解决青少年暴力倾向的四个教育方法

一些经常吵架的男孩抱怨说，我打了人，因为我不能控制自己。 他们中的一些人在受到批评后仍在战斗，并在同学中认为这是威信的象征。 这种青少年的暴力倾向和攻击行为如果得不到及时的教育，有时会从违纪走向违法，走上青少年犯罪的道路。

为什么青少年中暴力行为很多？ 主要原因是电视、电影、网络游戏表现暴力； 甚至在同龄人和父母的赞扬中，“懦弱”“没用”也经常被用于嘲笑和谴责不打不还的孩子。 通过暴力手段(对他人的控制、金钱等)获得自己想要的东西。 无法受到惩罚的自己的愤怒很难控制。 表达愤怒的一种方法是暴力和攻击性行为。

1.

减少青少年的暴力行为对策，可以从以下几个方面着手：

教青少年如何抵抗同伴压力，解决冲突而不诉诸暴力攻击。 如果发生违纪行为，要引起重视，保证青少年知道不良行为的严重后果，以免他们重蹈覆辙。

第二，给予青少年更多的欣赏和认可。 避免有力的惩罚(长跑、鞭打、当众辱骂等)。 强烈的惩罚往往会让孩子反感和愤怒，对孩子表现出暴力的攻击性。

第三，暴力行为线索多在学校。 所以，老师停止这种行为，教育学生的责任很大。 老师之间要多交流，掌握正确的应对方法。 让吵架的学生写下吵架的原因、经过和处理吵架的建议。

四、对有严重暴力倾向的儿童，鼓励开展自我竞争活动或半攻击性运动。 钓鱼、射箭、跳绳、乒乓球等。 但是，我们不提倡足球、篮球、柔道、跆拳道等身体接触运动。

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解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展1）

——四个方法解决过度沉迷电视给孩子带来的危害

孩子们沉迷于电视是家长们普遍担心的问题。 很多孩子一回家就*惯打开电视。 他们看了几个小时，不认真完成作业。 连他们吃饭的时候，他们都端着碗边吃边看.你的孩子看电视上了瘾，不想学*吗？ 据统计，看电视过多的孩子在生理和心理上都比看电视的孩子少。 所以，父母要正确处理孩子喜欢看电视的问题。

孩子过度沉迷电视的四大危害

:第一、看电视时间太长会损伤孩子的身体发育，影响视力。 有些孩子沉迷于电视节目，一面对电视就紧张。 一离开电视就迷迷糊糊，目光呆滞，在电磁波的长期辐射下，出现神经衰弱的症状，精神恍惚，无心学*。

其次，过多看电视会大大减少孩子的户外活动，影响人际交往和亲子关系。 一些孩子把电视当成了自己唯一的伙伴，失去了父母、老师、学生、同学之间交流和思想交流的机会和可能性。 他们变得内向、孤独、易怒、受电视支配，甚至成为电视上的“老人”。

第三，电视看多了，孩子*惯了娱乐生活，厌倦了学*，注意力不集中，容易疲劳。 电视是单向的，会削弱孩子的逻辑思维能力和理解力，影响孩子的学*和日常生活。

第四，孩子过度沉迷电视会磨炼意志，变得懒惰，害怕思考和痛苦，削弱奋斗、追求目标的精神和毅力。 另外，根据电视的内容对孩子也有不好的影响。

四个方法让孩子不再沉迷电视

1.制定看电视的规则。 和孩子约好，比如周末和孩子商量下周能看什么节目，可以减少纠纷的发生。 其他基本规则包括吃饭时不看电视，作业没做完就不看，或者看了就做作业。 你应该事先和孩子约好。 时间到了，预定节目结束后，一定要关掉电视，不要让孩子一直呆在电视前。

2 .和孩子一起看电视。 如果父母能和孩子一起看电视，一起讨论，就会影响和扭曲孩子看电视的角度。 与孩子充分讨论，不仅能融洽亲子关系，还能减弱电视节目对孩子的负面影响。

特别注意电视广告。 很多垃圾广告继续影响着孩子们的消费观。 所以父母不要以为广告时间起床就能做别的，也要注意孩子看什么广告。

3 .请勿将电视放在儿童房间里。 一些家庭有多台电视。 理由是，根据家人的不同，可以取各自需要的东西。 但是，在孩子的房间里也放电视只会让孩子和家里的其他成员更加疏远，也会影响学*和休息。 父母无法监视孩子是否看了不健康或不恰当的节目。 所以，如果你想让孩子不要沉迷于电视，就不要在孩子的房间里放电视。

4 .父母应该以身作则。 不仅孩子迷上了电视，父母也喜欢经常看电视。 父母要知道，自己的行为*惯对孩子的影响很大。 如果父母一直在电视前，孩子很容易跟风。 当然，很难说服孩子不要看电视。 所以全家人要检讨自己的收视*惯，每天安排固定的收视时间和节目，让孩子知道什么时候是自己的收视时间。 有些家庭有这个规定。 从周一到周五，家人只看新闻联播。 如果有什么特别的节目，就录下来，等到课间或周末再看。 这是一个很好的解决方案。

总之，父母要正确处理孩子喜欢看电视的问题，给孩子创造比较宽松的空间。 孩子了解父母的苦心，了解电视的危害和好处后，自然可以合理适度地选择自己喜欢的电视节目，有利于孩子的身心发展。

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展2）

——青少年的偏差行为的四个特征？

偏差是指人们在遵守社会规范过程中出现的社会现象，是指背离和违反社会规范的行为。

青少年是个体生理和心理发展的特殊时期，青少年的独立意识发展迅速。 但由于他们对道德标准理解能力薄弱，辨别是非能力差，对各种消极、错误或违法行为缺乏识别和抵制能力，一些不良行为很快被接受，出现了越轨和问题行为。

0-@ qq.com1.突发。 由于青少年年龄小、意志薄弱、自制力低、重复性强，青少年思想具有很大的可塑性。 因此，青少年越轨行为事前缺乏充分的考虑、准备和规划，决定了在受到某些影响和刺激时，可能会立即开始犯罪，发生突发性越轨行为。

2 .模仿。 青少年求知欲强、好奇心强、喜欢模仿，但同时青少年缺乏相应的道德识别能力和自我控制能力。 剧中打斗*的场面，尤其是青少年崇拜的所谓英雄和明星人物所表现出的暴力行为，更容易被青少年识别、学*、模仿。 许多青少年的犯罪灵感和犯罪手段来自电影中的电影人物。

3 .波动性。 青少年行为意识不深，原始动机不稳定，自律能力差，受到诱惑时，很快就会产生不良行为动机。 如果情况发生变化，人往往会变得情绪化，最初的动机可能会在暂时模糊的意识斗争过程中发生变化。

4 .盲从。 青少年比较自由。 受外部影响，他们往往放弃自己的意见，与大多数人采取一致行动。 很多年轻人在一起的时候，如果出现了不好的想法，别人一般不会阻止，只是听从。 在实践中，绝大多数青少年是被不良青年挑衅、煽动而发生越轨行为的。 心动的话，通常为了友谊，我们控制不了自己。 我们合得来的时候，我们一起行动。

延伸阅读：

让孩子远离少年问题的六种教学方法

青少年特殊教育学校问题访问

特训学校校长采访实录：为什么说我们能教好问题的孩子？

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展3）

——青少年过早性行为的四个影响因素

小白高考不及格，他和其他几个不及格的同学出去旅行了。 在一路上的晚宴上，人人都因他们的挫折、父母的失望、老师的冷漠、同病相怜的邻居的大吃大喝，大多喝醉了。 通常，不能喝酒的白头发轻轻走到床边，睡着了。 在昏暗的灯光下她感觉到一个男人在躺着。 当时，她没有任何反抗意识。 当那个男人紧紧地抱着她时，她伸出了双手。 第二天醒来后，小白后悔了。 三个月后，她发现她怀孕了。

目前，青少年婚前性行为趋于普遍化和低龄化。 促进婚前性行为的具体情况各不相同，但主要有以下影响因素：

第一，大众媒体向青少年发出了错误的信号。 “性等于爱”。 为了证明你们相爱，不是拒绝，而是要和对方发生关系，满足对方的欲望。

二是证明自己长大了。 既然性是“大人的专利”，年轻人就要证明他们是因为背叛了传统和传统而成长的。 有一次，男青年误以为这是男性能力的体现，不顾后果单纯证明自己的能力。

第三，健康知识不完善，不正确。 传统上，中国对性一直持回避态度，学校和父母都不对孩子进行性健康教育。 但是一些杂志、网络电视和其他媒体受到商业化的影响传播不科学的知识。 因此，青少年往往误解性，随意对待性，过于恐惧，但他们很好奇。

第四，朋友的影响。 或者朋友普遍接受婚前性行为。 在朋友的挑战和鼓励下，人们为了解释、证明、话题，做自己想做的事，避免被朋友鄙视。

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——四个简单的方法帮助孩子规划学*，让孩子自己为学*定制计划

企划这个乍一看很大的概念，很容易让人联想到国家、企业、集团的宏伟规模和气势。 但是，计划不是国家和企业的专利。 每个人都有自己的目标计划，并努力实现自己的目标。 但有些人善于规划自己，他们严格按计划做自己力所能及的事。 很久以来，他们终于成功了，但其他人太散漫了，没有目标，没有计划，没有实施，他们的目标总是太高，无法攀登。 计划对孩子的成长也是必要的。 学*计划会让父母和孩子更加充实生活。

一位张先生这样说。 “我担心孩子在暑假。 因为她不需要安排学*和生活。 一开始只是玩玩，直到暑假最后一周都忙于作业，生活很茫然。 我不知道昨天做了什么，今天该做什么，明天做什么。 ”

另一位成功的母亲曾经讲述过她的教子的经历，归纳起来就是计划。 这个计划应该由孩子自己制定，父母指导，看是否可行。 孩子从小学开始养成这个*惯：入学时，制定新学期的计划； 有假期，有假期计划； 各科学*内容和时间分配合理，从而使孩子养成了良好的学**惯。 从小学到大学，父母很少管理。 孩子从小学会了自我管理，养成了良好的生活*惯。 因此，孩子在家、在学校、在社会上也是有规律的成功者。 所以计划是帮助孩子成长和成功的助手。 让孩子学*为自己的成长制定计划是非常必要的。

父母如何帮助孩子制定规划呢？

:第一，制定计划。

根据孩子的实际情况，制定适合孩子*惯和能力的学*生活计划。 对懒惰的孩子来说，如果一开始就让他们觉得要求太高，根本不可能实现，那就不能认真执行。 只有付出一定的努力，孩子才能实现，孩子才能认真执行。 在计划的过程中，家长和孩子一定要*等讨论，不能把自己的意志强加给孩子。

第二，规划必须是“五个现代化”。

一个是数字化。 做几道题，背几个字，读几页，什么时候起床，娱乐时间应该是多长，要具体。

二是期限，任务必须按时完成，没有期限，没有效率

第三，下定决心。 父母应该让孩子知道自己应该以怎样的努力、决心和精力去行动，而不是代替孩子成长。

四、具体目标落实到一天、一周、一个月、一学期； 第五，让孩子的计划和目标成为白纸，贴在显眼的地方。 仔细阅读它们以提醒父母和孩子。

第三，计划涉及坚持。

父母应该向孩子强调，重要的是坚持计划，而不是三天打鱼两天晒网。 即使计划制定好了，如果只能实施两三天，他们遇到困难就会放弃。 和以前一样，放学后他们可以做自己想做的，喜欢做的，原来的计划也没用了。

第四，父母的有效监督很重要。

每个人都很懒惰。 改掉他的坏作风，形成好*惯，需要过程，需要监督。 在家长孩子转型的关键时刻，要加强监管，让孩子严格执行计划，让被迫服从计划的学*生活成为自己的*惯。

从小就学会学*和生活规划，长大后可以规划自己的人生旅程，可以克服重重困难，朝着自己的目标前进。

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展5）

——解决青少年手机成瘾的直接方法，任何方法都不如这个有效

青少年沉迷手机最直接、最有效的方法是什么？

很多父母因为孩子沉迷于手机而不重视学*，特别烦恼不安。 他们希望能通过一些方法有效地解决孩子的网瘾问题。

然而，解决儿童手机成瘾往往是一个缓慢而艰巨的过程。 父母必须有良好的耐心和充分的时间。

无论

方法一：跟孩子取得良好的沟通

的孩子有什么样的叛逆问题，亲子之间保持良好的沟通很重要。 只有通过交流，父母才能了解孩子的真实想法。

1 .周末带孩子参加亲子体验营、游泳等户外亲子活动。 里面有很多项目，能激发孩子坚强的心和一系列的进取心。

2 .和你的孩子约好。 父母不能每天带孩子出去户外。 所以在室内，父母可以和孩子比赛。 例如，你可以看看谁能忍受手机。 如果他们输了，他们必须满足对方的一个条件。

3 .带孩子在室内做有意义的事。 画油画、练*书法等，能让孩子有成就感和幸福感。 当然这需要家长有一定的基础，网上也有很多教程。 如果父母实在受不了，就把孩子交给专业老师指导吧。 )可以送孩子去体验营上短期课。 主要目的是让孩子珍惜现在的学*条件，如何在学*中找到乐趣。 详情请点击。

方法二：跟孩子无法沟通

孩子手机中毒真的很严重，父母和孩子不能交流，或者孩子在交流中脾气暴躁，父母可以考虑把孩子送到青少年教育中心。 这样不仅可以改变孩子的不良*惯，还可以延缓孩子的文化补*。 能一举两得，还可以。

需要更详细信息的父母可以点击下方咨询老师，获得一对一教育项目。

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展6）

——6种心理特征表明青少年隐藏的暴力倾向

许多父母反映，青春期开始变得易怒，原因是内向的孩子开始对母亲施暴。 如果需要解决儿童暴力，首先要了解儿童的暴力心理。

六种心理特征预示着青少年潜在的暴力倾向。

1 .强烈的自尊心

这些孩子的特点是以自我为中心，竞争力强，追求完美，喜欢被关注。 他们真正关心的不是他会做什么，而是他通过这件事能得到什么样的关注和名气。

我很在意别人对自己的评价和看法。 如果得到别人的好评价我会很高兴，如果得到不好的评价，我可能会觉得会计很困难，也可能会容易受到心理上的伤害，我会长久记在心里。

2 .嫉妒

在生活中，有些孩子由于各种各样的原因或多或少都有嫉妒心。 如果孩子长时间处于嫉妒之中，就会在感情上受到压抑。 长期以来，内脏器官的功能变弱，会影响身体的协调。 这种障碍会加重不良的心理体验，使青少年儿童产生悲伤、怀疑、自卑等不良情绪，形成恶性循环，造成不同程度的身心障碍。

多疑

有些孩子在与人交流方面遇到困难，与同学相处不好。 他们在日常生活和学*中最重要的表现就是对某些事物极为敏感，“固守话语”。 详情请查收(说明偏执型人格的8个特征，父母理解了就很容易解决了) )。

4 .信心不太好

许多孩子会变得沉默寡言，因为他们经常受到批评和指责。 再说一遍，他们不喜欢和周围的人说话和交流，认为尽量减少说话可以减少或避免被教的机会。 一旦触及他们的极限，他们的行为往往会让父母感到惊讶。

5 .感情无处归宿

当今社会生活节奏非常快，很多父母忙于工作，导致父母陪伴的时间明显减少，父母与孩子缺乏沟通，孩子越来越没有归属感。 缺乏归属感的孩子思想不休息，对生活失去信心，变得不负责任。

孟元久老师说：“一个人如果找不到归属感，无论是大人还是孩子，都可能永远安静不下来。 他认为，他会继续产生矛盾，伤害别人，伤害自己”。 需要帮助的父母，无论孩子是易怒还是有暴力倾向，都可以通过点击下方获得一对一的免费教育计划。

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展7）

——青春期男孩教育有方法，四个方面父母都要考虑到

青春期会让父母和老师越来越累。 叫他向东走，他就得向西走。 反叛是这一阶段的重要心理特征。 另外，这个阶段的孩子大多沉迷于网络，讨厌学*，脾气暴躁(包括精英)。 如果父母没有正确的引导，孩子在青春期容易变得自暴自弃，容易误入歧途。

1 .男子青春期的父母遇到过什么问题？

形容词(adjective的缩写)沉迷于网络游戏

b .厌倦学*，逃学，成绩下降

碳(carbon的缩写)冷漠，脾气不好，喜欢和父母顶嘴

2 .青春期的男性为什么会这样？

1 .学*压力大，父母期望值高。

很多家长都说：“为什么这么优秀的孩子突然变得这么叛逆？ ”他问。

青春期来了，是孩子作业多，学*压力最大的时候。 现在的父母有成功的儿子和成功的女儿的期待，但是把孩子强加于你理想的标准会让孩子在他这个年龄失去本来需要的快乐，让孩子更加叛逆。

2 .父母沉迷于麻将，完全无视孩子。

父母打牌是个很重的问题。 父母埋头打牌，不再为孩子的学*和生活担心。 他们明明知道孩子*时喜欢游戏，他们也不重视。 还是孩子成绩好不好是天生的，我觉得管不了那么多，然后自己去了麻将馆。

解决青少年暴力倾向的四个教育方法（扩展8）

——怎样帮助孩子学会相互欣赏学*呢？四个方法帮您解决孩子问题

在现实中，每个人都渴望成功，每个人都想被别人欣赏。 自我实现很大程度上取决于现在自己是否能被别人认可并享受。 可以说，获得欣赏，需要每个人与生俱来。

但是，在获得欣赏的同时，也是现代人应该具备的素质之一。 那就是树立欣赏别人的意识，学会欣赏别人。 在培养孩子素质的过程中，家长应承担当然的责任。 否则，可能会导致不良后果。

张静和蔡霞，某中学高三女生，从小学到高中是同班同学。 他们的成绩相当好，关系非常好。 但蔡霞的父母初中时感情不好，难以安心学*，成绩大幅下降。 张静不仅家境好，长得也漂亮，成绩也一直很优秀。 蔡霞的父母一提到她，就拿张静和她比，批评蔡霞不如张静，别人也不漂亮，蔡霞也渐渐疏远了张静。 随着考试的临*，蔡霞觉得自己升学的机会很少，她嫉妒恨看起来学*成绩好、聪明的张静。 最后，张静的外表被硫酸破坏了。 其动机只是“想在考试前让她混乱，影响考试成绩”。

每个人都有强烈的成功期待； 每个人都想让别人承认自己的优点。 人或多或少会嫉妒别人的优点。

从心理学角度看，嫉妒是由失去、羞耻、愤怒、怨恨等组成的复杂情感状态。 人们发现自己在才能、名声、地位、待遇等方面不如别人。 在交流的过程中。 是正常的心理发展现象。 但是，嫉妒是治不好的。 如果能正视自己的优点，学*他人的优点，积极与他人交往，嫉妒往往转化为欣赏，实现双赢是现代社会所必需的。

但在孩子的成长过程中，青少年往往会夸大别人的优点，无法正视自己的优点，从而容易产生嫉妒。 如果父母没有马上注意到这种心理现象，就会知道结果。 比如，文章中蔡霞父母的所作所为，孩子的嫉妒心一旦失控，就会变成不良性格，嫉妒心理的过度膨胀也会引发毁容之类的恶性事件。

有时候父母真的想教育孩子学会欣赏，从别人那里学到东西，但教育失误有时也会引起孩子的嫉妒心。 例如，一些孩子的父母，特别是上学的父母，喜欢用错误的“激励教学法”刺激孩子。 很多父母经常对孩子说。 “你看，你的成绩比XXX差啊！ ”或者“XX先生钢琴弹得很好呢。 你看，什么也做不了！ ”这样的“挑衅”往往会让孩子误以为父母不爱自己，产生嫉妒心理。

人各有优缺点。 自古以来“强者常强”、“人外有人”、“三根篱笆，三个好汉”，现实社会中看重的是个人能力和团队实力。 如果有各自优点的人能团结起来组成团队，谁也对抗不了他们。

-优秀的团队需要成员互相享受和尊重。 享受和尊重他人的品质都是早期培养的，父母有不可推卸的责任。 比如这两种情况，父母关注孩子的情绪变化，多做引导，不仅能让孩子看到自己的优点，也能享受别人的优点。 极端的悲剧也许可以避免，所以父母必须正视自己的责任。 (请进入下一页)

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——减少青少年校园暴力，家庭正面教育刻不容缓

最*，山东省德克萨斯州的学校暴力事件上升了一两年。 可见，国内已经发生了多起校园暴力事件，引起了网络舆论的广泛关注。

第一，

综合分析，一些共同特点让人吃惊：

的加害者和受害者是中小学生

二是行凶者恶意残忍的手段令人震惊

第三，暴力事件的起因是小事

第四，围观群众大多冷漠，也有人忙着拍照上传网络。

通过网络调查发现，校园暴力有下面几种主要表现形式：

，要钱和东西，宽容欺凌。

施暴者往往是沉迷于网络，抽烟、吃吃喝玩，不愿学*的学生。

当我没钱满足自己的时候，我就有了问诚实的同学的想法。 否则，暴力会在等着你。

第二，大欺小，大欺小。

经常表现为高年级学生欺负低年级学生，一群学生欺负个别学生。

第三，夸大其词，伤害身体，侮辱人格。

为了一点小事就动手吵架、用棍子、用砖头、尿尿、吃粪便，所有的暴力手段都会让你感到震惊。

这些孩子缺乏法律意识，规章制度薄弱，组织纪律松弛。

首先，

作为父母家庭教育宜从三个方面着手：

，家长应该和学校合作，警告孩子们校园暴力是邪恶的行为。

毕竟，如果邪恶不改正，邪恶一定会受到正义的惩罚。

惩戒处分、学校处罚、老师批评、同学指责等。 太尴尬了。 很辣。

第二，父母教导孩子，校园暴力是违法乱纪的行为。

受到法纪的严惩，你会为此付出相应的代价。

第三，别忘了父母会教孩子如何做人。

心地善良，乐于助人，与同学一起进步。

如果孩子因为各种因素容易出现暴力倾向，请咨询知青专家孟医生。

只要填写文章后面的表格，就可以和孟老师取得联系，享受免费的教育项目。