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这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?

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培养孩子良好的学**惯。

成功没有捷径,但需要好*惯。 “如果有一个学生总是粗心大意,如果他在学*中文和英语时没有语感,即使他努力了,他还是不太会进步。 其实很多问题的根源在于*惯。

假期是培养学**惯的最佳时间,其重要性远远高于学*新知识。

暑假期间,很多家长把孩子放在兴趣班,希望新学期能赢“起跑线”。 但与其有所补充,不如有意识地培养孩子良好的学**惯,让孩子尽快更好地融入新的学*生活。

首先,帮助孩子确立时间观念和规则意识

上的一些孩子每天睡到中午22点。 起床后,他们又开始玩电脑和iPad了。 很遗憾,他们在过去的暑假什么都没做,浪费了时间。

所以,给孩子时间感,安排孩子的日常生活,是暑假的第一步,也是最关键的一步。

其次,要培养孩子的倾听和提问、表达和说话、记忆和思维、纪律和守时、合作和分享等*惯。 为了准备新学期。

这样既能增长知识,提高学*效率,又能使孩子学会处理与老师和同学的关系,使孩子在入学后的教与学交流中学*更积极。

家长怎么做?

的父母如果能引导孩子合理规划暑假生活,让琐事落到实处,一定能让孩子过得更好! 当然,父母们,快点行动吧! 帮助孩子努力,这就是大丰收的假期。

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这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展1)

——暑假还剩30天,五个方法帮孩子制定学*计划?

一眨眼,暑假就快到了一半。 经过20天的“散养”,孩子们已经在暑假中期进入了“饲养”阶段。 暑假如何安排孩子的学*很重要,但入学后的差距从暑假开始拉开。

所以父母要帮助孩子在这个时期集中精力学*,把学*放在首位,养成良好的学**惯,为9月份入学打下基础。

那么,你是怎么安排孩子*一个月的学*的?

1、完成暑假作业是学*的主要任务

玩得好的时候,他应该努力学*,完成老师布置的暑假作业。 我们应该有意识地每天做作业,坚持独立学*的好*惯。 “有好*惯,一切都不难”,这样就可以避免开学时补作业。

父母要点燃孩子的学*热情,向孩子灌输“年轻人不努力,老年人会伤心”的道理。

2、重视必要的知识学*

说:“小洞无法填补,大洞可以辛苦。” 鼓励孩子调查文化课知识不足,预*新学期的教科书。

选修课外课程,应当查验学校正规办学许可证,了解其可靠性,避免上当受骗。

3、重视必要的兴趣学*

让孩子看书、看图画书、看报刊杂志、写日记、剪纸、做泥塑、画画、积木、做手工,看喜欢的动漫

4、重视必要的生活学*

训练孩子们尽量帮助做家务。 扫地、扔垃圾、洗菜、洗碗、洗筷子等。 是孩子热爱劳动,锻炼自律和自我管理能力的好时期。

5、制定作息时间表

家长可以和孩子一起安排暑假日程,给孩子一定的自*。 比如,几点起床,几点睡觉,做多长时间的作业,玩多长时间,能看多长时间电视?

合理安排,突出重点,根据暑假日程进行具体练*。


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展2)

——与孩子沟通 倾听比说更重要

倾听是交流的前提。 要实现和孩子的有效交流,首先要静下心来倾听他的心,学会把话说完。 上过特训学校的父母,最常说孩子听不懂自己说话,你在听孩子说话吗? 你认识他吗?

我遇到过割腕自杀的学生。 她很快就发现了,被救了。 学校接了她的父母,但她拒绝和他们说话。 我曾是她的心理老师。 我什么也没说,只是静静地听她说。 “我手里拿着刀,其实很害怕。 而且,因为活着很无聊,所以剪了……”说起她割腕的过程,她似乎在淡淡地谈论着别人。 我们进行了非常投机的对话。 其实主要是她在说,我在听。 从她的话中,我知道没有人理解她,这也是她选择死亡的原因。 我关注她,赞美她,给了她生活的希望。

每个孩子都希望父母分享他的喜悦。 如果告诉父母也没用的话,你觉得还是不要说比较好吧。 长期以来,负面情绪不发泄出来,就会变成对抗性情绪,潜伏在内心深处。 带着感情和父母交往,在父母眼里会变得叛逆无知。

每个人都需要理解,只有觉得自己真正能理解他,才能倾听对方。 听力是一门艺术,学*这门艺术并不是很难。

1 .做倾听的手势。 正视孩子,不要居高临下,身体前倾,看着说话的孩子,自然会用眼神表示关心。

2 .表现出倾听的兴趣。 给孩子最好的赞美,让他知道你认真听了他说的一切。 孩子说话的时候,可以用“我知道了”、“你的想法非常好”等简单的语言来表达兴趣。 只要你对孩子表现出兴趣,兴趣自然就会产生。 沉着脸什么也不说的话,会让孩子失望的。 他看到你就会马上闭嘴。

延伸阅读:

的父母经常听你说话,交流效率达到了80%。

父母与孩子沟通的有效方法——幽默

专家提示——与孩子交流的六大诀窍


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展3)

——比教女儿如何“自保”更重要的(家长必读!)

前几天,边肖用豆瓣看了文章,感觉很好。 新闻一出,“媒体大学的男学生想*杀害女学生”的消息引起了骚动。 和曾经的*犯事件一样,网络上也有很多类似的“女性必须懂得保护自己”的文章。

每次看到这个,我都有万感交集。

边肖年轻的时候喜欢胡思乱想。 2008年他要是有个小女儿就好了,该怎么把她打扮得漂漂亮亮的,扎辫子,多买些漂亮的衣服穿,不让她受一点伤,疼爱她? 随着时间的推移,这两年,身边的同学和亲戚结婚生子的情况频繁了。 即使在这一刻,我也不确信。 后来,我真的成了妈妈。 如果我想得到一个小女儿,我想告诉她所有的话和理由。

几年前的南京暑假,我和朋友出去吃午饭,在一家书店喝了下午茶。 我读了一本关于女孩生活的建议书。 我小时候读过类似的书。 主题与《女生生活中的一百个小技巧》相似。 封面是粉红色的,印有很多浮雕玫瑰图案3354。 现在,那些小贴士我几乎都忘了,但唯一给我印象深刻的是,晚上外出时不要穿得性感。 写这篇文章的时候,作者还补充了一个在学校学*成绩优秀的年轻漂亮的女孩,晚上穿着性感的衣服出门,被*,被杀的故事。 我还清楚地记得故事的细节。 ——作者说她穿着性感的红色羊毛吊带和黑色迷你裙。 她深夜出门,为班级活动买电池。

在书店里,和朋友看了目录,我说了这个小时候的忠告,然后非常矛盾。 如果我有个小女儿,你会建议我深夜外出不要穿太漂亮的衣服吗?

那个夏天,我扪心自问,基于现在的社会环境,我只能把自己放在母亲的位置上。 这听起来像是“谴责受害者”的可疑逻辑,但*犯往往与“穿什么、做什么、做什么”无关。 但是面对想象中的小女儿,面对想象中的美好世界,妈妈们希望减少发生危险的可能性。 所以,我不仅教她,还教她什么是“自我保护”。 例如,一般来说,我认为携带武器不一定有效。 特别是歹徒很可能用你的水果刀和辣椒对着你。 354当然,如果她还是不幸受伤,她不会说“谁叫你不要照顾自己的”。 我会把她抱在怀里,告诉她不要认为自己应该承担什么责任。

但是,还是觉得少了什么。

我们对家庭教育观念的普遍看法,似乎从来不缺乏如何避险、如何保护自己的教育,也从来不缺乏“没有保护好自己”的批评和事后诸葛亮。 问题是,当我们专注于“教女儿如何避免*犯”时,却没有关注另一层教儿子不要*犯。 或者,教男性如何*等对待女性。

即使是有儿子的家庭,在对情欲、爱情、婚姻的无知、与女性的交往中,很多父母都有这样的心态,反正儿子是不会吃亏的。

在舒明浩123中,当时的*犯在接受采访时表示:“她不应该反抗。 如果她不反抗,就不会死。”3354在印度被禁止。 之后,在这部纪录片开始的女权主义**中,出现了这样的口号:

“不要告诉女儿穿什么,告诉儿子不要*。 ”

你要教女儿警惕夜晚光线不好的无人人行道吗? 你会告诉她如何在公共场合避免性骚扰吗? 你要提醒她有"约会*"的存在吗? 我希望她眼中的世界永远美丽。 354世界不像玫瑰杯。 我想我能行。 但更重要的教育是我想象中对儿子说的话:

无论什么样的女人穿着打扮,无论在生活和感情中如何表达,都不是你能“理直气壮”地对待她; 这个女人和你的关系无论是熟人、朋友还是建立了亲密关系的恋人,无论你觉得她发出了什么“信号”,当她说“不”时,那就是“不”。

“自我保护教育”并非没有必要,“自我保护教育”也并非没有陷阱。 当我们过度地、单方面地将避免危险的责任转移给受害者时,我们的注意力转移了真正的肇事者。 我们不断规定女性身体的社会规范,对女性说:“不要挑衅性地诱惑。 因为不这样做就会被侵犯,罪有应得。 ”我一直在警告你。 354而且不管什么东西很有吸引力,标准都很可疑。 也就是说,这种管教、命令背后,是男性性冲动无法驾驭的“天赋人权”,有着女性必须保护自己、不能诱惑自己、否则就是罪过的隐性、默许、常态化逻辑无论这是对受害者的二次伤害,都是对施暴者的无形纵容和借口。 在这样的想象中,据说男人默认也控制不了,控制不了。

老实说,两性都不是人是真的。

每年12月25日是国际消除对妇女暴力日。 这是为了纪念多米尼加共和国的政治活动家米拉巴尔姐妹3354,她的代号是“蝴蝶”。 但是,进步不仅仅是我们有了这样一个特殊的日子,我想有一天,我们不再需要一个特殊的日子来提醒“啊,暴力侵害妇女”会遭到反对和消灭。

我真的认为进步就是在教育女儿一代“自我保护”的同时,教育儿子性别*等和尊重。 总有一天,我不用再教我女儿那样的“自我保护”。

再说一遍,大多数情况下,*犯与“怎么穿,长什么样,做什么”无关。 “责备受害者”也就是受害者“自作自受”的逻辑是根本错误的。


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展4)

——孩子的后天培养,比得一个天才更重要

我们经常夸耀别人家的孩子是天才,羡慕别人家的孩子聪明! 我忘了“没有天生的天才,只有才能”的道理。 其实才能是潜意识的兴趣,对某些东西有特别敏感的感觉和理解。 虽然没有电影自夸那么厉害,但也有很有才能的孩子。 但如果后天不努力,不上进,最终一事无成,只能成为*凡的人,所以有“江郎尽力而为”的说法。 相反,一些看起来很普通的孩子可以通过后天的努力来改变“命运的最初安排”。

怎样才能让孩子后天更聪明,让孩子成为名副其实的天才,让孩子发现不同的人生? 方法是通过后天的智力开发,让孩子珍惜每一个机会,把挫折当成财富,变成动力,成为永不气馁的“胜利者”! 现实苦难的“好处”不胜枚举,大部分名人都是从那里出来的。 实现孩子的最终梦想,必须依靠高尚的精神追求和强大的意志力。 让孩子后天更聪明,要让孩子自己积累,自己充实。 如果他们总是依靠自己,一定不会有很大的前途。 勤奋学*是成功的基础。

这样的情况很多。 例如,隈是4年级的少女,在学校里不仅是班长,还是大队长。 她取得了优异的成绩,是弹钢琴的专家。 小时候,她完成了钢琴九级考试。 你一定以为她是所谓的“天才”。

其实,隈并不是天生就对钢琴感兴趣。 她的父母对音乐没有造诣。 但是有一天,隈去幼儿园的时候,妈妈去接她,站在钢琴旁边。 妈妈看到这个细节,对孩子说:“既然要学*,就让爸爸带你去少年宫报名吧。 学了两个月声乐,我给你买钢琴,可以吗?”没想到孩子异常高兴。

暑假期间,隈先学*了两个月的音乐阅读,这比较无聊。 这时,她的父母为了得到自己的钢琴,鼓励孩子读完乐谱。 出乎意料的是,隈学*得非常快。 当她的父母发现她的音乐才能时,他们向她报了钢琴和声乐班,然后就*买了钢琴。 就这样,隈一直在学钢琴,一节课也不缺。 她的妈妈也成了附*的钢琴伴唱。 由此可见,隈的父母还很成功。 当他们发现附*在音乐方面的才能时,他们训练她,他们的孩子努力工作,最终取得了自豪的成绩。

事实上,作为孩子的父母,

那么,如何帮助孩子培养他的天赋呢?

希望孩子出类拔萃,成为社会上最优秀的人。 但既要看孩子先天智力的发展,也要看家长的教育和学校的培养。 例如,你可以每天花半个小时和孩子聊天交流。 请记住,无论何时何地,你都需要给孩子树立榜样。 360、听听孩子的声音。 如果你注意到孩子的缺点,请马上指出来。 有时适当的惩罚也需要孩子。 不要总是暴露孩子的疤痕; 另外,要教会孩子微笑,一切都要微笑,给孩子自由和空间去生活微笑,尤其是注意培养孩子的艺术素养,最重要的是发现、培养、鼓励孩子的优点。


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展5)

——孩子3~6岁阶段,是为孩子定规矩最佳年龄,这些*惯务必让孩子养成!

在中国有这么一句话:“三岁看起来很大,七岁看起来很老。” 这种说法有一定的根据。 美国一项新研究表明,一个人的性格可以在孩子早期形成,长大后的行为可以根据6或7岁的孩子来预测。

为了这个发现,河滨小学、加利福尼亚大学、俄勒冈、俄勒冈研究所的研究者进行了研究。 以20世纪60年代在夏威夷从1年级到6年级的约2400名不同种族的小学生为对象。 在这个研究中心,这些孩子的老师对他们在日常生活中的成绩进行评分,并对他们的性格进行评估。

时隔40年,研究人员找到了其中的144人,对其进行了深入调查,记录了被试接受调查时的情况。

研究人员主要对比4项性格特征:

是否健谈,语言是否流利; 适应性,也就是看能否很好地适应新情况是否冲动,是否感情用事自嘲的程度主要看是否削弱了自己的重要特质。

40年前被认为是健谈的学生,到了中年还会动脑筋,语言流利,有驾驭整句的智慧,相反,曾经被认为是健谈的学生,到了中年,积极性低,缺乏主见,遇事容易放弃

40年前被认为适应性强的学生,到了中年,被认为乐观开朗、善于思考、说话流利且适应能力弱的学生,长大后表现消极,缺乏主见,不能很好地处理人际关系。

40年前被认为冲动的学生,长大后经常大声说话、兴趣广泛、爱说话的被认为冲动的学生,长大后往往胆小害羞,与人保持一定的距离,缺乏安全感。

40年前被认为高度自嘲的学生,长大后容易产生罪恶感,喜欢寻求安慰、谈论自己的消极面、表达不安感,自嘲程度较低的学生长大后会大声说话、善于思考、表现出优越感

从该研究中心可以看出,童年早起的烙印,无论是童年、青年还是*,都具有持久而深刻的意义。 当孩子成长为青年或*时,要改变性格的许多方面就变得非常困难。 在关心他的人的帮助下,他仍然有可能改变自己行为*惯和性格的某些方面,但这需要自己和周围人的时间和耐心。

所以,童年早起是一个人人生中培养真实的人的品质、态度和行为的重要阶段。 在此期间,人要学会培养积极的感情和态度,建立良好的人际关系,分辨好坏,二、培养知恩图报。

对此,儿童教育者指出,3~6岁是给孩子制定规则的最佳年龄,6个孩子在睡觉前处于意识发展的各个阶段。 如果不受父母制定的规则的约束,孩子很容易随心所欲,不知道如何判断自己的言行是好是坏。 这样的孩子长大后会成为不遵守规则的人,对人际关系也有很大的影响。

确实,孩子3-6岁的时候,很多意思还在萌发和发展,所以是教孩子遵守规则的最好时机。

作为父母,不管我们多么爱孩子,都应该逐步减少对孩子的溺爱,在孩子3~6岁的关键阶段,对孩子制定严格的规则,意识到要认真服从,培养孩子遵守规则、克己奉公的好*惯。 在爸爸妈妈的陪伴下,孩子喜欢上了守规矩的“游戏”,在“游戏”中健康成长。

推荐阅读:

是如何为孩子们制定规则的? 孩子怎么表演? 听取教育专家的建议。

孩子成绩不好是什么原因? 这件事亏了90%! 30岁的老师这样说。


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展6)

——如何有力的促成中学生学**惯养成 ?

*惯是影响人一生的性格特征,也是人成败的重要因素。 良好*惯的形成不仅能使人具有良好的性格,而且能促进人的成功。 对学生来说,良好的学**惯是他们学业成功的关键。 现在竞争越来越激烈,每个父母都希望自己的孩子出类拔萃,学业成功。 因此,培养孩子良好的学**惯成为父母与老师关系的话题。 那么今天我们来看看专家们对中学生学**惯的培养有什么看法。

首先,培养中学生良好的学**惯,必须从细节入手,培养他们的毅力。 父母可以做什么来培养孩子的学**惯,请参考《培养孩子良好的学**惯,只需做到四点》。 众所周知,*惯是经过长时间练*形成的自动动作,在这个积累的过程中,作为父母和老师,你要从学*坐姿、读法、读法等细节中严格规范自己的动作和行为。 努力养成好*惯。

其次,我们要尽力培养中学生的兴趣。 兴趣是最好的老师,也是激发求知欲的最大动力。 所以一旦你感兴趣,你就会有主动学*的*惯。 在当前新课程改革下,教师和家长要配合改革,发现和培养中学生的兴趣,挖掘他们内在的学*潜力,促进中学生学**惯的形成。 如何培养孩子更多的学**惯,请参考《父母应该怎样培养孩子良好的学**惯》。

最后,父母要帮助学生认真完成作业。 养成做作业的好*惯不仅能提高自己的学*水*,也在一定程度上有助于养成独立的*惯。 当然,即使是中学生,家长也有义务监督学生完成作业。 现阶段,由于大部分父母忙于工作,疏于管理学生,自制力低的中学生仍然存在不能按时完成作业的情况,不利于他们的学**惯。


这些比努力更重要的*惯,如何帮孩子在暑假最后30天养成?(扩展7)

——中学女生自我保护比防范更重要

3月27日,广东省惠州综合高级中学中等职业学校新生春季军训如火如荼。 除了一般的军队姿势、前踢、军拳训练等传统项目外,持刀喊“杀”的女性在训练场格外引人注目。

他们是这个学校幼师专业的新生。 在68人的队伍中,所有的女孩都挥舞着银色的匕首,英气逼人。 打、刺、选、切、拿,一招一式非常有章法,浩浩荡荡地响彻校园。 其他方阵的同学不时投来羡慕的目光。 负责这次军事训练的谭教官,曾经是特种兵。 他告诉记者,虽然这所学校的军训只有五天,但学校特意选择了纯女生的广场练*匕首体操,主要练*八个动作的匕首体操。 动作不多,但要求每个人都尽量得体。

现在的孩子由于家庭溺爱,自我保护能力普遍不高。 父母尽最大努力保护它,但事故总是不断发生,必须重视它! 孩子保护自己是最重要的。

智择优教育和大家分享几个方法。

,最好一起去学校或者放学后。 外出的时候,要告诉父母、老师或者身边的人,和谁在一起,去了哪里,在做什么。 你最好不要一个人去黑暗偏僻的地方。 晚上在外面走路的时候,你必须把头放高。 即使害怕,也请打起精神,为难想攻击你的人。 如果你觉得有人在跟踪你,请不要害怕。 我可以想办法尽快去闹市区、商场等地摆脱跟踪狂。 也可以去附*人多的地方向警察求助。 如果你在学校门口,打电话回家让大人来接你。 关键是保持警惕,一个人的时候好好思考。

第二,遇到抢劫时,保护自己。 你自己的安全是最重要的。 不要太在意自己的财务。 因为那毕竟是和你分不开的东西。 不要勉强,以免不得已造成更大的损失。 关键是马上报警求助。 报警时,*部门应当简明准确地向*部门报告事件发生的地点、时间、坏人数量、事件内容等,以便*部门及时派员处理,并留下联系电话。 如果遇到坏人有危险,请拨打220,注意隐藏,小声点。 当然,报警是治安管理的事,所以请不要随便打电话和开玩笑。 *时包挂在肩上,不要放在路边,防止坏人抢。 把钥匙放在很难找到的地方,不要放在书包或挎包里。 即使被抢劫了,也能进屋。

第三,人类必须谨慎行事。 不要随便和大人独处,不要进入陌生人的房间,不要接受小礼物、饮料、食物等。 来自陌生人。 我特别警惕那些总是夸大你的美貌和能力,总是纠缠着什么,言行粗俗的人。 走在路上的时候,也要警惕陌生人。 有人下车问路。 请和他保持一定距离回答。 绝对不要坐陌生人的车。 坐公共汽车,尽量接*司机和列车员。

4 .收到匿名信或电话,完全没有必要惊慌害怕。 否则就是被对方骗了,被对方骗了。 你应该冷静地思考。 这封信可能是谁来的? 原因是什么? 想想以前或最*和你有过什么矛盾,对自己的任何要求都被拒绝了,或者有意冒犯过别人。 经过分析,至少可以判断打电话的人在比较小的范围内,心里有点想法。 自己分析这些东西有困难的时候,马上通知父母、老师、同学,让大家一起分析吧。 不要浪费太多独自思考的时间和精力。 也可以通过学校向派出所报警。 司法部门将跟踪处理来自A的匿名信

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