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你对高考后填报志愿有多了解?

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2016年高三学生早早开始紧张复*,高考结束后,共有——名考生被称为“第二次高考”。 家长希望在志愿者方面帮助孩子,理解高考志愿者的相关专业术语是必要的。

批次

批次

是申请高考时的基本概念。 批次是指大学在录取时根据办学水*规定的等级、等级、分数。 目前,第一招聘是提前批。 早期的大学有四种。 一是军事学院、航海学院、外交学院、中国青年政治学院等早期录取院校。 这样的学校与以下的文理志愿没有冲突,可以同时报告。 在招聘流程中,如果该批次不被招聘,则完全不影响今后的招聘。 但是如果你被录取了,就不会被后面的学校录取了。

第二类是艺术类,包括音乐、美术、广播等艺术类。 艺术类和理科类都可以报考,但录取原则是艺术优先(随着高考改革的人性化趋势,今后这个原则可能不再存在)。

第三,是体育*类,也可以报告文理。 招聘也是体育优先。

我想一个人报考的高职志愿。 这些考生有单独的计划,考试科目和内容与普通高考不同。 所以不能同时报告。

理论上,高考对普通考生没有影响,很多学生认为不应该填,但实际上考生在填表时需要慎重考虑。

一、考生填写时要注意自己的身体状况。 *和军校对考生身体条件要求非常高,必要时进行面试年检。 所以,考生如果身体条件明显不符合要求,请不要报考。

第二,考生在报考前要充分了解学校,看是否符合自己的兴趣和特长。 一旦事先批准,他们就没有机会被其他学校录取了。

第一批通过后,重点本科(俗称第一批)、普通本科(俗称第二批)、民办本科(俗称第三批)、普通专科(俗称第四批)、第五批高职、民办、专科、电大普通班)部分省份将第四批和第五批合并为一批大学招生计划是分批下达的。

志愿

的志愿是高中新生录取证书,从这个意义上说,志愿和高考成绩一样重要。

目前,国内有三种志愿方法。 首先是考试前报告。 高考前考生根据*时成绩、模拟考试成绩和当年招生计划为自己选择理想的大学。 按照这种填写方法,考生需要根据模拟考试的结果完全填写,是盲目的。

二是考试结束后,在高考成绩和分数线公布前填写表格。 (提交前批款除外。 此时,学生可以根据自己对高考的评价来报名。 比起第一种方法,考生更了解了自己的情况。 但是,由于不太清楚整体情况,眼睛看不见了。 而且考生对自己的评价经常有误差。

三是考试后填写表格。 此时,考生成绩、在全省考生中的排名、每批次最低分组线(俗称分数线)已公布(提前批除外)。 此时,考生更了解自己的情况和大局。 因此,比起前两种方式,这种志愿方式对考生来说目标更明确,但还没有

另外,这几年出现了候补志愿。 这是一种比较人性化的方法。 招聘开始后,各批次都得到了不同程度的招聘。 在一般学校,如果所有线以上的考生,包括报名者在内,都没有完成招生计划,就重新公布剩下的招生计划,让线以上但还没有通过的再次填报志愿。 这个时候考生的目的很明确,所以录取的概率很高。 然而,剩下的学校往往不尽如人意。

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你对高考后填报志愿有多了解?(扩展1)

——高考放榜在即,高考志愿填报准备工作请备好

前几天,我在为大学考生加油。 今天,各省高考分数线陆续出炉。 到今天为止,12个省的高考最低分数线已经出来了。 我知道你的分数吗? 我不知道,请收下吧!

知道高考分数后,各地高考分数查询系统也陆续开通。 考生也可以知道自己经过12年的努力取得了什么成绩,但是报考的时候,这些事情也需要知道。

1 .这些专家很受欢迎:

现在,在招聘的热门行业名单上

投资证券、计算机、审计会计、建筑材料等行业

显示了巨大的招聘需求

与IT、计算机、互联网等新兴热门行业相比

建材、审计会计、机械重工业等传统行业。

更多求职者的关注。

2 .这些职业的就业不景气:

本科课程包括应用心理学、化学、音乐表演、生物技术、生物科学和美术

大学设有法律事务、中文教育、工程监理、建筑工程管理、税务等。

3 .这些专家具有很大的发展潜力:

电子商务、新媒体营销、大数据服务、云计算服务、VR、UI设计、个性化私人出行、微电影策划。

4 .填写专业注意事项:

首先,考生要认清自己的兴趣和计划,不要盲目追求所谓的热门专业。

其次,在申请专业的时候,不能把热门专业都报出来,要有一定的梯度选择几个专业。 请参考“温暖”“稳定”“保护”的原则。

此外,希望遵从专家的调配。 避免因专家记录满而不得不撤掉文件的遗憾。

最后,避开受体检结果限制的专家。

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你对高考后填报志愿有多了解?(扩展2)

——高考志愿三大原则填报理想高校

持久战之后,有些喜悦令人担忧,但新的问题又来了。 孩子的高考志愿应该怎么填写? 孩子是志愿者的主体,但父母也需要帮助孩子合理地做志愿者。 具体而言,需要注意三个原则。

原则一:兴趣指引。

报名、选专业其实是孩子未来职业规划的第一步,是一生工作方向的一盏明灯。 每个考生都要实事求是地找到自己的“座位”,充分考虑自己的兴趣、爱好和潜力,尽量选择适合自己兴趣的学校和专业。

目前,

原则二:实力是基。

高考录取方式基本遵循“*行志愿、分数优先”的原则。 也就是说,发表大学入学考试的分数并报名。 考生知道自己的分数,可以根据省考试院提供的统计表准确知道全省的准确位置。 然后,他们可以参考*3-5年各级、各批次录取的控制线,找出自己心仪学校*几年的录取分数线,以及相关专业的最低分、最高分、*均分。 不要自视过高,如果做不到就不要努力。

原则三:理性支持。

如上所述,志愿者活动的主题是孩子。 根据孩子的兴趣和特长制定选择名单后,父母要从各方面合理支持。 例如,有兴趣不稳定的孩子,也有兴趣多的孩子,需要父母的帮助。有的父母会根据孩子的兴趣和性格,帮助他们整理手机相关的大学资料。 坚持合理支持,提建议但不做决定。 参加但不武断。 科学预测社会发展趋势,为孩子提供最有价值的信息,促进孩子的辩证思维,做最好的报道。

高考是孩子人生的拐点,要早做准备。 在孩子准备高考的时候,父母也可以开始担心孩子的高考志愿了!

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你对高考后填报志愿有多了解?(扩展3)

——高考低分段考生怎么填报志愿?

小林是2002年的候选人。 她的成绩特别差。 父亲突然病逝,她不仅失去了家庭经济的主要支柱,成绩也一落千丈。 她的高考成绩只比第五次分数线高9分。 她竞争心一直很强,当然,她不想要这个结果。 她考虑再复*一遍。 但是,经过反复考虑,她决定接受现实。 因为高福对她来说不是件容易的事。 她为自己算了账本。 除了高额的学费、书费、杂费之外,高福还需要一年的生活费和房租。 至少1.5万元。 这个数字对富裕的同学来说可能不是问题,但对小林来说已经是天文数字了。 另外,如果她负债累累,必然会给自己的心理带来很大的压力。 她明年会达成什么还是个谜。 另一方面,对他们家来说,没有固定工作的全职妈妈和上小学的弟弟需要早点工作养家。

经过慎重考虑,她最终选择了第五门外语专业。 5000元足够她支付三年的学费。 学校三年来,她不仅通过了英语六级考试,而且完成了本科自考的大部分课程。 在业余时间,她通过打工和学*来支付生活费。 她还通过了教师执照考试。 这为就业提供了额外的途径。

目前,

智择优点评:

约一半的招生计划将在第五轮进行。 也就是说,每年都有很多考生可以上大学,但不能上本科。 要从高职高专、电大普通班、民办高校中选拔。 现在奇怪的现象是,该专业第五批无名学校的收费比第一批和第二批名校要高得多。 所以,对于缺钱的考生来说,如何选择学校是一件非常头疼的事情。 当然,对现实主义者来说,这样的孩子可能会放弃。 但是,对孩子自己来说,不管大学是什么,只要有机会放弃,就是一生的遗憾。 小林的选择和她的奋斗充满了敬意。 充分估计自己的综合实力进行定制。 一步一个脚印,既能走得远,也能站稳。

智择优温馨提示:

考生在填报志愿时,需要特别注意两个细节。

第一,其依据的《考试指南》是否为当年的《考试指南》。

考生填写高考“志愿卡”报名后,每年各学校向社会公开的学校代码和*码都会发生变化。 考生按照当年的《报考指南》填写的话,填写的志愿与自己选择的学校不一致,最终被录取的学校和专业与自己心目中的学校和专业不一致,也会导致不录取的结果。

第二,填报志愿要注意自己的身体状况。

离职考试体检政策由原来的“标准”改为“建议”,但考生仍有很多限制。 据统计,目前身体条件完全合格的考生不到20%,大部分考生受到一定限制。 因此,考生一定要仔细看看自己的体检结论。 有结论上限的专家请不要报告。 不这样做的话,只会浪费机会。

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高考中段考生:划下划线,打硬仗


你对高考后填报志愿有多了解?(扩展4)

——中考指南:了解填报中考志愿的几个关键词

目前,我国高校种类繁多,学生初中毕业后升学途径也多种多样。 今天,智守边肖向各位学生家长介绍了中考志愿中常用名词,希望对2016年中学生的志愿有所帮助。

保送生

的走读生不经过统一考试直接进入重点中学。 他们是学校里最优秀的,数量非常有限。 一般来说,一个班有一个名额,所以本来这些精英不应该为选择学校而烦恼。 否则,走在学校的学生也会面临选择学校的烦恼。

坤坤也曾经遇到过这样的烦恼。 她初中毕业时,成绩是全年级第八,分配给他们学校的名额有十个。 坤坤最向往的重点中学和全市最好的学校只有两个名额。 所以坤坤一定得不到。 第二所学校大概有三个名额。 这所学校虽然以负担大而闻名,但升学率高,而且离这个学区很*。 因为也很受学生欢迎,所以轮不到坤坤。 初三学生定员4人,不在家。 学校以人文传统著称,但坤坤理科成绩突出,她认为这所学校并不理想。 剩下的地方分布在坤不想去的几所重点高中。

坤想放弃保送资格,去她最向往的学校。 但是,她也有很多担忧。 如果她考试失败了,志愿书填写不当,可能连最差的重点中学也考不上。 不是危言耸听。 上学期在他们的学校里,有一个被大家喜欢的女孩,因为对所去的学校不满,放弃了去的资格。 令人惊讶的是,我不知道考试出了什么问题。 结果,这个女生连最差的重点中学都没考上,总算考上了普通中学的录取分数线。 这样的结局几乎让女孩和她的家人崩溃了! 这个自信的女孩没有和父母商量过,自己做了决定。 父母没有比她做好准备。 坤把自己的想法告诉了父亲。 父亲对她说,你对自己有信心吗? 做好最坏的打算了吗? 如果进不了这所学校怎么办? 坤在想。 我觉得我有信心。 如果我进不了这所学校,只是二线学校的话,我会接受这个结果。 如果我连这些学校都考不上的话,我希望能得到你们的支持,给那所学校融资。 我想我父亲昆髻有这样的回答。 她解释了自己真正想的,他欣然答应了她:“那你自己争取吧。” 你的人生中可以有一些格斗技巧。 如果你对自己有信心,我对你会更有信心! 无后顾之忧、充满自信的坤最终以优异的成绩通过了自己理想学校的创新实验班。 从那以后,她对自己更有信心了。 这次成功的选择,不仅让她选择了理想的学校,更重要的是,她一生中有一个信条,就是只要努力,一切皆有可能。 即使不成功,也不会留下任何后悔。

直升生

的直对直对生是另一个概念,只不过是职高。 (当然,一些受欢迎的学校也采用笔试、面试等考试方式。 直接定位是对应试者有非常明确意向的学生。 每年中考前,如果初中毕业生决定高考,可以提前逃离中考苦海,为自己选择未来的生活技能。 相对来说,直接学生的名额更多。 目前,一些地方已经按照职高招生计划的一半招生。 因为直达学生可以提前招生,自由申请,自主择校。 学生对学校的认同感和专业忠诚度普遍较高,这些学生的素质最终高于报考资格较高的学生。 所以学校想接收这些学生。 对学生来说,如果不想上大学或重点高中,也可以逃避可怕的中考,选择自己喜欢的专业是两者兼具的美。 所以直升机这几年很受欢迎。

五年一贯制

五年制是指部分职业高中与部分高等职业技术学院合作办学。 学生入学后可以直接升入大学,不需要再通过一次考试。 学*5年后可获得高等职业技术学院(相当于专科)毕业证书。 这些学校是否值得选择,要看个人的具体情况。

优点:第一,这些学校的质量比较可靠,与师资和设施都无关。 比普通的大学好。 第二,经过五年的学*,学生可以直接获得大学学位或高职学位,省去升学的压力。 第三,节约了一年的时间。 也就是说,节约了一年的学费。 按照正常程序,大学毕业、进入大学并获得大学学位需要三年时间。 高职的学费并不便宜。 节约一年就是节约一年的学费。

坏处:五年一贯制意味着第三年高中毕业就没有其他选择了。 以前的高中毕业生很难提高学历,但是没有相应的升学途径,所以五年制有利于升学。 目前,高职毕业生提升学历的途径很多。 大学毕业时,学生可以选择先工作,也可以选择其他专业继续深造。 如果他们进入五年制,就没有这样的机会了。

目前,

中考志愿

中考如何填报由区级教育行政部门统一安排,不同地区政策不同。 例如,在志愿手续上,也有地区采取一站式政策。 也就是说,学生可以按照重点高中、普通高中(有些地方将这两种统称为优质高中)、职业高中、技工学校的顺序进行选择。 实行“一站式”政策意味着考生可以同时报考其中一项。 所以总的来说是分数优先原则(当然具体去某类学校的时候也可能是志愿)。 但一些地方规定学生只能报考普通高中或职业高中。 这项政策意味着考生在报名前,必须做出应该选择普通高中还是职业高中的决定。 也就是说,我们这里采用自主优先的原则。

首先不讨论哪个政策是合理的。 制定这些政策的教育行政部门有自己的理由,理由的不同只是需要规范哪些因素。 例如,在升学率较高的地区,为了保证生源特别是高职生源,政策越宽松越好。 在入学率低的地区,为了保证高-


你对高考后填报志愿有多了解?(扩展5)

——2016年高考志愿填报:不要在这些新名词上“犯糊涂”

经过多年高考,报名成为又一个决定性事件。 家长和考生普遍对高中的专业名称持犹豫态度,但现在新兴的专业术语越来越“不懂”。 考生和家长在专业申报中应该避免哪些“乱象”?

生物医学工程是

望文生义

,不是医学专家。

医学工程乍一看是医学专业。 其实生物医学工程不是医学专业的管辖,而是不折不扣的工程专业。 选择本专业的学生毕业后,不仅可以从事现代医疗器械、电子技术、计算机、信息技术等高新技术行业的研究、设计、制造、应用,还可以在各种医院从事临床工程服务,以及通用医疗器械设备的操作、使用、维护、采购管理

工商管理,毕业后学位是管理学学士,不是经济学学士。

数学不是数学。

数学是数学吗? 不完全是。 其实精算数学是金融保险学科下的专业。 这几年,精算师被大型金融企业抢购一空,前途无限。 毕业生不仅可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、*咨询和监管机构工作,还可以从事保险风险评估、保险费率确定、再保险额度安排、偿付测试等工作。

应用数学不仅仅是算术。

数学有什么用? 大家一想到数学,第一个想到的词就是“数学老师”。 因为没有那么多人会成为数学家。 数学与应用数学专业是连接数学与自然科学、工程技术和信息、管理、经济、金融、社会、人文学科的重要桥梁。 因此,本专业毕业后,可以从事科研机构、*机关、企业相关技术工作和管理工作,或者在生产、经营、管理部门从事实际应用、开发和研究工作。 许多毕业生在大型软件公司从事编程工作,但没有唯一的出路。 那是“数学老师”。

信息资源管理与图书馆有关。

信息资源管理绝不是计算机专家,而是不看文献找意义。 信息资源管理是不折不扣的管理专家。 信息资源管理是一门接*社会需求的新兴学科,因此毕业生适应性强,就业前景好。 多在高校、企业、信息服务机构从事知识管理、信息分析、信息利用、知识服务工作。

旧瓶装新酒

的信息和计算科学离计算机很远。

信息和电脑有关系吗? 其实信息计算科学专业是数学学科,和计算机学科相差十万八千里! 信息计算科学是以信息领域为背景,数学与信息、管理相结合的交叉学科。 重点培养具有坚实数学基础,掌握信息科学和计算科学理论与方法的数学人才。

考古学不仅仅是寻找古迹。

我觉得考古专业很冷清。 实际上,考古专业毕业生可以到高校、博物馆、文物保护等单位从事考古挖掘与研究、文物鉴定与保护、历史教育等工作。 因此,愤世嫉俗不是考古专业毕业生的唯一出路。

哲学不仅仅是“古老的学问”

认为哲学专业找不到工作是错误的。 哲学被称为“使人聪明的学问”。 毕业生不仅可以到科研院所和国家机关从事研究工作,报考公务员(课程),学校、研究机构、宣传、出版、新闻、*门等相关机构也是不错的选择。 而且现在很多国家机关和国家职能部门“看”哲学专业毕业生缜密的逻辑思维能力在他们的工作中非常重要。 那也可以是s

目前,地质学不仅在开采矿石,而且在解决能源、资源、生态环境、预防自然灾害、开发新材料方面发挥着重要作用。 地质专业学生毕业后可以在能源、交通、采矿、冶金、建材等企事业单位找到合适的就业机会。

地理信息系统不仅是地理学科

地理信息系统不是地理学的基础学科,而是地理学与计算机技术的交叉学科。 毕业后,可以在土地管理、城市管理、规划管理、交通运输、农业、电力、电信、环保、国防、军事、*等部门和其他相关科研机构从事信息系统的设计、开发、建立、维护管理和信息处理与分析。

专业非职业

环境科学污水处理

环境科学专业的学生要学的不仅仅是清洁和净化污水。 那是调节人类整体生存环境的*衡,是一项大事业! 毕业后可以从事环境科学研究、环境监测、评价、管理、规划等工作。 从事环保产品开发、环境工程、给排水工程的规划、设计、管理; 或者作为高中该课的老师。 这些都是很好的就业选择。

(知手小编大学学的是环境科学,现在不是在从事与专业无关的教育工作吗? 所以不能盲目。 环保学科毕业生的就业渠道也非常广阔! ) )

金融业者

金融学本身是一门宏观意义较强的专业。 因为本科学是宏观金融,所以大部分金融专业的早期毕业生都去了国税机关。

其实这个专业毕业生真正的就业方向应该是税务,比如税收筹划、理财、审计等。 而且他们的就业前景非常好。

园丁

这个专业不仅有植物栽培,还有城市建设、森林公园管理、房地产建设方面的风景园林规划设计。 毕业生可以到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环保等部门,以及厂矿、花木企业从事园林、园林应用研究、科技开发、生产技术和管理。 在最*的人才市场上,景观设计人才是“抢手货”。

心理学家

是的。 心理学学士学位是培养心理学家的摇篮,其实心理学涉及很多方面,包括科研部门、高校、企事业单位、*局、劳教所、监狱、边检站等。

当护士学*

不仅是护士,毕业后也可以从事临床护理工作者、社区健康教育者、保健品经理、顾问,甚至教师、健康新闻记者。

2016年高考志愿扩展阅读:

1.2016届考生和家长一定要看:专业怎么选?

2.2016高考志愿者报告:聪明的父母如何影响孩子的选择?


你对高考后填报志愿有多了解?(扩展6)

——关注高考后假期生活:“放养式”管理还是勒住缰绳?

高考结束后,部分初中毕业生开启了“放养”模式。 这些一半的孩子有很多空闲的时间,但他们的父母还忙于工作。

如何保证这些孩子度过一个安全而有意义的暑假,值得父母深思。

高中毕业了,孩子怎么管?

上,高考结束后,大多数学生都要上大学、大专或技校。 随着孩子改变学*环境,心情也会改变。

两个月的暑假“真空期”给很多家长管理孩子出了一个难题。

“是放养管理还是脱缰管理?”18岁的儿子高考结束后,柳州市民周老师开始面临这个问题。

周老师工作很忙,没有多少时间照顾儿子。

周先生说,儿子*时不喜欢谈大人。 他想把儿子送到农村的亲戚家,但担心亲戚管不了孩子。

儿子到池塘或河里游泳,容易淹死。

“在家完全不管,也没用。 高考后的假期怎么办? ”周老师说,儿子喜欢网游,有时玩得连饭都不吃。

高考前,他在家里的电脑上设定了密码,禁止儿子在网上玩游戏。

现在考试结束,实行散养管理的话,儿子的自*能力很弱,很有可能恢复旧*惯,沉迷于游戏。

与周老师傲慢的儿子不同,刘老师的女儿非常温柔。

刘老师想的是如何利用高一前两个月的假期,提高孩子的能力,让孩子适应高中生活。

书法班、美术班、钢琴班、舞蹈班、围棋班

怎么选择,女儿也没想什么,但我觉得刘先生块头太大了。

另外,刘先生的女儿一直有一个愿望,考完试就出去旅行。

但是,刘老师忙于生意,暑假没有时间和女儿一起去旅行。 女儿提议和几个同学一起去旅行,刘老师还是很不安。

暑假是溺水事故的高发期,和学校老师离婚的高中毕业生要特别注意。

不,其他地方也发生了高中毕业生溺水死亡的悲剧。

智择优孟老师建议:

关于如何安排高考后的假期,可以先放松一下,比如和家人、同学去旅行。

或开展户外拓展素质活动,与高三一起奋斗的同学留下更美好的回忆。

同时可以预*大学课程,试图了解大学的知识体系

参加夏令营的话,那里有丰富的课程和课外活动。

高考后的假期怎么安排? 高考毕业生可以利用假期,提前考虑和规划自己未来的发展方向。

请仔细想想今后想做什么样的工作,有什么样的人生理想。

这些都是孩子未来发展的重要问题,不应该等到高考结束,而应该根据家长对分数的意见来决定自己的未来。


你对高考后填报志愿有多了解?(扩展7)

——一封初中生填报志愿的来信引发的家庭教育

中学生的孩子有独立思考的能力,但逻辑思维还很低,生活经验少,而且大脑不成熟,所以很感性。 所以青春期的孩子对事物的认识肤浅片面,他们对事物的结果缺乏预见性,遇到问题容易冲动。 处理他们问题的方法还处于学*、验证和探索阶段。 因此,他们认知浅、判断不准确、决策仓促、处理问题的方式极端,往往会导致一些行为上的错误。

中学生来信:

君:我申请高中的时候,和朋友很生气,所以没有选择父亲申请的学校,而是申请了别的学校。 这所学校不错,也是这一带的重点。 但是,虽然我违背了父母的意愿,但即使我自愿也改变不了。 现在不知道该怎么对父亲说,几天后收到了通知。 我该怎么办? ' '

君:这几天,父母一直在骂我。 为了逃避责骂,我离开了家一次,又被逮捕了。 现在只能呆在家里,不舒服,很困扰。 我父母还在生我的气。 我应该怎么面对? 再过几天就开学了。 面对陌生的环境,该怎么办? 是努力学*还是放弃? 我觉得累了!

我来这个世界是为了什么? 我活着是为了什么? 是为自己而活,还是为父母而活? 如果我为自己而活,为什么我没有自己的权利? 如果我为父母而活,为什么还要有自己的意志? 我还没有资格活在这个世界上。 ' '

从这封帮助信中可以看出,这个中学生一时冲动做出了轻率的决定,事后他很后悔,但他的错误是无法弥补的。 就像这个学生一样,青少年犯的许多错误不是故意的。 往往是因为对某事的好奇心,冲动地无视行动的结果,做了错误的事情。 孩子的错误,特别是不可弥补的错误,可能会对未来产生不良影响,父母难免会愤怒和愤怒。 父母用简单粗暴的方法教育孩子,不仅能泄愤,对孩子认识自己的错误也无济于事。

这位中学生的父母,在孩子犯了不可挽回的错误而无可奈何的时候,只能通过责骂来发泄愤怒和无奈。 但批评只能否定孩子的错误行为,不能帮助孩子认识错误的原因,也不能帮助孩子理解不成熟的自我与行为错误的关系。 不知道原因,孩子就不知道如何从错误中学*,也很难避免因为同样的原因再次犯同样的错误。 而且这个学生马上就要进入高中了,面对新的学*环境。 环境的变化已经给孩子带来了一些焦虑和恐惧,但父母不断斥责其不可挽回的错误,给孩子带来更多的心理压力,造成孩子的恐惧、无力、抑郁。 孩子知道自己错了,但父母却通过反复骂人来表达同样的意思。 “你错了。 你错了。 ’这种做法不仅能发泄感情,也不会有助于孩子认识到自己的错误。

父母的斥责并不教会孩子如何反省自己的错误,反而可能导致离家出走、逃学、撒谎逃避父母的斥责等极端行为。 另外,父母只重视自己发泄的育儿方式,可能会因为被父母持续否定而损害孩子的自信心。 所以,父母的感情反应,而不是教育,对孩子的心理成长是有害的。

中学生处于成长过程中。 他们幼稚、冲动、没有经验,难免会做错事。 而且,这些错误是他们生活经验的积累。 没有这种经验的积累,他们不会学*如何正确处理问题。 既然错误是无法弥补的,为什么不把教训作为教材,让孩子通过错误学到一些人生经验,把坏事变成好事呢? 如果父母能从另一个角度看待孩子的错误,就可以把这些错误看成是帮助孩子心理成长的机会。 当孩子犯了错误时,分析孩子引起其行为错误的个人原因,教会孩子在遇到类似问题时如何思考,让孩子了解自己的错误在哪里,这样可以避免重蹈覆辙。 有助于孩子在人生的道路上少走弯路。

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