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独立思考才能真正聪明起来

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“学而不思则罔。 ’那是思考和学*的灵魂。 在学*上,至少是重要的,但更重要的是掌握知识的头脑。

你经常在

纠正坏*惯:不爱动脑筋,不独立思考问题。

上听到老师和父母对你说“应该学会自己思考”吗? 为什么他们重视独立思考呢? 因为只有独立思考,才能有自己的想法,长大后才能成为独立的人。 否则,你一辈子都必须依靠别人。 你觉得那种生活有趣吗?

动动脑筋,我们的世界会变得更美好! 善于独立思考有助于我们取得更好的成功。 伟大的物理学家爱因斯坦说:“独立思考,学会独立判断,比获得知识更重要。 不决心培养思维*惯的人,失去了人生最大的乐趣。 ”

要知道,思想就像播种,行动就像果实。 播种越多,收获越多。 善于独立思考的人,可以品尝秋天的甘露,享受收获的喜悦。

面对试卷的问题时,我们不能向任何人寻求建议。 我们只能独立思考。 所以,要取得好成绩,就要养成*时独立思考的*惯。

要养成独立思考的*惯,学生可以从以下两个方面着手。

1 .用自己的语言讲述知识。

一定要用自己的话说一说一定期间内学到的东西。 你可以告诉父母和朋友。 越通俗越简单就好。 把教科书里的话变成自己的话,需要一个独立思考的过程。 长期坚持下去,就会养成独立思考的*惯。

2 .经常整理总结各种问题。

在制定一定数量的试题的基础上,可以组织试题,总结各类解题技巧和注意事项。 通过这样独立思考,以后可以看到同样的问题,并一步一步得到正确答案。

如果不善于独立思考,就会严重影响自己各方面能力的培养,不能有效利用自己各方面的能力独立分析和解决问题。 特别是遇到新问题的时候。 具体来说,很多同学不能独立解决问题,不是因为问题不够,而是*时缺乏独立思考的能力和*惯。 *时每一个问题都能独立分析思考,遇到问题就能自然而然地深入思考,善于处理。

另外,培养自己思考的能力,必须给自己思考的空间。

1 .营造思考的气氛

要有自己的世界和空间,和同学一起调动大脑,一起思考,形成交流,一起努力,营造一起进步的氛围。

2 .学会创造性地思考

养成有意识地提问的*惯,凡事问理由。 同时,你也要尽自己最大的努力寻找答案。 如果你不是坐以待毙,而是等待别人告诉你答案,你就要学会不断探索其中的奥秘,探究问题。

不会思考的人什么也得不到,善于思考的人会享受好处。 我们要不断地问自己问题,认真思考问题,学会独立解决问题。 这样,你就能把自己引向成功的殿堂。

好成绩指南针

在培养独立思考、独立解决问题能力的过程中,要学会借鉴他人的方法和经验,找出差距,思考自己的不足。 你得学会不要囫囵吞枣地质疑别人的经验。 不仅要敢于问,还要学会怎么问、问什么。

延伸阅读:

有效学*,从设定目标开始。

打破常规,放飞你的思维。

唤醒自主学*意识提高学*成绩


独立思考才能真正聪明起来扩展阅读


独立思考才能真正聪明起来(扩展1)

——告诉孩子:遇到难题要独立思考

每个学生在学*过程中都会遇到困难,但不同的学生会用不同的态度和方法来解决。 很多同学没有自己动脑筋解决问题,而是不假思索地问老师同学,有的甚至把别人的作业抄在自己的作业本上。 优秀的学生意识到自己能独立突破难题,这不仅能学到很多知识,也有助于培养分析和解决问题的能力。

我国著名数学家苏教授研究生的时候,在学*几何学的时候,遇到了以前没有学过的解析几何学的知识,就去请教他的老师。 老师没有回答他的问题,而是让他调查了沙曼费特的解析几何学。 这本书有三厚,而且是德语。 那个时候,他德语基础很差,很难读,但需要咬一口。 他说,“那时我抱怨老师不来教我。 但是读了那三本书,我不仅解决了自己研究的问题,而且获得了几乎可以用一辈子的基础知识,对今后的研究起到了很大的作用。 ’我们自己突破这些难题对我们来说大有好处。

当你在学*上有困难的时候,通常是因为你对知识的理解很浅,或者不完整,或者不准确,或者无法运用。 主题并没有超越所学知识的深度和广度。 此时,要反复阅读课本和笔记,仔细思考、把握,做到融会贯通。

如果问题不能独立思考解决,最好先放一放。 著名数学家托普托斯说,把非常复杂的问题搁置几天不去想,然后提起来重新研究,往往可能会变得极其容易。 这个说法有一定的道理,值得借鉴。

最后如果还没有解决,就和老师的同学商量一下,和他们讨论一下,寻求解决问题的方法。 但是,求助的时候,不要让别人告诉你所有的事情,而只是轻轻按你的想法。

延伸阅读:

,让孩子独立思考。 父母该怎么办?

让孩子独立思考,培养自学能力。

让孩子养成检查和总结作业的好*惯。


独立思考才能真正聪明起来(扩展2)

——让孩子独立思考问题 父母要怎么做?

孩子在面对考题时,不能向任何人求教,只能独立思考。 所以,孩子要想在考试中取得好成绩,*时就要养成独立思考的*惯。

中美教育差异浅析

博士讲了一个故事,说的是美国小学教师达林(Darlene )看到中国孩子在昆明画画很在行,就提议让中国孩子举办“快乐庆典”画画。 她发现很多孩子都在画同样的东西。 ——棵圣诞树! 我很奇怪为什么大家都在画圣诞树。 我开始觉得她可能是中国孩子,觉得自己是美国人,于是在圣诞节画了“欢乐节”。 然后她发现不对劲,“为什么大家都在画同一个圣诞树? 她注意到孩子们的眼睛朝一个方向看。 她顺着孩子们的眼睛,发现墙上画着圣诞树。 于是达林把圣诞树盖在墙上,让孩子们作画表达“节日快乐”的主题。

让她非常失望和惊讶的是,墙上的圣诞树建好后,画得很好的孩子们挠着头和脸颊,咬着笔,瞪着眼睛。 你看着我,我看着你,他们不会写字。 达林必须再次打开墙上的圣诞树。

是的,达林面对的只是模仿,不懂创作,也不会独立思考的小“绘画天才”:人的“欢乐节”是什么样的影像呢? 什么风景和应该把谁放在上面? 画面的布局怎么安排?

例子虽小,但具有普遍性,指出了国内学生的通病:不能独立思考! 面对考试,他们并不总是用自己的大脑分析思考,而是尽可能多地解答问题,记住各种问题的答案和标准答案。

智择优支招

初中缺乏独立思考的机会,父母应该尽量为孩子创造独立思考的条件,培养独立思考的能力。 毕竟,孩子的高考必须自己面对。

在这方面,我们的建议如下。

让孩子用自己的语言说知识。 父母可以用自己的话向孩子讲述一段时间内学到的东西。 越一般越要求简单。 把课本里的话变成自己的话,需要一个独立思考的过程,有助于加深对童年知识的理解和掌握。

让孩子整理总结各种问题。 父母可以在给孩子做题的基础上,组织问题,总结各问题的解答技巧和注意事项。 通过这样独立思考,孩子在再次看到类似问题时,可以一步一步地得到正确答案。

和孩子讨论难题,根据思考要点评分。 父母可以和孩子一起讨论难题。 孩子只要想到角度和楼梯,就会被加分。 这样可以鼓励孩子从各个角度思考话题,多想想就能明白离成功更*了一步。

让孩子自己出题参加父母的考试。 家长可以根据孩子学到的内容,做几个问题来考家长。 做题的过程是对所学知识进行深入思考的过程。 当孩子可以在问题上设置各种陷阱时,父母有理由相信这些陷阱再也不能在考试中打败孩子了。

袖手旁观的孩子们。 孩子的独立思考不符合标准答案,被老师误判时,父母应该站在孩子一边,比老师想象的更大声地夸奖孩子。 另外,也要明确告诉孩子,既然要分数,就必须根据出题者的水*做题。

让孩子表达自己生活中的真实想法。 在生活中,当孩子向父母表达自己真实的观点时,不管是错是错,都要鼓励他们首先独立思考。 如果自己想错了,父母可以以*等的态度提出自己的意见,孩子可以自己判断。 别忘了不要把自己的想法强加给孩子。

延伸阅读:

,帮助你的孩子发现问题,更好地解决问题。

只有独立思考,你才能做到


独立思考才能真正聪明起来(扩展3)

——独立思考这样来:恰当辅导孩子学*

每天放学,父母就开始上学。 因为老师会把孩子当天必须完成的作业用短信发给父母的手机,让父母签字。 这期间,最标准的作业出现不是引起了很多父母的抱怨吗?

实际上,老师让家长检查作业的方式不利于孩子独立思考能力的培养。

想想看。 *时,父母会检查作业,如果有错误就会指出来。 即使是省事的父母也会直接告诉孩子答案。 孩子做完作业就好了。 关于对错,啊,自己的父母担心去吧。 孩子们自己检查吗?

那么,你孩子考试的时候可以带你去吗? 谁能帮我检查一下他是否正确? 要知道*时考试错了,孩子也不查。 毕竟,你会吃亏的。

父母需要引导孩子正确学*。 学*是他们自己的事。 遇到他们做不到的问题时,让孩子动脑筋。 他们真的做不到。 我会告诉他在哪里可以找到信息。 这是训练孩子独立思考的机会。 不要错过那个。

你得学会适可而止。 该在的时候就在,不该在的时候就要看不见。 特别要指导孩子的学*。 不要太勤于引导,而要学会在有利于独立思考的情况下,发现孩子能做什么,能放什么,他不能做什么,需要帮助什么。

延伸阅读:

,学*这些作业指导方法。 孩子当老板不是问题。

父母的过度干预使孩子缺乏独立性。

能积极思考的孩子很有创造力。


独立思考才能真正聪明起来(扩展4)

——思考是人类最大的乐趣,培养孩子独立思考的能力很重要

家庭教育在人的一生发展中非常重要。 父母养成对孩子思考的*惯,会让孩子一生受益。

无论是初中还是小学,生活中到处都有无限有趣的启蒙素材。 只要父母愿意,就会点燃孩子的探究心,逐渐养成思考的*惯。

举个例子,和孩子去便利店买东西的时候,可以让孩子学会观察商品的价格。

孩子们会发现这个问题。 “为什么这里的东西比百货商店的东西贵得多? 人们会买吗? ”,会发现很多类似的问题。

这样的问题,可能是父母的通病,也可能是“儿科”,是引导孩子刨根问底的好机会。

例如,父母可以向孩子询问便利店和超市商品价格的差异。

“是啊。 那你想想为什么有时候不想去超市买。 ”,孩子抱怨学校门口文具店阿姨的价格太“黑”了,或者什么的时候。

当孩子向我们提出问题时,作为父母,我们可以说服孩子自己寻找答案。

下次和孩子路过水果摊的时候,请给孩子讲一个“xx水果摊”的故事。 得到不同的惊喜。

因为是“学而不觉无差别”,所以作为父母,如果有适合孩子思考解决的问题,可以交给他们。

让孩子思考如何进行,不太在意结果,让孩子养成思考的*惯,听孩子发生问题时怎么想。

帮助孩子发现弊端和没想到的细节。 慢慢地,你的孩子会提高思考能力。 当孩子在学*中使用这种行为时,这将成为他们学*中的一把利剑。

请向陈老师咨询。 他会给你更全面的回答,更全面的育儿方法。


独立思考才能真正聪明起来(扩展5)

——五点建议帮助孩子摆脱依赖养成独立思考好*惯

现在的孩子独立思考能力低,与家庭教育有很大关系。 现在的父母*惯了承担一切,剥夺了孩子独立思考的权利。 孩子养成了依赖父母的学**惯,不能独立思考,不知道如何解决问题,对孩子有害。 让孩子独立思考。 父母该怎么办?

1.不要直接告诉孩子问题的答案。

孩子很小,即使有问题也想在父母的帮助下不费力地得到。 这个时候,父母不要助长孩子懒惰的*惯。 当孩子感到迷茫时,不要为了感到痛苦而给他们答案,也不要直接告诉他们答案,而是给他们独立思考的过程。

例如,有些父母给孩子做作业。 随着时间的推移,会导致孩子对父母的依赖。 有问题不自己思考,等父母回答,所以很难养成独立思考的*惯。 如果孩子年龄太小,暂时不能独立解决问题,父母可以通过查阅资料,反复思考,让孩子独立思考。

每次孩子向

2.主动提出问题,和孩子一起讨论。

的父母提问时,最好和孩子一起讨论思考,耐心向孩子解释,然后一起解决问题。 不仅*惯回答孩子的问题,还经常提问,让孩子大脑活跃起来,锻炼思考能力。 要让父母自主思考,可以列出问题,引起孩子的兴趣。 在思考过程中,父母要善于提出诸如水的不同用途等开放性问题,引导孩子独立思考。

3.鼓励孩子发表自己的意见。

为孩子营造民主和谐的家庭氛围。 在这样的家庭环境中,孩子的思维会更加活跃,敢于表达自己的意见。 相反,*惯听父母话的孩子,缺乏主见,不愿意倾听别人的意见,用脑子思考,听从父母的命令,不利于锻炼孩子的独立思考能力。

关于

4.讲益智故事,玩益智类游戏。

的智力教育有很多故事和资料。 给孩子讲这些故事,互相讨论他们感兴趣的话题,对孩子的思考能力和独立思考能力的培养也有很大的帮助。

生活是教育孩子的最好的课程。 孩子们喜欢游戏。 父母在游戏中注入智力因素,可以促进孩子思维能力的发展。 经常和孩子玩教育游戏,不仅能改善亲子关系,还能促进孩子独立思考能力的发展。 在游戏中,父母可以教孩子运用推理、比较、概括等方法,促进思维的发展。 具体方法请参考相关的《如何培养孩子的独立思考与批判性思维能力关键是要读书》。

5.不要随便否定孩子,允许标新立异。

的孩子想法新颖,父母不要随便否定孩子,允许孩子做新事物。 当孩子遇到难以解决的问题时,父母要引导孩子改变思考问题的方式和角度。 经过合理的分析、整理、归纳,他们能找到解决问题的新途径,既拓展了孩子的思维能力,又增加了独立思考的乐趣。


独立思考才能真正聪明起来(扩展6)

——父母怎样做才能让孩子越来越聪明?

任何父母都希望自己的孩子聪明。 要让自己的孩子真正聪明,不仅需要孩子自身的努力,更需要家长掌握科学的教育方法。 那么,怎样才能让孩子越来越聪明呢?

首先,我们应该营造文化氛围,让孩子养成良好的学**惯。

教育者认为,天才需要一定的才能,但主要取决于后天的培养。 从孩子大脑发展的角度来看,人类成长初期的孩子没有太大的区别。 那么,为什么有些人后来成为有思考能力的科学家和伟人,有些人终生一事无成呢? 关键是后天的学*。 而营造便于孩子学*的文化氛围,真的是孩子变聪明的前提。 一些父母宁愿花几百千美元给孩子买食物、衣服和学*用品,也不愿在孩子学*的时候看电视或打麻将。 我一直以为给你提供了这么好的生活学*条件,你不能学*又能怪谁呢? 众所周知,孩子和大人在一起很懒,孩子天生就好动。 孩子听着电视的迷人声音和麻将桌的刺耳噪音,怎么静下心来学*呢? 当孩子不安心学*的时候,再好的学*用品也激发不了他们的学*兴趣。 因此,给孩子营造安静舒适的学*氛围尤为重要。 同时,父母也要从自己做起,养成学*的*惯,给孩子树立榜样。

第二,了解孩子的要求,培养孩子的学*兴趣。

鲁迅先生对家庭教育总是指出“先了解”。 一些父母为了让孩子更聪明、更快出人头地,试图按照自己的思维去塑造孩子,花钱却一无所获。 因为他们不理解孩子的要求,用自己的好恶来代替孩子的学*兴趣。 客观地说,只要孩子对自己不感兴趣,父母就赶紧用。 所以,培养孩子的学*兴趣总比“强迫”孩子学*好。

第三,用科学手段提高记忆能力。

据专家估计,一般人只使用人脑的30%,人脑的70%处于待机状态。 也就是说,不用担心外部知识无法完全进入大脑。 相反,大脑越发达,记住的东西就越多。 如果类推这个的话,人就会变聪明。 所以,小时候要用科学手段提高孩子的记忆能力,一是增加孩子意想不到的记忆。 也就是说,通过直觉、多觉、好奇心和直接的客观性,可以使孩子在嬉闹玩耍中提高对事物的认识。 二是有意记忆。 也就是说,父母和老师会提出具体的任务、要求和目的,定期检查和提问,让孩子的学*按部就班地进行。 三是理解和记忆相结合。 也就是说,除了阴天下雨外,还要知道阴天为什么会下雨。 其实,只有理解一件事,才能更好地记住它。 第四,注意记忆复*。 也就是说,在第一次记住某件事之后,经过一段时间,会采取复*、读书、回忆等各种手段。 原来记住的东西在大脑里反复强化。 通过这些方法,孩子可以记住更多,变得更聪明。

第四,放开孩子的手脚,提高动手能力。

陶行知老师指出:“儿童世界必须由儿童自己创造。” 也就是说,父母在孩子的成长过程中,要让孩子自己动手,提高孩子动手的能力。 现在独生子女很多。 很多父母为了孩子做了所有的事情。 理由是孩子很小。 唯一的要求是他们的孩子经常读书。 结果我什么工作也没做,也没好好看书。 为什么这么说,是因为动手能力低,思考难以打开。 只有坚持初中,初中,重视做,把实践放在首位,我们的孩子才能变得更聪明。

当然,为了让孩子更聪明,需要通过材料明确解决每个孩子的特殊问题。 但是,如果把这四个问题做好的话,一定会对聪明孩子的培养有很大的帮助。

延伸阅读:

如何开发孩子的潜在智力?

什么样的孩子聪明?

父母课程:如何教育有才能和聪明的孩子


独立思考才能真正聪明起来(扩展7)

——学而不思则罔:如何引导初中厌学孩子享受独立思考的乐趣

初中的孩子讨厌学*怎么办? 善于让初中孩子独立思考和解决问题,它有助于培养孩子的自主性。 它有助于发展他们的思维能力,从而培养孩子的求知欲。

我们要善于培养孩子独立思考的能力,这不仅有利于提高中学孩子的自主性,也有利于建立他们的自信心。 对改变孩子讨厌学*的心情有很好的效果。 具体方法是3360

如果孩子厌倦了在

(1)让孩子自己去思考、去订立学*的规矩

上学*,父母该怎么办? 学*中最重要的是启发孩子的思维,自己制定学*规则。 所以父母不要对孩子的学*施加限制。 例如3360必须学*多少,必须完成多少内容等。 那个没有好的效果。 如果孩子给自己制定规则,效果就会大不相同。 所以,在学*上,孩子必须自己制定规则。

最*,在

(2)善于激活厌学孩子的心理

上,一家日本补*班获得了好评。 听说在这个学校,老师直呼学生的名字。 例如在课堂上,老师叫学生的时候,可以省略“姓”,直接说“三枝子,想想”或者“先理解问题,茂”。 *时在家里把孩子叫做“老好人”、“宝贝”的妈妈,一定不想把孩子送到这样的学校。 但是,孩子们在课堂上学*的积极性很高。 老师一到他们的名字,他们就会大声回答“是”。 对孩子来说,用自己的名字称呼是对自己“个体”的肯定。 他们在家里一直被当成孩子看待。 现在,在学校里老师把他们当成大人来对待。 当然学生的反应良好。 这所预备学校通过尊重孩子的独立性,培养孩子学*的自主性。 他们取得好成绩是很自然的。

(3)留一部分问题让孩子自己去寻找答案

短川浩二小时候成为了日本将棋界的名人。 和哥哥的故事让很多父母深刻认识到,孩子独立解决问题是多么重要。

年轻的时候,谷川兄弟和大多数家庭兄弟一样经常吵架。 你认为如果他们的父亲让他们下象棋,他们会变得诚实吗? 所以,我给他们买了棋盘和棋子。 但是,父亲觉得我不需要自己下象棋,所以直接给他们买了棋盘和棋子,让他们在百科全书里查。 至于怎么下象棋。 两兄弟没办法,只好一起查书,一起练*。 可以说这种学*方法培养了后来的两位著名棋手。

让初中厌学的孩子自己解决问题,培养孩子的自主性很容易,但要做到这一点就没那么容易了。 就像谷川兄弟的例子一样。 首先家长必须创造这样的机会,或者让孩子一起解决问题。 但是开始的话,剩下的就交给孩子了。 当孩子向父母寻求建议时。 父母不应该告诉他们所有的答案。 否则,他们的孩子就没有新的求知欲了。 让孩子自己寻找答案,逐步培养孩子用自己的能力解决问题的自信。


独立思考才能真正聪明起来(扩展8)

——如何培养孩子的独立思考与批判性思维能力关键是要读书

很多人一直怀疑中国的教育制度,你觉得你学了那么多干什么? 毕业没几年,数学、物理、政治、历史、地理都还给老师和学校了。 人生这么长,以后课本上的知识用得越多,就越少。 看的书那么没用,为什么还要再看呢? 这些人在社会上掀起了读书无用论的舆论风暴,但他们犯了致命的错误。 正如《独立思考才能真正聪明起来》所说,读书决不是徒劳的。 虽然书中具体的知识越来越少,但是读书培养出来的独立思考和批判性思维能力伴随着我们的一生。 如何培养孩子的独立思考和批判性思维能力,最重要的一点是读书。

在美国上学的第一天,奥巴马以“孩子为什么要学*”为主题发表了演讲。 阅读是一个非常广泛的话题。 如何培养孩子的独立思维和批判性思维能力是需要阅读的,但是读什么书,如何才能达到培养孩子独立思维和批判性思维能力的目的呢?

第一,阅读的内容不限于教科书。 教科书只是知识体系中的一个微不足道的分支。 如果你想有独立思考和批判性思考的能力,你必须尽可能多的阅读。 多读书,自然会提出自己的意见。

其次,不是所有的书都能看懂。 由于目前出书成本较低,出版图书质量良莠不齐,阅读粗制滥造的书籍不仅浪费时间,也是一种精神上的折磨。

第三,要有科学的阅读方法。 没有目的的阅读不仅效率低下,而且效果不好。 阅读的时候最好做笔记。 可以看自己喜欢的引起共鸣的文字和文章,写自己的体验。

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