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功德教育调查显示，31.5%的青少年认为“网上聊天时说谎不道德”，37.4%的青少年认为“偶尔在网上骂人没什么大不了的”，24.9%的青少年认为“网上什么都可以” 这些调查所反映的青少年道德风险必须引起教育者乃至整个社会的足够重视
大量事实和研究表明，网络游戏成为青少年上网的首选，占40%以上。 网络游戏一般以“攻击”、“玩法”、“争斗”为主。 未成年人玩飞车、砍刀、爆破、枪战等游戏。 很久以前。 沉迷于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的区别，有时也会混淆虚拟与现实，产生模糊的道德认知。 他们甚至认为只要能达到自己的目的，伤害别人也是合理的。
案例：小李，初三学生，长时间沉迷于电脑游戏。 一开始只是简单的人机大战，后来发展成了网络互动CS。 他玩游戏的水*很高。 李先生*惯了游戏中血腥暴力的场面，觉得*是件有趣的事，所以想自己体验*的快感。 有一天，他竟然拿起菜刀，在路上砍死了一个陌生人，然后，抬头走了。
对于我们这些不能每天靠电脑生活学*的人来说，最担心的可能是计算机病毒。 有些网瘾分子为了展示自己的能力，向别人证明自己有能力，制造电脑病毒，使之感染，伪装成自己。 他们失去了道德责任感，从未想过自己的行为会给别人带来多大的损失和麻烦。 例如，长期以来，最棘手的“蠕虫”是一名17岁的美国男孩犯下的，一些网络用户充当“黑客”，热衷于他人的电子邮件、私人网站，甚至银行和军事基地等领域。 恶意修改、删除、盗用中的信息。 例如，一个计算机系的大四学生，不小心进入银行，受不了钱的诱惑，从里面取出了几十万美元。 他违反了中国刑法，被绳之以法。 类似的例子数不胜数。
案例：石某是一个安静内向的男人。 他总是遵守学校纪律，很少参加集体活动，大部分业余时间都花在电脑上。 为了在同学和老师面前展示自己的电脑技能，他们攻击了学校的网站，侵入了校长办公室的电脑，窃取了学校的优秀学生名单，送到重点大学进行讨论。 这件事一度在校园内引起轩然*。
以上案例都反映了网瘾者道德认知的模糊性和错位。 不仅如此，网络成瘾行为严重影响青少年的精神状态。 例如认知模糊、逻辑混乱、记忆力减退、注意力不集中、自闭、缺乏自信等。
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网络游戏模糊了青少年的道德认识扩展阅读
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展1）
——青少年沉迷网络游戏会有什么危害？
青少年本来应该是我们国家未来的花朵和支柱，但现在青少年沉迷网络的问题越来越严重，包括青少年沉迷网络游戏。 沉迷网络游戏看似微不足道，但实际上会对青少年身心健康产生负面影响。
如果青少年沉迷于网络游戏，他们一定没有时间学*。 如果他们不能学*，当然会影响他们的学*成绩，对他们的学业完成产生负面影响。 另外，长时间沉迷于网络游戏对正在成长的年轻人来说也非常不好。 这个时候，他们食欲不振、无精打采、体力不足，甚至辍学，对他们的心理会产生非常不好的影响。 由于网络上有大量的*内容，青少年过度接触网络游戏，影响道德观念、人生观、价值观。 要帮助孩子沉迷网游，请参考接触网游的指南《4招让孩子不再沉迷网络游戏》。
面对充满血腥、杀戮、*的网络游戏，青少年如果不能压抑和沉迷于自己的欲望，一定会对自己的精神面貌、心理健康、学*等产生非常恶劣的影响。 所以，对于青少年沉迷网络游戏，国家应该重视这个问题，学校应该给予肯定的引导，家长应该用正确的方法引导孩子摆脱这种状况。 只有帮助孩子们接触积极的信息，健康成长，青少年沉迷网络游戏的问题才不会越来越严重。
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展2）
——网络游戏的过度使用容易导致青少年道德认知的偏差
网络游戏在信息时代带来诸多便利的同时，也带来了许多负面影响。 特别是不良的网络文化削弱了青少年的道德意识，影响了他们的日常人际关系。 沉迷于网络游戏世界的青少年容易迷失自我，忘记自己的社会角色和责任，有的甚至出现心理和精神障碍，患上“情感冷漠症”。 对外界刺激缺乏相应的情绪反应，对亲友漠不关心，对周围事物失去兴趣，面部表情模糊，缺乏内心体验，严重者冷漠一切。 部分发展为网络成瘾，造成青少年个人社会心理功能的伤害，对其认知方式、角色认同、心理健康、人际关系、学*和生活产生诸多负面影响。 沉迷于网络而无法自拔，甚至出现了耽误学业、放弃学业的可悲现象。
毕竟，网络的虚拟世界与现实世界不同。 在这个虚拟世界里，年轻人可以扮演老人。 网络游戏玩家的匿名性、信息的开放性、信息的多重选择性相对削弱了传统的道德价值功能。 这些青少年往往生活在以“攻坚战”为主要元素的网络游戏中，在漫长的虚拟社会体验中得到提升和成就感。 这些游戏，如斗殴、枪战等火热刺激，容易混淆青少年的价值认同，淡化虚拟游戏与现实生活的差异，误认为网游伤害他人、实现自己目的的方式是合理的。 如果出现这种错误倾向，在现实生活中就有可能不择手段地达到自己的目的，或者采取欺诈、抢劫等违法手段。 这种价值观严重影响了青少年的目的和行为选择，他们难以很好地融入现实生活。
目前
目前，有一个普遍的现象，就是很多年轻人沉迷于网络游戏而无法自拔。 零钱用完后，他们通过欺骗父母，发展到向大三学生勒索钱财，最后发展到偷窃、厌学、作弊、离家出走。 因此，可以毫不夸张地说，一些网络游戏对中学生的毒害就像毒品一样，人们把它比作“电子*”，是毒害青少年的精神鸦片，是伤害青少年身心的最大祸害。
如何让孩子实现从网游世界到现实生活的角色转换？
二儿子不吃就熬夜玩网游说两句话会生气吗？
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展3）
——预防青少年网络成瘾：美国网络游戏的7个分级
即使是网络天使也是恶魔。 之所以被称为天使，是因为孩子可以接触外界，丰富知识，开阔视野。之所以说它是恶魔，是因为互联网就像一片浩瀚的海洋，良莠不齐，知识海洋中有暴力、*等阻碍青少年身心健康的不良信息。 针对美国青少年的成长，美国教育可谓煞费苦心，寻找各种方法趋利避害，扬长避短。 美国游戏娱乐软件实行分级制度，将所有网络游戏按年龄段分为七个等级，以适合游戏的年龄段的首字母命名。
那么，side show将向您介绍北美游戏评级机构娱乐软件评级委员会(ESRB )制定的7种游戏等级分类。
EC—孩子：此级别包含适合3岁以上孩子的游戏内容，不包含父母认为不合适的游戏内容。 这些游戏适合儿童智力开发等。
e主3360这个类别的游戏内容适合6岁以上的玩家，包括漫画、幻想题材、中度暴力倾向、轻度不好的用语。
中小学——儿童对*：该等级于1998年废除，改为e级。
E10 —10岁以上10 :这里的游戏适合10岁以上的年轻玩家。 这里评级的游戏通常包括动画暴力和至少有争议的主题。 2005年4月2日，中小学被e类取代，第一个归入该类的游戏是《美猴王》。
T— Teen :适合13岁以上的玩家(Teen: Teen:13-19岁)。 这类游戏包括暴力、争论、粗暴、有点血腥、脏话，在一定程度上影响了青少年的行为*惯。
M—成熟？这类游戏适合17岁以上的玩家，暴力、血腥、性、脏话、宗教等题材较强。 父母应该注意不要让未成年的孩子玩这样的游戏。
帅府——必须是*的3360游戏只适合18岁以上的*。 这里的游戏内容包括强烈的暴力倾向，明显的性爱和*场景。 截至2008年底，这里分类的游戏有23种，其中最受*欢迎的游戏《侠盗猎车手：圣安德烈斯》包括一款名为“热咖啡”的小游戏，内容很差。 游戏开发者在新版本中删除了这个小游戏，但玩家可以通过多种方式进行恢复。
RP—得分为“”的游戏产品已提交ESRB批准，正在等待评分。
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展4）
——网络游戏成瘾的孩子心理究竟在想什么？专家带你探究网瘾少年的心理世界
什么是网瘾？ 世界上真的有网瘾这个东西吗？
其实世界上没有网瘾，只是一些父母给孩子贴的标签。 例如，孩子不听话、反对父母、讨厌学*等。 这就是父母眼中的“反抗少年”。
孩子整天拿着手机电脑玩游戏。 这就是父母眼中的“网瘾少年”。
看网瘾。 世界卫生组织怎么解释？
2018年6月18日，世界卫生组织发布新版舒明浩123。 俗称游戏成瘾的“游戏障碍”被列为疾病。 2019年5月25日，世界卫生组织(WHO )正式将“游戏障碍”列为疾病。
自从世界卫生组织把“游戏狂”列为疾病以来，在古代，没有电脑，上流阶层的孩子们去取章鱼、听音乐也是一样。
但是，现在的网络是娱乐性很高的玩具中最便宜的。 所以，孩子沉迷网络并不少见。
其中，最根本的问题是孩子没有得到正确的科学指导。 没有人教你如何追求更高的兴趣，如何追求远大的目标，如何养成安静学*、耐心学*的好*惯，如何合理安排自己的时间。
父母整天忙于工作，下班回家就打麻将、跳舞、出去各种嗨，不然就玩Ipad、玩游戏、看戏。 这样的作者如何避免孩子沉迷于网络？
一些父母可能坚持说我叫孩子努力学*。 我陪着他，他不听！ 生气了。
在这里水木老师想问一下网瘾孩子的父母。 你和孩子一起安静地读过书吗？ 你和你的孩子在书房面对面工作/学*过吗？ 耐心听孩子说出大人眼中的幼稚看法而不是直接打断他们吗？ 你认真教过孩子什么是善，什么是恶，什么是伟大，什么是肤浅吗？ 你有没有放弃和朋友一起吃和玩，和孩子一起打球，去公园？ 你教过孩子百度、p2p、qq、邮箱的正确使用方法吗？
不，你的孩子为什么生来就有远大的目标，每天学*拓展课外知识，对你有好处。 你认为你是未来最伟大的父母吗？
没有学历，只关注身体健康，不关注心理健康； 我只知道要求孩子好好学*，不知道如何花时间帮助孩子学*； 我*惯树立权威，但不喜欢听。
这些都是问题的根源。
2 .其实孩子网瘾很痛苦。 依赖症是解决痛苦的一种方法。 所有的中毒都是人感到痛苦，想找点东西依赖，或者想依赖别人，或者依赖东西。
3 .如果一个家庭有吸毒者，其他家庭也会受到影响和拖累。 很明显，孩子们的母亲很不安。
4 .当我们兴奋时，大脑会分泌很多能让人幸福的物质，久而久之，你兴奋的话，就会变成你的幸福得到报酬的报酬系统。 但是，这种快乐物质不能持续分泌，长时间上网的兴奋感会消耗掉它。 所以，一上网，就更难感受到幸福，总是心烦意乱，想再上网幸福。 也就是说，正面强化和负面强化同时存在，互联网让幸福更幸福，痛苦更痛苦。
5 .网瘾儿童要么喜欢网络聊天，要么喜欢网络游戏。 网瘾可以反映孩子早期的欲望。 他们年轻的时候，什么也没得到。 上了年纪，就会有意识地弥补。
6 .初中、高中、大学一年级三个阶段，儿童学*生活环境发生较大变化，容易发生适应不良，容易逃避现实面临。 父母往往不重视孩子的感情和心理需求。 很多孩子在高一、高一时网络成瘾，直到高二、高二成绩下降时，父母才发现孩子网络成瘾问题。
今天老师的文章主要介绍孩子沉迷网络的根源和问题。 我希望能帮到你。 面对孩子每天沉迷于手机游戏和电脑游戏，父母也没必要那么着急。 他们要用科学的教育引导方法教育引导孩子，帮助孩子逐渐戒除网络成瘾，远离手机。 (添加老师的私人微信免费咨询) ) )。
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网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展5）
——网络游戏危害大，教你看清它的“出招”
网游成了无数父母噩梦的开始。
孩子埋头玩游戏，父母多次叫他阻止，但还是无济于事。
面对网络游戏，父母为什么那么无奈？
因为孩子接受新事物更快，比父母更想了解计算机。
在孩子探索新事物最需要帮助的时候，父母不是给予帮助，而是禁止和责骂。 青春期的孩子容易变得叛逆。
所以，作为父母，要多了解网络，让孩子了解网络，合理利用网络，让网络成为孩子学*、生活、成长的工具和引领者。
孩子年龄的增长，接触范围和知识面的拓宽，他们的内心世界丰富了，形成了自己的价值观。
其价值观与父母的价值观不同，可能会被父母反对，或者不被理解。
于是我在同龄人中寻找共鸣，父母变得不那么亲*。
这个时候，如果父母不理解孩子的心理和生理变化，轻易就粗暴地管教孩子，就会强迫孩子产生反抗的感情和行为。
这个时期的孩子，自我意识发达，但自制力差。 网络世界很奇怪，所以他们一接触网络就很容易隐藏起来。
是父母管教方式的错误造成的。
由于养育方式不对，父母采取“专制”的教育方式。
这个时期的孩子们独立意识很强，刻意表现自己的能力，情绪不稳定，表现出“抗御侵略”的逆反心理。
如果你能和孩子*静地讨论好的在线内容，哪怕只有一次，只要孩子能在几天之内兴奋地听到你的许多要求，你的教育就会成功。
大多数父母没有心理学知识，没有掌握孩子心理发展的规律。
孩子在成长过程中，生理和心理都在发生着变化，出现了所谓的“逆反心理”。
孩子和父母发生矛盾时，父母总是喜欢以长辈自居。
采取“高压”政策，孩子的反抗心会逐渐升级。
随着孩子的成长，他渴望被理解和尊重。
只有理解和尊重孩子，才能解决孩子的问题。
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展6）
——儿子沉迷网络游戏 扬言断绝亲子关系
姚女士的儿子今年明显是一年级学生，一直是个聪明伶俐的孩子。 但从今年暑假开始，他就整天呆在家里，陪着电脑，不分昼夜地玩网络游戏。
姚先生看儿子整天玩游戏，今年期末考试成绩不太理想。 他们暑假给她的儿子申请数学补*班，每天早上都有课。 很明显，一开始我不喜欢。 我和她吵架了，说想自由安排自己的假期时间，但最后被姚先生说服了，答应去上课。 每天早出晚归，姚先生还以为儿子去上课了，一个星期过去了，她才知道儿子没去过补*班，整天在网吧玩游戏。 得知这个消息，姚先生很生气。 她先是骂了儿子一顿，然后煞费苦心地向儿子讲道理。 不过，明明满不在乎的态度让姚先生很寒心，父亲却第一次打了儿子。 接下来，他们废除了家庭网络，把书房锁上，剪掉了显性的零花钱。 但是他们的儿子疯了，弄坏了电脑屏幕，用“离家出走”“断绝父子关系”威胁父母不要干涉他的爱好。
“现在他不想和我们说话，也不关心家里发生的事。 ”姚先生说，自己已经开店了，恋人也在开工厂。 *时两个人都很忙，没有时间和她的儿子交流。 但现在她想和他说话，儿子受够了，什么都不想说。
“好孩子怎么变得这么暴躁了？ 网游真的会让他满意吗？ ”姚先生困惑了。
网络是一个虚拟世界，儿童越远离社会现实，越远离网络，就会引起社会适应不良。 社会适应不良迫使孩子回到网络世界，加剧了他们的社会适应不良，形成了恶性循环。 父母不忍心看到孩子沉迷于网络，忘了学*，废寝忘食。 对于沉迷网络的孩子，父母要实事求是地与孩子沟通，帮助孩子戒除网瘾，用爱把孩子从网上拉回来。
警告：请注意不要让孩子在*网络上早熟。
中学生网络成瘾的防治。
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展7）
——利用网络游戏也能起到良好教育效果
很多孩子从网络游戏变成了网瘾。 网络游戏对孩子很有吸引力，父母也把网络游戏视为“洪水猛兽”。 其实父母不用那么小心，网游也不是没用的。 网络游戏对孩子好吗？ 答案是肯定的。 如果父母能有效控制孩子的游戏时间，可能会产生独特的教育效果。
计算机本身是学*工具。 让孩子学电脑，就像让孩子学钢琴、外语、画画一样。 重要的是培养他们的学*兴趣，而不是速战速决。 孩子的兴趣培养后，父母既可以引导孩子正确使用电脑，又可以作为鼓励和惩罚孩子玩电脑和网络游戏的时间的手段。
例如，如果孩子对网络游戏感兴趣，父母可以和他签约。 他一个月玩30个小时，也就是每天一个小时的网游。 这样，孩子就不会瞒着父母偷偷去网吧，父母也能起到监督的作用。 如果孩子顺利的话，可以适当增加这个月的玩耍时间。 反之亦然。 值得注意的是，有些孩子还不肯在电脑前移动。 这个时候，父母绝对不能妥协。 必须严格执行。 只有这样，才能以网络游戏作为奖惩手段达到教育孩子的目的。
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展8）
——网络游戏对孩子有好处吗？答案是肯定的
网络游戏作为一种精神文化产品，直接影响着游戏参与者的心理和行为。 游戏本身包含许多积极因素。 我们要深入挖掘，推动教育观念的转变，有助于我们辩证地认识网络游戏。
孩子们沉迷于网络游戏。 不要总是对孩子露出不满的眼神和语言。
预防儿童网瘾应了解的家庭教育和网络游戏的优缺点
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展9）
——沉迷网络游戏是孩子离家出走的最大元凶
游戏是孩子的天性。 随着信息时代诞生的电子游戏给孩子们带来了惊喜但也带来了前所未有的社会问题。 有些孩子沉迷其中，或受暴力、*等不良信息的影响而堕落。
电子游戏是现在孩子们生活的一部分，网络游戏和网络聊天是现在的“时尚”。 游戏是孩子的天性。 恰当地玩游戏也是无害的。 教育游戏还促进儿童智力发展和大脑协调能力的发展。 问题是，有些孩子沉迷于游戏，以至放下书包进入网吧。 他们废寝忘食地学*，有的熬夜上网，有的白天旷课沉迷游戏，引发了一系列问题。
小刘，在北京流浪的山东男孩，小学四年级的时候是班里的优秀学生。 从五年级开始学*网游《传奇》。 随着他“球技”的提高，他学*的兴趣越来越淡。 成绩的下降让他看不起，觉得人生没有意义，沉迷于网游的幻想，在游戏的厮杀中寻求尊严和快感。 13岁时，他偷偷离家来到北京。 从那以后，他就以网吧为家，以偷窃为生。 15岁时，他终于接受劳动教养一年零六个月了。
这样的网瘾案例还很多，网络游戏的流行把越来越多的青少年从学*课堂上拖入了游戏的深渊。 为什么网络游戏会吸引那么多未成年人？ 孩子沉迷于网络游戏的理由是什么？
客观上，电脑游戏的变化是无限的，真的很开心。 在虚幻的世界里，你能指挥一切，呼风唤雨，几乎什么都能做，尽情感受新奇、成功和自我。 特别是很多人参加的网络游戏，让人着迷。 所以很多孩子中毒了。 此外，儿童特别是中学生的学*压力很大。 再加上着急的家长们争先恐后地报名参加补*班，让十几岁的孩子整天处于紧张和无聊之中，渴望放松和*。 但是父母工作很忙，没有时间和孩子说话，也没有时间带孩子出去玩、放松。 学校的集体活动很少，要求放学后离校。 他们既没有活动场所，也没有独生子女，“玩伴”也不足。 电子游戏正好满足了孩子的要求，丰富了他们的生活，可以让他们轻松愉快。
主观上也经常分析孩子沉迷网游的原因。 有关部门已经调查了中小学生网络成瘾的原因。 在问卷调查中，很多促使孩子们玩电子游戏的主观原因是选择了缓解学*压力、追求幸福、摆脱孤独、追求伴侣、寻找自我、满足成就感。 孩子们说：“学*压力很大，想逃到不负责的地方，弥补内心的空虚。 *时没有时间和我们说话，找和同学一起玩的父母也很严格。 如果生活无聊没有乐趣，我们就在网上找乐趣。 游戏没有歧视，也不会在学*上看不起你。 发挥高水*，就能获得满足感，得到其他同学的羡慕……”也是真的。 在现实生活中学*困难、缺乏成就感、被父母严厉管教、沟通不畅的孩子，更容易在游戏世界中找到自我、找到乐趣。
很多父母不理解这些情况，也不理解孩子的心理状态。 智力成就教育最新调查显示，*49% (多选)的父母不知道孩子玩电脑游戏。 27%的父母不听、不反对、不引导孩子玩游戏。 19%的父母知道孩子在玩游戏，但不知道游戏的具体内容。 14%的父母不知道孩子去了网吧，54%的中学生隐瞒了自己的真实情况
孩子沉迷于网络游戏，不全是他们的错。 解决这个问题还需要学校、社会和家庭的共同努力。
未成年人是祖国的未来、民族的未来、家庭的支柱。 每个人都有责任和义务拯救我们的希望，让孩子们拥有自己的绿色格子世界。
父母是孩子最直接的监护人。 预防青少年犯罪，父母良好的家庭教育是必不可少的。 家长不能只依赖学校教育和社会监督。 他们要从孩子成长的细节来关注孩子是否身心健康，从源头上预防和阻止孩子的不好。
网络游戏成了一些孩子的“精神食粮”。
青少年网瘾之声：为什么我会迷上网游？
网络游戏模糊了青少年的道德认识（扩展10）
——网络游戏已成为部分孩子的“精神粮食”
互联网对我们有利也有害。
互联网主要是能快速获取最新信息，拓宽我们的视野，提供新的学*途径。 除此之外，对我们影响最大的是打开了网络人际关系的另一种方式，对我们的人际关系产生了良好的影响； 另外，我们在网络新奇感的刺激下，比没有接触过网络的人更有创新精神，提高了学生的综合素质。
但网络占据了孩子学*和休息时间的一部分，学*压力大，时间分配紧张，在课堂、睡眠等日常生活中，经常想到网络空间，导致注意力不集中。 同时，也有孩子沉迷于网络虚拟世界，脱离现实，荒废学业。 另外，互联网对我们的人生观、价值观、世界观的形成构成了潜在的威胁。
很多案例都说，互联网福利的区别在于如何使用它，如何合理安排时间。 如果是玩网络游戏、看电影、没日没夜地聊天，那一定是劣势； 如果使用互联网的目的是学*，当然利大于弊。
选择网瘾专家孟老师的建议：
根据《书明号123》第33条，国家应当采取措施防止未成年人沉迷于互联网。 国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广新技术，遏制未成年人网瘾。
正因为其精彩的影像、音效和生动的故事情节，网络游戏才能让人感受到强烈的惊险、紧张和刺激的体验。 网络游戏的互动性、模拟性、竞技性，可以让你体验到现实社会感受不到的力量和智慧，获得巨大的心理满足。 因此，网络游戏容易激发我们孩子的好奇心和冒险欲望，沉迷于网络游戏，伤害身心。
网络游戏成瘾
网络成瘾是一种沉迷于网络游戏而无法自拔的心理疾病。 患者一直摆脱不了想玩网游的念头。 网络游戏导致的鹿病是一种“冲动抑制症”，不仅危害极大，而且很难治疗。
网游成瘾的表现形式如下
1 .对现实生活失去兴趣，变得不满足。
2 .网游时间超过一般限制，获得心理满足。
3 .年轻人精神依赖，就像毒瘾不上网就会变得焦虑、烦躁、焦虑、注意力不集中一样，完全被游戏和网络控制，很难戒掉。 玩游戏的时候，他们很兴奋，玩得很开心。 不能玩游戏的时候，经常会情绪低落、头晕、手颤抖、疲劳、食欲不振、睡眠障碍、思维迟钝，甚至整个人都变得理所当然、没有自尊心。 为了在网上玩游戏，会不择手段的吧。
网瘾专家孟老师指导：
网游的时候，要保持冷静的心态，不要太投入； 晚上不玩网游，不要去网吧玩网游； 远离暴力游戏内容； 根除*制品。
网络成瘾的危害及预防
1、干扰大脑正常发育的自主神经紊乱，导致体内激素水*失衡，免疫功能下降；
2 .引起心血管病、胃肠神经官能症、紧张性头痛、焦虑、抑郁等。 也有可能导致死亡
3、视力下降、眼痛、畏光、暗适应能力下降，也可能引起青光眼、血液循环不良等疾病；
警告日志：
刘先生，是中学生，喜欢上网。 假期连续7小时上网，结果出现左大距离静脉栓塞，几乎需要截肢。 17岁的刘先生在五一期间利用业余时间熬夜上网。 早上下了网，突然左腿肿胀，感到剧痛，动弹不得，还伴有胸痛。 三天后，刘先生来到医院做了超声波检查。 据医生诊断，由于长时间坐在网上导致血流不畅，发生栓塞
“网虫”每次连续不超过3小时，要经常活动四肢。
4 .人际交往困难，网络虚拟世界与现实世界混淆，对自我与现实生活的不满与逃避
5、旷课、旷课，导致学*成绩下降的
6 .世界观人生观错位，对人冷漠批判，不负责任
7 .行为更具攻击性、粗暴、欠考虑，甚至暴力行为也越轨、违法。
沉迷于网络游戏时，年轻人会引起行为问题和心理问题，重的人甚至会威胁健康和生命。 所以我们的孩子要严格控制网游时间。
1 .严格控制玩游戏的时间。 如果你觉得自己的自我管理能力不够，请和孩子约定，限制上网的时间。
2 .周末及节假日，尽量安排户外活动； 合理安排自己的空闲时间，培养兴趣爱好，不去网吧玩游戏；
3 .合理使用零花钱，限制上网资费，不挪用其他项目资费上网
4 .结交知心朋友，有什么心事多和朋友沟通，每天至少沟通20分钟；
5 .参加集体活动，和在现实中寻找快乐的家人和朋友出去运动和娱乐，或者在野外玩耍和野餐。
智育戒网瘾专家孟老师这样提醒。 【QQ: 2957130025】
如果你的孩子学*能力低、厌学、行为差、性格叛逆、难以与父母和老师交流、叛逆、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑感、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天在线一对一咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
孟老师建议你继续读：揭秘！ 网瘾学校的实际生活
青少年孩子沉迷网络游戏导致厌学家长该怎么办？网络游戏成瘾的孩子心理究竟在想什么？专家带你探究网瘾少年的心理世界解密青少年沉迷网络的六大因素，家长却往往忽略了第四点孩子沉迷网络游戏的六大症状为什么青少年会沉迷网络游戏?这三点家长需谨记青少年沉迷网络游戏怎么？深度解析网瘾形成原因及对策网络游戏危害大，教你看清它的“出招”家长：孩子玩网络游戏成瘾，我这实在是无能为力了！如何避免孩子暑假沉迷网络游戏少年偷奶奶的钱充值“穿越火线” 沉迷网络游戏是谁之过？12岁少年偷父母3000元进行手游充值 可投诉网络游戏商家关于如何认识“青少年逆反心理”的专家解析戒网瘾学校教育实例：15岁少年沉迷网络游戏被家长送特训学校网络游戏不该成为家长家庭教育失败的挡箭牌巧用网络游戏训练孩子的注意力青少年沉迷网络游戏案例 折射出哪些问题 青少年沉迷网络游戏会有什么危害？沉迷网络游戏的对策有三！沉迷网络游戏的危害介绍，青少年沉迷网络需小心！沉迷网络游戏对青少年的危害 关注孩子健康很重要 哪些孩子容易沉迷网络游戏？孩子沉迷网络游戏，妈妈勿心慌孩子弃学玩网络游戏 有多少孩子被网络游戏网住了心网络游戏的过度使用容易导致青少年道德认知的偏差父母实战攻略：从网络游戏的手中夺回孩子预防青少年网络成瘾：美国网络游戏的7个分级孩子迷恋网络游戏怎么办？网瘾少年的心声：我为什么迷上了网络游戏网络游戏已成为部分孩子的“精神粮食”
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