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教育之殇:少女援交谁之痛?

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在校园里,她们很单纯、可爱、下流,但走出校园走进酒店,瞬间变成了一张吓人的脸,变成了三个女人。 这样的角色变化发生在十四、五岁的少女身上,真是太冷了。

*日,上海破获一起未成年人卖淫嫖娼重大刑事案件。 相关人员多达20人,大部分是中学生,最小的只有14岁。 通过QQ、微信、电话等方式介绍或介绍其他女性与客户发生性关系,并与客户收取介绍费。 上海闸北*在当地媒体上发表署名文章称,上海女子高中的这些女学生“介绍卖淫,嫖客形成固定的‘圈子’,类似于日本社会的所谓援交”。

未成年学生为何会钟情于援交。

详细分析了是什么导致了女孩“援交”泛滥,越是经济发达的地区成为重灾区。 原因很复杂,但确实有两个。

第一,现在的年轻女孩认识社会上的坏青年,夜不归宿,举止成熟,性观念开放,不爱惜自己。 无论是电视媒体还是网络社交界,都对性观念开放,扭曲了孩子的性观念。 二是追求金钱和物质享受。 不少女性坐在宝马里想哭。 在市场经济的今天,受*世界的影响,拜金主义成为许多少男少女的信仰,成为他们个人比较的心理。

谁让女学生走进援交这张门。

背叛了她的身体和青春,但是他们没有感觉到他们的花季正在消失。 他们为什么失去了耻辱? 为什么女孩子为了零花钱出卖肉体? 家庭、学校和社会没有起到监督作用,但最初的动力是女孩自己。 他们被自己奢侈的生活、攀比的心理和有钱的朋友搞糊涂了。 社会管理的缺失,没有给孩子规范的成长空间,让孩子在社会上无目的地徘徊,没有分辨好坏的能力,对外部的诱惑没有抵抗力。 但是,这让他们迷路了。

家庭道德教育的缺失是一个重要因素。 家长和孩子缺乏沟通,过度溺爱和粗暴对待导致家庭教育不足,使未成年人在不良社会风气的影响下误入歧途。 另外,一些快捷酒店过分追求经济利益,无视公共道德和法律也是重要因素。 如果酒店关注未成年女性和成年男性的房间登记情况,多次与不同男性入住,及时反映情况,也能有效遏制类似情况。

女中学生“援交”互助是可耻的行为,但暴露出社会管理、家庭教育、学校教育等一系列问题。 希望这件事给学校、家长和社会敲响警钟。 希望这种事不要再发生在学生身上。

监护人应当重视子女的家庭教育,承担监护责任。 同样,学校也不能只是“不看人”。 他们要改进学生的思想道德教育,进行针对性的教育,使学生遵守社会规范和道德,有责任培养独立、健全、独特的人格,使每个学生都能身心健康成长。 要加强对社会的管理,对那些违法犯罪行为不提供便利和安抚,要及时举报。


教育之殇:少女援交谁之痛?扩展阅读


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展1)

——应试教育之痛

一方面举国将矛头指向教师,另一方面我们不应该冷静地理解他们的困难吗? 毕竟,师德水*大幅下降并不是偶然的。 那么,什么样的魔力让很多老师忽视“师德”和“育人”,只能盯着学生的“分数”生活呢?

首先,我们来看看“应试”领队的自白吧。

我知道,只有在正常科学的教育秩序下,教育研究和对教师的评价才有意义。 好老师,好教学方法,要激发学生的内在能力,要留出讲课的空间,给七八分,留两三分让学生独立思考和创造。 然后进行科学的、指导性的训练。

也知道学生的学*应该包括预*、听课、做笔记、复*、做作业、消化、总结、提高等。 他们应该每天、每天、每周花时间整理、消化、反省所学的东西。 例如,素质教育提出“积极生动地发展学生”、“学生必须有独立的学*能力、独立的思维能力、独立的判断能力”、“必须有广泛的兴趣爱好”等。

这一切,看起来只是一个蓝图,但实际上很难。 理由如下。

1 .素质教育的最终目的是提高教育质量。 目前,从上到下,教育质量的高低体现在网上高考学生的数量上。 不管提出什么口号,都是穷途末路。 他们这么说是学校的。

2 .人们每天都在谈论高考指挥棒。 这是什么指挥棒? 经过深思熟虑,我发现这根指挥棒其实并不是高考本身,而是每年发放给学校的在线人数。有了指标,必然会把考试推向学校的终极目标。 但是我很困惑。 这个“顶级”是谁? 有影响力的教育活动不是比工厂生产更有指示性吗?

3 .不参加考试。 高考“不及格”的话,——,也就是网上人数下降。 结果会超乎想象吧,父母和社会都去不了; 高考失败意味着学校失败,学校声誉下降,学校不能为福利创收! 如果福利不高,可能会失去斗志!

4 .现在教师的水*不高是事实,所以好像没有别的办法。 不“练*”就不能保证教育质量。 对于教学、科研、专业训练,只能在保证上面分配的人数能够训练的前提下考虑。 事实上,深造是个人提升的需要。 足够多的人在线后或者练*。

5 .教材不减,高考不变,或者实行五天工作制,不补*,不用“三日三餐两餐饭”,如何完成教学任务? 战争期间连食物都没有!

所以,我知道那是不科学的,有“违法”的嫌疑,但在目前教育界的纵横对比下,不能不这样做。

看这位教育家的自白,可能有人会指责这位教育家不负责任,明知不科学却这么做。 但是,面对上司强加的教育任务,他已经“三天吃两天饭”。 我们怎么能期待他在“饭”里添加其他东西? 例如“培养人”。

应试教育,或者高考的指挥棒,更直接的是“上”压下的指标,老师无暇顾及孩子的悲苦,无暇想办法调动积极性、发挥主观能动性,也不用在孩子的生活上下功夫。 他们需要的只是领导的批准,才能保护工作,也就是全家人的工作。 意志消沉、满腔热血的青年大学生,第一次走上讲台,就立下了远大的志向,梦想着用自己新的教育理念和方法救助贫困儿童。 结果,他们很快赢得了学生的青睐,但被父母质疑,被同事鄙视,被领导责骂,很快就成了“聪明人”。

因此,实施素质教育迫切需要自上而下的中国教育改革。 因为,如果不改变现行的考试制度,所有的措施都无法实施。 所以,“减负”不能带动教育助学市场; 从学校转移到学校,补充的补*,导师火。

现行的考试制度实际上代表了判断“人才”的标准。 如果质检系统本身有问题,那么检验的产品一定有问题。 可以说,现行教育体制培养的许多高分低能的“人才”,就是这种质量检验标准的产物。 他们通过了考试,但没有通过市场。 因为如果我们每个人都想成为合格的社会主义建设者,光参加考试是不够的。 要想在社会上立足,关键不在于考试成绩,而在于综合能力的较量。 很明显,我们的孩子从入学到进入社会都要经过“双重标准”的考验。 结果,中小学老师在高考指挥棒下,以“考试分数”为中心组织教学。 高考合格的学生是合格的学生。 但是当大学老师接收这些合格的学生时,却发现他们的综合素质这么差。 他们大多缺乏生活自理能力,大多数人心理素质很差。 他们*惯了高中的“填鸭式”学*,自主学*和创新能力差。 大学老师都很着急。 因为大学生就业不仅要看考试成绩,更要看综合素质。 大学老师很着急,但对“育人”没什么精力。 科研任务重,社会工作重,很多老师能按时进教室,完成教学就好了。 所以没有高考压力的大学生,大学四年就是这样度过的。 找工作的时候,他们发现已经被社会归类为“不合格品”。 因为他们“过五关斩六将”。 原因是综合素质差。 于是他们傻了,在后面等着过桥的人也傻了。 而且整个社会都面临着大学生的就业压力,高考领域的竞争越来越激烈。 由于不合理的教育体制,中小学老师束手无策,大学老师束手无策,一步一步走过来的学生更是一筹莫展,他们的家长也必然效仿。 面对层出不穷的“不合格人才”,社会也同样无能为力。 这样的恶性循环不能引起我们的紧迫感吗? 我们必须这么无能为力吗?

老师的无能不仅来自教育体制,有时也来自学生的家长。 现在大部分学生都是独生子女,父母把所有的期望寄托在孩子身上,希望孩子*乎完美,而这些父母在面对孩子时,却觉得更原始、更不理智。 因为爱,很多父母不想说孩子在家是不对的。 他们以孩子为中心,孩子被要求,对教育的全部希望寄托在学校。 如果是好学校,他们想出多少钱? 所以,如今的“择校风”屡禁不止,且有愈演愈烈之势。 但是,即使是好的学校老师,也面临着如何“服务”那些花了大钱的父母的问题。 在他们的学生面前,老师说他们很重,孩子受不了。 回家后,他们一个劲儿地抱怨。 年轻人被老师责备的话,重的人会直接向学校领导投诉。 但是如果他们放松孩子,就会责备老师的不负责任和偏见,觉得自己的钱不值得花。 真的让老师为难了。 正如杨孝生老师所说:“一些中小学生的父母陷入了矛盾的情绪。 一方面,他们渴望成功,对孩子期望过高;另一方面,他们把溺爱家人的方式扩展到外部世界。” 这无疑增加了教书育人的难度。

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教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展2)

——“青春之殇”:谁为无知买单

由*妇幼办公室等机构开展的首次全国青少年生殖健康调查显示,22.4%的未婚青少年有过性经历,其中首次性行为未采取避孕措施的比例达到51.2%。 然而,基于智能的教育调查显示,在接受调查的13至18岁女孩中,8%有过性经历,3%的女孩怀孕过。 这个成绩真的很优秀。 事实证明,目前大学生和部分中学生集体流产,尤其是每年寒暑假过后,会形成小高峰。 一些去做流产手术的孩子有好几次流产史。 这个事实必须让我们深思。 为什么我们的年轻学生这么不在乎自己的身体? 你会这么随意“处理”自己创造的生活吗? 对爱这么不负责任吗? 谁应该为自己年轻的无知买单?

小米(化名)是17岁的职业高中女孩。 在等待中绝手术的大约一个小时里,她轻松地和边秀聊天。 她没有一般想象中的神经质。 另外,也没有女孩会隐瞒这种事情或为之羞耻。 对她来说好像很普通,在同学中也不是最好的。 “我们班的女孩子基本上都有男朋友,在学校内外。 没有男朋友的人都很丢脸。 我们班有好几个人在追我! ”她有点得意,“大家聚会的话题一般是‘男女朋友’和‘黄色笑话’。 谈学*和理想吗? 会被嘲笑的! ”这一案例在一定程度上反映了当前青年学生对爱情的态度。 “男朋友”似乎是学生职业生涯中不可或缺的成功因素,与学*本身是对立的。 当然,除此之外,也有学生认为父母是好孩子,老师是学*成绩优秀的好孩子,但是偷3360禁果、怀孕、堕胎等,做着父母和老师都想不到的事情。

有一篇网上流行的报道,其中写道:“90后女性容易感冒。 现在,我真的不再质疑这个消息了。 因为周围的人一次又一次地解读这个现实版。 为什么不敢相信? 这是90后生活的真实写照。 当然,这并不代表所有的90后。 我是90后,但这确实反映了90后的世界。 男性可以聚集在一起*和恋爱,也可以带着“喜欢”的女性在hotd上签名。 更大胆的是,他们“冒着生命危险”把人们带回家。 女人可以不顾一切地把自己限制在“死了才爱”的人身上,可以忘记痛苦和一切后果。 他们付多少钱并不重要。 另一方面,父母总是被蒙在鼓里。 他们不知道孩子一整天在想什么,在做什么。 因为家里的孩子都表现出很听话的祥子,特别是女孩子,很多父母即使发现了也会纳闷。 我重要的女儿越在家越好,她为什么……”“她为什么? ’这不仅是家长的问题,也是学校和整个社会的问题。 是青少年的疏忽和无知吗? 是教育体制的失败吗? 性教育落后吗? 还是社会风气的纵容? 还是以上?

延伸阅读:

青少年不告诉你的事情。

女生在高中一年流产两次,结婚生孩子都没关系。

初三女生用硫酸破坏“班花”的容貌。 坐牢的时候不要让嫉妒吞噬孩子的心。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展3)

——恶作剧之“殇”

昨天下午,闽侯八中高中二年级一班16岁的学生喝了同学给的一瓶矿泉水后,变成了哑巴。 她三天说不出一句话,医生也没能调查原因。

高介绍,他接过水后,一口一口地喝。 他在疯狂地喝着的时候,觉得矿泉水很苦,喉咙难受。 我正要检查手里的矿泉水,一个叫林先生的女孩抢走了矿泉水的水瓶,声称“喝了会死人”。 这时,哈哈大笑,以为他的同学只是在开玩笑,于是他在长椅上坐下休息。 但是,十几分钟后,高笑感觉喉咙越来越差,怎么叫也不出声。 我的同学们觉得奇怪,所以他们赶紧给班主任打电话,把高笑送到了医院。 据同学说,那杯水里混合了指甲油和粉笔粉。

另一个由同学之间恶作剧引起的悲剧,我不知道还能不能说高笑。 万一他再也说不出话来,或者不能用声音表达内心的感受,他的生活就会从此改变,偏离了原来的轨道,心理伤害是多重的。 这个叫林的女孩,本意只是个小玩笑,伤害了自己和家人的朋友。

一开始,很多人的恶作剧只是出于好奇心、无聊和兴奋。 他们想用自己所谓的聪明和别人开玩笑,但不想危害别人的身体和财产。 但往往后果难以预料,有时难以收场,后果难以估量。 这种把自己的快乐建立在别人之上的行为,不仅是对别人不尊重的表现,也是极其不道德的行为。

朋友之间要玩积极健康的游戏,丰富自己的生活。 他们不应该用不合理、有害的方法戏弄同学。 家长在教育孩子时,也要及时教育孩子积极乐观的玩耍,培养孩子活泼向上、性格沉稳。 父母发现孩子有恶作剧行为时,一定要及时指出这种行为是错误的,分析其危害性,使孩子认识到这种行为是不可取的。 如果孩子反复欺负别人,父母可以对孩子不关心,没有感情反应,以此“冷淡对待”。 这样反复下去,孩子自己也会变得无聊,渐渐对恶作剧不感兴趣。

父母要勇敢面对孩子的错误,正确面对孩子的缺点,给孩子改正的机会。 世界上没有完美的孩子。 父母要信任孩子,赋予孩子精神力量,用耐心和宽容帮助喜欢恶作剧的孩子不发生类似事故。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展4)

——清华北大招生大战之择校的重要性

导语:本周清华北大招生大战秋老虎犹在。 这样的“x破”每年都会发生,学校招生在盲目看分数抢人的同时,有没有考虑到学生自身对专业的爱好? 其实不管孩子在哪个学校,北大、清华、复旦、武大等地上学。 大家都很好。 这些都不重要。 重要的是孩子想成为什么样的人,想付出多大的努力。

0-@ qq.com 6是四川省2015年本科高考报名的最后一天。 上午8点,一条实名被北京大学四川省招生组认定的微博称:“某学校招生组请来北大选中的文理科前十名考生,说北大欺骗了他们,不能满足他们的专业志愿。 在这里,回答1。 招生组的承诺一诺千金。 目前,各专业申请人数也比较合理,没有可能不满意2 .从*五年的历史来看,这正是一所多次毁约、未能履行诺言的学校。 请不要继续骚扰北大准新生。 ”

这个微博一发出,立刻引起了很多网友的关注。 截至10时30分,北京大学四川招生组微博转发和评论总数已超过一万条。

清华大学四川省招生组官方微博很快转载了这条微博,回复说:“从昨天上午开始,一直在骚扰2-5名考入清华大学的文理学院考生,已经付了很多钱。”

1-@ qq.com 6于6月29日上午8点13分,北京大学四川招生组通过官方微博发文称:“这两天,微信、微博上关于招生大战的讨论很多,一所学校失败后红了眼睛的行为让人落泪。” 接着,“清华四川招生组”迅速发起挑战,“向兄弟、考生介绍北大的情况,让同学们有更好的选择。 夸张一点也没问题,但如果一定要超越政策,拿钱诱惑考生,你就不怕教坏孩子吗?”

这一挑衅一度噎住,很快引来了好网友,两所顶尖大学的招生也被摆上了台面。 “冠军秀”背后的战斗是怎么打的? 什么是对的,什么是错的?

*日,北京大学和清华大学四川省招生组在微博上“打架”,互相指责对方非法抢生源,花钱“收买”考生。 为什么中国的顶尖大学会出现“抢人”现象呢?

最后,

处理结果

北大四川招生组提出了三点建议。 “1 .诚信为考生服务,不说谎不抹黑; 2 .尊重考生自身选择,不通过学校、家长施压,不利用弟弟绑架哥哥、女朋友绑架男朋友3 .遵守规则,公*对待每个考生,抵制过高要价者”

昨天,知守边肖多次致电清华、北大四川招生组,均无人接听。 下午1点左右,北大表示,坚决反对个别招生人员的不文明行为,希望不再发生这样的事件,希望所有孩子都能进入适合自己的大学。

同时,清华校方重申招生纪律,要求相关人员删除微博,希望各招生组继续进行咨询。

29日,教育部新闻办公室“韦偃教育”在微博中首次回应两校争创优秀生源,重申高校招生应遵守的纪律,“招生结束前不能以各种方式对考生失约。 不得通过签订预聘协议、新生高额奖学金、招生后重新选择专业等方式恶意抢生源。

从某种意义上说,

由来已久的抢人“潜规则”

的精英学生人数和录取线已经成为衡量两所大学地位的“重要指标”。 名牌大学通过剥夺高分的生源来保护自己的“江湖地位”。 特别是今年的

高考状元凸显教育怪象

的应试教育剥夺了学生的思维能力,特别是批判性思维能力和创造力。 它使学生处于被动应对状态,严重破坏学生的主体地位,使学生失去兴趣,内心冷漠,*惯性地等待别人安排自己的生活和工作,而不是主动提出问题,解决问题,寻找自己的梦想,过主题化的生活。

中国最有名的二百年大学、一流大学,据说底蕴深厚,很有气质。 为什么他们在招生中频繁上演闹剧? 这一定让人印象深刻。 经过多年的素质教育,高考(精品课)和高分后,就会完全恢复原形。 它浮躁、功利,只是分数论,就连北大清华也不下流。 高考结束后,人们最关心的不是考生的整体发展和未来规划,而是哪个学校获得头奖。 在很多重点中学,最引以为豪的资本只是今年有多少人考入北大清华,其他高中被丢到了一边。

优秀的学生对高中很重要,但不是唯一的。 社会吵,大学不能再闹了; 社会浮躁,大学更不能浮躁。 无论时代如何发展,大学都应该坚持自身独特的人文精神和价值观,以致力于培养未来改变世界的力量和未来各行各业建设者为己任,而不是满足于一时占便宜的虚名。 招生升级的背后,依然是一个无法跳出的应试教育怪圈。 怪圈未破,竞争无止境。

在中国招生存在很大的困境。 学校不了解学生,学生不了解学校,学生不了解自己。 在这种情况下,学生只有两个选择。 一是顺应社会观点,这必然导致许多所谓热门专业人士的诞生。 第二,很多同学把叛逆当成自己的最爱。 结果,他们进入大学后,发现自己并不是在寻求和爱着。 这是人生的一大悲剧。

故事

招生办老师写的两个让人心疼的小故事

今年招生,有文科高分的孩子。 但高考时,父亲被查出肺癌晚期,家庭困难较大。 我们不知道。 聊天的时候,孩子没有告诉我。 另外,没有付钱给我们。 之后,孩子的妈妈偷偷告诉我,我们可以帮忙。 最后,我和孩子说了话。 他说无论我去哪里,我都可以健康地生活。 我的分数是我能力的象征,不是我钱的筹码。

故事二:还有一个孩子考了北大40分,他的分数加40分正好出现在投寄线上下。 孩子和他妈妈每天都来,希望我们能帮忙。 有一次,他们在招生组里哭,说这孩子一直想考上北大,*时学*也很努力,但高考很感冒。 我想让大家理解。 我心疼,但什么也做不了。 我甚至希望清华从前面挖,让这个孩子有希望。

择校的重要性

的父母在选择学校的时候会选择什么? 从本质上说,选择学校是优质教育资源的选择。 选择学校是一个痛苦的过程,每个学校都有优缺点,什么样的学校最合适是一个大问题。 美国教育观察者阿曼达普利的新书《世界上最聪明的孩子》。 这本书告诉我们聪明的孩子是如何长大的。 通过观察学生、与学生交谈、倾听父母的声音,可以更好地了解学校是否真正适合你的孩子。

大多数情况下,大多数人对选择学校的看法可以简单粗暴地概括为两个字。 是名牌学校。 确实,名校意味着一切,口碑好,专业性好,师资好,就业好。 所以很多人来到这里,造成了万人挤独木桥的情况。 在这方面,首先必须承认名校的价值是巨大的,但必须看到他们背后的努力也是巨大的,而且

在高考和报考的门槛上,树立正确的择业观,做出适合自己的选择,对每个人来说都很重要。 考研的选择自由度比高考大,所以必须不受无关因素的影响,做出适合自己心意的正确选择

结论:所有儿童都是独特的。 这个孩子的好学校对另一个孩子来说可能是地狱。

父母在帮助孩子择校时,要充分征求孩子的意见,尊重孩子自身的选择。 让孩子选择喜欢的学校和喜欢的专业,奋斗一辈子,是孩子一生的幸福。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展5)

——在学*中种植一朵兴趣之花

兴趣是最好的老师。 能积极向上,有动力。 如果从小能培养孩子的学*兴趣,孩子的学*一定能做得更多。

纠正坏*惯:不喜欢学*,对学*提不起兴趣。

爱好是点燃智慧的火花,是探索知识的力量。 如果你感兴趣,学*不是没完没了的夜晚,我们也不是学*的奴隶。 有多少人,在兴趣的引导下,乐此不疲,努力拼搏,最终取得了举世瞩目的成就; 多少人的成功演讲,充满了对他们兴趣的感谢。 兴趣是动力,找到学*兴趣就等于接触了成功的大门。

那么,怎样才能培养孩子的学*兴趣呢?

第一,要给孩子营造充满积极学*氛围的环境。

你听说过“孟母三大运动”吗? 孟子小时候住在墓地附*,经常看到人们哭着埋葬,他也对埋葬的游戏记得很清楚。 孟母觉得住在这里不利于孟子的成长,所以马上搬到了市场。 孟子看到商人夸耀卖东西,就扮演商人的角色。 孟母觉得这样不利于孟子的成长,又搬家了。 这次我搬到了附*的学校。 孟子从此开始学*礼仪,要求上学。 孟母说:“这是适合我孩子们生活的地方! ”。 孟子后来成了有学问的人。 孟子学*兴趣的培养源于他母亲为他创造了优越的环境。 父母要培养孩子的学*兴趣,首先要选择便于孩子阅读的环境。

第二,要充分利用学校、家庭、社会提供的适合儿童兴趣发展的良好环境。

中小学生兴趣广泛。 有些孩子喜欢滑冰、打球等运动。 有些人对音乐感兴趣。 唱歌、吹笛、拉手风琴等。 也有人拆收音机、电灯等。 也有喜欢动物的东西。 养鸟养鱼之类的。 家长应尽快参加学校组织的课外活动小组,在小组中通过老师的指导,使孩子的兴趣得到发展,兴趣得到充分发挥。 要让孩子对各种事物和活动感兴趣,在学生阶段吸收各种知识,奠定坚实的知识基础。 并且,在此基础上,他们可以培养个人兴趣,将广泛的兴趣和个人兴趣联系起来。

第三,多读书,激发孩子的学*兴趣。

书有很棒的魅力,它能带我们去充满魅力的世界。 台湾小说家琼瑶从小就酷爱文学,尤其喜欢古诗。 唐代诗人张九龄的书名好123是她兴趣的引路人。 诗的内容是: 3360“大海上升,照亮整个天堂。 所爱的人都讨厌漫长的夜晚,睡不着的夜晚,怀念所爱的人。 熄灭蜡烛,爱这个充满月光的房间,我穿着衣服在深深的夜露寒中徘徊。 所以我把我的信息留在月球上,然后转向我的床,希望有梦想。 ”这首诗把她带入了神秘的世界,而诗的苦涩成为了她生命的核心主题。 她的40多部作品被数百万人喜爱。

好成绩指南针

1.从日常生活中挖掘自己的学*兴趣

我们之所以觉得学*无聊,是因为我们主观上把学*和生活割裂了。 实现“从生活到知识”,从生活中发现知识的作用,无聊的知识就会生动起来,我们就会产生深刻的学*欲望。

2 .从自己的个性中找到学*的乐趣

每个人的性格和喜好不同,所以对各种知识的态度也不同。 我们要充分尊重自己的选择,在这些喜欢的科目上充分发挥自己的才能,但不要完全放弃自己不感兴趣的科目,不要让这些科目影响自己的深造。

3 .参加丰富多彩的活动。

参加各种活动不仅能结交更多的朋友,还能扩大兴趣。

4 .努力摆脱厌学情绪。

考验一切。 请不要因为我不感兴趣就做。 努力找到自己的爱好,就像挖宝一样。 你可能会慢慢喜欢上它。 请不要总是放纵自己,尽量消除自己的负面情绪,让学*变得快乐。

延伸阅读:

的孩子对学*不感兴趣吗?

不要追求唯一的答案,让学*更好。

兴趣是最好的指导者。 用兴趣刺激孩子学*的主动性。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展6)

——2016届高三学生第一轮复*之英语篇

往年高考英语试题,80%以英语基础语法知识为主,只有20%是比较难的综合试题,这些基础语法知识来自教科书。 阅读教科书不仅要记住结论,而且要通读,英语课文至少要读得流利。 第一次复*很重要。 不要埋头于问题,要看教科书。 在解答问题的时候不能看教科书和答案。 一套试题结束后,统一检查,能及时解答难点和错误问题。 不要一边做一边改。

由于学校不能配合个别学生的节奏控制,很多学生复*时跟不上老师的节奏,前一部分还听不懂,后一部分已经落后了。 在这里,智守边肖建议,如果学生跟不上老师上课的节奏,首先关注最基础、最简单的题目,在课本缺失的部分做好标记,课后请同学和老师补上。

处理作业请牢记两个原则。 一种是*时考试,长时间做不成一道题,或者做错了,就先放弃,先做后面的,留着题。 第二,与同学的交流很重要,但不是全部,与教科书的交流是必不可少的。

作业做完后不要马上查答案,要留到第二天和同学交流,至少要看课本和答案到第二天。 无论对错,在比较答案的过程中,请回顾一下昨天自己的求解方法和与他人的不同在哪里。 这样不仅可以问很多问题,解题时也有更多的时间思考自己的想法。 基本上理解一个章节后,应该定期复*。 这个练*远胜于很多努力。

复*阶段的所有考试都很重要。 高三学生要做的,就是根据自己评分的问题,整理自己掌握的知识和自己能做的问题。 下次复*可以让这部分稍微放松一下。 丢失的问题请立即整理,返*科书寻找正确答案,完全理解后,合上教科书再试一次。 考试中请尽量记住解答自己问题的想法。 你对错误的问题是怎么想的? 正确答案和正确答案的差距有多少? 也可以找到新的求解方法和方法,扩大思维空间。

初三学生无价,有大小不一的考试,让学生很快了解自己的缺陷和不足,有助于下次复*。 每一个问题都是老师精心设计的,含量很高。 只有认真对待每一次考试,及时梳理重大难点,回到教科书,复*计划,才能收获更多。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展7)

——心理干预篇之 角色扮演

角色扮演是指角色担当者根据自己所在的特定位置和情境,按照角色期望表现出来的一系列角色行为。 在角色扮演过程中,孩子可以学*新的行为,改变旧的行为,改变对某事的看法。

角色扮演的形式:

第一、角色互换

与孩子们交换角色,但有两个以上的人参加。

第二、哑剧表演

父母给出主题和情境,要求孩子用表情和动作代替语言表演。

第三、改变自我

的孩子按照父母给自己写的剧本,展示自己改变的故事。

作为《

第四、同台竞演

》的角色当孩子没能解决冲突时,另一个准备好的孩子可以扮演主角的另一个自己来启发对方。

第五、空椅表演

的孩子轮流扮演两个角色,把他们要处理的另一个角色变成空椅子。 让孩子们练*和坐在空椅子上的想象中的人说话。

第六、镜子技术

的方法需要两个孩子一起表演。 一个人有问题,另一个人有配角。 有问题的孩子在扮演什么,配角模仿他的行为,让孩子意识到自己行为的不足和对他人的干扰。

角色扮演可以让孩子们信服父母。 同时,也为父母提供了发泄自己不良情绪的机会。 在行为过程中,还可以揭示父母性格的弱点和行为的缺陷,进行纠正。


教育之殇:少女援交谁之痛?(扩展8)

——孩子犯错 家长不能小题大做 也不能听之任之

有一次,大哲学者柏拉图无情地斥责了犯了错误的少年。 因为他随便扔东西,反复教育也不会改。 男孩很不服,对柏拉图说。 “为了这点小事,你就这么严厉地骂我吗? 太糟糕了! ”

“你多次犯同样的小错误,积少成多,但这不是一件小事。 ”柏拉图*静地回答。 “要知道,如果我严厉地训斥你,不让你发现小错误的严重性,你可能会养成一辈子改不掉的坏*惯。 ”

柏拉图的做法给了父母们很好的启示。 那就是对于孩子犯的一些小错误,我们不需要走远“以小见大”,而是深挖这些错误的“根源”,教会他们很多大道理。 追这种毛病,孩子只觉得我们“小题大做”,故意找他的茬儿。 这样,孩子就会学会在父母面前“伪装”,故意掩饰自己的缺点,不听没完没了的教训。

但是,对于孩子经常犯的、不改正的错误,父母不能因为是小错误就放过。 有时候,“霹雳”会让孩子体会到“千里之堤溃于蚁穴”的道理。 这是“吹毛求疵”和“小见大”的辩证法。

延伸阅读:

绝不应该坚决纠正孩子的错误。

纠正孩子的缺点是错误的家庭教育观念。

如果孩子犯了错误怎么办? 只是不要偏袒孩子的错误。

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