两大技巧 鼓励孩子勇于积极回答课堂问题

在课堂上积极回答问题，可以训练孩子的临场感和口头表达能力，进一步加深知识的记忆和理解，提高学*效率。 此外，课堂上踊跃发言也是鼓励孩子认真听讲、仔细思考的重要手段。 所以，父母应该经常鼓励孩子在课堂上积极回答老师的问题。

1.鼓励孩子在家里回答问题

讨厌回答问题的孩子在家沉默寡言，不爱说话。 对此，父母应该鼓励他们多说话。 不管孩子说的是好是坏，无论是对是错，都要让他说完称赞他，然后帮助他正确分析孩子的想法。 注意不要粗暴地批评孩子。 这样的话，孩子会觉得说得太多会被骂的。 与其什么都不说，不如认为只要他们什么都不说，就不会发生“灾难”。

除此之外，在家里，父母可以和孩子一起学*，向孩子提问，鼓励孩子有勇气表达自己的想法。 孩子养成了在家回答问题的*惯，在学校里自然可以举手发言。

如果孩子担心上课回答问题时，错误的回答会逗同学笑，父母应该耐心教导。 错误回答的优点是他能更牢固地记住自己的知识。 如果他不回答，就不知道自己的错误。 他来考试的时候，还是轻易失误，成绩也不理想。 那时，他的同学会更加戏弄他了。 另外，即使班上的同学嘲笑他，只要他积极回答问题，取得更好的成绩，最后就不会有人嘲笑他了。

2.让孩子总结积极回答问题的好处

父母可以让孩子说说为什么不喜欢在课上回答问题。 这样，才能理解孩子的想法，并给予相应的帮助。 父母也可以帮助孩子总结在课堂上回答问题的具体好处。 通过对这个问题的思考，孩子会意识到积极回答问题对更好地理解新知识有很大的帮助，可以提高学*效率，锻炼思维能力。 所以，你必须有机会回答所有的问题。

另外，父母必须告诉孩子有3360班左右的学生。 即使举手，老师也不能每次都回答问题。 这个时候，你要知道给其他同学让机会，听他们不同的意见和答案。 同时，你要自己思考，把完美的答案总结并记在笔记本上，以便更全面地理解课程。 这种方法可以让孩子看到自己的不足，更容易发现自己的不足，主动修正自己的学*缺陷。

延伸阅读：

如何让孩子在课堂上积极回答问题？

在课堂上积极解答是实现自省的有效途径。

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两大技巧 鼓励孩子勇于积极回答课堂问题扩展阅读

两大技巧 鼓励孩子勇于积极回答课堂问题（扩展1）

——怎样让孩子在课堂上积极回答问题？

课堂解答实际上也是一种考试，考察学生的临场感、缜密的思维、是否有足够的勇气和信心面对问题。 这些素质对考试非常重要，培养的主要方法是在课堂上积极解答。

案例分析

上的一些语文老师有一个口头禅：“你是几头猪？” 老师提问时，如果没有几个人举手，老师就会生气，指着没有举手的同学喊：“有几只猪？” 一开始老师在开玩笑，觉得很有趣，哈哈大笑。 之后，听多了就笑不出来，感觉受到了很大的侮辱。

老师有这样的口头禅真是不对。 不可避免的是，孩子喜欢玩，老师有时也不上课。 除此之外，老师也有不明白的问题。 老师养了什么样的猪？ 有些学生是老师的口头禅，害怕和讨厌上语文课。 上国语课时，他说：“啊，又要被骂了！ ”我能听到同学感叹。 又是猪！ ' '

这个例子说明学生需要老师的鼓励才能积极回答问题，而不是辱骂和指责。

对此，

智择优支招

，我们的建议如下。

鼓励孩子在家回答问题。 父母总是可以在家和孩子一起学*，多问问题，鼓励孩子回答。 孩子养成在家回答问题的*惯，在学校里自然会举手。

让孩子总结解答的利弊。 父母让孩子自己总结，可以在课上回答问题的优缺点。 这样才能了解孩子的想法，有针对性地帮助孩子。 在这个认真思考的过程中，孩子也会意识到回答问题有助于学*成绩。

结果是最好的答案。 如果孩子担心上课回答问题会让同学对错误的问题一笑置之，父母就要耐心地说话。 回答错误的问题有助于更好地记忆。 不回答就不知道自己的错误，考试中容易出错。 而且，你不怕同学笑吗？ 即使班上的同学嘲笑你，只要你积极解答，取得更好的成绩，最后会有人嘲笑你吗？

让孩子勇敢地表达自己。 很多不喜欢回答问题的孩子在家也不喜欢说话。 父母应该鼓励他多说话。 不管他说什么，父母都要夸奖他，让他心里的话说完。 千万不要粗暴地批评孩子。 如果你保持沉默，你会让孩子觉得什么都不是。

机会难得，值得争取。 父母可以多回答孩子的问题，提高学*效率，锻炼思考能力。 这是一个非常难得的机会。 那么多学生，老师可能不会叫你，所以值得努力。 举手说明你在认真思考，认真听课，期末考试可能会有好处。

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上如何培养孩子的自我激励*惯？

课堂效率：让自己的思维与老师同步。

在课堂上积极解答是实现自省的有效途径。

两大技巧 鼓励孩子勇于积极回答课堂问题（扩展2）

——课上积极回答问题是实现自我检测的有效途径

课堂解答实际上也是一种考验，考察自己在现场发挥的能力、思考的细致性、面对问题的勇气和信心。 这些素质对考试非常重要，培养的主要方法是在课堂上积极解答。

纠正坏*惯：上课不认真思考.不积极主动地回答老师提问的坏*惯。

，你知道在课堂上积极回答问题的好处吗？ 看到成绩好的同学们，个个争先恐后地举手，你觉得他们只是为了协助老师吗？ 其实学*是他们自己的事，他们在做自己该做的事。 在课堂上回答问题是对你所学知识掌握程度的测试。 可以尝试听力效果、临场感、缜密的思考能力、是否有应对问题的信心和勇气等。 你会发现积极思考并回答问题是多么重要。

那么，怎样才能正面回答老师的问题呢？

首先，必须清楚地考察问题的含义。

无论老师的问题是简单还是复杂，我们都要仔细考察问题的含义，确保能准确回答问题。 有些同学在课堂上答非所问，往往不是因为对知识的理解有问题，而是因为没有考察老师提问的意义。 在考察题意的基础上，经过深思熟虑，确定答案的要点，使答案完全准确。 不深思熟虑，满足于一知半解的想法，随便想想就开口回答，难免会得不到中肯的回答，失去理性，变得不完美。

第二，选择的方法。

对不同类型的问题必须用不同的形式回答。 如果是简单的解答，可以用几句话回答。 分析问题，要有具体的分析和说明； 说明问题，尽量生动形象地回答的*题，先做实验，拿出结果再回答； 计算要有条理，推理要有重点，证明要有逻辑，证明过程的每一步都要有充分的理由。

第三，表达要清晰

具体要求如下

1 .准确完整。 也就是说，回答问题时，要开门见山，用语言判断正确、推理合乎逻辑、表达清晰。 尽量避免短语、病句、费解、省略、重复。

2 .说话条理清晰。 是在回答问题的时候，使用条理清晰、条理清晰、易懂的语言。 不要说三道四，急躁，矛盾。

3 .高大勇敢。 也就是说，回答问题的时候，要通过文字、语言、句子，清楚地大声地传达内容。 也有学生对答案没有把握，害怕答错。 所以，他们不能大胆地回答问题，声音很低，听不清楚他在说什么，必然会影响意思的表达。

这些要求比较高，需要长期大胆的训练和实践才能培养。

4 .认真点。

上课时应该积极认真地回答问题。 不能随便理他们，也不能胡说八道。 有礼貌，回答问题时站起来，想说话时举手，老师允许你说话时再站起来。

如果能做到这些，就能获得回答的成就感，养成积极回答的好*惯，学*成绩也会提高。

好成绩指南针

经常问爸爸妈妈感兴趣的问题，让他们养成慢慢提问的*惯。 这有助于调动你提问的积极性，建立你的自信和勇气。 这样上课被老师提问的时候，就不会紧张了。

延伸阅读：

的思考和老师一致。

两招，让中学生上课不怕提问！

成为课程学*的主人是取得好成绩的关键。

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——孩子肥胖问题不容忽视 父母需掌握两大饮食技巧

*年来，儿童肥胖问题越来越严重。 儿童肥胖问题越来越严重的主要原因是父母不能及时关注儿童肥胖问题很多父母认为孩子“有福气”，但孩子过早肥胖并不一定都有福气，而是“病”。 胖孩子长大后很难瘦下来，甚至会导致一连串的疾病！

肥胖在中年、甚至年轻的时候会患冠心病、中风、高血压等疾病。 据统计，约40%的肥胖儿童胆固醇较高，另有15%的肥胖儿童在检查时发现糖尿病

儿童肥胖是多种因素作用的结果不良饮食*惯是儿童肥胖的主要原因。 父母应抓住导致肥胖的四大因素，对症下药，让孩子意识到均衡饮食的重要性，鼓励孩子进行有利于减肥的运动，比如游泳、慢跑、跳绳等，要合理安排孩子愿意接受的均衡饮食和食物

如果孩子发胖，需要控制饮食，父母需要做以下两点。

1 .定时、定量、均衡地安排孩子一日三餐。

为了避免暴饮暴食，告诉孩子吃饭不要把肉汁和酱混合得太多，要慢慢吃。 男人的早餐是必不可少的。 他不能吃太多晚饭。 特别是夜宵。

烹饪食物时，必须注意以下几点。 一种是少蒸、烤、煮、炸、炖。 二是减少油、盐、糖的量；三是要使用鱼、蔬菜、无皮家禽等。 减少脂肪含量作为烹饪原料代替肥肉； 第四，不要把整块肉做成鸡腿、猪排、牛排等。 将其切片、切成细丝、做成肉粒，做出与其他素菜不同的料理。 既好吃又能振奋精神，还能防止孩子吸收过多脂肪而肥胖。

2 .让孩子做运动，参加娱乐活动。

孩子无聊的时候最喜欢做的事情是看电视和大量的点心塞进嘴里。 哪个都容易导致肥胖。 父母可以和孩子一起画画、唱歌、打球等有益身心健康的运动和游戏。 丰富他们的生活。 这可以保护孩子免受电视和点心的诱惑，同时增进亲子关系。 为什么不为父母做呢？

帮孩子减肥，不要急功*利。 不要让孩子吃对生长发育有害的药或减肥。 要着重建立健康的饮食*惯和生活节奏，帮助孩子有减肥的信心。 坚持不懈是取胜的唯一方法。

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——搞定青春叛逆期孩子必须遵守两大原则

青春期的叛逆是人生的必经过程。 父母应该如何帮助孩子度过叛逆期？ 提到哪个壶提起哪个壶？ 在对待叛逆的孩子时，如果父母不能以宽容的心理解孩子，就很难看到孩子乖僻的一面。 所以，父母要把青春期孩子的叛逆心理和希望得到大人肯定、鼓励、相信的愿望联系起来。 为此，父母必须注意以下两点。

随着

一、给孩子自主的权利

年龄的增长，孩子可以逐渐学会了解世界，新的自己在迷茫中渴望尝试和独立。 *的限制这么紧，不能牢牢打破，成长的力量不足以摆脱自己身体、心理、智力的束缚。 此时的孩子正处于蜕变期，经历着前所未有的迷茫，所以会有各种逆反的心理和行为，存在只是为了表达自我。 具体案例和解决方法请参考相关的《父母把握三点 培养孩子良好的自主能力》。

父母请理解，孩子的反抗不是解决不了的问题。 他们应该观察孩子，了解孩子的真实想法，坦然接受孩子的成长，庆祝孩子的成长，从孩子的角度去理解和帮助孩子。 一个孩子的反抗都来自反抗束缚和增强独立意识，不仅有他自身的生理和心理束缚，也有周围大人刻意制造的种种限制。 所以父母要大胆放手，适当解除不必要的束缚和限制，为孩子的成长创造宽松的空间，培养孩子良好的自主性。

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——了解网络聊天两大特点 理解孩子为什么爱聊QQ微信

*年来，网络聊天越来越流行，QQ、微信等聊天工具有很多忠实的用户。 对于热衷于在线聊天的孩子，很多父母比好奇心更担心。 孩子网聊成瘾会影响现实生活中的人际交往吗？ 孩子沉迷于网络聊天，不打算上课时用QQ微信学*吗？ 要回答这些问题，首先要充分了解网络聊天的特点。

网络聊天的特点一：新奇刺激

网聊的巨大魅力来自对文字情感的渗透。 现实生活中，每个人的眼睛看得见的世界非常有限，而在网络聊天中，由于眼睛看不见，只能通过语言和文字的交流一点一点地了解对方。 这给网络另一端的“朋友”蒙上了一层神秘的面纱。 这对孩子来说是新奇的体验，也很刺激。

网络聊天的特点二：感性取代理性

网聊的一大特点是感性代替理性。 所以，给网聊成瘾的孩子讲道理，往往是不合理的。

比如“你好”就是现实生活中常见的问候语。 但是，在网络聊天中看到打“你好”的对方，不可思议的是，可以想象出说出这句话时的灿烂笑容和优美的语调。 甚至，好像也会看到礼貌地点点头的对象。 这样的话，可以用笑容轻轻点头。

这种在网上的感性体验，准确地说是幻想。 孩子把感情和友谊看得精致完美。 距离产生美。 这是一种让孩子兴奋、兴奋的距离，让孩子容易着迷，甚至忘记现实。

如果孩子能正确对待网络聊天，把它作为与人交流的常用工具并不是什么坏事。 但是，如果孩子沉迷其中，很可能会给学*和生活带来很大的问题，值得父母警惕。 智能化家庭教育引导孟老师提醒父母要重视孩子的网络聊天交友，引导孩子正确看待网络交友，不要沉迷。 有时候，在孩子的网络上成为“朋友”，以朋友的立场和孩子交流，比父母更容易被孩子接受。 具体方法请参考相关的《专家提醒：预防孩子沉迷网络 做孩子QQ上的好友》。

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——两大方法，让隔代抚养不再难

由于工作忙，把孩子交给父母抚养的年轻父母越来越多，很多爷爷奶奶由于年幼条件的限制，不能很好地照顾孩子，产生了心理上的补偿。 所以，爷爷奶奶对孩子的溺爱往往远远超过父母。 孩子犯了错误，长辈特别迁就，为孩子求情，不让孩子害怕，故意做出惹人生气的行为。 由于隔代关系，孩子被允许任性，依赖性强，自我管理能力低。 哄啊哄，孩子不好养。

当隔代教养成为不可避免的问题时，针对这些可能出现的问题，智德教育专家建议可以从两个方面来避免这样的问题。

首先，用普通饲养代替代饲养

共同抚养是指父母自己照顾自己，辅助老人帮助。 其实父母和爷爷奶奶是相辅相成的，最有利于孩子的健康成长。 从优先照顾孩子的角度来说，理想的模式是父母自己照顾孩子，经常看望老人。 即使老人白天照顾我，晚上也交给父母比较好。

第二，隔代养育要注意过度溺爱。

调查显示，*半数的中国儿童受到隔代教育的影响，中国60%以上的青少年犯罪与隔代教育不完善有关。 现代社会，由于父母忙于工作，许多婴幼儿不得不依赖祖先进行训练。 爷爷奶奶对孩子的溺爱，是隔代教育失败的重要原因之一。 爱孩子是人之常情，是长辈的责任。 对孩子的爱，不能基于溺爱。 不要让孩子“伸出衣服，张开嘴吃饭”。 要知道，这种放任不是爱孩子，而是伤害孩子。 古今中外，社会上有几个孩子被长辈惯得娇滴滴的。

老年人照顾孩子有一些缺点，但与年轻人相比，老年人更细心，更有耐心。 老人的出发点绝对好，但太爱孙子了，太溺爱孙子了。 正因为如此，父母才能当面阻止老人的爱情。 他们应该找机会和老人坐下来讨论如何教育孩子。 他们应该听取老人的意见来改善他们。 我相信我们有完美的计划可以一起教育孩子们。