你知道英语的标点符号如何使用吗？

英语标点符号和汉语标点符号在形式和用法上都很相似，但大多数学生只知道“相似”，而忽略“不同”，在日常的课堂、生活甚至考试中粗心、错误、开玩笑。 边肖整理了几个学生容易忽视的地方，大致如下。

1 .英语句号不是黑圈。 如果英语的句号和中文一样，就很容易和字母“o”混淆。

2 .英语撇号“…”是三点，不是中文六点“…”。

3 .不写太长的单词或符号。 容易和破折号混淆。 其长度应等于一个字符的宽度，短划线的长度约占两个字符。 写破折号时，前后字要有一定的距离。

4 .英语中没有停顿。 表达句子中短并列词之间的停顿，汉语*惯使用停顿，而英语只能用逗号的汉语连词不能像“其他”、“其他”那样前面有停顿，而英语连词在连接“和”或“一系列并列项时

5 .使用所有格符号时，请注意位置的正确性，以免语义上出现混乱。 例如，我父亲的书不能写在我父亲的书上。

6 .在中文里，“”之后有冒号等，直接引用之前的单词都有。 英语中可以同时使用逗号和冒号。 “”这样的单词直接出现在引文之后时，在中文引文的末尾用句号，而英语一般用逗号。 例如，用中文翻译的“这不关你的事”，年轻人粗暴地说。 “不关你的事。 ”年轻人粗暴地说。

7 .问号直接用在疑问句之后。 疑问句被视为从句，而不是问号。 我不知道他的话是什么意思。

8 .英语中没有书名《》，所以一般引用书名。 昨天她看了英语电影《飘》。

9 .除引号和括号外，文章每行开头不应该写其他标点符号。 引号和括号最好在同一行。 如果一个句子很长，可以在不同的行上标记它，但绝对不能忽略结尾。

你知道英语的标点符号如何使用吗？扩展阅读

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展1）

——你知道高考英语试题中哪种题型出得最频繁吗？

自1978年全国高考实施以来，已经有20多年了。 往年的英语高考试题中，until/till试题的重复率是大势所趋中最高的。 今天，边肖结合多年的高考试题来谈谈until/till的使用方法。

1.until/till既可以是连词，也可以是介词。 在肯定句中使用时，主句的谓语动词是进行动词，动作持续到until/till表示的时间。 英语翻译成中文时，语序基本相同。 例如3360

那条蛇一直爬下去直到它藏在岩石里。 那条蛇慢慢前进，最后消失在岩石下。

那只猫躲在一棵大树后面，穿过高高的草丛向前爬行，几乎能听到他们(老鼠)的对话。 (1986年高考试题全面填写，一直填到。 猫躲在大树后面，在高高的草丛里向前爬行，直到几乎能听到老鼠的声音。

我实际上不在这里工作。 直到新秘书来。 (1994年填高考题，正确选项c )我真的不在这里工作了。 我只是在新秘书来之前帮了忙。

你刚才帮了我

我只是在帮忙

until/til用于否定句时，谓语动词必须是终结动词。 在指示的时间之前/在指示的时间之前，不开始操作。 在英译中，应该首先翻译由until/till引导的部分，然后翻译主句，标注“才”或“until”，例如3360

他很累，到晚上才醒过来。 他太累了，直到黄昏才醒来。

他每晚直到22:00才离开实验室。 他每晚11点离开化妆室。

不下到_ _ _ _ _。 (1984年高考试题，正确选项a .车停下来再下车。 请不要下车。 直到它停下来。 ) )

a已经停了。 b .停止

c .停止

我没能做到。 你已经说明了。 (1987年的高考试题，正确的选项a .直到你解释怎么做，我才努力去做。

除非是这样。

在c.d .之前

3 .为了增加语气，由until/till引导的时间状语可放在句首。 这个时候经常使用until。 一般不使用til，也不需要倒置结构。 这意味着你不需要把谓词动词放在主语之前。 例如3360

我在20岁之前没有离开过故乡。 我在20岁之前没有离开过故乡。

直到那时我才意识到这个问题的重要性。 直到那时我才意识到这个问题的重要性。

4 .为了加强语气，还可以把还没来的时字状语放在主句之前。 此时，主句的谓语动词倒置，助动词、情态动词或系词置于主语之前。 not仍然用于否定主句的谓语动词。 例如3360

直到十九世纪初我才知道什么是热。 (*年高考试题，正确选项d .人类直到19世纪初才知道发烧是什么样的。

一个人确实知道

人们不知道吗？

在开始工作之前，我知道我浪费了多少时间。 (1990年高考试题，正确的选项b .意识到自己在开始工作之前浪费了多少时间。

注意到了吗

碳(carbon的缩写)我没有意识到d。 我注意到了

直到河里的鱼死了，村民们才意识到污染的严重性。

村民们注意到了吗

村民们没注意到吗

5 .为了加强语气，也可以在“It be…that”的强调句型中使用not until。 形成“It be not until to…that…”的结构，not的否定功能不变，用于否定之后的谓语动词。 例如3360

_ _ _ _ _她摘下墨镜，我注意到她是有名的电影明星。 (1992年高考试题，在摘下正确的选项b .太阳镜之前，我没有意识到她是有名的电影明星。

a .什么时候； 到； 那好吧

至c . d . when； 然后，在那之后

直到1920年，才开始定期进行无线电广播。 (1995年高考试题，正常的电台广播一直开始到正确的选项1920年。

是哪一个

从那以后

以上两个例子同时出现在1995年高考试卷上，可以看到until的高召回率。 我们必须掌握那个的使用方法，以免发生错误。

建议明智地继续阅读：

高中英语学科指导：动词

高中英语学科指导：形容词

高中英语学科指导：和的使用

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展2）

——你知道怎么用英语完美形容吗？

英语从初中开始作为主干学科融入学*，在高中阶段发挥着重要的作用。 但是，在各种规模的考试中，很多学生在英语科目上犯了错误。 结果没找到好的学*方法。 特别是2016年参加大学入学考试的高三党。 英语学*最重要的是整合知识点，积累词汇。 为了让高三的学生更好地参与复*，知手小编整理了高三的英语基础知识点和词汇，希望对学生有所帮助。 本节讨论形容词的用法。

一般来说，

几个特殊的形容词

形容词可以用作定语或表语，但也有例外。 有些描写房间只会表语，不会定语。 例如，ill (疾病)、sleeping (睡眠)、fear (生命)、alive (生命)活着。 孤独(孤独)、有价值)、不适合)、不适合)、准备好了)、高兴。 以下是正确的例子和错误的例子。

他被误认为是坏人。

他病了。

这是睡着的宝宝。

这个婴儿睡着了。

错了：她是个孤独的女孩。

正：她是一个人。

另一个形容词只能作定语，不能作表语。 如木、少、魔、金等。 为了说明其正确性和误差给出了几个例子。

错误：这把枪是木制的。

Is :这是woodengun。 这把枪是木头做的。

这个男孩很小。

这是一个小男孩。

所以我们在了解形容词的一般特征的同时，要把握其特殊性。 这样就可以避免措辞上的错误。

“精通”的英语表达法知多少

的“精通”概念在英语中有很多表达。 一般总结如下

1 .“形容词准备。 ”可以表达。 主要的东西是擅长、擅长、擅长、擅长、擅长。 以.闻名，在.方面完美，在.方面非常有用，在.方面非常有学问，在.方面非常有名。 例如3360

他精通英语。 他精通英语。

约翰擅长做木工。 约翰擅长做木工。

2 .表达“过了十点就准备”。 他们擅长、精通、精通。 比如3360。

这个年轻人精通数学。 这个年轻人精通数学。

她精通古典文学。 她精通古典文学。

3 .表达为“Ben.prep”。 主要是擅长、()，是有名的专家，……完美，是专家。 例如3360

她精通法语。 她精通法语。

他擅长各种形式的运动。 他擅长各种运动。

4、表达为“有/adj . n . prep”。 主要是对.有丰富的知识，对.有密切的知识。 例如：

他精通中国现代文学。 他精通中国现代文学。

这位老教授精通希腊哲学。 这位老教授精通希腊哲学。

此外，精通，精通，让自己成为…的主人，精通，…方面驾轻就熟，…方面出类拔萃，…方面完善自己，熟知…的，在…方面获得收益，透彻了解，…的渊博知识例如3360

这个男孩擅长象棋。 这个男孩擅长象棋。

学*外语不容易。 学好一门外语不容易。

建议明智地继续阅读：

高中英语学科指导：动词

高中英语学科指导： until/til与高考试题

高中英语学科指导：和的使用

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展3）

——性格好如何养成的秘密你知道吗

成功的教育绝不侧重于孩子的成绩。 其实一个人未来人生的关键在于他的人格魅力。 所以，父母从小就要培养漂亮的性格。 那么，如何培养好的性格呢？ 现在，教育专家就来听听对孩子性格培养的合理建议吧。

第一，礼貌待人。 对孩子来说，父母要从小培养孩子的礼貌*惯。 向长辈、老师等打招呼。 积极地。 不要说莽撞的话。 说到文明，不得不说是父母的榜样。 如果一个家庭父母经常说脏话，长期生活在这种环境中的孩子就会学会说脏话。 因为孩子学*说话的时候，接触到的所有语言都是从周围的人那里听到的。 父母，你性格的缺失会投射在孩子身上。

第二，控制自己的脾气。 每个人都有脾气，但能控制自己脾气的人是最有修养的人。 在家庭教育中，父母应重视培养孩子处理问题的能力。 发生冲突时，他们应该不想一次又一次用不好的方法发泄自己的脾气。 他们可以转化为运动等其他发泄方法，可以分散注意力。

第三，善于自省，客观看待问题。 成长的过程也是自我认识的过程。 当生活中不如意的事情出现时，不要抱怨一切都是别人的错，而要反省是否是自己的错。 善于通过提高自我修养来培养良好的性格。

第四，保持乐观情绪。 都说人生十有八九不幸福。 所以，面对那些困境，我们能做的就是以乐观的心态面对生活。 生活一定会给你微笑。 帮助孩子形成乐观态度的具体方法请参考《6个方面塑造孩子乐观与独立的个性》。

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展4）

——孩子叛逆期的真相你知道吗？

养育孩子是一个漫长的过程，我们在路上会遇到很多艰难的障碍。 在所有这些障碍中，叛逆期可能是路上的一座大山。

大多数父母在反抗期都有很大的偏见。

通常，叛逆期是孩子不听话，自己做决定的时期。

那么，容易理解吗？ 这个理解你听起来不是更深吗？

每个孩子在反抗期都是如何表现的？

不听话，学*不积极，工作不积极，在家拼命游戏，有理不行，便宜也不行…

在我们看来，还没有长大的孩子有时会觉得自己处处有理，处处反对。

在父母看来，坦率坦率的孩子当然更受欢迎。 服从是最重要的，做你想做的就做吧。

乍一看，纠正孩子的叛逆似乎不是坏事。 毕竟，孩子确实在某些方面与我们的期望不同。

或者可以说我们的教育观中有不服从。

但是，想想孩子的反抗是从哪里来的。 他的叛逆应该叫“叛逆”吗？

不轻信，认真了解叛逆期

人的生活中，通常有三个叛逆期，

第一个叛逆期在2.5-3岁之间，第二个叛逆期在7-9岁之间，第三个叛逆期在12-15岁之间。

然而，所谓的“叛逆”，真相是什么呢？

上的“叛逆”是上层大人对孩子轻蔑的定义。

其实“叛逆期”源于孩子的一系列表现，给家长带来困惑，产生焦虑、失望、无奈。

最后父母把这定义为“反抗期”。 也就是说，“孩子的叛逆期”被定义为以父母为中心，而不是以孩子为中心。

我们在定义“反抗期”时，无意识地做出了另一个判断。 “孩子的这些表现都是不合理的”。

这个意思有两个优点。 第一，叛逆期是一个时期，有开始和结束。

这带来了我父母对现状的无奈和对现状改善的期待。

另一个好处是，反抗是孩子的问题，不是父母的问题。

所以，父母可以像以前一样对待孩子，等待孩子“回心转意”。 这个定义真的是“恰到好处”。

但是如果你细心的话，你会发现叛逆期的症状只在这些时期存在吗？

你注意到这个问题了吗？ 其实这些症状一直都有。

只有当问题发展到父母的无能时，我们才认为是孩子反抗的时候。

也就是说，基本上，叛逆期没有具体表现出来。 只是这些现象的极端恶化。

给叛逆期的孩子空间和自由

上也有很多父母担心这样的教育会惯着他们，让他们随心所欲。

其实我们完全没有必要担心孩子不受限制。 真正的限制不需要权力和威严。

孩子在挣扎成长的过程中，最需要别人对自己角色的认同，这是他们自我概念形成和思想启蒙的阶段，因此最容易受到影响。

所以，面对孩子的反抗，最重要的是认*相。

不是谁背叛了谁。 最多只是个顽固的孩子轻轻地“离开”了我们。 我们当然会感到疼痛，但不需要愤怒。

如果他走对了方向，我们就要以生命传递者的心态乐观他的成功。

如果他掉进了堕落的深渊，我们应该马上去那里，和他一起爬上来。

父母，你想尊重孩子的独立人格，陪伴孩子健康成长吗？

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展5）

——你知道吗？孩子偏科，主要责任在老师！

为什么孩子喜欢几个科目而不喜欢其他科目？ 原因有很多，其中很重要的一个因素是教师是否具有高度的教育艺术和人格魅力。 调查显示，69%-88%的厌学儿童认为厌学的真正原因是讨厌这门课的老师。

在这方面，优秀教师的主要经验如下。

有

1.实施防备教学

经验的老师根据以往的教学经验，“防止”学生讨厌学*。 当学生可能厌学时，调整课程进度、教学方式和学*方法，帮助学生减少或消除厌学。 就像巴士开始转弯时，列车员会提醒乘客：“巴士开始时请系好扶手。” 这样，乘客不稳定跌倒的情况当然会减少。

2.实施分层教学

课一开始的“早准备”，对容易厌学的内容有一定的“持续准备”和“重点准备”，学生就能被老师提醒。 在此基础上，老师对不同的学生提出不同的分层要求(基本要求、合格要求、高要求) (对同一内容不同的分层要求) a、b、分三个层次)，分层次提问，对待学生。 目的是让每个学生都能享受到成功的喜悦，从而大大降低学生的厌学情绪。

3.结合课程特点

结合各学科的具体特点，充分培养学生的兴趣爱好，可以大大减少厌学。 例如，在物理课上，可以尽可能多地看物理实验，开展第二课堂活动，活物理题，物化生活题。 学生真正理解了物理在现实生活中的含义，他们的学*兴趣自然会高涨，偏科厌学现象自然也会减少。

4.改革教学方法

教学方法改革不仅意味着尽量利用高效先进的现代教育技术，强调直观教学，形象化抽象道理； 更重要的是，教师要抽出时间让学生学*和创新，避免单调乏味的问题战术，让学生享受学*的乐趣。

延伸阅读：

增长了见识，本来学生的偏差科也并不全是坏的。

你知道偏科对孩子的危害有多大吗？ 家长必读。

一切，引起中小学生偏科的四个原因就在于此。

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展6）

——如何发现孩子的特长和兴趣所在 家长知道吗？

很多父母想知道孩子是否有其他兴趣和特长，但没有确切的方法来验证。 要找到孩子的特长，可以从以下20个问题中找到答案。

a-非常相似； b——部分喜欢； C—不。

1 .善于背诵诗句和文章。

2 .注意你感情的变化，意识到你什么时候会感到悲伤或喜悦。

3 .“什么时候开始的？ ”

4 .很少感到空虚和迷茫。

5 .良好的举止和协调能力。

6 .可以随着音乐跳舞唱歌。

7 .经常会问闪电是怎么回事，云是怎么形成的等等。

8 .如果换了他熟悉的故事里的话，他会马上改正。

9 .你可以很容易地学会骑自行车、滑冰等。

10 .我喜欢扮演各种角色，自己编故事，自己演主角。

22 .我可以指出，走在街上，他来过这里或那里。

12 .喜欢听各种乐器，通过音乐可以分辨出是哪种乐器。

13 .擅长绘制地图和绘制物体。

14 .善于模仿人的动作和表情。

15 .我想按大小和颜色对玩具进行分类。

16 .把行动和感觉联系起来，比如“我生气的时候就这么做”

17 .喜欢讲故事，讲得像画一样。

18 .你可以评论不同的声音。

19 .刚认识一个人的时候，我经常说：“她让我想起了一个人。”

20 .能正确判断自己能做什么，不能做什么。

评分：

A=3分，B=2分，C=1分。

说明：

25分以下的没有特别的才能。

26-44分，有一定的特长。

得分在5分以上的人，有很棒的特别才能。

父母发现了孩子的特殊才能，但不应该高兴。 他们必须马上选择科学合适的家教项目，帮助孩子发挥特长。

延伸阅读：

，不要过于强调专业培训的作用。

从优秀家长那里学*如何培养——名优秀特长生。

发现孩子独特的才能。 ——好父母一定要有雪亮的眼睛。

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展7）

——母亲教育的重要性你明确 但你知道如何教育吗

从培养孩子到哺乳再到后续教育，现代教育模式下父亲介入得更多，但似乎主要的教育责任在于母亲。 加强对孩子的教育尤为重要，家长分工重要。 这里重点讨论母亲教育的重要性，如何成为好母亲，为孩子的成长插上翅膀。 具体请参照《“拼妈”时代，怎样当好中学生的母亲？》。

培养积极的人际关系是非常重要的。 对于孩子的教育，一般来说父亲更有原则，母亲有时会过于溺爱。 在这方面，现在需要更多地了解父亲的教育方法，这对帮助孩子今后建立积极的人际关系是非常必要的。

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展8）

——如何不沉迷电视剧 你知道你的问题吗？

看电视不是什么大问题，但在现实生活中，我们总是看到这样的人。 没有电视剧的话，他们的生活会很无聊。 其实这是一种心理疾病，根据追剧的情况，患病程度自然不同。 今天，我们来看看如何不沉迷于电视剧。

对电视节目过度沉迷反映了不同的心理问题。 有些人感情生活不顺利，期待在电视剧里看到美好的爱情。 也有人喜欢动画。 因为你可以在漫画世界里过简单的生活，逃避现实生活。 也有人喜欢追国产电视剧。 因为对现实生活不满意，想发泄感情。 通过吐槽来缓解压力。 从这几点来看，我们迷上电视剧是因为对生活不满，感情不好，处理人际关系不当。 他们只能依赖电视剧来缓和感情，他们的依赖越来越疯狂。 总之，沉迷于电视剧对人的学*有很大的影响。 具体请参照《杜绝电视|手机陷阱 解析中学生电视手机成瘾的危害》。

那我们怎么才能不沉迷于电视剧呢？ 其实你应该培养良好的兴趣爱好，丰富自己的生活。 如果孩子没日没夜地抱着电视，就不需要参考书明号123里的妈妈的做法。 如果你没日没夜地追着电视剧看，现在要做的就是明白自己人生的意义和人生的价值。 你应该要求每天应该做什么。 你应该培养自己的爱好，挖掘自己的价值，和朋友去散步，而不是躲在自己的小世界里管理自己的时间。 这些能有效地防止你再次沉迷于电视剧。

你知道英语的标点符号如何使用吗？（扩展9）

——案例分析：你知道粗暴对待孩子的性问题有哪些危害吗？

如果孩子的语言和行为涉及性问题，例如用手触摸生殖器，父母会责骂、辱骂或威胁。 这容易导致孩子的懦弱行为，不利于独立性的培养。

英，17岁，暂时感到胸部疼痛。 她回去问妈妈发生了什么，妈妈说：“不要脸！ ”被骂了。 别再问我了。 在长大之前，我对性感感到恐惧、不容忍和冷漠。 母亲简单粗暴的方法造成的伤害是无法弥补的。 父母是最亲*可靠的人，但由于他们的不理智，给孩子带来了疏远、不信任和恐惧。 这样的分离器使父母对孩子的控制无效。 不正确的性观念是悲剧的种子，随时都有可能昙花一现。 人为的阻碍会把性探索引向歧途。

上海一名初一女生在班上和同学讨论怀孕方法，但没有得到答案。 我是医生。 回家后，我对妈妈说。 妈妈不但没告诉她，反而打了她。 父母掩耳盗铃的做法，往往会让孩子迷失方向。 如果孩子鲁莽，父母会轻轻地骂他，严厉责备他。 但是，谩骂和恐吓绝对不是教育。 同样，责骂永远也解决不了青春期的性混乱。

《江南时报》有一则武汉7岁女孩优在期末考试后收到了同学的拼音“情书”的消息。 她兴奋地告诉妈妈，自己被骂了。 “情书”本身就像我们的童年过家家一样简单有趣，但我觉得孩子的父母处理这种事情是*乎野蛮的教育方式，高人一等。 和孩子*是父母的义务和义务。 熟视无睹、避而不谈并不意味着不存在。 广告铺天盖地，电视上频繁出现接吻场面。 换个台、用身体遮住画面、让话题分散注意力、或者干脆关掉，都不能解决根本的问题。 你可以控制孩子做什么。 你能控制他的想法吗？ 在接吻场景面前，试着诱导说“这是爱的表现”。 推，让他印象深刻的是爱，但他不好奇。 如果你真的爱孩子，就应该随便放手。 那一定会对今后的恋爱婚姻和性生活的美好起到很好的作用。

教育是一个无人知晓的话题。 但是，我们的父母能告诉我们什么？ 教科书还是教科书，成绩还是成绩之外，还有什么新主题吗？ 有句话说得好。 与其热心照顾孩子，不如和谐地“照顾孩子，长大”。 很多人只知道“教育孩子做人”的简单道理，做不到。

父母和孩子的教育中最重要的不是语言教育，也不是暴力和虐待。 是父母的榜样。 父母的一举一动都会影响孩子的发展。 好家庭养育好孩子，坏家庭只会伤害孩子。 父母和孩子的教育，不仅仅是学*、成绩、未来和发展，也可以说是关键。 生活、心理、与人交往、感情、性等，一点一点。

延伸阅读：

父母的错误：对性保守秘密。

性教育指南：国外如何对儿童进行性教育？

性教育指南：青春期儿童性知识不应该被盗。