预*是学*成功的第一步

就是预*。 具体是指学生上课前自学新知识的学*过程。 这是学*成功的关键一步。

预*是学生学*过程中不可缺少的环节，对学*效果有很大的影响。 一位优秀的中学生说：“预*是合理的‘逼格’。” 从一开始，先发制人，积极出击，就能轻易获胜。

对北京市1至3年级1000名学生的调查显示，重点学校25%的学生能达到预*要求，普通学校只有17%的学生能达到预*要求。 也就是说，至少75%的学生没有预*的*惯。 因为他们没有真正意识到预*的好处。

预*可以巩固下一节新课程的基础，有助于提高课堂效率。 一项调查显示，中学生中经常预*的学生*均成绩高于不预*的学生，差异显著。

同龄人坐在同一个教室里，听着同一个老师讲同样内容的故事，但学生对新课程的理解和吸收却大不相同。 原因是不同的学生有不同的起点和接受能力。

有些学生上课前不预*，上课时只是匆匆打开课本，不知道新课程的内容。 他们完全处于盲目被动的状态，听天由命。 有的下课，有的人好像明白了，有的人好像明白了，有的人甚至听天由书。 也有在准备课程的同学。 他们上课前做好充分的预*，对所学的新课程有了总体的了解，知道对新课程想说什么，重点是什么，难点是什么，自己在做什么。 他们听起来像鱼。

1 .预*可以拓宽课程的思路。

预*后，就会知道自己在想什么，容易跟上老师的想法，有时也会出现在老师的想法之前。 老师一谈到陌生的概念，就会思考它是如何制作的，什么样的概念与之相关。 例如，化学课老师一谈到盐，马上就能想到酸与碱、酸、碱、盐的异同。

2 .预*可以提高学*效率。

预*可以解决自己能理解的问题，知道自己不明白的地方，上课可以集中在老师的课堂上，难度在听了老师的讲解后也很容易理解。 因为预*的时候想的。 这样学*内容更集中，针对性更强。 同时，因为已经知道了一些知识，可以节约一些时间深入思考难题，总结学*老师的解题思路和方法。

另外，针对预*中理解的内容，将自己的思考和解题方法与老师进行比较，从中可以得到很大的启发，进一步打开思路，加深对已知知识的理解和强化。 相反，因为没有足够的预*，老师不知道自己在书里说了什么。 未知的东西太多了，他们什么都要背。 结果，他们上课跟不上老师的步伐，忙不过来。 效果可以想象。

3 .预*有助于形成良好的学**惯。

在中学阶段，除了学*相关知识外，更重要的是养成良好的学**惯，认真预*是好*惯之一。

4 .预*可以培养自学能力。

将来学生要走出学校走向社会，需要接受很多新知识，这就要求学生有较强的自学能力。 初中自主预*是培养自学能力的最佳途径之一。

自学能力只能通过自学活动来培养。 预*是学生第一次独立接触新课程。 预*过程中，他们要经过阅读、思考、练*、测试等阶段。 长期以来，自学能力形成和提高了。

延伸阅读：

科学预览的三个阶段

父母如何帮助孩子养成上课前预*的好*惯？

预*是学*成功的第一步扩展阅读

预*是学*成功的第一步（扩展1）

——让我自己来吧！独立是优秀女孩成长的第一步

父母爱孩子，希望孩子能生活得好； 但是，爱不是暂时的，应该会持续很久。 “如果父母爱孩子，这是很深远的。 ’如果他们惯着孩子，什么都为了孩子，其实是在伤害孩子。 在孩子有一天离开父母之前，培养孩子独立生活、独立解决问题的能力是父母的责任和义务。

培养孩子的独立能力，首先要尊重孩子。 当孩子有自己的意见和选择时，如果你不同意，请给出充分的理由。 如果每次都只是因为“来这里”和“对他好”而独断独行的话，久而久之，孩子就会越来越反感，变成“接受命令的机器”。

其次，不能惯着孩子。 想用各种方法哄孩子吃饭、穿衣服、收拾书包、让孩子上学的时候.

孩子的独立意识可以在生活中的任何地方培养。 带着孩子买东西的时候，让他牵着手过马路； 你回家做饭，让他帮你； 早上起床，让孩子叠被子，自己穿衣服； 他回家做作业，如果做不到，就让他自己想办法解决问题； 给孩子买衣服的时候，让他们自己选择颜色和设计等。

延伸阅读：

要求父母首先以身作则，让孩子的精神“独立”。

“棋后”谢军——12岁少女的独立精神

漫画家蔡志忠的特色家庭教育培养孩子的独立精神

预*是学*成功的第一步（扩展2）

——乐观的身教：培养孩子乐观性格的第一步

美国著名心理学家泰尔曼教授和他的母语焦炭博士研究了美国301名成功人士，发现他们年轻时坚强、独立、不怕困难、勇敢、乐观。

可见乐观的性格对孩子的成长起着非常重要的作用。 但是，如果你的孩子没有养成这样的性格，甚至出现了悲观、孤僻、懦弱、冲动的坏性格呢？ 如何培养孩子的乐观性格？

父母想培养孩子乐观开朗的性格，首先父母必须是乐观有趣的人。 孩子是最受父母照顾的，所以有依赖同意的反应，无意识地模仿和吸收父母的行为材料。 这种身份不仅能吸收父母乐观的笑容和悲伤的丧失，还能吸收乐观的想法、悲观的想法和价值判断。 父母叹息、疲劳、选错地方、从负面角度批评事物，孩子就会担心、担忧，在日常生活中总是郁郁寡欢。

有些父母情绪低落，表示后悔和内疚，有些父母不喜欢孩子天真快乐的行为。 我经常把孩子的乐观误认为肤浅，把自信活泼误认为鲁莽，经常批评他们。 很久以来，我的孩子养成了悲观的态度。

必须注意，乐观是人生旅途的气氛，而不是目的。 但是，如果没有乐观主义，达到某些目的也是徒劳的。 为了给孩子树立学*乐观主义的榜样，父母必须注意以下几点。

1 .父母自己也要经常保持自信和笑容，不要在孩子面前露出沮丧和无力感。

2 .批评不使用会降低自信。 批评得越多，孩子就越失去自信和乐观。 多鼓励孩子，孩子的优点自然会体现出来。

3 .经常和孩子一起唱歌，一起享受一件事。 从积极的方面来说，世界上的一切都很有启发性。

4 .如果孩子遇到错误或失败，应该教他如何处理，而不是教他后悔自己的损失。

5 .让孩子参与助人，享受助人的快乐。

6 .安排孩子成功的机会。 成功给孩子带来巨大的自信和自我肯定的机会。

乐观是一种*惯。 父母可以乐观，自然地以积极的心情对待孩子。 同样，孩子也会受到父母的影响而变得乐观。

乐观的性格有助于孩子形成坚强独立的性格。 有些孩子生性胆小，如果父母能积极引导培养，就能学会把自己变成积极向上的人。

所以，乐观主义是可以培养的性格。 父母的工作是引导孩子，制定标准，在日常生活中寻找机会，让他们继续对生活、学*和成长有信心。

总之，塑造孩子积极向上的性格对孩子一生的成长非常重要。

预*是学*成功的第一步（扩展3）

——自信心是女孩走好青春期的第一步

青春期容易影响自信。 青春期对男孩和女孩来说都是困难的时期。 但是根据美国和德国心理学家的调查，现阶段困扰的是女孩。 女孩子在青春期被感情变化所困扰的情况远远多于同龄男性。 长期从事年轻女性研究的美国心理学家林布朗说：“在这个时期，女孩童年的自我意识和自由现象尤为明显。 女孩子情绪很不稳定。 他们有强烈的好奇心，但缺乏明确的目标。 他们的心理变化是无法预测的。 他们总是对自己不满。 “很多女孩在青春期会失去信心。 主要原因是什么？

在

一、身体发育的因索。

上的调查显示，很多女孩对自己的身材不满意。 被调查的男性认为自己体型的变化是力量增长的表现，大部分女性不满自己“胖”。 随着你的成长。 来自朋友、父母、老师的过高期望也让她们束手无策，女性突然面对自己无能为力的希望和要求。 他们大多认为“美”是女性最重要的条件。

二、是荷尔蒙分泌的因素。

青春期少女激素分泌紊乱程度远高于男性。 于是，女孩子的心情就会改变，时而高兴，时而郁郁寡欢。 青春期是女孩子情绪低落的时候。 心理学家林布朗说：“他们很难控制自己。”

三、与母亲对比的因素。

女孩倾向于用理想化的视角看母亲。 他们喜欢把看到的女人和母亲进行比较。 但是随着年龄的增长，他们发现母亲的能力非常有限。 所以他们必须改变对母亲的看法，他们开始质疑和批评母亲的价值观。

父母们，当女孩进入青春期时，最好的方法是让女孩安静下来。 不稳定的青春期很快就会过去，女性过了这个青春期阶段就会恢复自信。

预*是学*成功的第一步（扩展4）

——帮助孩子戒除网瘾第一步，父母可从培养孩子兴趣做起

“网络成瘾”是指过度使用网络的心理疾病。 指在网络使用过程中，人的心理和生理发生相应的愉悦反应，这种反应的反复形成对愉悦的刺激和依赖。 就像喝酒、吸烟、赌博、毒品一样，没有它就不能过正常的生活。 否则，就会发生一系列强烈的生理和心理反应。 吸毒者往往认为现实生活毫无意义，只有成瘾得到满足才能有精神。

网络成瘾有哪些类型？

包括网络交流成瘾、网络游戏成瘾、网络*成瘾、网络强迫成瘾、网络信息成瘾、电脑成瘾等。

青少年对网络成瘾者的认识误区(认知偏差)：

1.我在网上比现实生活更受尊敬；

2 .在线世界没有在线的精彩

3 .我觉得上网比别人少；

4 .在网上发现了真正的自己；

5 .比起线上，线上的人际关系更丰富

6 .比起网上面对面的接触更能了解人

7 .我真的希望朋友和家人知道网络上的人有多尊敬我；

8 .我认为网络的刺激超越了伙伴之间的亲密

9 .我是网上最安全的； (单击下面的2继续浏览文章)

预*是学*成功的第一步（扩展5）

——拥有好的开始 学*就成功了一半

凡事都要比别人早一步，有一个好的开始，就能比别人更好地把握未来的趋势和方向。 如果我们想在学*上取得成功，我们必须注意让自己有个好的开始。 学*过程是一个逐步推进，从幼儿园、小学、初中、高中到大学，不断夯实基础、向上努力的过程。 所以良好的开端是成功的重要保证。

*惯剖析

“好的开始是成功的一半”，好的开始是成功的一半！ 在工作过程中，最初的努力可以发挥主导作用，为今后的行动奠定坚实的基础。 在我们的学*中，要从一开始就预*，养成放学后马上复*的*惯。 那样的话，我们就能在今后的学*中留有余地。

战场上的战斗虽然激烈而残酷，但支撑的是兵站，所以在谈到现代战争时，他明确指出“战争是关于兵站的”。 物流归根到底是战争初期的计划，特别是物资的准备。 一切准备就绪，我们才能在战争中取得胜利。

学*也包括同样的事情。 开设课程的时候，我们在初期就可以很好的了解它的性质和专业术语，这可以提高我们的学*兴趣。 整个学期，整个学*计划都是为了准备期末考试，所以在日常学*中要循序渐进。

“良好的开端是成功的一半”，对很多人来说并不陌生。 研究表明，很多人在工作上遇到困难是因为前期准备不充分，或者初期没有采取适当的行动。 结果，他们对未来的行动失去了信心，造成了恶性循环。 本质上，读书和盖大楼没有本质的区别。 制定计划、开工、最后封口是一个稳扎稳打的过程。 学*不仅要掌握课本知识，而且要培养我们工作的能力。 今天的学*不是明天的基础吗？ 想象一下我们大学毕业后，开始走向社会。 在这个新的起点上，我们更容易成功。 这又是一个新的开始！

行动指南

1.开始上课前要做好预*等准备。 只有在正式行动前做好充分的准备，才能“心中有数”。 我们在面对困难和挑战时，将为及时有效地解决各种问题做准备。

2 .自信地迈出第一步，就会有好的结果。 开始新课的时候，首先要肯定自己。 自信有着无形的破坏力，这样的心情很难得到好的期待。 所以，要善于给自己积极的想法和评价，才能提高第一步的成功率。

3 .认识学*中基础不稳定的危害。 在学*上，起步差，基础薄弱，严重影响我们今后的学*成绩和学*效果； 而且，从昨天开始做得很好的时候，你将来的学*会势如破竹，非常顺利。

延伸阅读：

养成了加强与老师和同学交流的*惯。

逐步进行，使学*更轻松。

预*是学*成功的第一步（扩展6）

——11周岁男孩心理特征，这8点父母了解后和孩子关系更进一步

22岁的男性有什么心理特征？ 父母可以了解这些特点，更好地与22岁的男*流。

1 .自我中心

22岁的男性在做什么的时候，不会向别人让步。 他知道只要让步一点事情就会好起来，但他也不让步，而是非常以自我为中心。

2 .拖着工作。

他们行动懒散，却毫不犹豫地挑母亲的毛病。 他们采取“宽以待人、严以待人”的态度。 也是父母最不希望孩子帮助做家务的年龄。

3 .和妈妈关系不好。

这位22岁的男性在此期间，与母亲的关系最差。 他总是和母亲顶嘴，想和她对决。 有趣的是，他比外人讲道理多了。

4.22岁的男性烦恼最多。

他们害怕上学，害怕做作业，害怕身体发育，害怕蛇，害怕昆虫，害怕鬼一样的东西。 我一直在想什么时候是逃学的最好时机，或者欧米茄至尊。 我什么都不怕。

5 .骗子行为发生。

即使是和朋友一起玩，为了争东西和输东西，有时也会作弊，包括从店里拿东西。

6 .我讨厌和学*有关的事情。

在学校的行为越来越差。 他不仅讨厌学校，也可能讨厌老师； 不仅不喜欢上课和作业，还容易疲劳，分心，生病。 当然比家里好得多。 另外，他早上上学前可能不舒服，但下课后总是会很开心。

7 .情绪起伏剧烈

22岁男性的心情会走得很快。 他一生气，他的愤怒就像暴风雨一样，但烟瞬间就消失了。

8 .请不要犯错误。

22岁的男性又会犯错误。 因为他不知道自己又犯了错误。 他鲁莽，脑筋不灵。 他想做的事，马上全身心地投入，非常努力。 他不想做的事，特别是家务，他一刀两断，各种偷懒。

22岁的男性很可能会因为琐事而极度高兴，或者因为别的琐事而非常担心。 父母必须安慰和理解孩子。 需要帮助的话，可以点击下面从老师那里免费得到一对一的咨询。

相关文章：

22岁的男性偷看不好的网站。 我该怎么引导孩子？

22岁的男性在反抗期如何沟通？ 特别是不听话的孩子有三个步骤。

为什么22岁的男性不内向、不善于社交呢？ 如何解决

预*是学*成功的第一步（扩展7）

——防止青春孩子偷尝禁果 第一道防线是家长

所有坠入早恋的孩子都不希望父母粗暴地干涉他纯洁模糊的感情。 所以，父母在面对孩子早恋时，不按自己的想法要求强子，而是单方面地把双向交流交给父母骂、骂、打。 这种简单粗暴的教法只会让孩子产生叛逆的心理。 家长要尊重和理解孩子的感受，在*等的基础上沟通，通过引导和教导，让孩子“自我觉醒”，走出早恋的泥潭。

早恋是不成熟的感觉。 对于没有生活经验的孩子，这种感觉往往是“暂时”心理产生的模糊感。 如果父母过于兴奋，他们会帮助孩子。

首先，父母对早恋要有正确的态度，科学地看待和处理这个问题。 要意识到儿童暂时受骗，正视问题，进行理性思考和分析，防止儿童偷吃禁果引发一系列问题。

父母也要知道，即使孩子误食禁果，也不是世界末日。 很多父母一旦知道孩子很早就坠入爱河，就容易勃然大怒，而一旦知道孩子为此*或怀孕，这个家庭的不幸就和火山爆发差不多了。 孩子早恋*，往往是因为性无知和好奇心。 在这方面，父母也负有很大的责任。 要避免孩子过早恋爱发生性行为，第一道防线是父母。 *时，父母要通过*等对话等方式对孩子进行适当的性知识教育，进行公开讨论性问题，让孩子懂得性是宝贵的，不要第一次放弃。 教孩子用成熟合理的方法控制*。 同时，让孩子了解性行为可能带来的后果，让孩子知道这不仅会伤害自己，还会伤害对方。

小编有话说：

1.遇到孩子要早点恋爱淡定。 无论你的孩子到了哪个阶段，父母都要重视谈话艺术，以尊重、包容、*等的方式与孩子理性沟通。

2 .要防止孩子早尝禁果，最重要的是父母早准备，防患于未然。

3 .家长*时注意与孩子的*等交流，全面关注孩子的成长，青春期前及时注意，进行青春期的性生理、性卫生、性心理教育。 这样可以有效地防止孩子出现问题。

延伸阅读：

高中性教育和避孕套佩戴的典范反响热烈。

如何向青春期的孩子解释“性”？

教父母和孩子如何避免*犯是羞耻的吗？