下太多印象，所以为了找到答案需要重读文章，很费时间和精力。 但是，先读问题，有问题地读文章，让孩子看问题相关的句子仔细阅读，进行无关的大致阅读，既能准确地找到问题的答案，又节约时间，一举两得。

在*时的家庭练*中，父母要让孩子仔细阅读每一段的第一句和最后一句。 理解通常引出主题性的问题。 例如，第一段的主旨是什么？ 这些问题的答案通常在一句话的第一句，有时也在最后一句。

有些主题需要教孩子使用推测，推测也是能力。 有些孩子对同一篇文章完全不知道怎么做，有些孩子可以利用*时的生活经验，根据上下文逻辑推理，排除错误的选项，找到最有可能的东西。 当然，这也是基于一定的知识积累，父母应该关注孩子的知识积累。

详细情况可以迅速阅读。 有几个细节，例如以下哪个句子是错误的？ 对于这种题型，要求孩子尽早阅读文章，找到相关句子，仔细调查比较，直到找到正确答案。

最后，父母要注意孩子的词汇积累。 词汇积累是每个学生都必须面对的巨大工程。 背单词的最好方法是多读孩子感兴趣的英语原著，让孩子先猜单词的意思，猜不到的时候查字典。 这样，孩子对单词的印象就会变强，不会轻易忘记。 这比孩子死记硬背单词本有效得多。