家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求

一位母亲认为，现在条件好了，不能让孩子吃以前的苦。 所以，他们无节制地满足孩子的要求。 虽然思想上反对，但也有很多妈妈在实际行动中可以自由满足孩子的物质要求。

*的母亲出生在贫困家庭，生活艰苦。 生下*后，妈妈非常关心他。 *想要什么，妈妈给他买什么，他想要多少零花钱，妈妈就给多少。

在母亲的溺爱下，*养成了浪费金钱的坏*惯，向母亲要求越来越多的钱。 母亲意识到是时候严厉管教*了，开始控制他的零花钱。

没想到，总是大手大脚的*却抑制不住自己花钱的欲望。 花了零花钱后，他偷了妈妈的100元钱。 妈妈很无奈。

智择优家庭教育专家孟老师

妈妈觉得不应该让孩子重复自己所经历的一切，努力为他们创造丰富舒适的生活环境。 母亲的初衷无可厚非，但这是对孩子的伤害，不是爱。 孩子会在母亲无限满意的时候偏离健康成长的轨道。

孩子不劳而获。 这对他来说不是件好事。 一个母亲的纵容、纵容、纵容，助长了孩子的物欲，容易让孩子养成自私、缺乏同情心、缺乏责任感、情商低下等不健康因素。 这个哪个母亲都不想看。

孩子长大后，有各种各样的需求，有物质的，也有精神的。 孩子得不到自己想要的东西，不利于成长； 无条件地得到孩子想要的东西，对孩子的成长不利。

在家庭教育中，母亲要把握孩子需要和付出之间的尺度，鼓励孩子以适当的方式赢得自己的合理诉求，实现自己的理想。 这才是理智的母亲应该做的。

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家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求扩展阅读

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展1）

——如何有条件地满足孩子

随着经济的发展，如今人们的生活条件越来越好，子女成家的希望可以说聚集了万千宠爱。 另一方面，父母对孩子的顺从爱容易养成孩子任性、欺凌、怕硬、吃苦耐劳等不良*惯，不利于孩子将来适应社会、发展自己。 你怎么有条件地和孩子见面？

很多父母可能还记得，孩子小的时候，在玩具柜台。 父母不买，就又哭又闹，拉不开，不自觉地给孩子一巴掌。 客人坐满了，孩子提出了无理的要求。 父母有点不满地倒下了，整个房间都很尴尬。

其实孩子的行为形成是有理由的。 父母无原则地惯着孩子，想要什么就给什么。 很久以来，他们变成了以自我为中心的心情。 父母必须满足于自己想做的事和做的事。 在国内，他们成了傲慢的“小皇帝”。 如果做不好的话，甚至会生气、哭喊、摔东西、吃饭和不上学等来威胁。 这时，很多父母容易心软，必须满足孩子的要求。 就这样一次次下来，孩子觉得自己的愿望每次都会成功，于是学会了用任性的方式恐吓父母，满足他更无理的要求。

当然，这不是说忽视孩子的需求，而是要看情况。 既有能立即满足的需求，也有没有原则就不能满足的需求。

满足孩子的要求，必须重视方法。 家长首先要学会“落后知足”，适应孩子的各种需求。 例如，如果孩子想吃包子，告诉他包子还很热，以后再让他吃，让孩子耐心等几分钟，就能满足需要。 让孩子学会等待。 *惯于如期望般满足的孩子可以学会积极控制自己的情绪。 自己的要求不会被拒绝，也不会一时被拒绝而“吵架”，将来可以抵制小利益的诱惑，权衡做什么才能获得更大的利益，有意识地调整和支配自己。 有耐心的孩子容易成功。

父母要学会说“不”，敢于拒绝孩子，不让孩子给他们想要的一切。

有些父母害怕说“不”就会失去孩子的爱。 其实，对孩子真正的爱，不是给孩子一时的快乐和满足，而是能不能给孩子终身的知识、社交能力和良好的性格。 要知道，如果你今天不拒绝他的无理要求，明天会有更多的人拒绝他。

但是父母必须及时满足孩子的合理要求。 如果你答应了孩子，请务必在约定的时间内做。 绝对不能欺骗孩子。 在这种情况下，孩子们会对父母失去必要的信任。 对于孩子的需求，是马上满足，还是以后满足，还是不满足，要看情况而定，不能一概而论。

为了培养孩子正确的价值观，帮助他们控制自己的欲望，形成自己的观点和*惯，父母应该树立威信，及时拒绝孩子的无理要求，有条件地满足孩子，让孩子知道愿望的实现需要自己的努力。 这样，他们就可以逐渐培养自己独立的社会能力，让自己的孩子将来更好地适应社会，走向成功。

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展2）

——不能满足他的要求就暴躁大发脾气的孩子，家长该怎么教育

如今，许多孩子都由祖父母抚养*。 有老人带孩子的很大弊端。 对孩子太惯了，不管孩子提出什么要求都会满足的。

结果，孩子的要求得不到满足就生气。 这是一种极不可取的以自我为中心的态度。

随着生活水*的提高，老人带孩子的现象越来越多，孩子被过度溺爱。

当孩子的要求得不到满足时，他生气地强迫长辈同意，那只会让孩子养成为所欲为的*惯。

父母应该如何教育孩子？

1、不能“以暴制暴”

的孩子脾气暴躁有时是不可避免的。 很多父母无法控制自己的感情，有时会动武。 这个方法不可取。 对孩子有负面影响。

父母要学会审视自己的行为，控制自己的情绪，和孩子*静地说话。 久而久之，孩子看到你的变化，暴躁的心情也会逐渐改变。

2、不能向孩子屈服

发脾气时，父母千万不要为了省事而迁就他的孩子。 保持冷静，绝对不答应孩子的无理要求。

如果孩子的情绪很强，可以先冷静对待，冷静下来后，告诉他为什么不能答应他的要求，告诉他别人不能满足他的要求。 你要耐心地引导和教育孩子，让他从错误的行为中吸取教训。

3、多与孩子交流

上的孩子脾气暴躁，经常发脾气，父母应该反思是不是和孩子交流少了，让孩子觉得父母不关心。 父母可以通过掌握孩子生活中发生的事情，多和孩子沟通，了解孩子的内心世界，来改善孩子的暴躁脾气。

父母不能一味服从和同意孩子的无理要求。 当孩子在要求得不到满足的情况下生气时，要强硬明确，让孩子知道严重性，发生变化。

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家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展3）

——你有没有告诉过孩子，爸爸妈妈也需要你的爱？

边展看过一个调查。 你最尊敬和感谢的人是谁？ 请列举出你心中最想感谢的10件事。 调查结果显示，美国和日本孩子最感谢的依次是父亲、母亲、英雄(或偶像)。 没想到，在中国孩子最感谢的人中，父亲排在了最后十位。 更悲惨的是，妈妈被挤出了前十名到第二十二名。 由此可见，许多父母在孩子的教育上是失败的。 不是教孩子感谢，而是慢慢地淡化感谢。

作为父母，养育孩子的感恩之心可以从身边的小事做起。 通过生活的细微引导，让孩子学会感恩父母。 但是孩子还很小，父母认为照顾自己是理所当然的，父母认为什么都能做。 这需要父母的良好引导，告诉孩子父母也需要你的爱。 接下来，我们来看看年轻家庭教育集团(QQ群号) 207830369 )的小李是如何教女儿感恩的。

前几天，小李带着女儿坐上巴士出门了。 坐上车，正好有空位子，女儿毫不犹豫地坐下了。 在下一站，抱着宝宝的女人来了。 她的女儿也毫不犹豫地把座位让给了这位阿姨。 女儿背对着小李站着，对小李笑了。

小李目睹了这一切的发生，但一件普通的事情在她心中激起了千层浪。 我女儿13岁。 去年年初，小李也到了中年。 在女儿的意识中，李先生为女儿所做的一切都是正确的。 女儿一直被照顾着，我很放心。 她想不出要为妈妈做什么，但这并不意味着女儿没有爱。 例如，她可以把座位让给陌生人。

回到家，小李决定和女儿好好说话。 小李问女儿：“刚才在公共汽车上为什么给那位阿姨让座？ ”女儿说：“阿姨抱着孩子。 她年纪大了，站不稳。 ”他回答说。 李先生又问了3360。 “那你为什么不给你妈妈让座？ 你不觉得妈妈比那个阿姨大吗？”女儿害羞又尴尬。

李先生对她的女儿说：“向别人献爱心，提供帮助是很好的道德品质。 妈妈是人，需要你的爱和帮助。 年轻的时候，你做不到。 现在你长大了，能为妈妈做点事了。 比如，我妈妈下班了，打个招呼，给妈妈端来热茶； 吃饭的时候，放妈妈喜欢的菜。 比如，坐公交车的时候给妈妈让座。要知道其实你妈妈也很辛苦。 用你的孝顺解决你妈妈的辛苦。 这是你可以做的事。 就像你妈妈对我做的那样”

小李和女儿说了很多话。 女儿非常懂事。 她含着眼泪，“妈妈，你为什么不早点告诉我？ ”频频点头。 以后多告诉我一些！ ' '

作为父母，我们应该花时间和孩子交流，谈谈他们养育孩子的酸甜苦辣，谈谈他们的工作、收入、心情、想法。 这种交流既能让孩子了解父母的辛苦，又能在生活中感受到父母的关心和爱护，唤起孩子对父母的衷心感谢。

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家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展4）

——教育孩子最离谱的做法不是物质上无条件的满足，而是它，传统文化的至理名言

总是说：“打是父母，骂是爱，不打就不骂的话会伤害宝宝！ ”千百年来，这一传统教育中的《经典语录》被家长们奉为“至理名言”。 时至今日，许多父母仍把“骂人教育”视为养育孩子的法宝。 这太不对了。

辱骂教育是我国传统专制家庭制度的残毒，不仅会给孩子身心造成严重伤害，使孩子称职，还可能导致家庭悲剧。 300年前，英国著名哲学家、教育思想家约翰洛克说：“尊重孩子，关心和培养他们的荣誉感和自尊心！ ”。 他反对骂孩子，“骂了管教也只会生‘像奴隶一样’的孩子！ ”断言。

骂人教育不是基于孩子的需要和特点，而是自主决定的。 不允许孩子有任何错误和异议，让父母和孩子感受到他们的感受，感到焦虑不安，影响身心发展。 缺乏必要的爱和支持，孩子容易形成冷漠、孤立、仇恨、攻击性强、自信心低等心理问题，这些心理创伤往往是未来不良行为和犯罪的根源。 骂教育会成为终生的遗憾。 有些孩子无法忍受自杀，有些孩子离家出走，有些父母会不小心伤害孩子。

表面上看，批评教育似乎对孩子的不良*惯和行为起到了控制作用，但并不能从根本上解决。 要知道，对孩子来说最有说服力的父母，不是一上来就骂人的人。 你可以用拳头让孩子点头。 他们的心封闭得很厉害，越不相信，就越会反抗、反抗你。 只有真正通情达理、包容的父母，才能让孩子信任、尊敬，以自己为荣，听真心实意，真心改正错误。 这就是教育。

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家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展5）

——如何让孩子学会克服困难，让孩子满足4个条件就行了

学生智力再高，缺乏毅力、吃苦耐劳的心理素质，智力就不能充分发挥，很难大幅度提高和发展。 高尔基说：“人的才能就像火花，可以熄灭，也可以点燃。” 在现实生活中，你会发现聪明的孩子，因为不努力，意志力薄弱，漫不经心，踏虎尾，终究一事无成。 其他学生的智力一般，但他们能找到克服学*和其他活动困难的方法。 他们在工作中锲而不舍、锲而不舍，始终如一，最终为人类做出贡献。

一个人的意志行为主要体现在两个方面：

首先，动机、意志是有意识、有目的的行动过程。

一个人行动之前，脑子里要时刻想着自己为什么要行动。

如何行动。 也就是说，在你行动之前，你必须做出决定。 在做决定之前，你必须有驱动力。 否则，你就不行动了。 促进人们行动的东西叫做动机。 一个人不会无缘无故喝水。 正因为口渴，只有在口渴动机的引导下，才能喝水。

动力来自于个人的物质需求，如衣服、食物、住房、相关商品等。 也有认识和享受美的需求等精神需求。

这是一个发展和需求变化的过程。 当一个需求得到满足时，就会产生新的需求和新的动机。 有时候，有些人一次有很多动机，但这些动机是相互冲突的。 满足这个动机或那个动机是必然的。 意志体现在动机矛盾的过程中，或决定哪个动机占主导地位。

动机根据情况有不同的属性。 既有动机以外的斗争，也有原则上的动机斗争。 周末晚上去看电影或者去看比赛吗？ 还是看小说？ 这是一场为了个人利益的无原则的动员斗争。 这场动机斗争不是很激烈，不会持续很久。 它通常以强动机战胜弱动机而告终。 动机可以是原则的。

意志坚强的人，总是从原则的动机出发，深入权衡各种动机，让自己的行动毫不犹豫地遵循社会道德标准、集体、国家的需要。 对时间非原则的动机斗争总是取决于当时的需要程度。 意志薄弱的人，不管动机如何，往往会犹豫不决，或者长期动摇。 面对原则性的激励斗争，一个人既不能让自己的行动服从集体和国家的需要，也不能总是在做出决定后改变主意。

动机奋斗后，确定目的。 目的是人类行为的预期结果。 有时行动只有一个目的，没有选择，目的的确定需要努力。 一般来说，有几个目的可以选择。 目的的确定需要决心。 在后一种情况下，人们必须基于每个目的的含义和价值以及实现这些目的的各种主客观条件来进行权衡和选择。 所有的目的都有吸引人的地方，有必要性和可能性，人们就会发生心理冲突，引起内心的困难，很难下定决心做出选择。 如果所有行动目标的吸引力都非常强，而且很接*，内心的冲突就非常尖锐，要下决心做出选择就更难了。 有时目标本身不会冲突，只是不能同时实现。 人必须比较，权衡轻重缓急，下决心决定顺序。 意志力还体现在克服困难、决定选择一个目的的过程中。

制定计划。 目的确定后，选择进一步达到目的的行动方式和方法，制定行动计划。 在各种情况下，行动方式和方法的选择不同。 一旦被提示了目的，行动的方法就会确定，不需要意志的努力。 通常有多种实现同一目标的方法，所以在制定计划时需要做出选择。 在做出选择之前，必须了解和比较各种方法的优缺点以及可能的结果。 如果你不充分了解情况，或者知识经验不足，你就不能马上做出决定。 这个时候，你的心在犹豫。 我有时想走这条路走那条路，有时想走那条路走那条路。 很难下决心起草行动计划。 决心制定切实可行的行动计划，并对该计划抱有信心，还需要付出意志上的努力。

经过动机斗争，确定了目的，制定了计划，最后做出了决定。 一旦作出决定，就转移到执行决定，进入实际行动。 执行是意志行动最重要的一环。 因为在做决定的时候即使有决心和信心，但如果不在行动中看到，那决心和信心依然是空虚的，意志行动是无法完成的。

从决定到执行，时间往往因情况而异。 在做出决策后，可能会立即过渡到执行决策的阶段。 (请进入下一页)

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展6）

——孩子脾气暴躁不能无条件纵容，溺爱孩子只会害了孩子

大多数孩子的脾气都是后天养成的。 有很多理由。 溺爱是易怒的原因之一。 父母溺爱或顺从孩子，就容易生气，这是溺爱和惯孩子的结果。

小张是家里的独子，父亲一直是儿子。 当然，他很溺爱。 他家从小也很疼爱，不能骂他。 到了青春期，孩子就更容易生气。 在学校要不要和别人吵架，父母很烦恼。

有些父母认为可以惯着孩子，发展孩子的天性，但实际上，对孩子的过度溺爱，不仅培养了孩子的独立性格，而且助长了孩子的恶*，坏脾气越来越猛。

那么，家长们如何避免娇惯放纵孩子的后果发生呢？

，不要太疼爱孩子。

爸爸妈妈、爷爷奶奶太爱孩子了，担心孩子被冤枉。 为了赢得孩子的好感，他们不管这个要求是否合适，什么都会给你。

培养孩子的独立人格和正确的价值观是孩子成长过程中不可缺少的一部分。

第二，父母以身作则。

父母生气的话会潜在地传染给孩子，所以父母必须以身作则。 不要随便生气，不要对孩子使用暴力，注意感化、教育、引导。

第三，注意引导孩子的良好心态，树立正确的价值观。

家庭对孩子太惯，部分是因为惯着孩子的不良情绪和行为。 因此，要注意引导孩子的良好感情，改掉暴躁的毛病。

如果我们的父母想完全避免溺爱和纵容孩子的后果，也要注意寻求心理教师的帮助。 科学的心理咨询有助于孩子的心理健康和学*生活。

请咨询我们的辅导员杨达老师。 杨老师丰富的经验和专业知识，可以帮助你和你的孩子摆脱困境。

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展7）

——不能不给手机的时候，你该有条件的让孩子使用手机

去年底，

家长问：

给一年级的儿子买了苹果6plus。 结果他整天拿着手机和同学出去玩。 回到家，他的手一直没离开过，很不像话。 后来，我丈夫因愤怒而失败了。 不，这几个月后，他昨天疯狂地想要手机。 前天他说300元就可以了。 昨天他又把钱放进去，说是一千元。 我崩溃了。 这是什么样的孩子？

孟老师有话说：

教育不是封闭任何问题，而是有效引导孩子，这是教育的本质。

在当今社会，孩子玩手机并不是什么大错误。 父母不需要太担心。 我们需要注意的是如何引导孩子用正确的方式打手机。

强制性压迫会引发新问题

在人人都有手机的时代，你扣留孩子的手机，那会引起问题。

2008年，有家长反映，为了不影响孩子的手机学*，没有在家买。 结果，过年了，孩子们得到了压岁钱，去百货商店买了最新的苹果。

一个孩子没有经济来源。 如果他真的想要什么，就想尽一切办法得到，比如偷，骗。 这也是*年来青少年犯罪的重要因素之一。

其实，孩子每天玩手机、看手机看小说、和人聊天、拿着手机上学等，都是困扰父母的手机问题。 总之，孩子的手机使用方法很头疼，很不安。

让孩子有条件的玩手机

给孩子买不到手机的话，最好和孩子约好亲子，用规则约束！

1 .*等协商：与孩子坐下来讨论手机话题，进行*等对话。 如果你想问孩子，你应该允许孩子给你建议。

2 .引入监控机制：为了体现对孩子的重视，形成对孩子的监控机制，可以邀请*时有礼貌的亲朋好友来见证。

3 .全面讨论手机使用：什么时候可以使用手机？ 手机能做什么，不能做什么？ 你要带手机去学校吗？ 违反规定会受到什么样的处罚？ 这些问题的家长原则上应该和孩子协商。

4 .陪伴孩子：为了鼓励孩子，父母也要以身作则，提出孩子对自己的要求。

5 .张贴重视：双方商定的协议书白纸黑字打印，在主管见证下签字，协议书张贴在家属显眼处，时刻注意。

7 .实行惩罚制度：协议生效后与子女相互监督。 违反规定的人将受到惩罚，严格按照规定执行，让孩子感受到协商的重要性。

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孩子长时间玩手机有多大危害？

高中的孩子沉迷于手机上网，高考全毁了。

儿子用手机看*的女性。 青少年如何正确使用手机杜绝手机*？

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展8）

——让孩子适当了解家庭经济状况 也是让孩子懂得感恩的好办法

很多父母羞于和孩子谈论家庭经济问题，认为孩子太小，不想让孩子承受不必要的思想负担和压力。 “经济问题是大人应该担心的事情。 折磨自己，就折磨不了孩子。 孩子好好学*就好”成了很多父母的口头禅。 但是，正是这种不该有的禁忌，造成教育真空，把错误的、盲目的钱有机地拿来比较，占了孩子不成熟的心，觉得父母的钱来之不易，用来大手大脚是天经地义的。

事实上，既然孩子是家庭的重要一员，无论孩子家里的情况如何，父母都应该对孩子说实话。 这是最明智的，也是对他们知情权的尊重。 让孩子真正了解家庭经济状况，参与家庭经济问题，让孩子明白父母的钱不浪费，花的时候也能珍惜、节俭。

一位母亲说：“为了照顾家庭，我辞去了工资更高但工作时间更长的工作。 家里的经济来源全靠我丈夫一个人的工资。 虽然丈夫的工资有点高，但在这样高消费的城市里，上班族的收入总是有限的。 我们还有房贷。 孩子的教育费也是一笔不小的费用。 我们现在的工作和生活也有一些不确定性。 这一切，我告诉了我11岁的女儿，她会有什么反应。 孩子的第一反应是：‘妈妈，我没有钱，不能从银行借吗？ ’我告诉她，从银行借的钱总是要还的，所以请多给银行一些钱作为利息。 我女儿的第二句话是：“那我接下来要存一点钱。 )不起作用。 问她怎么能省点，她想了想，说了几个3360的东西。 以后我们去超市买东西，买打折的，不打折的。 我们买东西什么也买不到。 我不会去酒店吃饭。 回家吃妈妈做的饭。 妈妈以后不会给我买新衣服了。 我还没有穿足够的衣服。 星期天我们去爬山和海边。 “即使不去需要票的地方，也可以吃冰淇淋代替柠檬水，吃妈妈做的绿豆冰棍。 ’我认真地对她说。 你刚才说的这些项目都很好。 接下来我们就按你说的做。 但是省钱并不意味着不能买东西。 除非随便买东西，有时可以买些小东西作为惊喜。 请记住。 我们想过上简单快乐的生活。 “我女儿马上说：‘当然，我们是幸福的家庭。 ' '

“女儿的话吓了我们一跳。 现在，女儿去超市时会看价签，比较价格，并出示打折彩页作为参考。 我发现孩子的心情并不担心，因为他知道家庭的经济状况。 她依然保持着幸福的本能。 因为我们充分尊重她，让她知道这些事情，让她参与思考，一起努力。 她感到非常自豪。 ”

从

智择优编者按：

的故事中，作为父母，有时会在孩子面前示弱，恰当地表达生活压力，让他们知道父母也需要他的关心和帮助，从而唤起对父母的爱和感谢。

延伸阅读：

鼓励孩子们体验生活，通过比较让他们记住感恩。

再好的家庭经济条件，母亲也不能随便满足孩子的要求。

孩子缺乏感谢之情的两个理由。 你家是哪里的家？

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展9）

——家长必看：妈妈为孩子无条件牺牲自己到底值不值

许多母亲爱自己的孩子，可以无条件地为孩子牺牲，保证孩子得到全方位的爱。 这体现了我母爱，但并不完全正确。 母亲不仅仅是受害者，还应该是孩子成长的引导者。

董卿是个不好照顾的孩子。 他从小就生病，是医院的常客。 为了更好地照顾她，母亲坚决辞职了。

现在董卿已经三年级了，她每天都要被妈妈叫醒，让妈妈给她准备穿的衣服，让她带她上学。

看着这样依赖自己的董卿，妈妈头疼得不知道该怎么办。 但是每次妈妈让董卿自己工作，董卿就整天不在家工作，不往上走，妈妈说会照顾自己。

这让妈妈很伤心。 她开始怀疑自己是否值得为董卿牺牲。

智择优家庭教育专家孟老师：

一些妈妈为了孩子放弃了工作，选择呆在家里照顾孩子； 一些母亲为了照顾孩子，利用工作时间在学校里为孩子卫生。 但这种牺牲是否有价值、有意义，值得妈妈认真考虑。

牺牲一切，把孩子放在人生的首位，对母亲和孩子来说都是不幸的。 母亲的牺牲不一定能给孩子带来进步和幸福。

现在的孩子最缺的是生活的锻炼。 只有在克服挫折和困难的过程中，儿童才能全面发展。

在孩子母亲的希望下，为了孩子做出任何牺牲都可以，包括工作。 但母亲的牺牲往往得不到孩子的理解，得不到理想的教育效果。

母亲要努力给孩子带路，帮助孩子认识自己，发展自己，走自己的路。 不要因为孩子的存在而截断自己前进的道路。

妈妈们只有摆脱“自我牺牲”的教育方式，才能找到自己的定位，给孩子树立榜样，帮助孩子更好地成长。

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在教孩子如何成为母亲方面比什么都重要。

孩子不听话，是在欺负妈妈吗？

培养女儿优雅的气质，添加有魅力的芯片。 这样抚养母亲很有效。

家庭经济条件再好 妈妈也不能随意满足孩子的要求（扩展10）

——不管孩子多大 妈妈的教育责任都不能丢失

世界上没有可以和母爱比较的爱。 高尔基说：“母爱是世界上最伟大的力量。 如果没有无私、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心就会变成沙漠。”所有的母亲都要为此感谢，幸运。 因为她是世界上拥有最伟大母爱的人。

轩从小就是个淘气的孩子，妈妈也不怎么管他。 他不是不小心断了腿，而是和其他同学吵架了。 妈妈一整天都在担心，不知道会发生什么。

当郭瑄顺利从中学毕业时，她的母亲才松了一口气。 郭瑄觉得自己已经长大了，她终于可以拯救自己的心了。

高一几天后，老师反映郭瑄现在沉迷于网络。 她一放学就去网吧，妈妈又开始担心他了。

当他回家的时候，他的母亲和郭瑄谈了一次话，答应郭瑄，考上大学的时候，他会给他买一台计算机。 郭瑄还向母亲保证，他以后不去网吧了。

孩子再大，在妈妈眼里永远是孩子，事业是终身的。 无论何时何地，孩子最亲*、最可靠的是母亲，孩子也是母亲最大的担心。

母亲应该履行母亲的责任。 这个责任不是一次性的，而是贯穿他们一生的。 孩子有问题的时候，妈妈们要处理它并提出问题。 母亲对孩子教育的影响是无止境的。 孩子小的时候，母亲负责养育和教育。 等他长大了，妈妈要监督孩子的行为是否在正常轨道上。

如果母亲不尽自己的责任，她就不是合格的母亲。 即使孩子不抱怨，母亲也会责备自己。 没有什么能比孩子的失败更让母亲悲伤，让她感到自己的失败了。

所以，妈妈们一定要清楚，做妈妈是一辈子的事情，孩子永远是自己的责任，做一个合格的妈妈、做个好妈妈是自己一生的追求。

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