738分高考学霸：初中养成这4大学**惯，所有考试都能迎刃而解！

据说“*惯决定成败”。 特别是在孩子的教育中。 给孩子们打良好的学**惯会受益一生。

相反，不良的学**惯会把孩子拖入学*的泥潭，难以自拔！

每个学生都想在考试中取得好成绩，但现实中很多学生都尽了最大努力。

成绩不好说。 为什么？

作为教了多年的教育家，我有几个毕业班，见过各种各样的家长和学生。

从我个人的经验来看，成绩好的同学们，都有自己的学*方法和*惯。

很难从外部改变。 因此，如果你想取得好成绩，就必须努力学*。

应该有更努力学*的方法。 作为父母，在孩子学*的时候。

要注意孩子的学*方法和*惯，感觉有什么不对就要及时和老师沟通。

这有助于孩子的长期学*。

我经常在我的公益课上为学生提供各种有趣的学*方法。

许多新来的孩子成绩不好，不是因为聪明，而是因为学*方法和*惯。

轻轻拨一下，孩子就知道了。

良好学**惯的形成不是一朝一夕能形成的。 初中三年一定要保持学**惯。

学*方法就是通过掌握自己的基础来计划方法。 这些都是进入高中的基本保障。

很多父母在微信上学*方法和良好的学**惯相似的问题。

今天，老师先和大家分享老板的学*心得。 大学入学考试能得738分的是。

就是因为初中三年一直坚持这4个良好的学**惯。

1.天才在于勤奋，学*在于积累。

2 .学*手段：多想，多说，多做。

3 .保证学*：良好的心理素质。

4 .学*基础：强健体魄。

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738分高考学霸：初中养成这4大学**惯，所有考试都能迎刃而解！（扩展1）

——高中生应当养成的四大学**惯，助力高考赢得人生！

高中生应该养成良好的学**惯。

高中学*是一个系统性的过程。 与中学课程不同，你可以用自己的聪明才智在考试前冲锋陷阵。

像高中这样难度很大，范围很广的内容，预*、上课、复*、作业、笔记等都是必不可少的。

这样，还是有一些*惯做法需要培养。 高中生应尽快养成良好的学**惯，并按课程进度渐进。

1 .认真学*的*惯

很多学生认真听讲，只注重课后完成作业，忽视课前预*。

预*有什么好处？ 课前预*也是学*的重要一环。 预*可以消除课堂教学中的知识障碍，提高课堂教学效果。

预*时，要了解教科书的大致内容和以前学到的知识框架。本章或找出这门课的内容与以前知识的关联。

找到需要的旧知识后，届时添加知识； 找出这门课的难点和重点(作为讲课的重点)；

不知道是重点问题的问题，使用笔画或者写预*笔记。

2 .专心上课的*惯

如果上课前没有“在课堂上掌握”的决心，会直接影响听力效果。

如果学生能在每次上课前有意识地要求“掌握课程”，课堂效率就会大幅提高。

上课很重要。 心理学告诉我们，注意是心理活动对一定对象的方向性和集中，是心理过程的动态特征。

3 .及时复*的*惯

及时复*的好处是可以加深和巩固对学*内容的理解，防止学*后通常发生的快速遗忘。

根据遗忘曲线，背两三天，遗忘最快，然后逐渐变慢。

学*后避免长时间复*。 这样，学过的东西就相当于被忘记，重新学*。

4 .独立完成工作的*惯

明确作业是为了及时检查学*效果，预*后、课后和课后复*。

知识是否掌握，是否记得，掌握到什么程度，知识能否应用，应用能力有多大。

能否真正理解、不记得、应用，在工作时应用知识就能及时验证。

为什么有些同学在考试中得不到必要的水*？

它涉及准备、发挥、试验后分析等一系列问题，其中一般有三个决定性因素。

一是学*因素，即知识和能力水*； 一是心理因素，即情绪、意志等条件； 一个是方法的要素，也就是是否参加考试的问题。

首先，

应该如何应对高考呢？

对考试应该持积极态度，不要给自己增加更多压力。

接下来，考试前请好好休息。 考试前要减轻学*负担，保证充足睡眠，适当开展文体活动，确保健康。

再次，在考试过程中，注意答案的顺序。 按照先易后难的解答方法，认真审查问题。 如果想不到的话，先放在一边，然后仔细检查，改正错误。

上述四种好的学**惯并不是绝对的教义，在这里只是希望能扔出球来。

引导高中生借鉴更好的学*经验，改进学*方法。

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——高考学霸学*经验分享：八大学*技巧

在人生的每个学*阶段，都有这样的小组。 他们是学霸。

这个小组有共同的优势。 他们认真解决问题，所以一般记忆力都很好，思维敏捷。

其实除此之外，掌握学*技巧也是成绩优秀的重要原因之一。

让我们来看看学霸分享的几个学*技巧：

第一，合理分配复*时间

在紧张的复*中，每天可用的时间并不多。

最长的时间是每天从晚饭到睡觉的3个小时左右。

能否很好地利用这段时间，是高三学生复*成败的关键。

学霸通常是一晚上主修一两门课，集中重点，专心掌握技巧，以达到更高的学*效率。

第二，选择问题。

如何提高解决问题的效率？ 聪明的学生会选择“好问题”，绝不乍一看。

不分青红皂白，在那种情况下，往往收获更多。 问题以知识点为中心，很多问题很相似。

首先选择要强化的知识点，以该知识点为中心选择主题。 问题不多。 类似的问题一个就足够了。

解题效率的提高很大程度上取决于解题后的过程。 对于错误的问题，必须认真考虑错误的原因。

是因为知识点不明确还是疏忽？ 分析后再做一次加深印象，做题的效率会变高。

第三，给自己设定期限

长时间的学*容易让你厌倦。 学霸通常掌握学*技术，将课程分成几个部分。

为每一部分设置时间限制，例如，在一个小时内完成此练*，并在8点之前完成测试。

这样有助于提高效率，也不会产生疲劳。

如果可能的话，随着时间的缩短，以前一个小时做不到的工作，现在40分钟就可以完成了。

第四，情绪控制

人的心情也是影响学*效率的重要因素。 成绩好的同学一定会管理自己的感情。

每个人都有过这样的经历：

有一天，一个人精神饱满，情绪高涨，学东西的时候会很轻松。

我们学得也很快。 其实这才是我们学*效率高的时候。 所以，保持良好的自我感情非常重要。

在日常生活中，我们应该有更开朗的心态，以温暖乐观的生活态度对待周围的人和事物。

这样可以在周围创造非常轻松的气氛，学*的时候会变得非常有精神。

5 .劳逸结合，每天保证8小时睡眠。

在某个班级里，学霸通常不是每天睡得最晚的人。 他们晚上不熬夜，定时睡觉，中午午睡。

提高学*效率最需要的是清晰敏捷的头脑，所以适度的休息和娱乐不仅是有益的。

提高学*效率更是必要和基础。

好的学*方法可以取得更多的成果。

智能型教育专家建议，高三学生的学*时间很紧张，如何在有限的时间内把劳动和流失联系起来。

放松，最大化学*效率是所有高三学生都应该考虑的事情。

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——数学149分高考学霸：教你养成良好的学**惯

高考149分：养成学*数学的好*惯是得分的关键。

1 .专注于总结

带着疑问，努力思考，轻松工作，重新总结，灵活运用——是学*数学的好*惯。

“一旦形成学*数学的好*惯，就会在学*中感受秩序和乐趣。 ”

高考学生卓涵说：“高一的时候，我花了很多时间学*数学这个薄弱的学科。

第二，有一些提高。高三学生每天大约需要60到90分钟，逐步提高和稳定数学。 ' '

她认为题海战术因人而异，主要是做很多老师给她的好问题。

把老师教的知识翻译成自己特有的语言，并牢记在心。

那么，高中数学有节约时间和精力的方法吗？ 是的。 我擅长归纳。

卓涵主张根据题型和知识点进行总结。 通过总结，可以清楚地整理所学的内容。

通过现象展示本质，找出错误的根源，避免重蹈覆辙。

2 .遇到困难，尽力而为。

如果在数学学*上有困难怎么办？ 卓翰说，只要你能做什么就做什么。

考试时尽量不自己想。 如果没有结果的话，问问老师的同学，特别是高三后期吧。 问别人可以节约很多时间。

考试中，尽量耐心地选择填空。 这个时候请不要轻易吓唬自己。

很容易就放弃，可以结合基础知识点和题意来回答，但是请管理好时间。 否则会影响问题的速度

是个大问题。 时间一紧，心里就有点慌，但只能努力冷静下来。

先做完容易做的小问题，再想困难的事，早点放弃吧。

3 .复*：反思是非。

很多同学*时把自己的错误问题、错题集中整理在一起。

但高考学霸卓涵认为，无论是正确的问题还是错误的问题都有值得反思的地方。

出了错误的问题，当然是反思错误的原因，具体是不知道哪个知识点是错的；

不能轻易漏掉合适的话题。 这次可能是对的，但这次错了。 因此，反思正题涉及的知识点非常重要。

4 .考试：不要在细节上得分。

高考学霸卓涵，这次高考数学只丢了一分。 她分析自己损失的原因时，她想。

在演主观剧的时候，应该忽略了某一步。 所以她也提醒后辈们做题时不要忽略细节。

虽然有时漏掉了一些细节，但是对整个问题的正确回答没有任何影响。

但是，由于这个不可避免的错误而失去了得分，真的很遗憾。

数学一直是很多文科学生的弱项。

文科学生怎么在数学考试中得高分？ 高考学霸卓瀚的观点是：

基础题一定要先做，尽量不掉分。 关于那些困难的答案，请尽量做。

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——高考学霸不是一日养成的：想要成为高考学霸，可以向这两位学*

通过两次分享高考的学*方法，你还可以学*如何提高学*。

秦若晨：培养兴趣是学*的重中之重

烟台一中秦若辰同学，2016年高考651分，文科全省第二。

谈及她作为高考霸王的学*方法，秦若辰说，培养学*兴趣是她唯一的法宝。 秦若辰告诉记者，她的父母从小就注重培养她的学*兴趣，不太在意分数。 在很长一段时间里，我觉得学*是一件非常快乐的事情。

“我认为喜欢学*是最重要的。 其次，我认为有正确的学*方法。 ”秦若辰告诉朋友边肖，高考讲的是综合实力，各科不能放松。

“国语和英语，我认为积累，特别是英语是重点。 不仅能记住单词，还能看到很多英语原创文章，对培养语感非常有效。 关于短信，很多人都喜欢解决很多问题，但是我想短信要想顺利进行，必须*科书。 ”

秦若辰说，文综推出全国卷后，主题更灵活，死记硬背不再有效。 要取得好成绩，就必须充分吃透和理解教科书上的知识。

“很多人认为数学很难学*。 其实我以前在数学方面不是优势，但是*时我很重视总结错误的问题，把同类型的问题放在一起。 我觉得这样做很容易找到解决问题的规律。 数学的重点在于逻辑。 一找到规律，很多问题就解决了。 ”秦若尘如是说。

秦若辰能取得如此优异的成绩，班主任孙怡并不意外。

“她学*能力很强，善于分析自己。 她很清楚自己的弱点在哪里，自己的优势在哪里，自己该怎么办。 总结孩子的成功经验，我觉得善于学*、爱学*是她最明显的特点。 ”孙毅老师自豪地说。

鲁烟台一中学生在2016年高考中获得708分，突破700分大关，进入山东省最强“学霸”。

关于高考的学*方法，吕决没有考虑就脱口而出：

我认为理科学生要取得好成绩，应该做两件事。

第一，必须巩固基础。 因为即使是最难的问题也是由小知识点构成的。

第二，培养发散思维，理科问题灵活多样是共识。 如何应对自如，关键是要举一反三，让思考充分发散。

据悉，卢的重点是锻炼思维，业余时间喜欢各种益智游戏。

“我认为‘思考’问题是理科的重点。 不仅是游戏，通过解决问题来总结解决问题的思路。 也有人追求问题的数量，但我更追求质量。 只要把所有的问题吃得彻底，效率就能做更多的工作。 ”吕决说：

“在我看来，鲁之所以取得好成绩，是因为他和老师沟通得很好。 ”

毕松老师是鲁的班主任，说起自己的得意门生，他很有感触。

“我已经教了20年书了。 鲁给我印象最深的是他善于和老师交流。 ”

毕松告诉朋友，小陆是个非常谦虚的孩子。 他在学*生活中遇到困难时，总是找到老师沟通，并根据老师的建议迅速改正。

另外，在学*方面，他总是按照老师的想法，把问题说清楚，吃得很好。

高考的学*方法不一定适合每个人，但边肖相信通过努力，你/你的孩子也能成为高考生

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——聊城高考学霸的学*经验，学弟学妹快来取经

聊城一迎来了北京大学、中国科学技术大学、山东大学等名牌大学的聘请老师。

高考成绩公布后，很多学生和家长表示想向高分学生学*。

在聊城一中的会议室里，正在和北大招生老师说话的学生引起了边肖的注意。

他是今年高考理科705分的李豪。 小李很忙，他的手机响个不停。

李豪：有计划地学*，从学*方法中学*。

对于好的学*方法，李豪认为有两点非常重要：

有计划和学*方法可以作为参考。

“冷静地学*，不要让头脑发热。 不那样做的话就无法期待效果。 好的学*方法一定是给自己设定学*目标。

我记得有一本书写道：‘战术上的勤奋无法弥补战略上的懒惰’。”

关于学*策略，李浩特别强调如何向别人学*。

如果你看到别人的好学*方法，你可以自己参考一下。

李豪说：“一开始，我非常讨厌整理我的笔记。

后来我发现我们班有一个同学喜欢整理。 看了他的组织，我自己也试着做了，但效果很好。

我觉得我的学*知识很清晰，很充实。 ' '

李豪说，他每天的学*时间是12-14小时，早上6: 30起床，晚上11: 30睡觉。

因为问题还没有结束，所以我有时会睡得很晚。 但李豪强调，应该尽快休息，以免影响第二天的学*。

班主任：李豪的综合素质很高。

李浩得了705分，这在班主任牛老师眼里是完全没想到的。

牛老师说，虽然参加了几次模拟考试，但成绩几乎都在700左右，高考正常。

“李豪综合素质很高，而且这孩子很冷静。 他读很多书，视野很广。 ”

牛老师教国语，在*时的课上让学生回答问题。

李豪对许多问题有自己的观点和想法。

“李豪能在短时间内用非常合乎逻辑的语言组织起来。

在公共场合郑重的说明，我很高兴。 ”牛石说。

牛老师教了25年，高考成绩超过700的学生屈指可数。 李豪是其中之一。

牛石说，高三的时候，李豪一次也没通过奥运会，这让李豪的思维更好、更成熟。

“一次挫折可以让他在高考中取得更稳定的成绩。

所以，挫折和失败并不一定是坏事，有时也预示着下一步更大的进步和成功。 ' '

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——高考学霸的“八”个学*方法！

对我们来说，“学霸”这个词并不陌生。 这个被称为“学霸”的团体有一个共同的优点。

他们不仅勤奋好学，而且善于总结好的学*方法。

今天，边*别总结了学霸“八大”的好学*方法。 希望对2018年的考生有帮助。

第一，合理分配复*时间

在紧张的复*中，每天可用的时间并不多。

最长的时间是每天从晚饭到睡觉的3个小时左右。

能否很好地利用这段时间，是高三学生复*成败的关键。

学霸通常是一晚上主修一两门课，抓住重点，集中精力，以获得更高的学*效率。

第二，选择问题。

如何提高解决问题的效率？

聪明的学生会选择“好问题”，不会马上做。 不分彼此。 这样，他们往往能收获更多。

问题以知识点为中心，很多问题很相似。

首先选择要强化的知识点，以该知识点为中心选择主题。 问题不多。 类似的问题一个就足够了。

解题效率的提高很大程度上取决于解题后的过程。 对于错误的问题，必须认真考虑错误的原因。

是因为知识点不明确还是疏忽？ 分析后再做一次加深印象，做题的效率会变高。

第三，给自己设定期限

长时间的学*容易让你厌倦。 老板通常把自己的课分成几个部分。

为每一部分设置时间限制，例如，在一个小时内完成此练*，并在8点之前完成测试。

这样有助于提高效率，也不会产生疲劳。 如果可能的话，随着时间的缩短，以前一个小时做不到的工作，现在40分钟就可以完成了。

第四，情绪控制

人的心情也是影响学*效率的重要因素。 成绩好的同学一定会管理自己的感情。

有一天，他精神饱满，情绪高涨的经历。

这样，我们学东西的时候，放松一下，马上就学。 其实这才是我们学*效率高的时候。

5 .劳逸结合，每天保证8小时睡眠。

在某个班级里，学霸通常不是每天睡得最晚的人。 他们晚上不熬夜，定时睡觉，中午午睡。

提高学*效率最需要的是清晰敏捷的头脑，所以适度的休息和娱乐不仅是有益的。

提高学*效率更是必要和基础。

六。 主动学*

精英永远知道，只有积极学*，才能感受到其中的乐趣，对学*越来越感兴趣。

七、专心学*。

八.注意清理。

注释：

(2018考生)适合自己的好学*方法，有助于提高成绩。

高三的学*时间已经很紧张了。 要在有限的时间内取得最大的成功，每个考生都要注意。