怎样的孩子才算聪明？

每个父母都希望自己的孩子聪明。 但是，什么是聪明，没有明确统一的标准。 有些人认为学*成绩好的孩子是聪明的孩子。 其实这个看法太单方面了。

心理学家认为，智力有丰富的内涵，往往是“多样的”。 聪明的孩子可以分为两类。 一是孩子聪明，主要体现在学*上，学*成绩好，考试分数高。 这样聪明的孩子往往被父母和老师发现，并受到重视。 另一种儿童智力是能够成为“儿童领袖”、“儿童之王”、“班干部”的儿童。 因为他们从小就表现出很强的社会适应力，如竞争力、创新力、沟通能力、适应力、合作与研究能力等。 这些都是“多功能智能”的孩子。 但是，这样聪明的孩子往往很难被父母和老师发现和重视。

*年来，美国心理学家指出，如果只以成绩为基准选拔优秀的孩子，70%左右原本能力就高的孩子有可能落选。 这应该引起家长、老师、全社会的高度关注和重视。 根据我国的实际情况，因为很多父母都有严重期待孩子成功、女儿成功的思想。 他们在孩子的教育和培养上往往只关注自己的学*成绩，很少关注孩子多种能力的培养，这对孩子未来走向社会是不利的。 因此，我们应该提倡和强调培养“多元智能”儿童。 父母必须知道，孩子今天的学*是为了更好地适应社会，为明天的社会做出贡献。 所以，父母从小就要注意培养孩子的多种能力，让孩子掌握“活”的能力。

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学龄儿童一日三餐怎么吃比较科学； 为什么个子高的父母和孩子比同龄人矮呢？

针对学龄儿童成长发展中存在的误区和问题，益智青少年成长教育专家进行了在线讲座：

自2月启动以来，“智慧健康课堂”举办了*20场学龄儿童生长发育研讨会，参与人数超过6000人。

明智的青少年成长教育专家表示，与父母和孩子面对面交流中发现的一些案例值得关注。

“最*在学校体检中被发现的13岁男孩，身高一年没有长一厘米。 ”

枝晓杨老师说，这个孩子身高只有1.48米，感冒时间长，精神不好。

孩子的母亲说，她已经把孩子送到主城医院做了系统检查。 结果表明，儿童免疫力较低，但骨龄符合年龄。

据青少年智力成长教育专家杨老师介绍，在询问中发现，有男性从一年多前就开始沉迷于电脑游戏，熬夜玩游戏。

“这个孩子长不大的理由很简单。 长时间熬夜会影响学龄儿童的生长发育，直接影响身高。 ”

0-@ qq.com1.三餐合理，饮食规律，饮食清淡。

2 .每天喝水800~1400ml。 白开水比较好。 不要喝或不要喝含糖饮料。

3 .不偏食、不暴饮暴食，保持体重适度增长。

怎样的孩子才算聪明？（扩展2）

——怎样才算“好孩子”？

很多父母往往认为听话的好孩子是“好孩子”，但这种观点并不完全正确。 因为有些所谓的好孩子，会有意地根据别人的要求来决定自己的行为，配合别人的眼光来表达自己，以获得别人的好感。 长期以来，人盲目服从他人，缺乏主见，失去独立人格。 过于压抑自己的话，必然会有内向、畏首畏尾的性格。 这种孩子长大后依赖性强，没有主见，容易产生心理问题。

很多父母容易认为学*成绩好的孩子是“好孩子”，但这种想法也是单方面的。 因为我发现，*年来容易被老师和家长批评，成绩和行为规范较差的所谓“差生”中，经历挫折的人比较多。 长期以来，他们对挫折有很强的心理承受能力。 处于逆境时，他们耐得住挫折，容易摆脱困境。 相反，有*惯被老师夸奖，被父母疼爱的所谓“好学生”。 因为喜欢夸奖，害怕批评，嫉妒心强，皮肤骄傲，敏感多疑，自我中心，心理素质相对较差，但容易被“学*成绩好”的表面现象所掩盖。 一旦遭遇逆境，他们往往比其他孩子有更多的心理困扰，更容易陷入心理危机。

由此可见，“心理健康”对孩子的健康成长是多么重要。 但是，这一点很容易被很多父母忽视。

从心理学的角度来说，“有才能、有特长、有个性、能在逆境中坚持不懈、抓住机会为成功而努力的社会适应能力强的孩子”才能被称为“好孩子”。 所以家长从小就要注意培养竞争力、创新力、适应力、沟通力、合作力、领导能力、组织能力、研究能力等多方面的能力。 这也是家长教孩子“做人”的重要课题。

各位家长，如果能重视孩子多种能力的培养，一定会给孩子的人生带来很大的好处。

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怎样的孩子才算聪明？（扩展3）

——家长勇于管教孩子才算尽职

一般来说，青春期是12岁到13岁到18岁。 不要小看这关键的五六年。 这些年构建的思想、观念、性格和行为模式，将影响孩子未来的人生目标、职业取向、婚姻观、家庭责任和做人行为原则。 在这些过程中，家长的参与方式也是决定孩子成败的重要因素。

以前看到幼儿园的孩子们，我觉得他们非常聪明可爱。 他们唱歌不害羞，说话天真活泼。 但是，他们年轻的时候，一样聪明可爱。 他们长大后，他们中的一些人成功地为社会做出了贡献，而另一些人却没能伤害到别人。 我们见过的最聪明活泼的孩子，长大后也没有什么特别的成就，这和家庭教育有很大关系。

“不要轻视父母的管教，也不要厌倦他的斥责； 因为父母爱他，所以他责备。 ' '

“做父亲的，不要惹孩子生气，按照道理和教诲培养就行了。 ”

这两句话告诉了我们的父母，父母应该管教孩子，但要管教孩子不要惹怒他，父母管教孩子是理所当然的，是天经地义的。 从孩子的母语教育到对生活的反应能力，都受到家庭的影响。 为了孩子的成长，探索和父母沟通的途径。 所以父母应该对孩子进行不同的运动和时间的训练。 父母为孩子付出多少努力，直接影响孩子的成长质量。

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——父母怎样做才能让孩子越来越聪明？

任何父母都希望自己的孩子聪明。 要让自己的孩子真正聪明，不仅需要孩子自身的努力，更需要家长掌握科学的教育方法。 那么，怎样才能让孩子越来越聪明呢？

首先，我们应该营造文化氛围，让孩子养成良好的学**惯。

教育者认为，天才需要一定的才能，但主要取决于后天的培养。 从孩子大脑发展的角度来看，人类成长初期的孩子没有太大的区别。 那么，为什么有些人后来成为有思考能力的科学家和伟人，有些人终生一事无成呢？ 关键是后天的学*。 而营造便于孩子学*的文化氛围，真的是孩子变聪明的前提。 一些父母宁愿花几百千美元给孩子买食物、衣服和学*用品，也不愿在孩子学*的时候看电视或打麻将。 我一直以为给你提供了这么好的生活学*条件，你不能学*又能怪谁呢？ 众所周知，孩子和大人在一起很懒，孩子天生就好动。 孩子听着电视的迷人声音和麻将桌的刺耳噪音，怎么静下心来学*呢？ 当孩子不安心学*的时候，再好的学*用品也激发不了他们的学*兴趣。 因此，给孩子营造安静舒适的学*氛围尤为重要。 同时，父母也要从自己做起，养成学*的*惯，给孩子树立榜样。

第二，了解孩子的要求，培养孩子的学*兴趣。

鲁迅先生对家庭教育总是指出“先了解”。 一些父母为了让孩子更聪明、更快出人头地，试图按照自己的思维去塑造孩子，花钱却一无所获。 因为他们不理解孩子的要求，用自己的好恶来代替孩子的学*兴趣。 客观地说，只要孩子对自己不感兴趣，父母就赶紧用。 所以，培养孩子的学*兴趣总比“强迫”孩子学*好。

第三，用科学手段提高记忆能力。

据专家估计，一般人只使用人脑的30%，人脑的70%处于待机状态。 也就是说，不用担心外部知识无法完全进入大脑。 相反，大脑越发达，记住的东西就越多。 如果类推这个的话，人就会变聪明。 所以，小时候要用科学手段提高孩子的记忆能力，一是增加孩子意想不到的记忆。 也就是说，通过直觉、多觉、好奇心和直接的客观性，可以使孩子在嬉闹玩耍中提高对事物的认识。 二是有意记忆。 也就是说，父母和老师会提出具体的任务、要求和目的，定期检查和提问，让孩子的学*按部就班地进行。 三是理解和记忆相结合。 也就是说，除了阴天下雨外，还要知道阴天为什么会下雨。 其实，只有理解一件事，才能更好地记住它。 第四，注意记忆复*。 也就是说，在第一次记住某件事之后，经过一段时间，会采取复*、读书、回忆等各种手段。 原来记住的东西在大脑里反复强化。 通过这些方法，孩子可以记住更多，变得更聪明。

第四，放开孩子的手脚，提高动手能力。

陶行知老师指出：“儿童世界必须由儿童自己创造。” 也就是说，父母在孩子的成长过程中，要让孩子自己动手，提高孩子动手的能力。 现在独生子女很多。 很多父母为了孩子做了所有的事情。 理由是孩子很小。 唯一的要求是他们的孩子经常读书。 结果我什么工作也没做，也没好好看书。 为什么这么说，是因为动手能力低，思考难以打开。 只有坚持初中，初中，重视做，把实践放在首位，我们的孩子才能变得更聪明。

当然，为了让孩子更聪明，需要通过材料明确解决每个孩子的特殊问题。 但是，如果把这四个问题做好的话，一定会对聪明孩子的培养有很大的帮助。

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怎样的孩子才算聪明？（扩展5）

——父母对孩子怎样的爱，才算是真爱

任何父母都可能有这样的问题。 太爱自己的孩子了，害怕任性。 我不爱孩子。 我担心我的孩子得不到爱。 那么，什么样的爱才是真爱呢？ 舍弃让孩子成为“小皇帝”的爱，真正的爱，不是“无尽的爱”，而是充分理解、尊重、包容、帮助孩子。

其实我知道爱孩子也是教育孩子的前提和基础。 父母真正爱孩子，才能进行以下正面的教育。 同时，孩子只有体验父母的爱，才能理解和接受父母的教育。 但是，“爱孩子”并不等于“爱孩子”。

什么样的爱才算是真正的爱呢？

我们无条件“接受”孩子，这才是真心实意的爱，而不是高高在上的“讲台”； 只有不戴有色眼镜看孩子，才能说出真正的爱，进入孩子的内心，成为孩子的好朋友，孩子才能听我们的建议，接受我们的教育。 这也是衡量真爱的标准。

说到“爱”，实际上有很多例子。 例如，3岁的时尚故事是代表性的。 有一天，香香看到邻居家的哥哥在楼下玩遥控车，心里很痒，就跑过去请哥哥一起玩。 但是这位哥哥不同意，不抱住他。 看不到玩具，带它去其他地方玩，靠自己的身高。

当然，哥哥会流泪，哭声呼唤着大人们。 这时，姗姗大声说：“玩”是我哥哥亲手给他的。 把玩具还给我后，妈妈慢慢地回家了。 到家后，妈妈慢慢地说话。 她先问3360:“儿子，你觉得妈妈爱你吗？ “妈妈爱我。 ”“那么，如果今天撒谎，妈妈会爱你吗？ ’妈妈，你是说你不再爱我了吗？ “答错了，妈妈还爱着你，但妈妈会打你的屁股。 “如果你今天出去，骗人抢。 妈妈还爱你吗”我不知道。 亲爱的，妈妈还爱着你，但这次妈妈会打你五次屁股。 ”在母亲的胸前松了一口气。 因为他意识到他的母亲在任何情况下都无条件地爱着他。 她母亲想管教他，但竹子的教诲是基于爱。

我们该怎么做？

怎么“爱”？ 这是每个父母心中的一个大问号。 其实很简单。 记住一条“规律”——，培养孩子的独立性，让孩子自立，让孩子真正成长为能独立生活的人，是父母爱孩子的根本。

实现这个规律，可以从这些方面释放我们对孩子的爱。

首先，不要过度保护孩子。 孩子能做的一切，都要自己去尝试，去实践。 那么，为孩子提供独立问题，有助于从小培养孩子的独立人格；让孩子做力所能及的家务，既培养孩子的独立性，也培养孩子的责任感。 孩子完成任务后，无论做什么都要说“谢谢”，给予及时适当的鼓励。 孩子提出问题时，父母不要轻易说出事情的全部，只需要给孩子“引子”就可以了。 关于结论，让他自己找吧。

忍耐一下，不要为你做。 孩子的独立不仅取决于身心发展的成熟，也取决于后天的学*。 所以，父母必须有耐心。 千万不要盲目剥夺孩子的学*机会。 他在生活中学会了吃苦，学会了和孩子“求爱”。 例如，买东西的时候*惯让孩子主动帮忙搬东西，下班回来后让孩子洗，拿在手里，帮忙做家务。 只有这样，才能给孩子“真爱”。

怎样的孩子才算聪明？（扩展6）

——家长心声：孩子早恋要如何处理才算正确？

进入青少年之后家长最担心的一个问题就是孩子早恋了。

山东励志教育学校提醒您，其实孩子如果出现早恋，家长也不要犹如世界末日一般。

只要能够正确的看待并且积极的进行引导，那么还是能够让孩子自己学会正确处理的。

下面我们就来看看山东励志教育学校如何尽可能的避免孩子出现早恋：

1、为孩子营造一个温馨的家庭环境，让孩子充满了安全感。

如果发现孩子早恋一定要分析其中的原因，然后再对症下药。

是同学们调侃的玩笑?还是孩子的一时冲动?或者是学业太紧张造成的?

总而言之只有找到了问题的症结才能解决早恋问题。

2、*时要多跟孩子进行交流。

家长不要开口就是问孩子学*如何，考了第几名?

山东励志教育学校专家认为，你可以从生活的很多方面来跟孩子进行交流。

比如说孩子比较感兴趣的话题，家长和孩子只有交心，，才能真正了解她们的真实想法，从而避免孩子出现早恋而你浑然不知。

3、帮助孩子解决困惑。

比如说父母希望孩子成绩好，但是偏偏他们的成绩不理想;

学校明令禁止早恋，但是青少年偏偏就会出现早恋的情况。

所以很多时候不是禁止就可以解决问题的，我们要学会帮助孩子解决其中的困惑，告诉他们早恋对其产生的不利影响。

4、家长和学校之间要保持一个紧密的联系。

孩子早恋，家长既不能大惊小怪也不能掉以轻心。

要跟学校老师保持一个紧密的联系，有什么问题双方要积极的进行沟通。

怎样的孩子才算聪明？（扩展7）

——产前产后教育大全：怎样让自己的孩子变得聪明？

继续产前营养、母乳喂养。

如果你想要聪明健康的宝宝，就必须注意孩子的营养。 营养包括出生前和出生后。

在孩子的成长过程中，营养是非常重要的。

孩子出生后，妈妈们要注意坚持母乳喂养孩子会让孩子更聪明、更健康。

有的妈妈在生产后，因为牛奶量少，或者不想给孩子喝，就用奶粉代替。

现在的奶粉虽然也很讲究营养和成分，但没有母乳那么天然。

所以，如果你尽量让孩子坚持母乳喂养6个月，你就一定能有一个聪明健康的宝宝。

在日常生活中重视孩子心灵的自由发展。

我的爷爷奶奶，还有我的父母，总是担心我的孩子长大后会受到伤害。

所以，我们不能这样做，也不能这样做。 处处保护孩子，会阻断孩子心灵和智慧的自由发展。

这样糟糕的家庭看起来对孩子有好处，其实不然。

为了防止孩子犯错，让父母放心，孩子可能会想玩自己接触不到的东西，弄脏衣服，打碎碗和器皿。

保护孩子是对的，但如果过分限制孩子的自由，就会扼杀孩子的好奇心。

结果，孩子的求知欲下降，孩子对未知世界的热情和兴趣消失。

所以，父母要认识到，以上其实是孩子精神和智力发展的过程。 适度放松约束，有助于孩子的心理发展，素质和能力必然会提高。

注意在日常生活中培养孩子独立生活的能力。

现在的孩子由爷爷奶奶、爷爷奶奶、父母照顾，什么都不让孩子自己做，什么都由大人做。

就像衣服伸出手，食物张开嘴巴的样子。 随着时间的推移，孩子们变得自私了。

傲慢，以自我为中心的坏品质，很自然，在这个过程中，也失去了自己动手的能力。

没有主见，依赖成年人，独立性差，处理生活能力差，让孩子懦弱，自卑，懒惰。

要让孩子聪明，让孩子多做事情，多经历事情，原谅孩子的失败。

让孩子在失败中总结经验教训，从而增加人生经验，达到变得更聪明的目的。

注意在日常生活中塑造孩子良好的性格。

一个人的成功，一个人的人际关系，与自己的性格有很大关系。

在日常生活中，父母可以做作业、参加课外辅导，避免耽误孩子的学*，避免在成长过程中强迫孩子学*和生活抑郁。

不要让孩子和同龄人一起出去玩，不要在日常生活中吵闹、蹦蹦跳跳，要安静、听话、听话。

这样，孩子的接触面就会减少，知识面就不会变宽。 久而久之，孩子的心就会变窄。

变得内向、不活跃，不善于与人交流与合作，容易产生孤独、敏感、自卑的不健康心理。

所以，*时父母要注意让孩子边学*边多玩，让孩子和同龄人接触。

这样，他不仅可以学会与人交往，还可以学会与人合作，培养孩子的良好性格，为他未来的智慧人生奠定基础。

怎样的孩子才算聪明？（扩展8）

——聪明父母怎样将与孩子的相处时间化零为整

有些父母在育儿期间经常问这个问题。 需要刻意抽出时间和孩子交往吗？ 你怎么把孩子在一起的时间分成整体？ 在家里，家人在一起够吗？ 需要和每个孩子交往一段时间吗？

家人在一起，其作用是无可替代的，会给孩子留下很多美好的回忆。 尽管如此，有些父母为了工作或事业没有时间陪孩子，而是由祖父、祖母或保姆24小时照顾孩子。 父母的职业发展和孩子的身心发展可以同时进行。 只要父母小心翼翼地行动，无论时间长短，只要能和孩子在一起，就会尽最大努力把事情变成整体。

在美国，有一家硬币制造工厂。 在硬币切割机旁边的网格上放置一个小网格框，用于收集每次切割时掉落的小金粉。 每次打扫地板，这个小格子箱里的金粉就会聚集很多。 每天都是一堆小金粉，日积月累，聚沙成塔，每年能聚几千元金粉。

所以不要小看你每天和孩子在一起的短暂时间。 如果你每天和孩子相处一个小时，这个小时用来读10页书，一年能读360页书，相当于一套儿童百科全书。 10年后，你的孩子将拥有丰富的知识，成为未来发展的基础。

此外，父母还可以带孩子到自己的单位，了解父母的工作情况，增加亲子关系，让孩子感受父母的辛苦。 带孩子去工作单位，需要得到上司和主管的同意。 每月或每季度都有“亲子工作日”，但他们必须与孩子签订第三章的协议。 他们必须遵守岗位工作的规定，不得参观和玩耍，以免发生危险。

小编有话说：

上的孩子一对一的交流非常重要(不管这样的安排有多麻烦多困难) 这样才能真正了解孩子的兴趣、感情和想法。 一开始可能有点困难，但是如果能有路的话，你们一起度过的一点小事会一辈子被你珍惜。

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未来的父母是关键但不是总开关。

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父母们，请记住。 请不要在孩子面前吵架。

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——重点中学孩子具备哪些素质才算优质生源

智育调查显示，重点中学综合素质评价内容多种多样，但殊途同归。 这些学校通过各种考试的最终目的完全一样，那就是选拔优质生源，为保证学校的可持续优势提供有力的支持。 父母一定更关心这样的问题。 在360重点中学眼里，什么样的优质孩子算得上优质学生？

第一，要有注意力。 良好的注意力是综合素质的必要条件之一。

二是观察能力。 观察是信息输入的途径，是思维探索的大门。 观察力强的儿童智力水*明显高于观察力弱的儿童。

三是逻辑思维能力。 逻辑思维能力是指正确合理地思考事物的能力，即观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理事物的能力，以及运用科学的逻辑方法正确有序地表达自己的思维过程的能力。 逻辑思维能力不仅是掌握知识的能力，也是处理日常生活问题的能力。

四。 思维创造力随着年龄的增长，孩子的心理发展应该逐渐成熟，知识和经验越来越丰富，创造力越来越强。

动词(verb的缩写)自立能力强。 生活不能自立的人，没有生活就学不到。

六。 心理健康，抗挫折能力强。

七.有较强的团队意识，有较强的合作能力。

高质量的学生必须具备这些综合素质才能成为真正的高质量的学生。

大量事实证明，家庭素质教育培养孩子是为了在未来社会的激烈竞争中取胜，使孩子具有良好的综合素质。 家长不能把孩子的培养目标只放在班级成绩和考试成绩上。 为了提高孩子的综合素质，我们必须按照素质教育的要求，树立科学的家庭教育观。

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儿童注意力不集中家庭辅导策略

孩子自制力差，注意力不集中。

成为聪明的父母3354对父母自身素质的提高很重要。

怎样的孩子才算聪明？（扩展10）

——家长课堂：怎样教育天资聪明的孩子

有才能和聪明的孩子人人喜爱，父母希望他们成功。 他们大多具有感觉敏锐、思维活跃、记忆力超人、理解深刻、求知欲强、兴趣广泛等特点，这些都是走向成功的有利条件。 然而，一个才华出众、聪明绝顶的孩子能否成为人才，取决于后天的教育。 所以，父母对孩子进行正确及时的教育是非常重要的。

第一，

怎样教育天资聪明的孩子呢？

应把握特点，及时进行教育。 父母是孩子的第一位老师。 对于有才能聪明的孩子，父母应该在适当的时候给予适当的教育。 父母要根据孩子的年龄特点，激发和培养孩子的学*兴趣。

第二，让孩子打好基础，广泛涉猎。 家长要打好孩子的基础，掌握基础知识。 父母也应该鼓励孩子多读书学*知识。 天文、地理、历史、文学。 在孩子能理解的情况下，父母应该让他接触。 当孩子广泛涉及这些知识时，父母应该帮助孩子理解各种知识的联系。

第三，为势利导，有方向地培养。 父母应该珍惜孩子的正当爱好，这是孩子事业成就的出发点。 适合儿童专业。 通过家长有意识地引导和培养，形成优势，这就是所谓的“定向培养”。 这样孩子才能充分发挥自己的优点，将来有所成就。

第四，要培养自己的学*能力，教很多方法。 父母要根据孩子不同年龄和不同发育阶段的特点，总结探索好的学*方法，包括读书、学*定理和规律、使用参考书、做笔记和卡片等。 这比单纯的说教更重要的事情还多。 家长也要培养孩子的观察和思维能力，提高孩子的记忆效率，提高分析和解决问题的能力。

第五，全面培育。 父母的才能和聪明的孩子应该受到充分的训练。 在关注他们智力发展的同时，不应该忽视德育、体育、美育、劳动教养。 父母要警惕孩子的自大情绪，教育孩子谦虚谨慎，能吃苦耐劳。 父母应鼓励孩子参加运动、娱乐活动和有益的劳动。 这样，孩子的智能就能大放异彩。